屈指算来，截至到今天，曾经教过我的的老师可真不少了。他们当中，有的对学生要求十分严厉;有的上课很风趣;有的注重对学生能力的培养;也有的强调分数的重要。真是教学风格各有千秋。那么，您想知道我喜欢什么样的老师吗？我心目中的好老师标准又是怎样的呢？为了让大家更好的写作我心目中的好老师征文相关内容，快回答精心整理了7篇我心目中的好老师征文，欢迎查阅与参考。

我心目中的好老师征文 篇一

她有一头乌黑的长发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，中等个子，她是一盏明灯，给我们指引方向——她就是我心中的最美教师——王淑玲老师。

我心中最美教师的这个位置，王老师是当之无愧的。她的面容，她的气质，都散发着巨大的魅力，让人如痴如醉。她平易近人，虽说不是我们的班主任，但她对我们十分负责，生活上处处教导着我们；她善解人意，每次都会站在我们的角度考虑事情；她知识渊博，即使什么都懂，也从不摆架子。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持。

刻在我记忆最深处的那一次——在一节语文课上。铃声刚刚响起，老师款款走来，我们全部坐好，开始上课。老师站在讲台上，声情并茂的讲着，魅力十足的她光芒四射，但讲到一半的时候，老师突然停了下来，并且眼圈红红的，手轻轻的揉着嘴，但她又紧紧的攥着拳头，缓缓地说了一声：“没事，我们继续上课。”这一节课我们丝毫看不出老师有任何异样，但我似乎能感觉到老师好像很痛苦。终于下课了，我们让同学小白去探个究竟，才得知老师是带病上课。我知道牙痛时的那种痛苦，但我不知道老师是怎样熬过那四十分钟的，也许是有一种力量在支撑着她，使她从不畏惧，想着这个为我们付出太多的老师，我们甚是心疼。回想起当时，老师忍着剧烈的疼痛为我们上课的情形，我不禁潸然泪下。

她真的就如春蚕，吐尽真丝；她真的就如蜡烛，燃烧年华。她为了教育事业，奉献了最艳丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了最矢志不移的决心，就这样一直默默的，奉献着自己的一切！

有一种职业最为美丽，那就是教师；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台；有一首诗歌最为动人，那就是师德；有一种风景最为亮丽，那就是师魂……

我心中最美的教师：王老师，您辛苦了！

她，澄澈的目光中闪烁着自信；她，动人的谈吐中散发着热情；她，甜美的微笑中流露着真诚。她，看似平凡文静，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师！她就是我初中时代的语文老师，黄老师。

第一次见到她的时候，她一头银发，看起来和我奶奶一般大，凌驾于三尺讲台，熟练的自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种和蔼可亲和教师独有的威严。那个时候，她微笑着说：“语文是一个美丽的大花园。在这个美丽的'大花园中……”老师的教诲至今仍深烙在我的心中。

渐渐的，与老师接触的日子久了，便发现她也像小孩子一样，高兴时会哈哈大笑，不高兴时，她会愁眉苦脸；待人十分和善，总能宽容他人的过失。她有着惊人的口才，总会使我们大吃一惊。

她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧；不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路；废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时，对我们要求非常严格，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对语文充满热情，让我们对学习充满期待。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教育，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！

她前方的道路是明亮的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更加美好，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，给予了更多人希望。

她是个好老师。我心目中的好老师。她的梦想，一定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天！

待到那个山花烂漫之时，她一定会在丛中微笑着，留得清气几缕，逸满乾坤。

我心目中的好老师征文 篇二

我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲，那么平易近人。在我第一次看到她时，她的亲切、平易近人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们宽容待人，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的遗憾。

老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，默默地燃烧自己，直到耗尽自己毕生的心血，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。

在教师节这个特殊的日子里，老师，我真诚地祝您节日快乐，也想向千千万万像您一样的老师道一声：“老师，您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您：“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有通气做我自己……”

您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像一支白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了知识；您像一位辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。

老师啊！回想当初，您把我从家长手里接了过来。那时，我是那么不争气，是个爱哭、爱闹的小辣椒、小淘气。您对我无可奈何、不知所措，只是用严厉的口气教导我。您说的话，我已不记得，但是，您皱紧的眉头，脸上的表情十分严肃，如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情，我只是似懂非懂的点了点头。

在您的辛勤培育下，我渐渐得懂得了、明白了。我举起了右手，在红旗下宣誓。啊！我成了一名光荣的少先队员。是你，教我们爱祖国、爱人民；是您教我们学语文、学数学。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。

现在，我长高了、长大了，知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了，也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事，您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹，我心里那种歉意之情油然而生。

每当我想起您的一举一动时，我总会想起您教我们的歌曲：“静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间……”

