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《小英雄雨来》观后感精彩15篇9-12-40

当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是www.huabuqi.com敬业的小编枫为大伙儿分享的15篇《小英雄雨来》观后感,欢迎参考。

《小英雄雨来》观后感 篇一

《小英雄雨来》观后感精彩15篇9-12-40

《小英雄雨来》是著名作家管桦的一本小说。前几天,我们有幸在学校的流动电影棚里观看了由《小英雄雨来》改编的同名电影。看完只后,我油生了一句感受:不怕年纪小,只怕不抵抗。

故事发生在抗日战争时期。主人公雨来是一个孩子,但就是这个孩子,他做出了一件一个成年人也不易做到的事情——与一个日军军官机智周旋。电影就是记录下了他从受人欺压到凌人之上,从平凡走向伟大的艰苦历程,真正让人更深层次的体会到了“不怕年纪小,只怕不抵抗”。

雨来,一个很有个性的孩子,一个动手能力很强的孩子,一个很有心计的孩子……总而言之,无论你用什么形容孩子的词语去形容他,都是恰当的。其实,在我看到雨来整老师的片段时,我认为他是个调皮捣蛋,不闹出事来心痒痒的顽童;可当我看到雨来勇救老师时,我则认为他是个勇敢、机智的孩子。他虽然年纪小,但是勇于和黑暗势力作斗争的精神还是值得我们学习的。

现在想想,雨来虽然只是个虚幻的任人物,但是这样的“雨来”在我们的。城市里能没有吗?当然有了,那些有个性,很容易被人误解但是一片真心的人就是一个个鲜活的“雨来”!那要是有雨来一样大无畏精神的人,更是数不胜数。总的来说,雨来这个虚幻的人物已经在人们的心中扎下了永恒的根。

再会头想想,抗日战争时期有多少少年英雄?那可太多了,像王二孝刘胡兰……但他们的精神会在我们的心里伫立!

小英雄雨来读后感 篇二

在还乡河附近有一个村,叫芦花村。村里有个小孩,叫雨来。雨来爱在河里戏水,而且游泳本领高。

故事发生在他12岁。有一天,妈妈有事去舅舅家,让雨来看家。雨来只好呆在家里看家,没有出去。这时,他听见外面轰隆隆的声音十分震耳。便跑到外面想看看怎么回事。雨来刚迈出门槛,就撞到了交通员李大叔。原来,李大叔被鬼子发现,鬼子在追赶他,他只好跑到雨来家里。雨来把李大叔藏在家里的密道,转身想跑出去。这时,几十把雪亮的刺刀从门外出现,鬼子闯了进来,把雨来抓了起来。鬼子军官用尽花言巧语、钱财、糖果来诱惑雨来,想让他说出李大叔的藏身处。雨来没有接受他的钱财、糖果,更没有说出李大叔的下落。鬼子军官起的脸红脖子粗,吩咐手下把雨来枪毙了。

在还乡河边,“砰”的枪声使芦花村的村民落下了泪。老人们擦擦眼泪,说:“雨来死得可惜!”“有志不在年高!”“雨来这孩子有志气!”……雨来的伙伴们,听到枪声都“呜呜”地哭了。

鬼子走后,大家都跑向河沿。河沿上一点血迹都没有。于是,大家沿着河的上游跑,想找到雨来的尸体。突然,一个小脑袋从河水里伸出来。雨来的小伙伴立即叫起来:“雨来!雨来!”大家高兴极了,围着雨来欢呼。

原来,雨来趁鬼子不注意,一头扎到水中去。鬼子慌忙向河里开枪,可是,我们的小英雄雨来,已经游到远处去了。

小英雄雨来观后感 篇三

看完影片《小英雄雨来》,我在思考这个问题。英雄,是什么呢?那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来,那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。

雨来的捉弄,不是那样挑拨离间,欺负同学的捉弄;雨来的贪玩,不是推倒同学,乱丢石头砸人的贪玩。

而宁死不倔,机智英勇的雨来为了大家,想尽了一切办法,做了一个陷阱,和敌人周旋:装作要和敌人拼了命,一会鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

英雄,在我认为就是勇敢地反抗敌人,机智地面对危险,还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄,绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强,打同学,骂同学,帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。

电影里,雨来真是会水呀!站在小木船上,一个标准的姿势,只听“咚”的一声,雨来和他的朋友们就跳到水里了,他们配合得多好啊!

