在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是快回答给大家整理的10篇教师诗歌朗诵，希望可以启发您对于教师的诗歌的写作思路。

教师诗歌朗诵 篇一

《你是一切的动力》

叶圣陶先生早就说过：

“老师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。

更让我深刻的。理解了人们把老师比作红烛的内涵。

是啊，老师假如没有红烛那种燃烧自己，

照亮别人的奉献精神，

我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？

四化建设的栋梁之才从何而来？

国家的富强富强谁来制造？

一滴水可以折射出太阳的光线，

很多滴灵感的水则汇聚成才智的海洋，

灵魂的工程师们总是从一点一滴开头，

专心血和汗水托起明天的太阳！

教师的诗歌 篇二

《生命应当和奉献联系在一齐》

徘徊在秋风中

行在夜雨里

红烛啊，我想起你

想起你照亮别人的热情

想起你燃烧自我的美丽

从唐人的诗卷里

我读到了

你内心深处的苦寂

从《红烛》的序诗里

我感悟到

生命应当和奉献连在一齐

教师的诗歌 篇三

离开妈妈的怀抱，来到老师身边，

我们长得更快，知识的羽翼一天天丰满。

离开小小的家庭，来到美丽的校园，

在集体中成长，老师比妈妈更知冷暖。

春去秋来，年年岁岁，

老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。

日出日落，云飞霞舞，

老师把希望注入我们孜孜以求的信念。

我们热爱您，亲爱的老师，

用盛开的鲜花抒发我们的情感；

我们赞美您，辛勤的园丁，

用嘹亮的歌声表达我们的情感。

多少回酷暑严寒，

多少个不眠之夜，

多少次苦口婆心，

亲爱的老师，

您使“笨脑瓜”变得聪明机灵，

使小调皮变得文质彬彬。

假日里，您带我们走出校园，

到大自然收集七彩阳光；

课堂上，您教我们学知识、学做人，

在心灵中开采理想矿藏。

您在我们人生的扉页上撒下了一片光明。

您在我们前进道路上，架起了彩虹般的桥梁。

教师诗歌朗诵 篇四

《烛颂》

沿着烛光走来，

第一次照亮了课堂；

秉着烛光学习，

引向了知识的海洋。

烛光啊烛光，

照亮了求知的前方；

烛光啊烛光，

闪耀着青春的梦想。

伴着烛光前行，

每一步离不开烛光；

迎着烛光进取，

点燃了追求的。梦想。

烛光啊烛光，

照亮了报效的担当；

烛光啊烛光，

闪耀着励志的开创。

教师的诗歌 篇五

我不梦想生的辉煌，

我不渴望死的悲壮，

我从平凡中走来，

群星中有我的位置，

大地上有我的土壤。

我不梦想被人称赞，

我不渴望把名扬，

我是平凡的人民教师，

小小的讲台是我的天地，

小小的黑板是我的心灵之窗。

虽然我是如此平凡，

虽然我的天地是那麽狭小，

但我却为此骄傲和自豪，

看，我洒下的汗水浇育了多少幼苗，

我种植的花朵开得多麽芬芳，

这就是我人民教师的自白。

教师的诗歌 篇六

“感恩”

亲爱的家长朋友“感恩节”到了衷心的感谢您！

感谢您，平日里对我们各项工作的积极配合；

感谢您，对我们工作中的瑕疵给予的理解和包容；

感谢您，为孩子的成长给我们提出的宝贵建议；

感谢您。?

感谢园领导，在给予的一次次学习机会；

感谢园领导，在业务学习中不厌其烦的督导；

感谢园领导，在工作中予以“无条件”的帮助；

感谢园领导……

感恩于我最最可爱的孩子们，他们在我生命中留下一页页浓墨重彩。

感恩天真的小精灵们，他们的笑容有着拨开云雾见天日的魔力。

在工作中遇到“瓶颈”感到懈怠时，

这些小精灵们是学习的动力；

在“伤心、难过”时，

这些小精灵一句句关心的话语是最最能温暖心怀的橄榄枝；

在遇到家长对我们工作的不解而“质疑”时，

他们甜美的笑容是抚平一切委屈的泪水；

在。

让我们带着一颗“感恩”的心感恩家人、朋友，

最要感谢的是那些不喜欢我们的人们，

有他们的时刻提醒才会监督自己不偷懒，

在不断的自我完善中成长！

幼儿教师诗歌――假如我有个老师

每天望着孩子们一张张酣美可爱的小脸，我常常问自己：假如我正值童年，要找一位老师，她该是什么样的？

假如我有个老师，她应该充满爱心，懂得如何关爱每一颗童心，让我总能那么活泼、开朗和自信。她了解小孩子淘气，难免会犯错，不会因为我的小小错误而严厉地惩罚我，让我稚嫩的心灵过早地蒙上阴影。

