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培训学校规章制度优秀13篇(培训学校各项规章制度范本怎么写)

没有层次的划分,就不能分析也不能管理。管理工作是使利用资源的收益最优。何谓经营之根本?我认为是“造就人”。这里给大家分享一些关于培训学校规章制度范本,供大家参考学习。下面是快回答给大家整理的13篇培训学校规章制度,希望可以启发您对于培训学校规章制度的写作思路。

培训学校各项规章制度 篇一

第一条 根据《中华人民共和国劳动法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》等法律、法规和规章之规定,为了加强提高行业从业人员的职业技能水平,保证行业的教育培训工作正常开展,促进产业的发展,推进现代化事业,特制定本章程。

第二条 本单位的名称为xx市行业职业技能培训中心;法定住所为xx市xx区路1x号xx室。

第三条 本单位的性质为由行业协会出资,属民办非企业单位的法人,是从事非营利性社会服务活动的社会组织。

第四条 本单位的业务主管单位是xx市xx区劳动局,登记管理机关是xx市xx区民政局。

第五条 本单位的业务范围是:

(一)培养调剂员、保管员、炮炙和制剂人员等;

(二)行业的其他专业岗位培训。

第六条 本单位的决策机构是xx市行业职业技能培训中心管理委员会,其成员由管理委员会主任、委员等组成,任期五年。

xx市行业职业技能培训中心管理委员会职权是:

(一)制定本中心的发展规划;

(二)审定本中心的工作计划;

(三)制定和修改本中心的章程;

(四)审定本中心的机构、编制设置和基本管理制度;

(五)审议批准本中心的年度财务预算方案、结算方案;

(六)决定其他重大事项。

第七条 本中心的组织原则是民主集中制原则。本中心管理委员会每年召开一次会议,经管理委员会主任或1/2以上委员提议可以召开临时会议。管理委员会出席会议人数占全体人员1/2以上时会议有效。

第八条 本中心的法定代表人是管理委员会主任

管理委员会主任职责是:

(一)召集主持管理委员会会议;

(二)检查管理委员会决议的实施情况;

(三)聘任本中心的执行机构主任;

(四)管理委员会授予的其他职权。

第九条 本中心的法定代表人产生和罢免的程序:

本中心的法定代表人由管理委员会选举产生和罢免,必须有出席会议人员的1/2以上通过有效。

第十条 本中心的法定代表人必须具备下列条件:

(一)坚持党的路线、方针、政策,政治素质好;

(二)熟悉本行业的业务,身体健康,能坚持正常工作;

(三)未受过剥夺政治权利的刑事处罚,具有完全民事行为能力;

第十一条 本中心的执行机构是校务会。其成员由培训中心主任、教务等组成,任期五年。

其职权是:

(一)贯彻并执行国家的法律、法规;

(二)执行管理委员会的决议并定期向管理委员作工作报告;

(三)制定教育计划和课程设置;

(四)聘请任课教师和兼职教师、教授;

(五)负责日常教育教学管理工作;

(六)管理委员会授予的其他职权。

第十二条 本中心设监事会,其成员由行业协会(主办单位)党组织、财务、教师代表等组成。

其职权是:

(一)检查中心的财务情况;

(二)对管理委员会、校务会执行职务时违反纪律、行政法规或者中心章程的行为进行监督;

(三)章程规定的其他职权。

第十三条 本单位的经费来源(包括资金和实物):

(一)行业协会出资;

(二)本中心的各种服务收入;

(三)社会团体、个人和有关工商企业捐赠。

第十四条 本中心经费必须用于本章程规定的业务范围和本行业教育培训事业的发展,增值部分不得私自分配,解体时财产不得私分,

第十五条 本中心必须依照有关规定建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第十六条 本中心配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳,会计人员必须依法进行会计核算,实现会计监督。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。

第十七条 本中心的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度,接受政府财税部门的监督和本单位监事机构的内部监督,接受法定审计机构的年度审计。