过了一会儿,鬼子来了,进入学校,把女老师叫到一边去,可恨的鬼子就教大家学唱日本国歌,不过这一群调皮的孩子们,不但没跟着唱,还哈哈大笑,笑完了,坐了一会,从后往前一排一排的人都走了,只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了,根本不理会那些日本鬼子,因为他们都知道:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

大家记住这句话吧!因为我们是中国人,所以我们要爱自己的祖国!

小英雄雨来读后感 篇四

我☆www.huabuqi.com☆很喜欢课本上《小英雄雨来》这篇课文,但那只是一个小片段,趁寒假我来到图书馆,找到了这本书,这本书是女作家管桦写的。

书上的第一篇就是我们课文的原文,雨来机智勇敢,在日本鬼子的手掌心里逃脱了。后面的故事更是精彩迭起,雨来和小伙伴们玩游戏用纸条当地雷,用木棍和秫秸杆当步枪,他们也要像八路军那样打鬼子。八路军要战略转移,雨来也想跟着部队,还要当侦察员,部队领导要雨来长大以后再来参军。鬼子大扫荡开始了,雨来不幸又被抓住了,无论鬼子怎样的威逼利诱,雨来始终坚定的不透露一点一滴游击队的信息,鬼子要雨来当汉奸,雨来就装病不起床,在给鬼子斗智斗勇中等着八路军来救他,机智的雨来,终于等来了游击队,里应外合消灭了鬼子,在战斗中雨来不慎负了伤,英勇的表现使他成为了一名合格的游击队员。

小雨来是个热爱人民,机智勇敢的中国儿童。他的英雄事迹激励了一代又一代的少年儿童,遇事不慌,沉着冷静,热爱祖国,也是我们要牢记,要学习的榜样。

小英雄雨来读后感 篇五

我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈明白雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。

一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自我在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原先枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,但是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自我的生命安危去保护李大叔,而且,他十分勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自我的好处去出卖中国人。

我要学习他的爱国行为,也期望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人

《小英雄雨来》观后感 篇六

今天,我看了《小英雄雨来》这部电影,讲的是一个抗日小英雄雨来的故事,有的地方让我捧腹大笑,前仰后合,甚至笑得肚子都疼了,有的地方让我深深感动,特别是他机智勇敢,救出老师,真不愧是小英雄。下面,让我来讲讲吧。

一个安静又充满欢声笑语的小村子,到处是青山绿草,一个很大的湖泊,湖里有好多的荷花,雨来就是生活中这个世外桃园。有一次,日本鬼子把女老师抓走了,其实老师是一个地下工作者,是共产。她是为了掩护身份才在当老师的。雨来对日本鬼子深恶痛绝,为了把老师救出来,他用尽了各种折磨鬼子的方法。一次,雨来和其他的同学们往鱼里放了泻药,然后雨来假装送给鬼子,鬼子吃了后可不得了,他们一个个不得安宁,拉了一夜的肚子,最后连去茅房的力气都没有了。有的鬼子,实在是憋不住了,就拉在裤裆里了,看到鬼子一步一步走向茅房的'样子,我不禁哈哈大笑起来。最后雨来他们终于消灭了鬼子,救出了老师。

这部影片让我们了小英雄雨来机智勇敢的精神,但是给我印象最深的还是他怎样捉弄鬼子,让我们哈哈大笑的每一个时刻。

小英雄雨来观后感 篇七

这天,我观看了电影《小英雄雨来》,影片中小英雄的故事深深地感染了我,震撼了我,引起了我深深的思索。

《小英雄雨来》这部电影主要讲了:12岁的雨来掩护革命干部和与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。雨来喜欢游泳,也逗过妈妈,更因为水性好还自我救了自我一命呢。

