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小班幼儿家长教育心得(最新5篇)

教育孩子说起来简单,做起来可没那么容易,每个幼儿教育者都深有体会。幼儿的教育工作并不轻松,经历了一段时间幼儿教育,和我们分享你的幼儿教育心得。你是否在找正准备撰写“幼儿园小班家长教育心得”,为了让您对于小班家长育儿心得的写作了解的更为全面,下面快回答给大家分享了5篇小班幼儿家长教育心得,希望可以给予您一定的参考与启发。

小班家长育儿心得体会 篇一

光阴荏苒,不知不觉已为人父母有三年多的时间了。想起孩子出生后的点点滴滴,有辛苦、有烦恼,但更多的是他带给我们的欢乐和幸福!初为人父母,对孩子的教育都是一边汲取前辈的经验、一边结合自我孩子的特点,摸索着走过来的,恰逢幼儿园要求交流育儿心得,我就从以下几方面简单的谈一下这几年天天成长中的一些体会。

一、教育孩子做一个善良、有爱心、有公德心的人。

父母是孩子的第一任教师,我深知家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自我的一言一行,并且在具体的时候会告诉孩子应当怎样做,和孩子在一齐时不管在家里还是外出在别的地方,争取做到礼貌礼貌、遵守社会公德、遵守交通规则此刻带孩子外出,天天懂得在任何地方都不能乱扔垃圾,有垃圾了会主动扔进垃圾桶;

在公园里玩耍时,会大步跑过去扶起跌倒的小朋友;

出门在路上碰到和我搭话的亲朋好友,会选用恰当的称呼问好;

在公共场合不乱跑乱闹、说话要轻声;

不管是坐车还是步行,明白“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”平时和孩子交谈时我也有意多使用礼貌用语,比如在家里做家务时孩子的劳动热情也很高,虽然有时有点“帮倒忙”,但也为生活增添了不少乐趣,孩子帮我做事情后我总是满脸欣喜的为孩子竖起大拇指:“宝贝儿,你真能干!多谢你!”每当这时,儿子总是喜滋滋的仰起小脸,满是自豪:“妈妈,不用谢!我长大了!”

二、培养孩子良好的行为习惯

平时,孩子做事情时我注重让孩子养成各种好的习惯。比如在家里,每次吃饭或者吃水果前我都会带孩子一齐去卫生间洗手,让孩子从小杜绝“病从口入”,吃饭时不看电视不说笑,我告诉孩子不管做什么事都得专心,仅有专心才能把事情做好,吃饭也是这样。专心了才不会被食物噎住、呛住,才有利于消化。天天小时候不爱吃饭,为了好喂饭,爷爷奶奶开饭前总是先打开电视,让他在动画片的吸引下边看边吃,此刻上了幼儿园,儿子每次饭前总会主动关掉电视,边关边认真地说:“教师说了,吃饭时不能够看电视!”在家里,儿子此刻上了厕所明白自我冲水、洗手,睡觉前会把地上的鞋子摆整齐、起床后会自我穿好鞋,还对我说在幼儿园哪个小朋友的鞋子穿对了教师会奖励小红花自从上了幼儿园,儿子学会了许多基本的生活技能,也养成了很多好的习惯,变得更懂事更听话了,真心感激幼儿园三位教师们的耐心教育、辛勤付出!

三、多陪伴孩子,与孩子一同成长

在这个电子产品充斥的信息时代,随处可见的“低头族”成了社会的一大病态,在每一个家庭,也夺走了很多孩子应有的来自父母亲的陪伴。很惭愧,我也是这其中一员,平时手机各种信息提示一响,我就不自觉地沦为了手机的“奴隶”,查看、回复消息忙个不停,每当这时,孩子就会不停地央求我:“妈妈,你把手机关了,陪我玩会儿吧!”有时还会模仿电视里的公益广告郑重其事的对我说:“爱孩子,就多陪陪孩子!”听到孩子的提醒,我也觉得很愧疚,觉得很愧对孩子,所以此刻带孩子时我一般除了接打电话不再玩手机,尽可能多的陪伴孩子,做孩子的好朋友、好教师,一齐感知这个奇妙多多的世界,解答孩子的“十万个为什么”,这样既有利于亲子关系的亲密融洽,又提高了孩子对事物的认知与理解本事。

以上是我教育孩子过程中的一些粗浅的认识,相信在二幼这个温馨和谐的大家庭中,天天会和所有小朋友一齐健康欢乐地成长,越来越懂事、越来越优秀!以上是我教育孩子过程中的一些粗浅的认识,相信在二幼这个温馨和谐的大家庭中,天天会和所有小朋友一齐健康欢乐地成长,越来越懂事、越来越优秀!

小班家长育儿心得体会 篇二

说到育儿心得,很惭愧,我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上,摸索着与女儿在一同成长而已。

我和女儿在出门上街时,总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那,而站在一旁的家长则是滿脸的无可奈何!