第十八条 任何单位、个人不得侵占、私分和挪用本中心的资产。

第十九条 本中心解散,分立、合并,或者由于其他原因需要注销登记,须经管理委员会讨论并通过决议,报业务主管单位审查同意。

第二十条 本中心终止前,须在业务主管单位及政府有关部门指导下成立清算小组,清理债权债务,处理善后事宜。清算期间,不得开展清算以外的活动。

第二十一条 本中心处理善后事宜后,向业务主管单位申请注销登记。业务主管单位同意后,到登记管理机关办理注销登记。

第二十二条 本中心终止后的剩余财产,在业务主管单位和登记管理机关的监督下,按照国家有关规定,用于发展社会公益事业。

第二十三条 本章程的修改权属管理委员会。修改后的章程,经业务主管单位审查同意,于30日内报登记管理机关核准后生效。

第二十四条 本章程的解释权属管理委员会。

第二十五条 本章程与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。

第二十六条 本章程自登记管理机关核准之日起生效。

教育培训机构规章制度 篇二

作为一名即将毕业的在校学生,很快会步入社会,我必须为自己以后的人生做打算,要把眼光放长远,为自己的将来负责。最近一段时间,就业问题就似乎总是围绕在我的身边。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会。

暑假期间,我开始了校外社会实践生活,在陌生与盲目中寻找社会实践单位,又在努力和热情中寻找希望,最后终于在__家私店进行社会实践。我社会实践的第一天,清晨我早早的起床,虽然说九点上班,时间很充分,但我还是很早就起床准备了。因为第一天上班,首先不能迟到,早去可以有足够的时间熟悉工作的环境和了解一下这段日子将在一起工作的同事。踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候。平日里有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

公司让我们的经理__带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常社会实践。在__的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、营销方式等进行了了解。在公司我主要的工作任务是与__分公司的联系,统计每周的销售情况,还有了解公司春夏、秋冬产品的发布、订货。由于缺乏经验,我一开始就遇到很多困惑,一些同事们习以为常的事情,我却有些不知所措,甚至给同事的工作带来了麻烦。好在我们经理没批评我,而是鼓励我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。一天工作结束,我担心变成透明人的事情根本没有发生,许多的忐忑和顾虑也平息了大半。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。几个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。回顾社会实践生活,感触是很深的,收获是丰硕的。

投入我们的真诚,表现我们对工作的热情,我们就会得到想要的回报,就会工作的开心幸福。不要把工作视为生活之外的烦人事项,而是要把热情投入到工作中,把工作当做我们人类必做的事情,当做我们价值的展现平台。那么,我们自然而然就会心甘情愿地付出,也才会用最热情的心去努力完成我们的工作。只有付出你才有收获的快乐。我的真诚与热情,换取了同事的信任,他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。不仅待人要真诚,对事也要真诚。

只有做到干一行、爱一行、钻一行、精一行,自然而然就会成为行家里手。如果工作上没有能力和本事,愿望再好、抱负再大,也只能是空中楼阁。所以从内心深处热爱所从事的工作,把本职工作作为一门学问来研究,把业务研究透彻,知其然更知其所以然。要经常对工作进行总结和反思,从成功中积累经验,从失败中汲取教训,始终用心把握、用心体会,举一反三、不断提高,努力成为工作的行家里手,成为专家型人才,才能成为社会真正需要的人才。

社会实践生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。通过社会实践,加深了我对管理知识的理解,丰富了我的实践知识和能力。同时,由于时间短暂,感到有一些遗憾。对有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作。社会实践主要的'目的就是提高我们社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。

自走进__家私店开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业活动,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长,提神了自己的修养和能力。社会实践加拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

培训学校各项规章制度 篇三

学员朋友:

您好!欢迎您到本中心进行培训学习,在那里您将得到实用的技能培训和舒适的学习环境、周到的学员服务和就业推荐。当您报名交款时,请认真阅读入学须知和此《学员守则》。交款完毕后,表示您已同意遵守本中心有关学员的一切规定。该规定将被视作您和我中心所达成的协议。如果此刻您已是我们中心的学员,为使您在本中心能够学有所得,在此我们期望您能和我们一齐遵守各种规章制度,共同促进我中心的发展与完善。

1、按时到校,不迟到,不早退,学员到课出缺勤状况将作为考核学员学习态度的

重要指标,缺勤两次以上(含两次)者,不安排实习。(迟到10分钟以内视为迟到1次,迟到2次按缺勤一次处理;迟到超过10分钟以上或旷课半天以下按缺勤一次处理;旷课一天按缺勤两次处理,以此类推)

2、严格遵守课堂纪律,努力维护课堂秩序。如有问题请向教师提出,不得在课堂上大声喧哗,实习时听从管理老师安排,不做与教学无关的操作。如发生意外,所造成损失由学员负责,如因违规造成的教学用具、实习用品的损坏,由职责人照价赔偿,并视为违纪。