最让我感动的一个片段是:鬼子来扫荡了,交通员李大叔突然跑进了雨来家,躲进了缸下的地洞中,鬼子很快跟来了,但怎样找也找不到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子先用糖块哄他,但雨来并没有接过糖块,然后鬼子军官连金戒指都要送给他了,无论他如何劝说哄骗,雨来都说不明白,鬼子军官气得火冒三丈,用皮鞭狠狠地抽打着雨来,最后鬼子打累了,雨来仍然没有屈服。这下可激怒了鬼子军官,要枪毙他,雨来趁鬼子们不注意,一下子跳进了河里,鬼子们立即向水中乱放子弹,乡亲们听到了枪声以为雨来牺牲了,没想到鬼子走了之后又“冒”出一个雨来。看,这个雨来多么顽强,又多么机智,多么调皮,多么令人敬佩!

和雨来生活的时代相比,我们此刻的生活是十分完美的,没有硝烟,没有战争,所以我们更就应努力学习,用最先进的科学技术来武装自我,把祖国的明天建设得更加完美。

小英雄雨来观后感 篇八

今天,我们观看了《小英雄雨来》。电影的内容是:在一个农村里住着雨来和他的几个朋友和老师。在雨来和同学们上课的时候,日本鬼子来了,日本鬼子让雨来们放暑假,却把老师关起来了。雨来想办法去救老师,谁知道雨来也被关了起来,雨来用自己的聪明才智自己逃了出来。再去救老师,经过一次一次的失败,终于把老师救出来了。

影片看完了,我忽然感觉到雨来就是一个遇到难题,会动脑筋,不怕困难坚持不懈的人。不是说:“坚持就是胜利”嘛!但反观自己,在生活中我可不是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。

有一次,爸爸叫我去学芭蕾舞,我高兴地答应了。但学了四五节课,老师教的动作越来越难,我便受不了了,几次下来我怎么也受不了了。后来,我就不肯去学了。这个舞蹈就半途而废了,我现在想想还真有点后悔。

看看自己,再想想雨来,看来我还真得向他好好学习那会动脑筋,不怕困难的精神了。

教师评价:小作者从电影主人公雨来身上爱动脑筋、坚持不懈的特性出发,联系自己生活中学舞蹈的事迹,并从中有所反思,决定好好向雨来学习,真是一种不错的经历。

小英雄雨来读后感500字 篇九

今天我读完了《小英雄雨来》这个故事。

黄绿的芦苇上好像盖上了一层层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这十几房屋都罩着柔软的芦花里。因此,这个村就叫芦花村。12岁的雨来就是这村的`。

在夏天,雨来和钱头、三钻儿以及许多小伙伴,好像一条鱼,在河里玩。其中就属雨来水性最好。

有一天,雨来从夜校回到家,躺在坑上,背诵当天学会的课文。可是背不到一半就睡着了。不知什么时候,门响了一声,雨来睁开眼,看见爸爸全身武装,肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背上还背着一把长长的步枪。雨来很疑惑,咦,爸爸怎么突然这样打扮起来了?哦,原来鬼子又来了,民兵都要集合,一两个月爸爸才能回来。

第二天,吃过早饭,妈妈有事,晚上才能回来。突然,屋里进来了一个人,是交通员李大叔,李大叔为来躲避鬼子而藏到了雨来家,雨来为了掩护李大叔而被鬼子抓住了,雨来尽管被打得很惨,也坚决不说出李大叔藏在哪儿,鬼子被惹怒了,把雨来拉到河上,要枪杀雨来,没想到雨来凭借自己高超的游泳技术,在鬼子没开枪之前就逃走了。

同学们,听我介绍了那么多,你们是不是觉得雨来爱国、在强敌前不低头的精神值得我们学习?但是,现实中,有很多人一遇困难就低头了,放弃了,半途而废了,这是一种错误的做法,我们在遇到困难的时候应该像雨来一样遇到困难,不是放弃,而是去想怎么做。