您是我心中的一颗灿烂的明珠，您对我的教育和培养，我会永远铭记在心。在这里，我只能对您说一句：老师，您辛苦了！

我心中的好老师征文 篇三

从一年级到现在，有很多老师教过我语文，但给我印象最深的，还是张老师。

这位老师中等个子，圆圆的脸盘上嵌着一双又大又亮的眼睛，顾盼生风。她经常穿一件黑色外衣，既平添几分庄重，又显得英姿飒爽。但老师的眼神更多的时候是温和的，那种感觉就像沐浴着妈妈爱的阳光，幸福极了。

至今，我仍非常清楚地记得我们初次见面的情景：“同学们，从今天开始，我们一起来学语文。我是老师，也是你们的朋友……”她甜甜地微笑着站在讲台上，开场白简短而真挚。我一下子就喜欢上了这位和蔼可亲的老师。

以前的语文课沉闷而单调，总是老师讲，同学们记，尔后便是繁重的作业。一天下来累得很，学习效果却不好。张老师的课堂上，则出现了另一番景象。她先让我们自由读课文预习，并画出不懂的字词或写出疑难问题，然后让同学们分小组讨论，自由发言。同学们个个成了主角，往日沉闷而冷清的课堂一下子变得活跃起来。大家纷纷开动脑筋，争当课堂“小老师”。我的学习效率也比往日有了大幅度的提高。最后，张老师总会根据同学们的想法结合自己的见解，深入浅出地将课文解析一番，并不时插上一些小故事，使大家感到很有趣味，因而课文内容记得特别牢。

张老师不仅是治学严谨的良师，而且又是我们的益友。有一次，我把作业本弄得很不整洁。老师知道我脸皮薄，并没有当着同学们的面指责我。她只是用那略带责备的眼神看了看我，并轻轻地走过来，把作业本放在了我的面前。我的脸一下子红了，连看她一下的勇气都没有了。她这一瞥，包含着严肃的批评，既不叫人难堪，又足以让人醒悟，更催人向上。

每天，我们总是盼着上语文课，每当张老师一来，我就高兴得不知如何是好，总觉得比过节还高兴。

在张老师面前，我们永远无拘无束，畅所欲言。因为她不仅是我们的良师，更是我们的益友。

每当在学习中遇到困难时，便想起，曾经有着这样一位良师教过我、益友帮过我，畏惧的情绪便烟消云散，增强了战胜困难的信心和积蓄了无限向上的力量。因为老师时刻在我心中。

我心目中的好老师征文 篇四

老师是宽容的，她可以原谅我们犯下的所有错误，老师是无私的，她可以把她的爱平等的分给所有学生。假如黑板是浩瀚的海洋，那老师就是海上的船桨，她指引着我们前进的方向。

老师的爱是温暖的，它无时无刻不滋润着我们幼小的心灵。老师很理解我们，懂我们，就像我们的母亲一样，可以看透我们的心思。

那天，在班里，就我和老师两个人，老师看见我闷闷不乐，愁眉苦脸的，疑惑的问：“你怎么不开心呀？是不是有什么烦恼了？有事情你就说出来，老师帮你解决。”我不情愿的说：“老师，我妈妈说我这次没考进前三，只考了第四，不想来给我开家长会，她觉得很丢人，因为我姐姐学习很好，每次都是第一，给姐姐开家长会很骄傲，脸上有光，可是我的学习不如姐姐，妈妈就说我可能连高中都考不上，每次都拿姐姐来打击我，使我没有了信心，每次学习都没有劲头，就算那次我作文得了奖，妈妈都说是我运气好，不是我的写作水平好。”老师听了以后，笑了笑，说：“原来就是因为这个呀，你妈妈肯定不是故意要拿姐姐来打击你的，她肯定是想让你不要让姐姐比下去，让你好上加好，再说了，你也有你的长处啊，你的特长很多啊，你每天在体训队训练，还在舞蹈队跳舞，又在广播站当站长，在大队部还是大队委，你已经很棒了，我像你这么大的时候，还没有你优秀呢。”听了老师的话，我心里得到了很大的安慰，我觉得我要让自己变得更优秀，才能让妈妈看到我的进步。

老师非常谅解我，她觉得我太忙了，每天有很多事情要做，就允许我把我的事情交给别人做，比如：写作业时，我要在黑板上给同学们抄题，老师特意让我选3个写字好的同学，在我有事情的时候帮我在黑板上抄题。