3、各学员注意安全、杜绝危险举动,课间礼貌休息,要爱护公共财物,爱护公共环境卫生;进入培训教室请勿吸烟、勿随地吐痰、乱扔废弃物、不在墙壁、课桌、布(www.kuaihuida.com)告栏等处乱涂抹乱刻画,否则视为违纪,损坏公物照价赔偿。

4、未经他人许可,不乱动他人物品。

5、未经工作人员许可,不擅自到其他办公室参观。

6、违纪者不予安排实习。

培训学校规章制度 篇四

一、教师要坚持和业务学习,履行教师的权利和义务,遵守法律法规和职业道德,做到为人师表,以达到促进自身专业成长,推进学校的和发展,提高学校办学水平的目的。

二、教师学习内容包括:《宪法》、《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及上级教育部门制定的各种规章制度;时事政策;教育教学理论;最新科技和知识等。

三、教师学习方式采取集中学习和自学相结合,以自学为主导。教师参加集中学习时不得迟到、早退,有事需履行请假手续。集中学习和自学都要做好学习笔记,学期结束交由教导处检查评比。自学时间每学期不少于32个小时,要制定学习计划并于每学期开学时上交教导处。

四、除当年参加国培、省教育部门组织或认可的远程培训项目,并获得培训合格证书的,其他教师都要参加当年的远程继续教育。

五、学校力支持教师进修。教师有义务接受学校派的'各类进修学习,包括国培、省培、地市级培训以及学校根据需要计划的培训,无特殊理由,教师不得拒绝,否则不得参与本年度的评优评先。

六、参加各级各类培训的教师,在培训期间要遵守纪律,认真学习,按时完成作业,不得无故旷课。培训结束后受训教师认真撰写培训总结,并将总结及相关证书复印件上交教导处,教导处核实后开具证明,受训教师凭证明报销相关费用。

七、受训教师培训期间无故旷课的,学校根据情节给予批评和100-500元的物质处罚,并在量化得分中扣除1-5分。

八、教师自学考取高级技术资格证书的,学校一次性奖励600元。

培训学校各项规章制度 篇五

培训中心学员守则

1、学员务必参加教学计划规定的课程学习,考核成绩载入成绩记分册,并归入本人培训档案。

2、学员务必按时上课、下课,不得迟到、早退,上课时不得离开教室。

3、学员上课学习实行考勤制,不能参加者应事先经过批准;对旷课的学员根据旷课时数,给予教育批评,直到纪律处分;无故旷课二天或累计超过六学时者,不得参加结业考试。4、学员无故缺考或考试作弊者应给予纪律处分,并不得录用。

5、学员请假,一天以内须经班主任批准,累计三天以上者,取消考试资格。

6、上课时,不得使用各种通讯工具,如果打开,应调为振动状态,课堂内不得打电话,若十分紧急,须经教师同意后方可离开教室。

7、学习期间,学员要讲究礼貌,尊敬教师。

8、要持续教室整洁,教室内严禁吸烟,不得随地吐痰,不得乱扔果皮纸屑。要爱护公共财物,损坏公物要按章赔偿,并给予相应的罚款和处分。

教育培训机构规章制度 篇六

这次社会实践是一次综合性社会实践。本次社会实践为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位社会实践,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业社会实践和顶岗社会实践打下良好的基础。

“物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。针对对这一物流形式学校利用浙科物流管理软件给我们一个更广泛的了解机会,软件中分公司总经理、调度中心、仓库中心、运输中心、四个角色来模拟现实的物流公司在一个模拟的市场环境中的实际操作。学生成立物流单位,各单位在同一市场下竞争来完成订单。通过路线优化、运输陪送、仓储规划、危险处理,加强实际业务操作能力。由教师控制和调整市场环境的各种因素来增加各物流公司操作难易度来增强学生实验兴趣,使学生增强市场应变能力,同时也使学生能更好的在实验的过程中与实际所学的物流知识相结合。

没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到环境工程虽是一个新兴产业,现在国家开始重视环保,所以具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作与应变能力的人员,而管理层人才需求也较多。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的

经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。在货运部要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的货运部门的同事相处好,那工作起来的结果才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

企业要发展,企业形象至关重要,因此每个企业都十分注重自己的企业形象,宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库,也不愿去租用那些老式破旧的仓库,因此可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象提高,这样客户会更加愿意来租用仓库了。进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。应多重视专业人才的培养,提高员工的综合能力及素质。应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前发展。

