在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是快回答给大家分享的10篇老师,我感谢你作文,希望能够让您对于快拨出去我是你老师啊作文的写作有一定的思路。
我是老师作文 篇一
小朋友们,你们知道吗?知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。所以我一直想当一名教师,让大地成为知识的海洋。
假如我是一名教师。我会给我的学生们讲一些有关名人的书籍,他们的成名作,让他们的脑子里灌满知识。如果有学生总教他都不会的话,我会给他一本万能的知识书,让他的大脑活跃起来,成为一名聪明的好学生。如果有人老是丢三落四,我会每天都来叫他上学,让他准备好所有的东西。他还是丢三落四,我就会给他一本让人们记性好的书,让他成为一个不迟到,不丢三落四的学生。
如果学生在生活上有难题了,我会去帮助他,或给他一本生活百宝,让他知道生活上应如何解决难题,和如何面对困难。如果有学生很容易生病,我会去他家看望他,并给他一本《如何爱护自我》的书送给他,让他有了自我保护的能力。我还会让学生们把学校当成一个大家庭,让他们快乐地成长,幸福地生活。不但是让学生们学会相互帮助,我还会跟同事们相互帮助,我会让每个人每次考试都取得优异的成绩。
让他们多看一下自己买的课外书,不会逼着他们做作业和学习。让他们能自己复习,自己掌握每单元的字词,课文内容,让他们要背的能很流畅地背下来。我还会让家长们放心地把孩子交给我。
我真希望自己是一名老师。
我的老师高中作文 篇二
短头发,大眼睛,高鼻梁,一张爱笑的嘴巴上有一颗美人痣,她就是我们班的语文老师——姜老师。
课堂的“笑星”
记得有一节语文课上,姜老师走下讲台,穿梭在我们中间,正讲得手舞足蹈、声情并茂时,姜老师突然停住脚步,声音也戛然而止,我们都还沉浸在前面的内容中没有反应过来,一个个奇怪地盯着老师,不知道发生了什么。只见姜老师弯下腰来,一本正经地对着左边的同学说:“多好吃的手啊,给我吃一点呗!”原来旁边这位同学正在专心致志地“吃手”,连老师走到他身边都没发现。这位同学被逗得红了脸,大家也突然反应过来了,正准备哈哈大笑,却已经被姜老师制止了。
姜老师最厉害的是改编古诗,看到乱七八糟的教室,她会说:“念教室之糟糟,独怆然而涕下”;同学在走廊打闹,见她来了立马停下来,她会说:“闻见老师来,忽然闭口立”;她也会自嘲自己:“不识某某真面目,只缘身在此班中”。
讲故事的“高手”
我们最爱听姜老师上作文课,每次我们分享完自己的故事后,姜老师就开始分享自己的故事了,我们最爱听姜老师讲她自己身边的事例。在我们的课堂上出现频率最高的故事主角就是姜老师家的小兔子——“跳跳”了。“跳跳”奇怪的生活习性;它吃东西时可爱的模样;睡觉、晒太阳时懒散的造型都一一展现在我们的眼前。每次姜老师讲“跳跳”时眼睛里都发着光,将小兔子的动作都模仿得活灵活现,下笔时,那只小兔子仿佛就在我的笔尖跳动。
严厉的“女王”
别看姜老师平时很温柔,要是真遇到调皮的同学,她摇身一变,又变成了严厉的“女王”,虽然姜老师经常说她眼神不太好,写字的时候需要我们帮忙找关键笔画,耳朵也不太好,同学们回答问题声音小一点她就听不见,但是我们觉得姜老师仿佛长了好几只眼睛,耳朵更是能听八方,哪怕她一边在板书,一边都能精准地找到在讲话的同学。
譬如有节课,姜老师正在黑板上写字,我的同桌便趁机回头讲话,讲得高兴还笑了起来,姜老师猛地回头,一双锐利的眼睛紧紧地锁住了他,可是他居然还没有反应过来,姜老师一声怒吼:“某某某,站起来!”这是姜老师警告的第一招;如果课堂上再讲第二次话,软尺就要上手了,这是姜老师的第二招。其实我们最怕的还是姜老师的第三招——“下课到我办公室来!”。三招连环夹击,没有哪个不怕的。
这就是我们班的姜老师,时而搞笑,时而有趣,时而严厉。你喜欢她吗?我非常喜欢她。
我的老师作文 篇三
我们班的语文老师是肖老师。她很漂亮,中等身材,留着长长的直发,双眼皮,高高的鼻子上戴着一副透明的眼镜。肖老师非常喜欢打篮球。她也是学校教师队伍中的主要女队员。
肖老师的讲课很认真,对我们要求很严格。当她发现有些学生没有认真听讲时,她会走到错误的学生面前,静静地看着他,好像在说:“你为什么不认真听讲呢?””