小英雄雨来读后感 篇十

晋察冀的边区有一条还乡河,河边有个芦花村,雨来就是这村的。

雨来很喜欢玩水,他的妈妈拿他没办法。

秋天,爸爸要12岁的雨来上夜校念书,雨来天天跟老师们读书,没到几天,便认识了许多字。

这天,鬼子又要来“扫荡”了。交通员李大叔钻进了雨来家的地洞,还叫雨来快跑,可雨来还是被鬼子抓住了。鬼子把他绑了起来,雨来拼命挣扎,识字的课本也从怀里露了出来。鬼子假装讨好雨来,给他松了绑。鬼子问雨来:“刚才有人跑进来,你看见没有?”“没有!”雨来镇定地说。鬼子认为他们从雨来嘴里问不出什么来,便准备把雨来枪决。枪声响了,人们都哭了起来。可是,水里突然冒出个小脑袋,原来,雨来趁鬼子不注意,跳水逃脱了。

《小英雄雨来》记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人做斗争的事,歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。教学时可抓住本文特点,突出人物形象,激发学生的爱国情感。

小英雄雨来读后感 篇十一

在晋察冀边区的北部有一条还乡河,雨来住在河边的芦花村,雨来常常在河边里游泳,练就了一身游泳的好本领。

秋天,雨来在夜校念书时学到了:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”并受到了爱国主义教育。

有一天,鬼子又来扫荡了。交通员李大叔来到雨来家,把墙角的缸搬开,从洞口跳进去。机智的雨来把缸挪回原处。鬼子进来后,捉住雨来,用各种手段盘问她。雨来说:“我在屋里,什么也没看见!”敌人的目光变得凶恶可怕,狠狠的毒打雨来,把他的脸打成青一块,紫一块,鼻血滴在课本那几行字上。可是雨来还是说:“我什么也没看见!”这是,敌人的头子暴跳如雷,生气地说:“拉出去枪毙!”

他们把雨来拉到河沿上,响了几响枪声。村民们以为雨来死了,非常难过。可是我们的小英雄雨来趁鬼子不防备时,一头扎进河里,从水底又到远处,脱险了。

小英雄雨来读后感 篇十二

雨来,一个平平凡凡的名字,却是一个机智聪明,宁死不屈的孩子,遇到事情,他沉着冷定。面对危险,他宁死不屈。

一天夜晚,八路军李大叔突然敲起雨来家的门,雨来开了门。李大叔搬挪大水缸,跳进密室里。雨来用了全身的力气把大水缸搬挪到原来位置。不一会儿,小日本鬼子闯了进来,抓着雨来问他,刚才有没有人来过。雨来回答没有。日本鬼子把一块糖和一枚金戒指放在桌子上,还是问了同样的问题,并且桌上的东西都是雨来的了。雨来理也不理日本鬼子。皇军生气了,把雨来的脸打的青一块,紫一块……,雨来还是两个字“没有”。小日本鬼子,把雨来拉到河边准备枪杀。只听几声枪声,大家流下了眼泪。最后大家在河边找到了雨来。哦!雨来原来还没死!大家都很高兴。

如果,雨来是我们,我想我们在敌人的诱惑下,在敌人的严刑拷打下,早就供认出来了。雨来与我们一般大小,但他在危险下的表现和精神远远胜过我们。在危难,我们这些“娇气包”还不是躲在父母身后或已被吓得惊慌失措。而雨来遇到危险,第一个想得不是自己,而是别人。他不会被危难吓倒,只会沉着冷定,勇往直前。

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习,而我们呢,在这种和平的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

小英雄雨来读后感 篇十三

今天,我们学习了《小英雄雨来》这篇课文。课文讲述了十二岁的雨来为了掩护革命干部李大叔,在鬼子的威逼利诱下毫不动摇,险些被鬼子杀害跳水逃生的故事。

学完课文,我深深地被雨来的机智勇敢打动了:他只是一个孩子,却能在敌人的严刑拷打下绝不吐露半个字;他只不过和我一般大,却可以面对巨大的诱惑毫不动心;他只有十二岁,却可以在危机关头死里逃生……