在社会实践的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。此次毕业社会实践,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过社会实践,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

感谢__公司物资组给了我这样一个社会实践的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们生产小组组长、技术员,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的社会实践指导老师,在社会实践期间指导我在社会实践过程中需要注意的相关事项。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

培训学校管理规章制度 篇七

为加强安全管理工作,保护国家财产和人民生命安全,杜绝和减少训练中的事故发生,保证正常训练,特制定本制度。

一、安全组织

1、公司建立安全领导小组,下设安全管理办公室负责日常教学工作检查,日常安全工作检查,季度安全工作考核,年终安全工作评比。

2、经常开展多种形式的安全教育,贯彻“预防为主”的原则,具体内容包括:

(1)道路交通安全法律法规的学习,保证安全训练,坚持教练车训练前、训练中和训练后的。三检制度。

(2)按交通公安部门关于进场安全训练的有关规定。

(3)组织分析事故案例,安全训练等有关知识。

3、按规定对教练车进行维护和检测,每年进行报废和更新。

4、教练车上的副制动踏板、副后视镜、灭火器要齐全有效。

5、训练期间每台车选一名学员为本车安全员,协助教练员做好安全工作,上车系好安全带,按规定的时间、路线训练。

6、禁止教练酒后执教和学员酒后训练。

二、安全检查

1、公司建立安全检查制度。

2、不定期地组织进行安全检查,检查时发现问题要立即提出整改并指定专人负责按时落实。

3、训练中发生事故,应保护现场抢救受伤人员,并立即向公司安办、公安交通部门和急救中心报告,做好事故记录。

教育培训机构规章制度 篇八

一、实践目的

社会实践是学校根据专业的教学的要求,对学生已学习的理论知识进行综合运用的培训。通过这次实践,让我真正接触社会,加强了对社会的了解。也因为这次的实践,培养和训练了我认识、观察社会及分析解决问题的能力,提高了我的专业技能,为以后更好的融入到工作中做准备。现我在深圳市__会计事务所已进行了各方面的实践,已作出如下报告:

二、实践任务

(一)、掌握对工业企业的会计核算循环程序能熟练的运用

(二)、能正确的记账、算账、报账等

(三)、能做好审计及税审、更好的把理论和实践相融合

三、实践时间

20__-11-24 —— 今

四、实践地点

深圳市__会计师事务所

五、实践单位介绍

深圳永信和税务师事务所是由“__”团队具有双执业资格注册税务师发起,经深圳市国家市国家税务局、深圳市注册税务师管理中心批准,深圳市工商行政管理局注册登记成立。专业从事税务审计,税务咨询,涉税培训及税务代理的财税专业服务机构。

本所以“专业、服务、沟通,全力助您提审价值”的经营理念,秉承独立、客观、诚信的执业原则,竭诚为客户在税务领域提供优质,高校的专业服务。

本所提供的代理记账,审计,税审,税务咨询、税务顾问业务,以其独自特色,为企业提供整体纳税、节税计划、涉税行为界定、涉税会计处理等专业服务,以其可操作性强,效果好,深受客户认可。

六、实践内容

作为一名会计专业而且即将从学校步入社会的大学生来说,进入税务师事务所实践不仅是为了更好的完成学校规定的实践计划,也是为了锻炼自己和提高自己的实践操作能力,毕竟毕业实践是大学里的最后一次学习机会,也是迈入社会前的最后一次演练,它是告别学生时。

代步入工作阶段的过渡,因此这次实践机会对我来说是非常重要的,我很珍惜这次机会。5个月的实践时间使我从对所里审计业务的了解开始从刚开始的不熟悉向熟悉发展,从最开始只是机械的知道一些程序,跟着既定模式走,慢慢发展到开始注意一些审计中的实际问题。我不仅了解了审计业务,收悉了审计流程,更看到了公司会计实务的许多内容,这些使我理论上实践上都取得了较大的飞跃。

刚进__税务师事务所的第一天,所里的老师给了我一些以前的审计工作底稿,让我熟悉一下相关的审计业务流程,明确年报审计的目的,大致的了解了税务师事务所的工作性质。

在实践期间,我很幸运,跟了一个从业有多年经验的注册会计师,在她身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,那就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实践中,接触了几十个大小不一的公司,有国有的,合伙的,私营的,以及外资企业,有服务业、房地产、工业等不同性质的企业,基本上各种性质的企业都能接触到。由于1月份到4月份是我国企业所得税清缴期,所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各种不同需要,譬如工商年检,增资减资,合并报表或者其他目的,我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时,由于我们还做代理记帐,当然做帐到出报表,我们都能接触到。

