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秋冬季防火安全教育教案【优秀5篇】(秋冬季防火安全知识)

火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使小朋友们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,为了让您对于冬季防火安全教育教案的写作了解的更为全面,下面快回答给大家分享了5篇秋冬季防火安全教育教案,希望可以给予您一定的参考与启发。

冬季防火安全教育教案 篇一

一、教学目的

1、对学生进行用电、防火、防水等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

2、培养学生自我生存能力,使学生安全,健康地成长。

二、教学重难点

使学生树立用电、防火、防水等自护、自救的观念,增强安全意识。

资料准备:《安全教育读本》

三、教学过程

(一)用电安全:

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣,但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

(二)防火安全:

1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

四、作业

检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。

冬季防火安全教育教案 篇二

教学目标:

通过教学,使学生懂得冬天安全使用火炉取暖和安全用电。

教学过程:

一、谈话导入

冬天来临,气温也随之慢慢下降,有的人可能用火炉取暖,有的人可能用电炉取暖,我们应注意哪些事情呢?现在,我们一起来探讨。

学生讨论、交流。

二、冬天用火炉取暖应注意的事项:

1.取暖火炉5米范围内严禁存放易燃易爆物品,严禁向火炉投放费油及有毒化学物品。

2.取暖火炉必须有人经常看管好,晚上睡觉前必须对火炉进行检查,确认安全后方可离开。

3.用火炉取暖时,必须保持室内空气畅通,防止煤气中毒。

三、冬天安全用电

进入冬季,随着气温下降,气压较低,室内空气流动性差,是引发触电等安全事故的高发期,为保障生命财产安全,应注意:

1.认真检查电线,确保不用裸露的电线。不私拉乱接电线。

2.检查电炉是否有漏电现象。坏了的要找专业人士修理好之后才能使用。

3.电炉的功率较大,使用一段时间后要关掉电源让电炉散热,同时以防电线被烧焦。

4.不要用手接触发热部位,以防烧烫伤。

四、总结

通过这节课的学习,你还想提醒大家应注意哪些问题。

冬季防火安全教育教案 篇三

一、活动目标

1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

二、活动准备:

图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

重点难点:防火;自救。

三、活动过程

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识"防火"标志。

①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

⑤认识"严禁烟火"的标志。

4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

6、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

四、设计标志。

让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。

冬季防火安全教育教案 篇四

【教学目标】

1、乐意看看、听听、安全视频,理解故事内容,增强防火意识。

2、能结合生活经验,说说对火的认识和玩火可能导致的'后果。

【重点难点】

增强防火意识,说说对火的认识和玩火可能导致的后果。

【教学准备】

1、“火〖www.kuaihuida.com〗娃”图片,幼儿安全视频《不留情的大火》、音乐《杨基歌》。

2、笑脸和哭脸标记牌、安全用火和不安全用火、玩火的图片。

【教学过程】

1、身边的火娃

师:这是什么?(出示“火娃”的图片),你的身边有火娃吗?火娃可以帮助我们做些什么事情?

师:对,火娃的本领真大,可以帮助我们煮熟东西、给我们带来温暖,我们的身边离不开火娃,可是,你们知道吗,如果人们没有正确用火,或小朋友去玩火会发生事情呢?

2、不留情的大火

师:是的,大火无情,我们一起来看看、听听故事《不留情的大火》——

师:谁来说说故事里发生了什么事情?

师:是的,如果人们不正确用火,小朋友玩火,火娃就会发脾气!

3、安全闯关,对和错

教师逐个出示安全用火和不安全用火、玩火的图片,请幼儿辨别行为的对错,同时出示笑脸和哭脸标记牌,如果认为是正确的就站到在笑脸前面,如果认为是错误的就站到在哭脸前面。

4、游戏:我是小小消防员

师:如果万一真的发生了火灾,我们就要拨打电话“119”请消防队员来,我们来做一个“小小消防队员”的游戏吧!听——消防队员们集合了!

教师播放音乐,请幼儿感受稳健、有力的音乐风格,带领幼儿听音乐做做消防队员模仿动作(戴上消防头盔,穿上消防服、消防胶靴,集合,开着消防车出发、使用水枪灭火、救援,等等。)

活动目标

1、了解开水的温度,了解大火的威力。

2、通过活动,了解防烫防火的基础知识。

3、增加自我保护意识。

4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质

重点难点

重点:让每个幼儿都了解防烫防火的基础知识。

难点:烫伤烧伤后该怎么办?

活动准备

一锅开水,一烧着的木炭,两只小老鼠。

活动过程

1、通过教师的提问,使学生初步了解开水和火的危害。

①谁来说说开水有什么特征?

②谁来说说火有什么特点?

③老师小结:开水和火在日常生活中我们经常用到,是我们的好朋友,但也要注意安全使用它们。

2、演示教学

①把一只老鼠扔到开水锅里后,给幼儿看看结果。

②再把另一老鼠扔到烧着木炭盆里,又让幼儿观看结果。

3、组织幼儿讨论

①如果烫伤或烧伤了怎么办?

②出示相关图片,让幼儿注意安全。

教学反思

在这次活动中,我利用幼儿在生活中常见的物体和动物作为教具,激发了幼儿的兴趣。同时,在平时的生活中也让他们对开水和或有一定的了解。平时也能注意安全。但在讨论的环节可能准备不够充分,应该多留点时间给他们发言。希望我以后的教学活动能够更好。

冬季防火安全教育教案 篇五

活动目标

1、知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境,热爱自然。

2、让幼儿了解森林火灾发生的原因,以及森林火灾的危害。

3、学习森林防火安全知识,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。

活动准备:

森林防火的课件、故事《森林着火了》

活动过程:

一、出示图片:

提问:

1、这是什么地方?(森林)

2、这么美丽的森林,我们应该怎样来保护它呢?

二、观看森林防火的课件,了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。

(出示森林失火的图片)

提问:

1、看到图片你有什么感受?

2、你知道为什么会发生森林火灾?

3、森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的图片。

三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。

1、怎样才不会引起山林火灾?

(1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。

(2)不能在山上点火、玩火。

(3)不能在山上把放烟花炮仗。

(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?

四、讲述故事《森林着火了》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。以上就是快回答给大家分享的5篇秋冬季防火安全教育教案,希望能够让您对于冬季防火安全教育教案的写作更加的得心应手。