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我的老师三年级作文【优秀9篇】

啊!孙老师真好,我喜欢孙老师!以下这9篇我的老师三年级作文是来自于快回答的三年级作文我的老师的范文范本,欢迎参考阅读。

我的老师三年级作文 篇一

今天,我要夸夸我的老师,她就像我们的好朋友,又像我们的妈妈。

她的课讲得生动风趣:有一次,老师讲完课文之后让我们写课上作文,大家都写完后,一个同学的作文写得特别好,老师说:他的作文是一匹黑马。逗得我们哈哈大笑,后来我们才知道“黑马”是指从大部分人中意外的脱颖而出。

她关心我们每个人的成长,有一次,一个同学摔破了,流血,老师带他去医务室清理伤口,上药,上药时,老师在边上轻轻握住他的手,并擦去他额头的。汗,直到伤口上好药,包扎好才放心。她即使生病也不愿休息,有一天,我们上课时发现老师走路很吃力,就问她怎么了,后来,我们才知道,老师走路时,一不小心把脚崴了,整个脚脖都肿起来了,但她怕我们落下课程,就忍着疼坚持上课。

我们的老师是我们的良师益友,她真好。

我的老师三年级作文 篇二

我的启蒙老师——宋老师,虽然仅仅是三个字,但在我心中却有三千斤的分量。

宋老师从我踏入校园直到三年级一直在无微不致地关心我们。从作业到学习她为我们付出了许许多多。

有一次,我上课玩铅笔没好好听讲,抬头发现宋老师正在盯着我,那眼睛分明在说:魏尧别玩了,好好听讲吧!等我把铅笔放下注意听讲的时候,宋老师的眼睛弯弯地笑起来了,好像在说:“改正了还是好孩子!”

还有一次,课间休息时我不小心把腿摔流血了,宋老师看见了,急忙把我带到医务室消毒治疗。

宋老师,您是花园的园丁,辛勤地培育着我们这些花朵;您又像勤劳的蜜蜂,为我们的`学习日夜操劳。

宋老师,我的启蒙老师,我一定会努力学习,不辜负您的期望,将来成为一个对国家有用的人。

小学三年级作文:我的老师 篇三

星期日,爸爸给我买了四本书,这四本书的名字叫《玩具历险记》、《渡过雪原》、《蓝兔子的秘密树洞》、《小白兔姑娘》。玩具历险记是一本童话,渡过雪原是一本童话集,蓝兔子的秘密树洞是一本儿童说集,小白兔姑娘是一本童话叙述诗。

有一次,我没事做,就看书。我看了蓝兔子的秘密树洞。我读的故事是老头子做事总不会错,这个故事说有一对夫妻,而且还是村子最乐观的一对夫妻,有一天,妻子叫老头子去用一头马换东西,老头子先用一头马换了一头母牛,后来用一头母牛换一只羊,然后用一只羊换了一只肥鹅,再然后用一只肥鹅换了一只鸡,最后用一只鸡换了一袋烂苹果。

在这则有趣的故事里,老头子把一匹马最终交换成了一袋烂苹果,但每一个交换过程,老头子考虑问题总是从他的家庭实际情况出发,每个意愿都很纯朴而满足,让我知道了做人要有为他人着想的意识,宽容,尊重的态度,“老头子做事总不会错”就是希望我们要有一颗宽容的心。

读了这个故事,我懂了一个道理:做人要宽容,不能别人做错事要很责怪他,把所有责任推到别人身上。就我的老师说吧,开学的几天我经常拿别人的东西,被老师发现了,老师并没有很责怪我,而是笑眯眯的教育我,而且还说了一句话:相信我能把这个坏毛病给改了。我听了这句话我感到十分惊讶,我原本以为我死定了。我从老师的身上学到很多知识,经过这次教训,我己经把这个坏毛病给改了,这个故事告诉我们要有一颗宽容的心。

我的老师三年级作文 篇四

老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人。老师是辛勤的园丁,不辞辛劳的培育着祖国的`花朵。

——题记。

我的语文老师是一位教学有方的语文教师,她在我们有疑问时,给予我们结果,在我们闷闷不乐的时候,给予我们安慰。

记得有一次,语文老师在晚上给我们布置了一项练字的作业。晚上回到家后,我怀着完任务的态度,潦草的练着字,谁知早上到校的时候,老师要一人一人的进行过关,这时,我就傻眼了,心中像十五只吊桶打水——七上八下。当老师检查到我这时,我连大气也不敢出,只见老师皱了皱眉头,严肃的对我说:“欣洁,这瞪眼一看就不是在练字,而是在草草的完任务。下次可不许这样了!”这次,老师告诫了我。下一次,我一定会一丝不苟的练。

老师,再此,我向您说一声:“刘老师,您辛苦了!”