首先,谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广,审计的重点很多都是放在利润表。收入是否确认正确,成本费用是否多记。有几个值得关注的是,工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司的个人电话费(经理和部长级之别)、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的减值准备。在做这些审计的底稿时,税金(包括流转税和其他各种地方税等)计算是否正确,是否有异地交税的情况。至于具体怎么审计,我觉得我们还是认真的查找各个科目及项目之间的钩稽关系,还有原始凭证为主。例如,应付工资审计,我们要看计提的工资和费用的工资是否相同,是否有工资单,还有支付工资和计提是否相同,如果不同,为什么,一步一步的查;营业税金及附加中城建税和教育费附加时候是按流转税的1%/7%和3%来计提缴交。 营业税金及附加中的堤围费(深圳地方税)是按营业收入的0.01%缴交的。

同时,由于所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收(如带征)之分,再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不同,所以,所得税汇算清缴的具体审计也就不同。但找钩稽关系,以原始凭证为主我觉得是不变的,在这次实践中,我们审计过一家外资公司,一次审计发现了里边有__多万的白条单(有收据没有发票),特别是租赁费还有水电费、业务招待费,再加其他项目的调增,一下子调增应纳税所得额__0多万。所以万变不离其宗,一切都是原始凭证为主,没有合理正确的原始凭证什么都不用说。

再谈谈其他审计,报表的审计其实和所得税汇算清缴原理是相同,但重点不同,我们的把审计的重点放在资产负债表。这时候,分析性复核在我实践中运用的比较多。至于其他的专项审计,我觉得审计的目的不同,重点也就不同。按照中国注册会计师职业法规和《独立审计准则》要求审计报告要反映些什么,底稿审计些什么,目的性是相当明确。可能在财务行业里,时间意味着金钱,所以针对性强使效率更高,目的需要更明确,重点也就明确。

而每次参加审计的外勤工作对我而言都是一次很好的锻炼和提高的机会,因此我很认真对待分配到的各项任务,按照执业规范的要求实施审计程序。在此期间,项目部的老师们给了我很好的指导作用,使我认识到在坚持独立、客观、公正原则的同时,加强和对方客户单位的交流是相当重要的。据以判断企业的财务是否符合国家财经法规,财务人员素质高低等,使自己在审计过程中做到心中有底,同时也与客户单位建立了良好的合作关系,便于我们的审计工作能更有效地开展。

过年回来上班的第一天,我就在所里翻阅了历年的审计工作底稿,熟悉相关的审计业务流程,明确年报审计的目的,大致的了解了会计师事务所的工作性质。紧接着第二天就和我们业务部带队的项目经理张梅魁学姐等人去了联积电子(深圳)有限公司。学姐交给我的第一个科目就是货币资金,有了第一天翻阅历年工作底稿打底,做起来也不会摸不到头脑。但是第一次还是对现金盘点表的各个项目之间的逻辑关系很模糊。不过随着后面几次的实践,也做的越来越熟练了。盘点现金不仅要点清楚现金的具体金额,而且要检查保险箱内是否放了不该放的东西,类似白条,金条,及其他私人物品等,然后用盘点日盘点出的现金余额倒轧出审计基准日的现金余额,再与审计基准日现金的账面余额相核对,确定现金账实是否相符。而银行存款的情况则要复杂一些,而且也是涉及货币资金安全的最重要的一个环节。首先一家有一定规模的企业一定会在不同的银行开立不同的几个账户,而每个账户都有余额,有些做进出口生意的还会开立外币银行账户。先核对审计基准日的银行存款日记账余额和相应账户的对账单的余额是否相符,如果不符,不符的话要看未达帐,检查每一笔未达帐的内容和形成的原因,未达帐是否及时清理,有没有长期挂账的未达帐等。还需要对每家开户银行寄银行询证函以证实银行存款金额的正确性。而比较特殊的是有些企业上年有余额,而本年则销户了,在需要出具相应的银行销户证明的复印件(外勤最主要是就是搜集审计证据,这也算其中之一)。而对于有些活期存款和保证金用户的则需要在其他货币资金中列示了,一般的企业在这方面的业务都不太会很大,因此查清楚还是比较容易的。对货币资金的凭证检测也是很重要的一块,尽管看起来很简单抄些附件中发票,银行转帐支票。但是真正想找出问题,通过测试是最容易发现的。第二就是要检查费用类科目中的租赁费、水电费、业务招待费等。因为在很多企业由于平时的不重视或者为了少发钱都会选择不要发票,但是根据税法有关规定没有合理合法的发票费用是不允许在税前扣除的,这样就要对企业的利润进行调整,补交所得税。

