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绿叶对根的情意作文(5篇)10-4-12

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?它山之石可以攻玉,下面是编辑阿青帮助大家分享的5篇绿叶对根的情意作文,欢迎参考阅读。

绿叶对根的情意作文 篇一

绿叶对根的情意作文(5篇)10-4-12

寒冷的冬天,喜欢握住爸爸的手,将温暖传递。

每时每刻,都有情意传递着,传递着……

喜欢漫步于山林之间,呼吸着新鲜空气。感觉,真好!如果把山林比作一个大花园,那我就是其中的不引人注目的小草。看到一棵棵大树,生长着茂密的树叶,树叶很绿,绿得很青葱。无意间看到树根裸露在外面,布满了岁月的痕迹。累了,靠在树上。有东西在响,四处张望。才恍然大悟,那是在向根传递着营养的物质。根把它抚养而大,它懂得了母亲的辛苦。绿叶就这样传递着,将爱传递着……

偶尔从妈妈身旁走过,看那乌黑浓密的发丝里有许多白发,心中一颤,很痛,才知道要回报爱了。我会意一笑,走开了。

看到妈妈忙得不可开交,我跑去帮她干。“呵,你这小孩,什么时候变乖了。”我不理,埋头干着。

妈妈坐在沙发上按着肩,我走过去,说:“我来帮你吧,看你那老掉牙的技术,早就过时了。”妈妈笑了,很开心。我知道,我长大了,需要将爱传递给妈妈,传递着,传递着……

校园里,处处可见老师忙碌的身影,将爱传递着。端一杯茶,问候老师:“您辛苦了。”老师什么没说,只是让我回去做作业。多么平淡的话语,却无时不传递着爱。

夜晚,经过老师房间,灯通明,那么亮,那么刺眼。我看到老师伏桌备课,呕心沥血。如果说老师是花圃里的园丁,那么备课案就是她的工具。就这样将爱传递着,传递着……

绿叶对根传递着爱。

我对妈妈传递着爱。

老师对学生传递着爱。

每时每刻,爱都在传递,传达到每个人、每种物的心里,让我们,让它们久久不能平静。

绿叶对根的情意优秀作文 篇二

亲爱的的爸爸妈妈:

你们好!

伴随着第一声啼哭声,一个弱小的生命诞生了,从这时起,你们便陪着我一起经历人生的酸甜苦辣,在我今后的人生中,当我口渴时,你们会面带微笑向我递去一杯清香可口的茶;当我为家人洗一件衣服时,你们会让我感到尝试的快乐;当我做出一桌香辣可口的饭菜时,你们会让我觉得长大的惊喜;当我骑上自行车,在马路上奔驰时,你们会因我去冒险而担心……你们给予我的不仅仅是生命,还有无微不至的关怀,还有……

光阴似箭,随着年龄的增长,我长大了。有时,为了一些小事和你们争吵,直到有一天,我在一本书上看到五句话:种子在土壤中萌发了,把生命传给了嫩芽;嫩芽在风露中长大了,把生命交给了枝叶;枝叶在阳光中茂盛了,把枝叶输给了鲜花;鲜花在风雨中凋谢了,把生命注入了果实;当果实成熟的时候,它,又把生命献给了人类……啊!这不就是象征着我和你们吗?你们为我流了多少汗,花了多少心思啊,你们对我的爱是那般深沉,那般细腻……

记得,每当夜深人静,面对一大堆的作业时,长长的舒一口气,望望未完成的难题,不由得把眉头紧锁。草稿纸打了一张又一张,可是,对那些难题还是犹如丈二和尚——摸不着头脑,急得我一会儿抓头,一会儿挠耳,一会儿敲桌子,一会儿又使劲地咬着笔杆……啃啊啃,咬啊咬,想把一道道难题从笔杆子里“逼”出来,可时间一分一秒的过去,作业还是没写出来。这时,你们总会出现在我面前,帮我走出窘境,啊,终于做出一道道难题!自己的心也好像跳得特别轻松,可你们呢,你们又陪我度过了一个夜晚,哎!

也许我想成为太阳,可我却只是一颗星星;也许我想成为大河,可我却只是一泓清泉,可你们教育我:做不了大树,就做小草,用自己的绿色装点大地;做不了伟人,就做平凡的自己,以自己的优势超越极限,是啊,是你们教育我“书山有路勤为径,学海无涯若作舟”;是你们让我深深懂得“莫道君行早,更有早行人”“山外有山,人外有人”的哲理;是你们让我体会人生的美好;是你们让我感悟真诚的幸福;是你们让我在风雨中走向成熟的季节!

什么是爱?太阳与地球,你吸引我,我牵制你,这就是爱;红花与绿叶,你烘托我,我映衬你,这就是爱;春与秋,夏与冬,相互转化,相互轮回,这就是爱。爸爸妈妈,你们对我的爱深如大海绵如蚕丝,我对你们的爱犹如绿叶对根充满情意。千言万语,一句话:“爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们。”

祝:

身体健康!工作顺利!

绿叶对根的情意作文 篇三

每当你看到有人将垃圾扔在刚被打扫干净的道路上,每当你听见小花小草被野蛮折断的声音,你是不是会对那些人大叫一声:“请不要这样!地球是我们的`家,人人都要保护它!”