老师很幽默，有时就像小孩子一样和我们开玩笑，缓解我们学习的压力。那次，临近期末考试，全校进入了紧张的复习阶段，上课时，全班非常安静，但有位同学不知在说什么，似乎很起劲，这时，老师走进教室，听见了那位同学的说话声，用锋利的目光看了那位同学一眼，说：“你那么爱说话，长大后应该去当画家。”同学们都不知道为什么要当画家，仔细一想，哦！原来是“话”家，同学们都哈哈大笑。

“老师像蜡烛，燃烧自己，照亮我们。”在我们慢慢长大的同时，有没有注意过老师的变化呢，她的脸上渐渐出现了皱纹，她每天拿着粉笔的手在逐渐弯曲，她的头发在渐渐便白，她做的一切都是为了我们，我们学不好，不仅对不起自己，更对不起我们最最敬爱的——老师！

我心目中的好老师征文 篇五

一开始我真的不看好你，你瘦瘦的身影和你自我调侃的只有一尺九的腰，囧囧的眉和小小的眼，看起来都没有力量。

高三是真的不好管，我想当你接手我们文科班的时候该是担了多么多么沉重的担子。于是这群玩世不恭的少年带着审视目光看着站在讲台上瘦瘦的你，在我们的第一次班会上时，我看到你微笑，然后准确无误的叫出了我们班每个人的名字，虽然在此之前素未谋面。于是我明白这场不带硝烟的战役已经在此刻打响，你会带着我们冲进高考厮杀的战场，陪我们度过一年苦涩的、甜蜜的、永生难忘的高三一年，还有十八岁的成人礼。没错是你。

最令我们在地下津津乐道的应该是您那囧囧的眉毛了，因为这样无论你摆出么表情都是一副委屈的模样，让人忍俊不禁。事实上我们是真的给了你许多委屈。之前的考试成绩非常的不理想，让你在几个班主任面前抬不起头。忐忑不安的我们视死如归般等待一场劈头盖脸的雷霆之怒，然而没有。你只是平静的用了三节自习课，用你那堪称理智地成长为我们上了一堂关于人生的课，我想我永生难忘。在那三小时的谈话里，你用朴实无华却直指人心的平淡言辞，为我们讲述了关于你的。过去。你说人这一生，不会总是平坦，错着很多，短暂的打击也很多，但是放弃是可耻的，你原谅了这一次的失利用宽广的胸襟容纳了过错，也带给我们心灵的冲击。没有人昏昏欲睡，一个也没有。

第二天是你的课，在给了一个别开生面的班会之后，大家都对你的教学方法表示了极大的期待，大家都对你的教学方法表示了极大的期待，你给了我们莫大的惊喜，足够幽默风趣，事例信手拈来，深入浅出，那些艰涩乏味的政治条文在你手中化为简单直白，那短短的四十五分钟内，谈吐风趣的是讲台上的你，聚精会神听着的是台下的我们。我为之前的不看好感到深深的羞愧。就连你的八字眉也仿佛美好了起来，因你平凡的脸上带着的自信与岁月沉淀的淡定大气。

记忆里你总是穿着一裘简单朴素的黑色西装，细细的胳膊上戴着红袖章，作为年级主任，每天巡查是你的工作，还要开会，搭理年级事务。匆匆忙忙的样子，但只要有时间，就会第一时间来班上视察情况，询问班长，甚至私下找到任课老师恳请他们多多关心班级，讲课慢一点，让基础差的我们能够更容易接受。你默默的从以前班主任那里了解每个人的情况，“对症下药”，分析成绩，制定计划。你所做的一切我们都看在眼里，所以为你折服。

你用一点一滴的温情迅速服了每个人的心，这不是故作姿态，而是全心全意。记得有同学生病了，你从来没有皱眉说坚持不让请假，而是关心的询问病情，等到他们回来之后仍要放心的再确认彻底好了才安心。在你眼里仿佛我们都成了小孩。运动会时顶着寒风你也不落一场，为同学加油打气。在你眼前从来没有优秀生育差生之分，虽然很少有人能做到这一点，可是你做到了。

你是一个顾家深情的好男人。咳，某天在你的办公室，师母来电，师母脾气貌似死一有点暴躁，用节奏很快的语速小声说你怎么还不回家吃饭，我看到你轻轻笑了，眼角有笑纹，晴晴回答说马上就回家，今晚加会儿班，然后挂了电话。在某天，操场上，走得很慢很慢，亦步亦趋的伴着小女儿，少阳温柔的铺陈开来，我无法不感动不深思不永生铭记。那一刻的美好。

两月已匆匆逝去，寒冬来临，你要陪我们走过这一年的寒冬，和明年的燥热。走过各种大考小考复习巩固。我们多么感激，能在这一年尝尽酸甜苦辣的时光里与你同在，共饮这一杯被岁月酿的醇香的酒。