培训学校规章制度 篇九

一、教师要坚持学习,履行教师的权利和义务,遵守法律法规和职业道德,做到为人师表。每学期学校组织集体学习二次以上,其余时间教师通过报刊杂志或网络个人自学。

二、教师要坚持业务学习,及时了解教育教学信息,掌握教育规律,主动参加学校组织的业务学习和校本培训,平时要多看报刊杂志,了解教育新思想,新理论,并使用在自己教育教学过程中,提高教育教学质量。

三、教师要积极参加上级教育部门组织的各种教研活动和教师培训。不按要求参加的除不报销相关费用外,取消评优资格,并按上级要求进行经济处理。

四、每位教师每学期要写出一到两篇联系自己教学实际的、质量好的教育教学论文或经验总结材料。论文按质量予以2050元的'奖励。

五、和业务学习教师都要认真做好学习笔记,总结学习情况,包括摘录要点,学习心得体会,学校期中和期末检查学习笔记两次,对达到一定学习要求(3000+3000字以上)的予以40元/次奖励,积极学习的予以表彰和奖励,未达到的取消评优资格。

培训学校管理规章制度 篇十

一、为贯彻落实《道路交通安全法》,坚持“安全第一、预防为主”方针,增强驾校教练员、驾驶员安全行车的责任意识,确保人身和车辆安全,制订本制度。

二、认真执行《道路交通安全法》,严格遵守交通法规,自觉谨慎驾驶,做到依法行驶、文明行驶、安全行驶。

三、定期组织安全人员每月进行一次道路安全检查,针对教练员、驾驶员在行车训练中存在的不安全因素及时进行安全教育,把不安全的因素消灭在萌芽中。

四、自觉服从驾校的统一调度和管理,积极参加驾校及上级有关部门组织的各项安全教育活动,牢固树立安全第一意识。

五、自觉爱护养护车辆,认真做好“三检”(出车前、出车中、出车后车辆检查),确保“四良”(制动、转向、灯光、信号良好),“两洁”(车容整洁、车内整洁)。

六、严格遵守安全驾驶操作规程,随带驾驶证、行驶证及相关有效证件。驾车时不准闲谈、吸烟、吃零食、接(打)手机,不准穿拖鞋驾驶车辆,严禁酒后驾车。驾车时系好安全带,自觉做到礼让三先(先慢、先让、先停)。

七、禁止将车辆交给外来驾驶员和无证人员驾驶。未经批准,不得随意驾驶外来车辆。

八、消防器材及设施有专人负责保管,谁保管谁负责,定期检查,保证有效,加强对灭火器具的保护管理,确保其性能良好,并做到器随车走,并做好检查更换记录。

九、严禁车辆载易燃、易爆和腐蚀性物品。

十、定期对车辆实行保养检查制度,确保运行车辆始终处于技术状况完好,按规定对车辆进行年检年审工作。

十一、作好车辆事故的。处理工作,对事故的经过、调查、及交警部门的处理意见要记录在案,及时上报学院领导,并对责任者提出处理意见。

十二、建立健全行车安全管理基础台帐,不得漏记、误记,保证安全管理的严肃性和完整性,定期组织本单位的年度大检查,成立安检小组。

培训学校各项规章制度 第十一篇

每个人都能够成为学员,要想了解全国状况,首先要掌握本地状况。每个学员最好都能够参预所有的三项考察,力争在一年内完成“学业”。推荐每个学员先阅读《不要指责环保局长——从北京看中国城市环保出路》、《寂静的春天》、《生态经济》、《环球绿色行》、《海洋的变化》等环保书籍,同时多登陆国内各环保组织的网站,了解相关的知识和动向。

1、每个学员的学习期限为一年,自首次参预学习时算起。学员报名就意味着要同时与执行ngo签订一份“免责声明”,每次活动都要交一次意外保险。参加活动前要做好知识预习。