肖老师学到了很多。她什么都知道。曾经,在“如果你在田野里迷路了”的课程中,我们被教导如何逃跑,这样我们就知道,阳光和树木可以帮助我们摆脱迷路。树下的蚂蚁洞和石头上的苔藓可以帮助我们确定方向。她的课讲得那么生动,有时轻声细语地读,有时声音洪亮,让同学们听得入迷,常常会带我们去看书中的图片。
是肖老师教了我很多知识,认识了很多名人。我非常喜欢我的语文老师,肖老师。
老师我想对你说初一作文 篇四
感谢多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开附小,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。
老师,我想对你说:您是一棵树,我是一棵生绿的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我却长大了。
老师,我想对你说:您是一支红烛,将我的前方的路照亮,让我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的长处,使我拥有了一种近乎超能力的力量,它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我的路。这时,您要燃尽了,您最后的。火光好像在嘱咐我:“永远不要骄傲,祝你们成功!”
老师,我想对你说:您是一把金钥匙,带领着我来到闪着金光的知识大门前。您在为我慢慢地开启智慧之锁,而我却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我凡事不要急躁,不然就会一事无成。我静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我便插上翅膀,遨游在知识的海洋。
老师,请听我说:您是一只渔船,您将我的天真渡过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手,投出一只桨,对我说那就是目标。我艰难地向前走着,却惊奇地发现桨在更远的地方。
老师,我想对你说:您是一把扫帚,您为我清扫了通往成功之路上的障碍物,偶尔也会“落下”一些小东西,您为的就是让我在通往成功的路上经历一些坎坷,让我得到锻炼,使我以后更好的融入社会。
老师,我想对你说:您是一名辛勤的园丁,您把我种下土壤里,鼓励我勇敢的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我“浇水”,给我“施肥”,让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了偌大的花朵,您露出了一丝笑容。
啊,老师,您是为我铺设大道的启蒙者;您是为我架起金桥的引航者;您是把我塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我心中闪耀的引路人……
啊!老师抒情作文600字 篇五
老师是什么?是领我们进入学海的人;是伴我们学习的伙伴;也是培育我们的园丁,辛勤的工作者。虽然不是亲人,但是我想对我们的老师——宁老师说的话有很多很多。
老师,我想对您说,是您,回家后第一件事就是打开电脑修改我们即将发表在《现代小作家》上的作文;是您在我们起争执时公平公正对待我们每一个人;是您让我们学会了如何与人相处,感到什么叫温暖。
老师,我想对您说,如果没有您,我们将如何把作文写好,爱上写作?如果没有您,我们班这些人的贪玩怎么能收敛?如果没有您,我们怎能每天在课前三分钟里展示自我,得到锻炼?是您让我们体会到学习的快乐。
老师,我想对您说,在我小学的学习中,无论我犯了什么样的错误,您都用微笑宽恕了我。让我知错就改;当我表现优秀时,您用灿烂的`笑容来鼓励我再接再厉。有一位名人说过:笑容能征服世界。而您,就用笑容安抚了我烦躁的内心。
那天早上,走得匆忙,已经下楼了,忘记带英语卷子了,又返回家取了一趟,结果来迟到了,当我走进餐厅时,看到同学们已经都吃过饭了,我的位置上的餐盘也被收拾了,我心想:算了,已经迟到了,不吃早饭了。当我懊恼地走出餐厅时,您微笑着关切地问我:小嘉,你吃饭了吗?走,老师带你去餐厅吃饭!”听您这么说,我的心里好感动,您不但没有责备我,还亲自为我打饭,米汤太烫了,您还为我拿两个碗,快速晾凉让我喝,我的内心无比感动,谢谢您,老师,您就像妈妈一样无微不至的关心我。
老师,一个平凡而又伟大的字眼,您不仅传授给我们知识,还让我们懂得礼貌待人、真诚待人的道理。我想对您说:谢谢您,老师!