假如我有个老师，她应该有耐心。她知道我还小，一时半会儿养不成良好的习惯，需要她一遍遍地提醒、她会和我一起共同探究，不厌其烦地给我那些幼稚甚至可笑问题寻找答案，让我总能保持那份面对世界的好奇心和求知欲。

假如我有个老师，她应该童心依旧。她理解我、欣赏我、尊重我，就像我的小朋友，和我一起玩，一起跳，一起笑……我可以依偎在她的身边，笑脸如花，无忧无虑，无比幸福与快乐。

假如我有个老师，她应该知识丰富。她会用富有童趣的话语娓娓道来，把我引向美妙而神奇的知识海洋。

假如我有个老师，她应该敢于创新。她会捕捉到游戏、学习和生活中蕴涵着的点点滴滴的教育信息，会在活动中调动我学习的主动性、创造性，培养我的想象力。我会在她的引导下逐渐成为一个思维活跃、敢于突破、有个性的孩子。

从教十几年，这样的假如在我心中闪现了无数遍。每次我都会觉得肩上的担子是那么的沉重。我切身体会了“心中有目标、心中有孩子、处处有教育’”的真实内涵。

教师诗歌朗诵 篇七

时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，

看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩，

究竟迎来过多少日光月色，

究竟送走了多少黎明夜晚。

我不曾读书破万卷，

也还没有走遍祖国的河山，

更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

我只是千万教师中的一名新兵，

就像星辰属于夜空，草木属于大山。

初登讲台的我，

用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；

在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里，怎能不让人慨叹万千，

有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像，

文明因此而前进，

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

而今，发扬传统，在务实中前进；

与时俱进，在创新中发展。

多少个黎明，牵着朝霞做伴；

多少个黄昏，踏着晚霞回还。

滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；

满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。

宇宙无边，人生有限。

今生作为一名教师，还有何志何愿？

只希望在辛勤工作之后，

能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。

青春不悔，生命无憾！

总有一天，我也会两鬓斑白、迷朦了双眼，

就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言！

我要教会学生：

学真理，不欺、不瞒、不骗；

用真情，不腐、不烂、不酸；

似真金，不熔、不化、不软；

做真人，不疯、不癫、不懒。

理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。

作为一名青年教师，我一定做到：

不浮、不虚、不假，用真诚；

不媚、不谀、不谄，讲真言；

不炫、不妄、不夸，有真学；

不骄、不躁、不馁，是真干。

为了中国教育更快更好地发展，

让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，勇往直前！

赞颂教师的诗歌朗诵稿4：

您教会我怎样做人，

我的血液里有你的心血在流淌！

老师，辛苦了

是谁

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁

把调皮的`我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

您辛苦了，老师！

教师诗歌朗诵 篇八

人民教师的自白

我不梦想生的辉煌，

我不渴望死的悲壮，

我从平凡中走来，

群星中有我的位置，

大地上有我的土壤。

我不梦想被人称赞，

我不渴望把名扬，

我是平凡的人民教师，

小小的讲台是我的天地，

小小的黑板是我的心灵之窗。

虽然我是如此平凡，

虽然我的天地是那麽狭小，

但我却为此骄傲和自豪，

看，我洒下的'汗水浇育了多少幼苗，

我种植的花朵开得多麽芬芳，

这就是我人民教师的自白。

教师的诗歌 篇九

我的老师

她有一双明亮的眼睛

就像天上最亮的星星

无论我走到哪里

都是心中前行的明灯

我的老师

她有一双温柔的眼睛

就像那丝丝春雨

轻轻地、柔柔的

滋润着我这棵幼苗茁壮成长

我的老师

她有一双睿智的眼睛

就像那浩瀚的大海

引领着我这清澈的小溪

汇入江、河、湖、海

我的老师

她有一双善解人意的眼睛

就像对症治病的良药

在我最需要时

传递给我安慰和鼓励

我的老师

她有一双洞穿心灵的眼睛

就像孙悟空的火眼金睛

总在我想偷懒的时候

透过我的眼睛走进我的内心

……

老师啊！我的老师！

我一定要好好学习

不辜负您对我的期望

长大后我也想拥有您那双眼睛。

教师的诗歌 篇十

《因为您，我们更加优秀》

教师，如果我是小船，

您就是大海，

没有您，我怎能远航

教师，如果我是泉水，

您就是高山，

没有您，我怎能潺潺流淌

教师，如果我是幼苗，

您就是雨水，

没有您，我怎能茁壮成长

正是因为有您辛勤的培育，

我们才会更加优秀。

教师，您辛苦了。

夫参署者，集众思，广忠益也。以上10篇教师诗歌朗诵就是快回答小编为您分享的教师的诗歌的范文模板，感谢您的查阅。