其实,孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足,不合理的要求要给孩子讲清楚道理。在孩子想耍赖,不听大人讲道理的时候,可以不予以满足,先冷落他(她)。父母可以先严肃明确地对他(她)讲耍脾气是不对的,是无济于事的,给予他(她)警告和自己改正的机会;如果他(她)还继续闹,那末父母千万不要同他(她)多纠缠,离开他(她),让他(她)一个人感到孤独,意识到再这样下去也没效果。等完全平静后,才给他(她)讲道理。

但是,在现实生活中,有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应,孩子要什么给什么,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允,而且以最快的速度满足孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能马上得到,得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人,而且不顾自己行为的后果。

而我和我的家人呢,在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等,那末到时候我们就会给她买;而她呢,也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养了孩子的负责意识。

一切为了孩子的健康成长,让我们共同努力吧!

小班家长育儿心得体会 篇三

要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一齐慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。

宝宝是一个脾气很倔的孩子,但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子,你越对她凶,她就越哭闹得厉害,你要是蹲下来好好和她说,反而会乖乖听话,懂事的让我们吃惊,跟小大人一样。所以我经常和她互换主角,让她来当我的姐姐甚至妈妈,她会一一告诉我这个要这么做,那个不能够这样做,之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯,而我到达了预先的目的,感觉何乐而不为呢?

孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,个性是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。

但有时候也会很无理取闹,这个时候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一边,全家人步调一致,她会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来,跟她讲道理,这个时候她立刻止住哭闹,还一个劲的说“妹妹乖,妹妹不哭了”我们全家就立刻会意的笑起来。孩子还小,我们的教育都是正面的,从来不恐吓她,说什么大灰狼来啦,妖魔鬼怪来吃宝宝啦,也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。老师经常表扬她的小手很巧,我们大人当然很受用,可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果,让她收拾干净,必是不愿意的,只有说

我们一齐来比赛看看谁收拾的最干净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动,最会模仿大人的样貌,看到我们搞卫生,她就抢着抹桌子扫地,看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦,尽管有的时候反而弄脏了,但是看到她认真快乐的样貌,我们就都开心了!我们全家还常常跟她一齐互动,比如她带上围兜,拿了锅碗瓢盆做饭,还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”,那个“你想吃什么菜”,我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”,“我要吃清蒸鱼”,于是她就说好的,立刻做。一会就端上来给大家吃,我们就装作吃的津津有味的样貌,还不住的夸奖说“真好吃,真香”,她立刻咯咯地笑个不停。

孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂,老师发红花,她扔掉,因为她不喜欢,有的小朋友做了不对的事,老师为了教育大家,让他们站到上面给大家讲什么是不对的,可她会跟他们一齐站到上面,这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育,结合在家的表现,她也喜欢玩水,比如把好多器皿在水龙头上冲洗,一来把身上的衣服都弄湿了,二来还浪费了水,我们就跟她说衣服湿了要咳嗽,浪费水是错的,结合南方干旱的事,给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等,让她懂得要节约用水。此刻她还经常给我们大家发小贴纸呢,边发边说谁表现好就发小贴纸给她,我们全家都是她教育的对象呢。

孩子从小就有虚荣心,喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮,必须要我们等她让她,有时候干脆哭闹,这时我就教育她:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小朋友得第一,那是人家的本领大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了,再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

因为身体的原因,我们还是会惯着她一点,看着她咳嗽咳的喘但是气来我们都会很心疼,但是医生不让吃甜的,我们就和她说等身体好了吃,结果到超市看看这个甜的,那个又是甜的,说怎样都是甜的呀,厌恶死了!我听了又好笑又怜惜,期望她早早地把身体养好,做一个健康的宝宝!

宝宝超喜欢跳舞,说的具体一点就是扭屁股,每次都让我打开手机里的音乐,然后让我们坐好,她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了,总能抓住节拍,扭的很欢,而且是自编自演,而我们只需要当她的观众就行了,结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段,虽然有的歌词唱不全,但我们都笑着给她鼓掌,所以她就更喜欢舞蹈了吧,而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞,绝对不埋没她的这个小天分。

其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

和宝宝在一齐,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变低智商了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!