老师我想对你说初一作文 篇六
六年的小学时光已匆匆过去,那些年给我们留下了难忘的回忆,在这六年一定有让你难忘的人,难忘的回忆,难忘的朋友,和对你好的闺蜜,难忘的老师吧!当然我也不例外啦!那就让我好好讲一讲吧!
我觉得,老师是燃烧自己,点亮我们;老师是指引我们,道路的路灯;老师是一位辛勤的园丁,细心的照顾我们。我们却有时,还在我们埋怨老师给我们留的。作业多,埋怨老师给家长”打小报告”,说自己在学校里不听话;埋怨老师经常考试……但是我想问的是,老师做这些是为了什么,他们做这些事情的目的是什么?难道是想让你们的家长经常批评你们吗?错,他们这样做是想让你们在考试完以后,不让你们挨打挨骂。同学们,我也是一个学生啊!我也很理解你们,希望以后我们大家都可以理解一下老师,他们也很不容易!
我也有一位很好的老师,她不仅年轻漂亮,而且很会教学。她的课堂大部分时间都很活跃,就连最讨厌语文的同学也会很认真的听课,不开小差。但有时候我们班那几个”捣蛋鬼”会和老师顶嘴,让老师生气的事情。然后老师在一生气,全班鸦雀无声。我的语文老师她的脸上总是挂着笑容,因为老师一笑就会有小酒窝,还很好看的呢!我记得有一次,老师在期末考试降临的时候,不小心扭伤了腰,我记得那时候连路都没法走,我们当时还不知道情况,只是看到老师不舒服。然后就有几个学生在老师提问题的时候,开始窃窃私语,然后老师就特别生气,因为老师身上也是非常痛的,她本来想请假,但是怕我们考不好,所以带病上课。我们知道以后就好好听老师讲课,就连那几个”捣蛋鬼”也很听话呢!最后我们的成绩还是差不多的。老师也很高兴呢!
老师我希望您每天可以在高兴点,马上就要毕业啦!我们也要分离了,但是您我永远不会忘记您的,会经常回来找你的,希望你不嫌麻烦啊!
老师,我永远都是您的学生!
我是“老师”作文 篇七
你是我的老师,姐姐,你是我从出生到现在最亲、最好的老师,姐姐。
从小起,你总是敢于在台上又蹦又跳,又说又笑;而我,总是躲在台下大家看不到的地方,死也不上去表演。小时候遇到什么不开心的事,你总是一笑而之,而我则是嚎啕大哭。
你四年级的时候,转学到了杭州,我们便开始互相通信。不久,就见你在信中告诉我,说你今天在班中竞选班长了!我相当的惊讶,立马和你在微信中开通了视频聊天。
视频一接通,我就开门见山道:“卓尔姐,你去竞选班长啦?”“没错啊!”姐姐笑眯眯地回答,又有些漫不经心地说:“当然,你定是料到,我落选啦。我刚过去,那些同学都不了解我,当然没一个人投我啦!”我有些哑然,心说你有多大胆子啊,敢面对着一群陌生的目光去竞选班长!想到上次班中竞选班干部,我只是竞选语文课代表,腿就不停地发抖,生怕没选中。差别多大啊!我又试探着问:“哎,没一人投你,你就一点儿也不尴尬,不郁闷?”她见我有点发怔,一挥手,笑道:“这有啥?我只是随便挑战下自己的勇气啦!”
这似开玩笑的一句话,却深深印在我的心底,直到三年后的今天仍记得清清楚楚,脑海里也常浮现出她说话时饱含笑意的月牙儿眼,和从这双豁达乐观的棕色眸子中透露的本有的韧劲儿。
那一晚,我头一次陷入了深深的沉思:也许从小学时期一个小小的竞选,就能看出你是怎样的一个人吧。我是应当主动点,勇于表现自己,亮出自己了。
过了几个星期后,表姐又在信中万分狂喜地告诉我:她当上了副大队长!我心中怦然一震,我知道,姐姐是用她的能力努力争取的。她还告诉我,那种成功的感觉真的很好,让我也去表现一下。
于是,我下定了决心,在下一年的大队部竞选中,一向内敛沉默的我出乎意料的参加了!
那一刻,在面对老师、同学们演讲之时,我从未发现自己有如此大的声音,如此大的胆量。我的耳旁一直回荡着你的那句话:我只是想挑战一下自己的勇气!