2、每个学员都要登陆可持续教育网站下载相关资料,并用心在网上交流,把自己拍摄的照片心中的感想与他人分享。

3、学员遭遇恶性污染事件时,要向有关部门举报,可监督评估其办理效果,但不要与污染者发生冲突。

4、学员务必用心思考本地生态保护的策略,争取提出中肯有效的意见。在可能的状况下,学员能够就某一类课题进行研究。能够申请相关的ngo进行经费资助和知识资助,也能够在当地相关部门申请资助。

5、学员能够用心地把自己的学习心得对外进行宣讲,也鼓励学员在各类媒体上刊发文章发表看法。

6、考察活动不是为了解决某个点的污染,而是为了全方位了解本城市的环境真相,最终给出理性的解决方案。整个城市有足够数量的人在关注环保问题,才可能更全面更快速地解决共同的困境。因此,学员务必从“自私维权”中思想中跳脱出来,争取进展为“有限公益”,与本地人共同谋划,一齐解决采用用心合理的办法,设计健康的产业方式和生活方式,逐步解决本地的环境问题。

7、每个学员每次参加活动都要与所在小组完成一份共同的作业,即绘制出本次活动的所有考察收获。每个学员在一年学习期间,要参预次课,至少担任次领队。

8、每个学员不需要交纳任何费用,但务必自己负担考察和学习的所有支出,包括考察时的路费食宿费用,材料费用自愿购买的书籍费用等。执行ngo不从中牟取任何的利益,只为学员带给服务。

9、学员间倡导友爱合作兼容并包的精神。

10、学员参与学习和考察活动过程中,要对自己的行为负责,不要冒进。

11、学员要用心呼应ngo的通知和请求,可视状况自愿参与其他的环保活动。

培训学校规章制度 第十二篇

1、图书管理员要努力学习政治理论,提高业务水平,不断探索改革,为党的教育事业尽职尽责。

2、每年制定“图书工作计划”,做好“月计划”, “月计划”要与教育教学各项活动横向联系,发挥图书职能作用,年终写好“工作总结”。

3、从科学管理入手,按市、区下达要求做到规范化、统一化。

(1)帐目齐全,随时记录。帐与册数相符。

(2)按《中图法第四版》教学改革、分类。

(3)设“分类”与“书名”两套目录,随时记录,为读者服务。

(4)建立健全师生“借阅制度”、“赔偿制度”。及时填写好“借阅统计表”。

4、努力为师生教育教学工作服务。

(1)按计划借阅课外读物及有关资料。

(2)随时做好“二次”文献工作。

(3)不仅传授阅读知识,还要注重学生的思想教育与习惯、能力的培养,用各种形式宣传推荐藏书,当教育教学的“参谋”和“后勤”。

(4)健全业务档案,注重信息的反馈及资料的积累。

5、积极参加区局、少儿馆组织的各项活动及网页制作的活动,学习先进经验,研讨业务,联系实际,资源共享,克服困难,力争图书工作不断登上新台阶。

实验室管理员职责

1、对实验室所有物品,没有校长批准不得借出。

2、对于剧毒、易燃、易爆药品要隔离保管,严防爆炸、烫伤、腐蚀、损坏比较贵重仪器、物品等多种事故的发生。

3、做好各种仪器、物品的登记造册工作,并搞好分类管理、摆放。

4、按时按计划进行实验课,填好记录表。

5、每学期至少搞一次盘点清查工作,随时填报破损情况,较贵重的仪器、设备若有损坏,必须及时报告校领导。

培训学校规章制度 第十三篇

一、根据学校教育计划安排,由学校教务处及时落实每月培训项目安排,并编制教学课堂设置表。

二、学校教务处,应根据当月培训项目,结合上级规定的教学时间要求及教材要求,制定相应课程设置安排表。课程设置安排表经校长审核同意后,由教务处准备相关教材;发至相应任课教师,以落实备课。

三、每期培训班课程设置确定后,原则上不予调整,若须调整应在培训班开班前3天及时告知教务处同意。

四、课程设置确定后,每期培训班必须严格按课程设置要求实施,切不可擅自更改教学时间或授课内容。

五、课程设置内容应明确培训项目的具体授课内容及时间安排。

六、每期培训班结束后,办公室应将课程设置安排表存档。

读书破万卷,下笔如有神。上面就是快回答给大家整理的13篇培训学校规章制度,希望可以加深您对于写作培训学校规章制度的相关认知。

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