当我们有一些感想时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面快回答为大家整理了5篇最新教师暑期学习心得体会,希望可以帮助您更好的写作教师暑期学习心得体会。
教师暑期学习心得体会 篇一
20__年8月31号,在秦达栋校长的组织下,我乡举行了暑期教师集训大会,本人体会如下:
一、提高思想,净化灵魂
这几十年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。
二、加强学习,一专多能
这次培训内容丰富,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,厚积薄发,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。
三、积极创新,争创第一
培训后在工作中的打算:利用本次培训成果,积极探讨新的教育理论,新的教学模式,尝试任务教学,提高学生的兴趣,努力形成自己独特的教学风格和特色。
最新教师暑期学习心得体会 篇二
县教育局组织全县教育系统通讯员进行了为期3天的短训。本人很有幸参加了这次培训,尽管培训只有3天时间,但我感觉受益匪浅。现将这3天的学习心得体会总结如下:
一、通过培训,学习了新闻写作的方法和技巧
说实话,我写教育新闻也有两年的时间了,尽管也在《黄冈日报》、《鄂东晚报》和英山教育信息网上发表过一些作品,但也总感觉写起稿子来很费劲,经常不知从何说起。通过这次培训,让我觉得有一位良师为我打开了新闻写作之门,并指引我前进的方向,让我有一种豁然开朗的感觉。县教育局信息中心请来“专家”老师给我们授课,他们分别从新闻的标题、导语、正文、结尾等重点部分着手给我们做了深入浅出的讲解。从宣传副部长郑虎的讲课中,我知道了当好一个通讯员要树立“三种意识”、学会“四种功夫”、处理好“五种关系”;从政府办雷刚的讲课中我学习了新闻写作中标题的制作技巧;从《黄冈周刊》记者童曙明的讲课中我学习了怎样设计新闻的导语,怎样写好新闻主体部分;从教育局信息中心毕朝晖的讲课中我学习了如何从生活中发现新闻线索……这些新闻写作的方法和技巧正是我所需要学习的,所以说,这次培训就像一场及时雨,来的正是时候。
二、通过培训,坚定了我坚持新闻写作的信心
在我写教育新闻的两年经历中,写稿时总是信心满满,投稿后却是忐忑不安,到退稿时就垂头丧气。每每遇到退稿或作品没被上传到网页时,我总会有一种想法:算了,不写了!有时,连续几篇稿子都没有上传时,我更是对新闻写作丧失了信心,所以,经常是“三天打鱼,两天晒网”写一阵,歇一阵。可是通过培训,我了解到“专家”老师的成功之路也不是一帆风顺的,刚起步时退稿也是经常的事,重要的是要坚持。雷刚老师是从 988年就开始新闻写作的,到现在已有23个年头,毕朝晖老师是从 992年在师范读书时就开始新闻写作的,到现在也有 9个年头了。他们几十年如一日的坚持写作,需要何等的毅力啊!同他们比起来,我所经历的挫折太不值一提了。从“专家”的成功之路中,更坚定了我新闻写作的决心和信心,只要坚持就一定会有进步,也一定会有收获。 培训虽然结束了,但我新闻写作的步伐却不会停止,尤其现在教育局对宣传工作高度重视,更是我们尽情展示自己的大好时机。所以,通讯员们赶快带上“新闻眼”出发吧!
最新教师暑期学习心得体会 篇三
20xx年的暑假,注定是一个火热而又让人充实的假期。为期三天的全县小学语文骨干教师暑期培训,在双语实验学校如火如荼的进行。会上,我感受了名师的风采,聆听了精彩的讲座,受益匪浅。结合自己的工作实际,我简要谈一下自己的学习体会。
一、培训内容不走形式
本次培训虽然只有短短的三天,但不走过场。听教研室朱老师的动员报告、里庄小学林鹏飞老师的经验介绍、一小夏苹老师关于《小学语文课程标准的理解与认识》、王慧老师的外出学习汇报,观摩名师讲课,真是令人回味无穷。特别是朱老师作的《如何搞好网络大集体备课》的动员报告。报告中,朱老师对什么是集体备课,集体备课的形式、要求以及集体备课应遵循的原则,作了细致的讲解,最后,她一遍又一遍地演示着操作程序,让在座的老师们感受到了县教研室领导对进行网络集体备课的态度和决心。
二、听同行交流,教学相长
这次培训,汇聚了全县的小学语文骨干教师。每位培训教师都有丰富的教学经验,其中不乏精英。听了王慧老师的外出学习汇报——于永正老师的《关于语文课堂教学的有效性》后,我的思想受到震撼,其中于老师的关于“课文内容不等于教学内容”、“满足于讲过了、做过了不问学生是否掌握了”以及“莫把课堂当讲堂”的教学理念,让我深深反思,觉得于老师指出的,也正是我在课堂教学中需要努力改正的,
三、观摩名师课堂,收获颇多
培训会上,我们观摩了3节名师课。其中我印象最深的是蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》。对于讲授名著,大多数老师是发愁的,因为它的时代背景离我们实在太遥远。可名师就是名师。蒋老师对于《红楼梦》的深刻理解,对人物凤辣子的性格把握是那样准确。教学中,他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。原来名著是可以这样上的。
通过这次培训,我不仅学到了很多知识,更重要的是更新了教学理念。这让我在以后的教学中更有信心。
最新教师暑期学习心得体会 篇四
短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:
一、充分发挥教师的主导作用
在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。
二、相信每一个学生
学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。
三、使学生能真正地成为课堂的主人
积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。
四、因人施教,不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!
教师暑期学习心得体会 篇五
为期三天的全县数学骨干教师,使我受益匪浅。名师的风采,精彩的讲座,令人回味无穷。经过这几天的学习,使我更进一步了解和掌握了新课改的方向和目标,教育观念进一步得到更新。
一、网络备课
网络集备可以畅所欲言,交流范围广,能集思广益,取长补短,相互协作与交流。网络集备即可节省时间,又可减轻劳动强度,让我们有更多的精力从事教材教法的研究。网络集备是集体智慧的结晶,是教师之间交流协作的平台,是教师合作交流的载体,能显著提高教育教学和业务水平,通过这种方式,可以不断提高教学水平。
二、名师课堂教学观摩
在培训会上,我们观摩了名师徐长青的数学《“退”中的数学》一课。听徐老师的课,是一种享受,一种充实。无论是孩子,还是老师,都会被深深的感染。短短的一节课,让学生既获得知识,又锻炼思维,提高能力,学生有充足的时间,展示自己的成果,课堂中教师为主导和学生的主体地位得到了非常好的体现。
通过这次培训学习,深深体会到了学习的重要性。只有不断学习,用现代化教育教学理念武装自己,用先进的教学方法指导自己的教学,才能发挥好课堂的主渠道作用。
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。以上就是快回答给大家分享的5篇最新教师暑期学习心得体会,希望能够让您对于教师暑期学习心得体会的写作更加的得心应手。
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