在学习、工作、生活中,大家对征文都不陌生吧,借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写征文时更加简单方便,下面这8篇教师节征文是快回答为您整理的教师节征文范文模板,欢迎查阅参考。
教师节征文 篇一
著名当代女作家张洁曾在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”一个人必须要有梦想,并且要有对梦想持之以恒、勇往直前的信念和勇气,对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教师梦”。
我出生在一个普通家庭,小的时候由于父母工作比较忙的原因,大部分时间都是在我的姥姥和姥爷家生活。我的姥爷是当地高中的一名语文教师,他很热爱这份职业,几十年如一日地站在讲台上为学生们讲授知识,无论是天气恶劣还是身体不适,都不能影响他工作的热情,空闲之余,姥爷经常会给我讲述他的从教经历,不知道为什么,即使姥爷总是会将那些平凡的故事重复一遍又一遍,我却始终不厌其烦,每次听到都深陷其中,从此教师这个种子便在我心中暗暗生芽。姥爷为人谦和且幽默,深受学生们的喜爱,姥爷家就住在高中后面的家属楼里面,姥爷退休之后,每逢过年过节,总是会有三两学生上门来看望他,像是看望自己的亲人一样亲切热情,姥爷也总是笑呵呵地与学生们谈天说地,每每看到这样的画面,都让我不由得羡慕起教师这个职业,这是多么令人骄傲的一份光荣啊。
人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”,“光辉”这个词不仅道出了人们对教师职业的尊重,更是深刻表明了教师职业的责任重大。百年大计,教育为本。我深知想要成为一名优秀的教育工作者需要承担怎样大的责任,并且也早已做好了心理准备去面对。研究生毕业以后,我选择来到东北财经大学成为一名行政人员,虽然行政岗位不像教师岗位或者辅导员一样可以每天接触到学生,但是我认为我们也是学生成长道路上非常重要的教育工作者之一。谈到教育,还记得一次运动会的时候,我作为学院教师运动员代表队的后勤人员,与学院的学生运动员们一起在检录处等待,当我给一名刚参加完比赛项目的学生披了一件衣服后,很多同学便也都给参加比赛项目的同学开始服务了,有的递水,有的揉腿还有的给他们撑伞……在我看来,这也许就是为学生的幸福人生奠基吧,这也就是我们教育人的最高梦想吧。
不忘初心,方得始终,一开始,我们都是怀着满腔热情投入到教育这一行业的,然而随着时间的推移,想要保持当初那份炽热之心看似简单,真正做起来的时候好像就没有那么容易了,这确实需要我们付出很多,也要放弃很多。“爱岗敬业”、“关爱学生”、“为人师表”……这些对教育工作者所做出的职业道德规范并不只是说说而已,我们必须要付出行动。
要安于平凡、淡泊名利、育人为乐,从事教育行业,没有令人羡慕的地位和权利,更没有显赫的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸,我们要做的就是忠诚于人民教育事业,志存高远,甘为人梯,乐于奉献,对工作始终保持认真负责的态度,做好教书育人的本职工作,这也是教师的天职。
要关系爱护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,绝对不能讽刺、挖苦、歧视任何一个学生。
要为人师表,严于律己,终身学习,勤奋钻研。“学高为师,身正为范”,作为教育工作者,要用自身的榜样作用和人格魅力,让学生尊重和佩服,从而仿效。桃李不言,下自成蹊,要坚守高尚情操,知荣明耻,以身作则。作为教育工作者,全身心投入到教育事业当中,崇尚科学精神,树立终身学习理念,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,因为只有合格的教师才能培养出优秀的学生。
我常常告诫自己,教书育人任重道远,既然选择了教育事业,就应自觉加强个人修养,不断完善自我,努力奋进,砥砺前行,怀着自己的教育梦勇担教育工作者的责任和使命。想象一下,当学生们走出校园的时候,老师们也将是他们青春记忆之中的一部分内容,那些属于校园,属于宿舍和教室的内容总是留在孩子们青涩的记忆里,所以我真的很喜欢学校的氛围和教育工作者的职业环境。
我将怀揣着最初的教育梦想,登上新的征程,不畏前方道路崎岖,必定风雨兼程,不断托起一代代年轻人更远更新的梦想,让梦想照进现实,续写教育辉煌!