亲爱的老刘，请允许我这么叫你，这一生且行且珍惜，即使你不被载入史册，你也会永远被我们铭记。

我心目中的好老师征文 篇六

听！嗒……嗒……哒……脚步声缓缓从窗外传过来。原本乱成一锅粥的教室立马变得鸦雀无声。谁？这么有威严？竟可以让连聋子都能被吵死的教室立刻安静下来。别急，请听我一一道来。

他嘛，瓜子脸，长得黑中带红，有点像关公，（阿弥陀佛，希望老师不要看到。）脸上有一些皱纹，班里有些同学私下叫他“老桑”（老师看不到，看不到，看不到……）他呀，脸上有着一对小酒窝，这酒窝能装几两酒始终是个谜。眼睛不大，笑起来却挺迷人，（但是要排除冷笑）。

他的性格，谁也猜不透。说幽默吧，有时候很凶；说严厉吧，有时候却很温柔。估计他自己也不知道他的性格到底是啥。真是一个贼典型的两面派。谁知道？快告诉我！

他要一个人尽皆知的口头禅：有错必纠。他把这几个字写在黑板上，叮嘱我们一定要做到有错必纠。“犯错不可怕，要有错必纠……”一句：“犯错我不批评你，错了要纠正，有错必纠……”两句了，“有错必纠，每个人都要做到……”三句了。但这个口头禅让我们养成了犯错就要纠正的习惯，不像之前那样撒手不管，成绩自然提高了。

他很幽默，很温柔，而且出口成章，妙语连珠。一上课就开始了“三不断”：故事不断，笑声不断，掌声不断。比如讲《将相和》那一课。一上课，他就开始讲和氏璧的故事，讲完了又讲荆轲刺秦的故事，紧接着又讲起秦国的强大，蔺相如的勇敢等。听得我们兴致勃勃，对课文的理解也就更深了。

记得那一次，我们在学习《圆明园的毁灭》那篇课文，老师把圆明园昔日的辉煌讲的十分生动，讲的眉飞色舞，让我们的脑海中出现了这个宛如月宫的圆明园。老师怕我们还不理解，让我们看了圆明园的图片，看闪着光的夜明珠、金子雕成的城堡，我们惊叹的小声说：“这值得钱我一辈子都赚不出来”。老师听到了，说：“是啊，你们几辈子都赚不回来”。后面又给我们讲英法联军抢夺圆明园的野蛮，最后他说：“落后就要挨打，不强就会被欺负”。至今我还记忆犹新。

如果你以为他是一个很温柔的老师，那你就错了。你不犯错的话，真的很温柔，但你反复犯错，屡教不改，一旦触碰了他的底线，“你完了”形容这个事情一点都不夸张真的。一旦惹怒了他，你没被打哭就是在说谎。所以最好不要触碰他的底线，到时候别怪我没提醒你啊。

这就是我们的双面老师——桑老师，你猜对了吗？

我心目中的好老师征文 篇七

我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时，我却发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出……

在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上，一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色：是红色，就热烈奔放；是黄色，就明亮可爱；是蓝色，就温尔文雅……因为在这片草地上，有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气，这就是老师们的爱！

孩子美好的人生是被爱所唤起的，没有爱，就没有教育。学校的每一位老师，用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到，在我们43中学——这个生命成长的乐园里，教育已不再是传统意义上的教法、学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧与智慧的碰撞！

这是教育的真谛。如果我们都能意识，教育是一项为未来社会培养人才的事业，那么，有了这种沟通、对话与碰撞，我们的教育现代化，我们的民族复兴也就指日可待了！

当我静心品读老师们的教学反思报告，当我用心感受老师们的思想，当我面对面和老师们交流，我的心灵，一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事，一条条中肯的建议，始于“爱”，又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”，每一位老师，走进中学，就把学校当成了自己的家，为她的成就而鼓舞，为她的不足而焦虑，分析她的今天，策划她的明天。家人与家人之间，有一点摩擦，转眼就会相视一笑；有一些分歧，会力求达成共识；有一些困难，会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到：学校，首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与，没有老师们的团结合作，就没有真正意义上的学校！

日出日落，花开草枯，不过一年的时间，每一位老师，用自己的青春和才华，用诗人的灵感和悟性，培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身，每每工作中遇到不如意时，看到老师们最纯粹的笑脸，听到孩子们最快乐的笑声，感受着阳光下生命拔节的声音，我的心灵，便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里，我的心，也年轻了很多。我们学校，今天，乃至于将来，会永远焕发着动人的生命光彩！

感谢老师！

海纳百川，有容乃大。以上就是快回答给大家分享的7篇我心目中的好老师征文，希望能够让您对于我心目中的好老师征文的写作更加的得心应手。