十二岁的雨来,虽然淘气,却不会被敌人诱惑;虽不识字,却深知民族大义。他的勇敢、他那种虽害怕绝不出卖革命干部的精神让我叹服。他是我们的榜样。而我们呢?用一句玩笑话形容,就是“面对敌人的严刑拷打,我只有三个字:我都说。”我们是被父母捧在手心里、泡在蜜罐里、养在温室里长大的孩子。我们在家跟父母大声争执甚至动手,但面对学校的调查任务连到街上拦几个行人问问题的勇气都没有;我们在街里玩遍战争游戏,却在军训时叫苦连天;我们在家里听遍流行乐,却连不知被老一辈们唱了多少年的《十送红军》都不会唱;我们熟知明星们的星座、喜好,却连战争英雄牺牲那年几岁都不清楚。我们是家里的小皇帝、小公主,却对长辈漠不关心。我们要求整个世界围着我们转,且从不知道体谅他人。我们的是温室花朵,一但离开父母的保护,就会失去神采。

雨来面对敌人的毒打都能坚持不说出一个字,那我们凭什么不能用自己的力量,不靠温室的呵护,焕发出自己的光彩呢?

学习雨来的精神,我绝不做温室花朵!

小英雄雨来观后感 篇十四

我看了《小英雄雨来》这部电影后,“雨来”这个看似豪不起眼的名字却深深地刻在了我的脑海里。

看完这部电影后,我知道了雨来原来是一个调皮捣蛋、学习成绩差的的孩子。他有一次把癞蛤蟆放到了女老师家的锅里,害得老师吓了一大跳。雨来学习也很差,十个字中竟写错了八个。有一次还跟一个自己的同学逃过学,上课也迟到过。但是雨来也是一个知错就改的孩子,上次为了得到老师的'原谅,还送了几条鱼给老师赔罪。

虽然雨来刚开始十分的顽皮,但自从鬼子来了以后,他就变得机智勇敢起来了!

当雨来知道了日本人带走他们的老师后,决定教训一下他们。他们在鬼子的酒里和菜里下了大量的泻药,让鬼子拉了一晚上的肚子,到了早上都还没有拉完呢!最后,鬼子决定走水路回日本。还好女老师够机灵,用玻璃瓶的碎片割断了麻绳,还乘鬼子首领不防备把他推下了水。令人意想不到的是雨来竟然提前在水下做好了埋伏,成功的把老师救了出来。

从那以后,雨来他们的日子又恢复了往日的样子。

雨来在那么差的环境中都能勇敢生活并学习,而我却不珍惜现在的生活。我以后要向雨来学习做一个勇敢好好学习的孩子。

小英雄雨来观后感 篇十五

今天下午,老师给我们看了《小英雄雨来》的电影,这部电影讲的是一个名叫雨来的小男孩和他的小伙伴们机智、巧妙地救出老师,消灭日本鬼子的故事。

电影中的雨来,是一个聪明、调皮的小男孩,经常在上课时间偷偷溜出去玩,游泳、捉鱼。.。.。.这是一个多么快乐的童年啊!可是,童年也是学习知识的关键时期,于是,雨来的老师给同学们讲了许多道理,雨来这才认识到自己的错误。

当雨来下定决心认真学习的时候,他们的老师却被日本鬼子抓了起来,同学们都牢牢记住了老师被抓前说的话:“我们都是中国人,我们爱自己的祖国!”看到这里,我被深深的感动了,在那个被侵略者屈辱的年代,我们的同胞依然英勇无畏,热爱祖国,真是我们学习的好榜样!

聪明的雨来,想出了各种办法,深入虎穴,把日本鬼子捉弄得团团转。看到鬼子滑稽可笑的样子,我觉得真是大快人心啊!最后,雨来和他的小伙伴们想出了假扮鳄鱼的妙计,不但救出了老师,还消灭了鬼子。

这真是一部精彩的电影啊!