教师节征文 篇二
立于三尺讲台,当一名好老师。
一节粉笔,写白满头青丝,
三尺讲台,站满春夏秋冬。
青春灿烂的年华时我站在了三尺讲台上。记得第一节课讲的《落花生》,精心准备之后我骄傲又忐忑的站在了高高的讲台之上,一股无比神圣的使命感从脚底一直胀满到了头发丝。我终于实现的儿时的梦想:长大后我就成了你。从这一刻开始,这三尺讲台我站了十二年,从一个青春阳光少女站成了一个三岁孩子的母亲。始终没有忘记《落花生》一文中蕴含的做一个踏实,真实、有价值的人的道理,我也一直这样践行着。
脚踏实地做事,真真实实地做人,实现自己的社会价值。孩子们是祖国的未来,他们如花般灿烂,如白云般洁白,如阳光般耀眼。所以我们眼中的孩子是一颗颗能长成参天大树的种子,必须用全心全意的心,用满满的爱去浇灌才行,容不得一丝马虎,来不得半点虚假。
老师是一个良心活。作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。有的就是对得起那一双双苛求知识的明亮的眼睛,有的就是对得起那一声声响亮的“老师好“,有的就是对得起那一次次响起的《国歌》声。所以我们必须上好每一堂课,改好每一本作业,认真对待每一个学生。
社会在不停的发展,经济的繁荣,科技的进步,让人民对教育也有了更高的要求。知识的更新,方法的改进这一切我们都在不停的学习。但万变不离一个”爱“字,当爱到了一切都不是问题。记得班里有个小女孩,特别怕老师,不敢抬头看我,更不敢回答我的问话,其他老师也反映了这个问题,我是班主任必须要帮助她。找来孩子的家长了解到孩子从小和爷爷奶奶一起长大,没怎么出过门见过人,父母长年在外,缺少爱和必要的安全感,所以胆子特别小,对老师更是害怕。一年级新入校,关键时期必须要改变这个孩子。为此我查阅了一些儿童心理学的书籍,请教了一些老师,针对这个孩子确定了一个方法:拥抱法。我不着急她认可我,决不强求她接纳我。每天坚持做一件事——抱抱她。早上一进教室门先找到她,半跪在地上轻轻地将她抱入怀中亦如我今天抱我自己的女儿一般,在她耳边轻轻说“我爱你“,坚持保十秒。刚开始他不习惯,身体很僵硬眼睛都不敢看我,甚至可以感觉,到她呼吸急促,身体在发抖,心跳加速整个脸通红。坚持了一周明显感觉她不那么害怕了,坚持了一个月她开始主动接纳我,坚持了一个学期她脸上露出了笑容,坚持了一年她跑过来主动抱我了。这就是爱的力量,随风潜入夜,润物细无声。坚持爱就一定能收获爱。
爱自己的孩子是人,爱他人的孩子是神,爱很多他人的孩子是天使,我们就是这天使。一同进校的老师王晓云就是我眼中的天使。六年中我很少见她中午睡过觉,永远和学生在一起,中午自己在教室写教案做习题看着学生睡觉帮后进生补习功课。学生做的作业她一定自己先做一遍,练习册试卷做的满满的就像是高考的学生。我从未见过她对那个学生发过火,永远是耐心的讲解,班里没有一个学生不敬佩她,没有一个老师不对她竖起大拇指。毕业班的学生经常来看她,这就是天使呀。
爱要无私,爱要绵长,爱要坚持。教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱,是爱中有严,严中有爱。教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。努力做到:德高为师,身正为范。
良好的师德是硬性要求,那么渊博的学识则一定是刚性需求。对于教师素质的要求,人们有种种说法。有人说“要给学生一滴水,教师必须有一杯水”有人说:“教师要给学生一杯水,教师必须有一桶水”;有人说:“要给学生一杯水,教师必须有长流不息的小溪水。”这就要求我们活到老学到老,终身学习。每学期的教学计划里我一定会写下一条,本学期我要读几本书。读数我从未间断过,我的班周一为读书日,坚持一年了,我读完了,于丹的《解读论语》,读完了魏书生的《做一个好家长》。我的学生每人至少读完了一本书,他们的作文水平有了很大的提高。同时我们还学习背诵了《弟子规》,学生多多少少受到了影响。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:
广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。教师职业的特殊性更要求了这一点。
在第三十一个教师节来临之际,我祝我的老师节日快乐,问候一声:老师,您辛苦了。并祝我可爱的同仁们:节日快乐,我爱你们,我更爱我们的孩子。
我无悔我的选择,我骄傲我站在三尺讲台之上。
教师节征文 篇三
二零一四年九月十日是第三十个教师节,这天天气晴朗,天空格外的蓝。为了迎接教师节,学校开展了丰富多彩的庆祝活动。
庆祝活动开始了,操场上彩旗飘飘,热气球高高飞扬,白鸽煽动它那洁白的翅膀飞在高空,向我们招手问好。激昂的鼓声有节拍的敲打着,现场气氛一片沸腾。同学们穿着整齐的服装有的唱歌、有的跳舞、有的献花,最吸引我的`节目是王老师的诗朗诵表演,那一句句美好动人的诗词抒发着王老师对我们的爱,王老师的表演太精彩了,同学们把最热烈地掌声献给了您。
看着老师的笑脸我心里也美滋滋的。想了好多好多:
感谢您—王老师,是您一次次的教诲让我成为有自信的人,是您一次次的鼓励让我成为勇敢的人。您就像(是)辛勤的园丁,每天都很早到校迎接每一位学生,老师(您)的一言一行令我们崇拜,是老师您不但教我们知识,更教会我们做人的道理。回想一二年级与王老师在一起的点点滴滴,都是觉得是那样的幸福……新学期我一定继续努力好好学习回报老师对我的爱!
一阵热烈的掌声响起,活动结束了。望着老师慈祥的面容,我要大声地说:“老师您辛苦了,我爱您王老师!”
教师节征文 篇四
漫无目的的在街上走着,三月的风暖中带些清凉地拂过脸颊,无意间我看母校那从未改变的容颜,脸中闪过的第一个就是陪我度过小学时光的老师。
人们都以为老师这份职业多么多么的好,但谁又能知道那背后的心酸、辛苦与劳累。
每一个家长都希望自己的孩子当一名老师,但那只能说他们看到的只是表面的风光。而背后的痛苦又岂能是他们所了解的?
“老师”这个即风光又痛苦的名字,每天都要与粉尘打交道,而且如果运气不好的话,遇到一些坏学生还会每天在叫喊中度过。虽然每天都在这种恶劣的情况下教书,但是他们没有想过退缩,而是去迎接那一届一届的新面孔,去一心一意地教那些新生。
而每一届新生中总会有一些叛逆的学生存在,老师在忍受那糟糕的环境时,还要忍受这些人的存在,这并不是每个人能做到的,而是那些有师德、有责任心的人才能做到。
记得有一次,我们在上小学二年级,那是冬天,寒冷刺骨的冬天,教室中只有一个破烂的炉子在那支撑它那微弱的火苗,室内温度与外面可以说是相差无几了,她握着那冰冷的粉笔艰难地写下要讲的内容,当写完后我看见粉笔上出现了点点红色,当时我并没有在意,但当我们下课时,我走进一看,原来是血。原来老师的手已经被冻裂出血了,那时我脑中便有了一个计划。
第二天来时,盒子里还是那些粉笔,但你仔细一看便会发现上面包了一层硬纸和一层软纸。当老师开始上课时,便发现了变化,老师居然流泪了,我们急忙问:“老师,您怎么?”“没事,这么多年了,第一次有学生对我如此之好。”老师略带颤抖地说。“老师,这是药,这是布,快把手包起来吧!”这我已记不清是谁说的了,但老师那只因一个小小的关心而感动流泪的场面,让我如今记忆犹新。这便是老师风光背后的辛酸,老师为我们付出爱、付出温柔,也付出了最好的年华。
这时,远处传来依稀的歌声“……谢谢你给我的爱,今生今世我不忘怀,谢谢你给我的温柔,伴我度过那段年月……”
教师节征文 篇五
时间改变了花的容貌,阻止了水的流动,磨平了山的棱角,可时间无法模糊我心中那张永恒的面孔——杨成何老师。
20xx年的9月,是4班与您的初相识,或许由于初中时候的调皮,面对老师,总是有一丝畏惧。但后来,您的宽容,让我们渐渐不再畏惧。那年桂花的香味飘满校园,我们初生牛犊不怕虎,带着梦想,背着思念的行囊,走进二中校园,也遇见了一位优秀的班主任。