小班家长育儿心得体会 篇四

晨晨是我们家的的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉,到达共同教育好宝宝的目的。

说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且必须要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一齐洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。之后经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情能够看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

身教胜于言传,小孩子在模拟潜力方面是十分强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎样样,首先父母、老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。

我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

小班家长育儿心得体会 篇五

幼儿园进入小学学习,变成一名小学生,是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段,这个时段对于孩子一生的成长尤为重要,所以家长要做好孩子健康成长的引导者,培养孩子良好的学习习惯。美国著名的哲学家、心里学家威廉。詹姆士说:“播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”对于小学生特别是一年级的孩子来说,培养孩子良好的习惯比他学到了多少知识要重要的多。一个具有良好习惯的孩子是一个让人放心的,可以走遍天下的孩子;一个没有良好习惯的孩子是让你一辈子操心的孩子,所以作为家长,培养孩子良好的习惯是我们教育孩子的源点和起点,作为家长,教育孩子的方式可能会各有千秋,但我们都有一个共同的目标:那就是希望我们的孩子可以快乐学习,健康成长!下面是我教育孩子的一些心得体会,与大家共勉。

一、 注重发挥家庭的教育功能。

父母是孩子的第一任老师,是孩子的榜样,所以父母要把握好自己的角色,处理好自己与孩子的亲子关系。教育子女的责任要由父母共同承担,对待孩子的教育问题上,父母一定要统一思想,行动一致。在日常的生活中,父母要以身作则,注意自己的言行举止,随时做好孩子的榜样。

二、 懂得倾听,多给孩子一些表扬和鼓励。

孩子无论大小,都有自己独立的人格。我们要善于鼓励孩子说出自己的想法,理解孩子的感受,再同孩子沟通的过程中一定要有耐心,不管孩子说什么尽量让孩子说完,要相信孩子。多给孩子欣赏的目光,善于发现孩子的长处,看到孩子的一点一滴的进步,肯定他,鼓励他,耐心的引导他并以实际行动支持他,这样孩子就会把自己的优点发扬光大。

三、注重与孩子的日常交流,帮助孩子克服缺点。

要和孩子成为朋友,平时多和孩子交流,让他说说学校里有趣的事情,说说班级同学的优缺点,最近下课都在玩些什么好玩的游戏,自己还有哪些不足需要改进啊,交流时一定要以一个朋友的身份,不能居高临下的质问。发现孩子的缺点要想办法帮他改进,要针对孩子的性格想出适合孩子的办法,不能一味的批评或者仿效别人的方法,所以了解孩子和孩子成为朋友是你帮助孩子成长最为关键的。

四、 加强与班主任和老师的沟通和联系,紧密配合老师的工作。

主动向班主任介绍自己孩子的情况,经常向班主任及任课老师了解孩子在学校的学习情况,将孩子的点点进步向班主任和老师汇报,及时沟通。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。现在班级都60多位同学,老师也精力有限,作为家长的我们必须要全力配合老师的各项工作。

五、 充分尊重孩子的天性,并培养他学会休息和调整。

好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。一年级的孩子比较小,天性爱玩,在这方面要保证孩子有充分的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。我们可以给孩子养成放学就完成作业的好习惯,不拖拉,不磨蹭,学习完后就可以去做自己想做的事情。现在孩子每天上六节课,每天放学回家都很辛苦,作为家长的我们不仅要为他做好各种后勤工作,加强补充营养,更需要教会孩子学会休息和调整,比如听听音乐,闭目养神等。另外平常生活中也要注重培养孩子的独立性和生活自理能力,要给孩子锻炼的机会,不要事事包办,让他独立完成老师布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家务,让孩子学会担当。

六、 正确对待孩子的成绩与错误。

每个孩子都有自己的优缺点,取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬和批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可是鼓励和批评的过急了,孩子的心态也往往会出现反常,究竟如何对待很难讲清楚,每个家长都需要根据自己孩子的性格特点来因材施教,总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴,犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智的对他进行教育。我觉得经常对孩子发火,会出现两种结果:一是他已经习以为常,觉得你发火没有什么大不了的事;二是因为他胆小而惧怕你,使他对你望而却步。如果经常发火,他就会对你报喜不报忧,我们就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就比较被动,教育孩子是一项复杂的系统工程,要慢慢来,不能着急的。

家长如何教育和培养孩子已经成为当今社会的焦点问题,孩子的教育问题既是我们为人父母必修的功课,也是不可推卸的责任和义务。每个孩子都是一粒种子,只不过是每个人的花期不同,有的花一开始就会很灿烂的绽放,有的花则需要漫长的等待,历久弥香。所以我们不要看着别人怒放自己的那颗还没动静就着急啊,要相信孩子,静等花开,有的种子也许一辈子不会开花,那是因为他是一棵参天大树,作为父母的我们必须要有足够的耐心。学习态度和学习习惯是我觉得目前必须要培养的,在孩子成长教育的这条路上,我们作为家长也需要不断的学习,不断的结合实际,因材施教,找到适合自己孩子的教育方法,相信我们的孩子一定可以取得成功,走向辉煌。孩子目前也还有很多缺点需要去改正,作为父母的我们只能陪着他一同去成长,克服一切困难,在实践中不断的摸索,在学习中不断的进步,让他更加健康快乐的成长。

读书破万卷,下笔如有神。快回答为大家分享的5篇小班幼儿家长教育心得就到这里了,希望在小班家长育儿心得的写作方面给予您相应的帮助。

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