当我走下台,当掌声四处响起时,我又看到了姐姐你的笑容,也真正体会到了那种成功的美好,那种超越自己迈向成功的快乐!
你是我最好的老师,姐姐!你用你的言行教给我的,恐怕是我这辈子得到的最好的财富。
我是“老师”作文 篇八
一大早,太阳在东方露出了笑脸。我很早就背书包去学校了。一路上,鸟儿歌唱,花儿向我招手,我的`心里充满了喜悦。因为今天,我是一个小老师。
在教室里,所有的学生还没有来。我先坐在自己的位置上,从书包里拿出书和生词卡,一遍又一遍的看,然后一遍又一遍的练习怎么当小老师。
时间流逝,学生们陆续来到教室。同学们都到了,我走到讲台上,对全班同学说:“大家好,今天我是小老师,带领大家早读。请把书翻到第19页……”
教室里有书的当啷声。我太高兴了,大家都听我的指挥。看完书后,我以老师为榜样,一张一张地拿出卡片给同学们看。有些学生没有仔细阅读,在桌子上做了一些小动作。我说:“别小动作。如果你不仔细读生词,我就写下我的名字。”那些同学听了我的话,坐直了,一起看书。
晨读课结束了,我的任务终于圆满完成了。我今天向老师汇报了我早读的情况,回到座位上。老师夸我今天是个小老师,纪律严明。别提我心里有多高兴了!
你是我的老师作文 篇九
开学第一天的早晨,我轻松愉快地走进学校,想像着见到老师和同学们的情景,大家兴高采烈、相互问候。可当我走进教室时,看到的是一个不认识的老师站在讲台上,我心里纳闷儿,张老师咋没来?连忙回到座位上。这时那个新老师说:“我姓田,你们张老师由于家里有事,暂时不能上班,从今天起我就是你们的老师了,大家叫我田老师吧。”这不可能!这不可能!我只能用这种不承认现实的方法来安慰自己,可我还是压抑不住自己的情绪,眼泪夺眶而出。这泪水中饱含着四年的师生情,这泪水中饱含着无尽的思念……我情不自禁地想起了张老师,是张老师把我们这些野马一样的顽童领入知识的殿堂,告诉我们:要和
同学们和谐相处,学习上互相勉励,生活中相互帮助。
老师,此刻我无法用语言表达对您的企盼,企盼您重新回到课堂,回到我们身边。您那无私的爱像春风雨露滋润着我幼小的心田。是您的辛勤使我的心灵土壤越来越肥沃,引经据典,呕心沥血,毫不保留地把知识传授给我们。您的一言一行潜移默化地铸就了我们的善良与正直。辛劳的岁月染白了您的秀发,大爱无边,包容天地!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”难道这不正是您真实的写照吗?您燃烧了自己,照亮了我们。我怀念这四年的美好时光,更无法忘记您在讲台上的音容笑貌,和昔日那美好的点点滴滴。
记得那是一个炎热的夏天,那天中午,妈妈没来学校接我,老师陪着我站在南门外,太阳是那么的热,烤得我和老师直冒汗。“十一点多了,王浩宇你妈妈没来,中午就在学校吃吧!我去给你买盒饭。”没等到我说不,老师就顶着烈日为我去买饭,老师买完盒饭,我和老师一起回到教室,我看着热腾腾的盒饭,一股暖流涌上我的心头。这一幕幕像电影一样在我的脑海中闪现。
同学们都静默无语,有的人暗自流泪。我想他们的心情和我是一样的,不舍但又无奈,多想去见张老师一面,和她当面告别,拉着她那被粉笔磨出茧子的手,让她快点上班,快点走出阴影,快点回到我们身边,让我们快点看到她那久违的笑脸……
我是“老师”作文 篇十
今天我给妈妈上了一节数学课,我教妈妈1、2、3的正确书写。还给妈妈上了一节围棋课,课上我教妈妈什么是虎口、星位和中心,还告诉她边是银、星是金。
我还给妈妈留了围棋作业,是我画了几个图形让妈妈找交叉点并记时,妈妈全都答对了。
今天晚上,我回家改我的课课练,刚改完,就让妈妈检查,有几道题妈妈不理解,我给妈妈讲清楚,妈妈非常高兴。
今天我当了小老师,今天是我最开心最开心的一天!
熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。以上这10篇老师,我感谢你作文是来自于快回答的快拨出去我是你老师啊作文的相关范文,希望能有给予您一定的启发。
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