相识的两年多里,性格内向的您,总是不那么善于表达自己,有时带着些许“冷漠”。后来我们慢慢了解着您和关于您的很多故事。班上也流传着很多关于您的梗,例如说:谈到您在高考数学只考了82分时那种神情,我想班上的同学永远也忘不了。这些都是4班与您才懂的传奇故事。记得您在大礼堂有过一次演讲,讲述了你的成长经历,或许您的讲述没有向演讲大师那样动听,但其实我们心理对你的敬意又多了许多。同学们敬佩您在面对生活中的困难挫折时,没有气馁,而是选轻则勇敢去面对,学习愈发努力。虽然您不善言辞,但您一直以身作则,您也一直是我们的榜样。
在学习方面,您一直十分关心我们的学习成绩,每次考试下来,您都很认真地帮我们分析成绩,指出我们的不足,给大家一些压力的同时鼓励着我们。记得高一时候,我们经常会问您数学题,有些知识您也记不得了,您会去看高中数学课本。后来我们班有了学习日语的同学,您在大学里学过日语,您会跟她们讲述一些学习日语的方法。类似的事情还有很多很多,虽然都是一些小事,但是同学们心理真的觉得很暖心。您一直在用自己的行动,给我们树立了一个很好的榜样。您也会将成绩及时地反馈给家长,对比历次的成绩。听妈妈说,家长群里好多家长都特别感激您,说您是一位特别负责的班主任,即使是在假期,所有事情都会及时按时的通知提醒家长,让家长感受到老师无微不至的照顾。在每次开家长会时,您都会在家长群里通知好多次,我妈妈对您真的是赞不绝口呀,说我们很幸运,在高中遇到了这么负责任的老师。
世界上总有一些人,勤劳而艰辛地活着,脚踏实地地生活着,世俗眼光磨灭不了他们那颗善良的星,也浑浊不了他们那双透着无私博爱的眼睛,这便是藏于心底的光芒。杨老师就像一束光,照亮了4班的同学,我们愿一直追随光,成为光!在教师节来临之际,真挚的祝福您万事如意,身体健康,教师节快乐!
教师节征文 篇六
老师:
教师节快乐!
又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
人这一生,从小学到高中再到大学、研究生、博士生,总会遇到很多不同性别、性格、风格的老师。老师就如同蜡烛一样燃烧了自己 www.chayi5.com ,照亮了别人。如同人生路上的航标灯,一路给我们指出前进的方向。甚至于老师讲过的一句话,也会使我们受益终生。
老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!在第二十一个教师节来临之际,祝福天下所有的老师,向老师们致以节日的问候和崇高的敬意!
此致
敬礼!
金融三班303寝室
教师节征文 篇七
国家要发展,社会要进步,教育是百年大计。作为一个教育者无论在处理细节的问题上,还是把握大局的问题上,都应该以宽广博大的胸怀去面对,也就是教师要有海纳百川的胸怀。
任何一位在教育教学一线的老师总会遇到要请教他人和处理学生偶发事件之事。在教育教学工作中,我认为同事之间要互相学习,互相交流,取长补短,而不应当互相抨击,互相诋毁,要有一颗宽宏的气度。在学生方面教师更要以宽大的胸怀去了解学生,理解学生。雨果说:“比海洋宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”我们老师要以比蓝天还博大的胸怀去关爱每一个学生,谅解学生的过错,包容学生的无知,努力为受教育者提供灿烂的阳光,这应该是所有教育者共同的心声。
现在,我们的学生,尤其是小学生天真幼稚,娇蛮任性,在家父母说不得,在校老师找其谈话一言不发。家长跑到老师面前说,我的孩子一点不听我们的话,很犟,请老师严加管教,可作为老师针对有些学生也束手无策呀。譬如,最近我就遇到两件事:
一是课间章东豪同学气冲冲地跑到我办公室说:“老师,陈泉君打我。”我想,这么优秀的学生之间怎么打架了呢。于是,我走到教室喊着:“陈泉君过来。”从他的表情可以看出他知道是因为刚才打了同学老师找他了。“你知道刚才你做了什么事吗?”他低着头一声不吭,眼里噙着泪水,斜视看着我。我问了三遍,见没反应,我没有火冒三丈地责骂他,而是让他回座位了。我走到章东豪同学那里,问问还疼不疼,他说不疼了,我说那你就包容他吧,可以吗?他点点头。两节课后,我把陈泉君叫到身边,一方面叫他把作业收齐了交过来(因为他是数学课代表),另一方面我心平气和地与他就两节课前发生的事进行了沟通交流,因为事情已经冷却了一段时间,他的心情好多了,再者不在同学面前,他承认错了,说:“不该无故打同学,我会向他认错的。”“嗯,你是好样的。今后要多为同学多做服务的事,真正做一名老师喜欢,同学佩服的好同学。”
二是我把批好的作业中有错的练习册发下去让学生改正,其中有一张巧的同学拿着改好的练习册前来给我批阅,我一看不对,就与她讲解,她说:“刚才我就是这样的呀,是你老师批错了呀。”我说:“你刚才不是这个答案呀。”“我是这个答案。”她有点不开心了,脸色挺难看的。这时我没有与她辩论,就说:“好好好,是老师批错了你的作业,请你谅解,好吗?”她还是气鼓鼓地走了。放学之前,她来到我的办公室,我说:“张巧,还生老师的气吗?”她笑了笑。
我们做老师的,该坚持的原则要坚持,该不计较的要不计较。要舍得放下架子,因为教师是人类灵魂的工程师,要有一份宽宏大量的气度,要有一份执着的精神,用全部身心去爱我们的学生,这样才能体现出人民教师的人格魅力,才能完成教书育人的责任。
教师节征文 篇八
说起老师,就不得不谈谈我们班人人皆知的“大魔王”了,不过此“大魔王”非彼大魔王,他是一位数学老师。
刚开学时,总有几个同学在他的课上捣乱,但他也总是笑笑,眼神中透露着几分慈祥,边说着“下次再讲话你就站起来”。可当那些同学再犯时,他就会趁着下一个知识点的时候让那个同学回答。如果回答不出来,他就走到与那位同学共同作案的同学面前,微微勾起嘴角“要不我找个同学来帮助你吧”。于是,叫起另一个同学“你来!”其实,“大魔王”早就知道他回答不出来,而这几位同学也就不能幸免,一直站到下课了。“大魔王”这笑里藏刀真是可怕!
他对我们班的数学成绩很上心,每每想起他,就不由自主地想到他上课时的“小插曲”。当课上同学们过于吵闹时,他就会擦了擦手上的粉笔灰,然后端起他万年不变的养生茶壶。“你在说什么,要不要和老师一起分享一下?”这时整个教室就会安静下来,“大魔王”了一口茶,沉默了一阵后,慢慢地把茶壶盖盖上,“你们啊,还是七年级,刚要是换作上一批九年级的同学啊,早就不敢说话了!“他扫视了一下教室,眼里带着笑意地看着吵闹的同学。
“以前啊,有同学为了,咳,在上课的时候说话还学会了唇语,以为老师不知道”,说着眼睛就眯成了一条缝,藏不住的笑和有趣的话把那些吵闹的同学都逗得棒腹大笑。还有的同学笑得抱着肚子在喊哎呦。
“于是啊,老师就叫那两个同学在讲台上把唇语表演一遍,从此啊,咳,就没有同学在老师课上挤眉弄眼了。”
但“大魔王”也有“慈父”的一面,每当我在学习路途中遇到了困难,他总会细心地帮助我,一遍又一遍,直到我冲破了阻碍。他也总微笑着像一位父亲一样,“你啊,要多钻研,数学这个东西不能,咳咳,不能粗心,多学多问!”看着“大魔王”的笑容,内心的斗志也被唤醒我定要做一匹黑马,不负老师对我的期望,不负青春韶华!
他沧桑的脸庞,有着一道道皱纹。它见证了一届又一届的学生离开,迎接着一批又一批的孩子到来。他看着一个个孩子踏进校园,一个个意气风发的少年走出这里。
老师,感谢您,让我的初中生活不再会迷茫,也让我对自己的学习有了信心,您的话我终将受用一生。
读书破万卷,下笔如有神。以上8篇教师节征文就是快回答小编为您分享的教师节征文的范文模板,感谢您的查阅。
本站内容由网友提供,版权归原作者本人所有,本网站不对网站真实性负责,如有违反您的利益,请与我们联系。