我的老师三年级作文 篇五

尽管随着时间的推移,记忆在渐渐消逝,但我对我的恩师的思念,却如同丝云一般,挥之不去······

老师是为中等个头的中年妇女,虽说身体有时不大好,但眼神却是十分锐利,显得格外精神。“我的眼是空军眼,你们做什么小动作我都看得见。”这是老师常用来告诫我们这些调皮鬼的,不过老师的眼神真的'很好。

平时老师看起来似乎是一个严肃的人,尤其是训斥我们是更是“凶神恶煞”的,但上起课来,却带着几丝风趣和诙谐,并且也时常带着微笑,所以上老师的课时,从来没有感到一丝无趣。

老师真的很优秀,在讲课中,有老师独道的方法,尽管讲课讲得很快,但是每个字都让我们听得清清楚楚,不落下一个角落。

小学毕业后,我便投入到更加忙碌的中学生活之中了,时常会有去看望老师的念头,却因为忙碌的学习打消了,好不容易抽出了一点时间去看望老师,但老师总是不在,算一算已经有两年没见老师了吧,我好想念您啊,您还好吗?

小学三年级作文:我的老师 篇六

芦老师是我现在的班主任,她很关心我的学习,我非常喜欢她,我爱芦老师。

上学期语文期末考试,我只得了73分,因为我有3道题空着没做,扣了27分,我的心情不太好,芦老师对我说:“你以后别空题,不会的题,别空着,蒙一个,说不定还能蒙对呢!”我一直记着这个方法,现在每次语文考试都能得90多分。我写的《舞龙灯》在《中华活页文选》上发表后,芦老师还在班里念了一遍,我很开心。

芦老师很公平。上学期期末考试完,芦老师就评三好生和优秀生了,芦老师让语文和数学都得90分以上的同学当三好生或优秀生。虽然我数学99.5分,但我语文没考好,这让我输得心服口服。

芦老师关心我们班的每一个同学。有一次,我们班的姜冉同学生病了,芦老师让我们折千纸鹤给姜冉同学,还让几个同学代表去看望他。

芦老师的眼睛会说话。芦老师让同学站起来读课文时,谁没看书,芦老师会走过去,看这个同学一眼,仿佛在说:别玩了,看着书。这个同学好像知道了,就认认真真地看着书,听那个同学读课文了。

芦老师很有方法。比如哪个同学做错事了,芦老师就会把犯了错误的那个同学叫过去,然后会慢慢地分析错因,让这个犯了错误的同学说一说以后要怎样做。

芦老师真令人敬佩啊!

我的老师三年级作文 篇七

浓浓的眉毛下长着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁,长长的卷发。猜猜他是谁---他就是我的作文班老师“橘子”。

那次拔河比赛,在我组即将取得胜利的时候,不知对方哪来那么大劲,一下子将胜利夺了过去。再后来放录像的时候我们发现了秘密,原来老师和一位姥姥去帮忙了,真是偏心,虽然老师帮了对方但是对方一点也不高兴,因为他们背上了玩赖的罪名。

记得那次春游,她让我们体验毛毛虫。刚开始,老师说让我们光脚爬,但是经过几位同事的劝说他只同意让我们穿上鞋,没有把这个活动取消。到了终点,我的裤子都么出一个大洞这个老师真够狠的'。车明时 还 发现一株灵芝但被粗心的老师扔了。

老师快四十岁了但仍有颗未泯的童心,那一次跳竹竿,老师的动作实在让人惊讶在以前我还没发现,他一边跳一边喊口号,当同学摔倒时他还拍手叫好。

老师的优点有很多很多,我非常喜欢她。

我老师的作文 篇八

赵老师是我们的班主任和语文老师。看,来了一个男人:高、厚、宽的肩膀,白皮肤,长头发,浓浓的眉毛,大眼睛,厚嘴唇和一张椭圆形的脸。她是赵老师。

赵老师很严格。她的眼睛就像“信号灯”。有一次,当老师在教室门口和家长说话时,学生们真的吵了起来。赵先生转过身来,用眼睛看着我们。教室里突然鸦雀无声。

每次看到赵老师的眼睛,我们都能明白该怎么做。

我的老师三年级作文 篇九

我的语文老师是李老师,她不高不矮的个子,咖啡色的头发,前面留着齐刘海儿,后面扎个马尾巴。淡淡的眉毛下面一双火眼金睛,总是能看出我们的小动作,一张能说会道的嘴巴讲起课来滔滔不绝。

李老师的目光很严厉。上课铃响了,李老师在进教室之前,总是要用她那双火眼金睛扫视一下教室里的每一个角落,如果有同学没有坐好或者是在说悄悄话,她就会投来严厉的目光。有一次,上语文课时,我正在做小动作,我刚一抬头,发现李老师正看着我,好像在说:“上课时你要认真听讲!”我赶快把身子坐端正,认真听她讲课我们都非常喜欢李老师。她上课时,总喜欢提一些问题让同学们开动脑筋思考,有时候会让你说一说自己的想法,还会让我们交换角色来演一演。你一定以为回答问题错了时,老师会批评你吧!不,李老师可不是这样的',你回答错了时,她会请其他同学帮你纠正错误,使你以后不会再犯了,大家都觉得她和蔼可亲。

这就是我敬佩的李老师!

三人行,必有我师焉。以上这9篇我的老师三年级作文是来自于快回答的三年级作文我的老师的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

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