是呀,如果说我们人类是绿叶,那地球就是维系我们生命、给我们提供各种养分的根。没有根,怎么会长出绿叶?根烂了,绿叶又能存活多久?那些随意破坏环境的人,不仅忘恩负义,简直在亲手毁灭我们赖以生存的家园,摧毁我们的地球,挖掘我们的根!人类为了一点短期利益,不停地侵害它,河水不再清澈明亮,也不再欢快的唱歌,因为它已变得又脏又臭;森林在减少,蓝天变灰暗,大自然在哭泣!而惩罚也接踵而至:台风、海啸、洪水、地震……

人们渐渐醒悟了,治理河流,绿化造林,控制废气,宣传环保,大人们说:“要注重环保,拯救地球!”我说:“这是绿叶对根的情意!”当然,我们做得还远远不够,我们大家要心连心手牵手,一起努力建设共同的家园!

绿叶对根的情意作文 篇四

这个世界上总有几个人会让我们情深。或许是她带给我们太多,以至于在分别的那一刻,难说再见。

——题记

“离别没说再见,你是否心酸。转身寥寥笑脸,不甘的甘愿……”以前听这首歌时并没有感觉什么,而现在,每每听到这首歌的旋律,心中总会泛起一丝忧伤。

现在已经步入中学,也已经进入了初中最重要的阶段——初二,自暑假开学这些天来,所发生的事儿有喜又有忧……

最最让我伤心的事儿是我们换了一个语文老师,虽然现在的杨老师很好,但我们仍忘不了我们的大姐姐,我们最好的老师——石欣。

石老师对我们来说很重要,她是我们步入中学后第一个语文老师。我们对她也很重要,我们啊,可是她的第一届学生!石老师长得很漂亮,她有一头乌黑而又略带金黄的秀发,水晶般亮亮的眼睛和樱桃似的小嘴。她总说她很胖,要减肥,但在我看来,她很苗条,清秀得令人爱怜。

我们之间的故事多得数不清。还记得,初一时一次大赛,我和班里几位同学一起参赛。那些天,石老师一直在帮我们修改,她是六班的班主任,而我们是五班的学生,但她仍一丝不苟得辅导我们。有时候,晚饭都不吃。当我们问“老师,你吃饭了吗”时,她总会说:“没呢,你们呢?如果还没有的话赶紧去吃饭吧。”明明自己还没有吃过饭,却还惦记着她的学生们。石老师给我们的关心真的太多了。

石老师从不打骂我们。她的课堂上,永远带有一种令人放松惬意的感觉。下午上课时,班里总会有学生犯困,于是石老师就给我们讲故事、放音乐,使我们打起精神来。

正是这么多爱我们的事儿。所以她在告诉我们不再教我们时,我们非常不舍。

杨老师的课堂很有趣,也很生动,相信在她的带领下我们也会继续进步。可是有人说,初恋是最难忘的,石老师可是我们的“初恋”呢!我们怎能说忘就忘!

石老师终于离开了!说再见很难,她给我们的爱汇集成了一条河流,里面流淌着的不是河水,而是感恩。我们不会说再见,再见是一个令人悲伤的词汇。我们会含着热泪,笑着对石老师说:“老师,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们会继续努力,像风行走八百里,不问归期。”

桃花潭水深千尺,不及石欣对我情。

绿叶对根的情意优秀作文 篇五

学会感谢的人,是永远被人所感谢的。——题记

嘘——

听!绿叶对根在诉说他们之间的情意,这是绿叶对根的感谢啊!

看!红花向叶在微微点头,这是红花对叶的感谢呀!

我们做人类的,为何不感谢那些时时刻刻帮助我们的人呢?

感谢,是一个人本能的基础;感谢,是一个人品质的保证;感谢,是一个人道德的成果。不管怎样,每个人都会感谢,我们感谢生我们养我们的父母,我们感谢教我们的老师,我们感谢帮助过我们的陌生人,我们更应该感谢保卫祖国而不惜生命的英雄们!他们是我们中国的骄傲!

当一个个惊心动魄的瞬间;一件件扑天盖地的灾难;一声声撕心裂肺的哭喊,将死亡的脚步蔓洒在我们的身边。无情的灾难一次次以不同的方式,证实着我们生命的后果,这就让我们看到危难中的生命,渴望温暖,于是,当灾难来临的时候,当死亡来临的瞬间,一双双有力的大手总会出现,他们与灾难抗争,同死亡搏斗,真到托起生的希望,让我们回望,当灾难来临时,伸出一双双有力的大手,用一颗感恩的心来体会生命之火。我们感谢苍天,赞美生命,更赞美与感谢那些拯救他人而无私无畏的生命,他们是我们民族的骄傲,更是我们的中国骄傲。

我们赞美他们,我们感谢他们,我们要用感激的泪水把那些舍己为人的英雄们埋葬,他们的灵魂是高尚的,是纯洁的,他们用自己的身躯捍卫了祖国的尊严,用自己的血肉筑成了祖国周围坚实的城墙;我们感谢他们,感谢那些高尚的灵魂,那些纯洁而富有光彩的灵魂。

的确,像诗中写的那样,让我怎么感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色世界。我们用纯洁的心灵告诉我们的敬意,我们用洁白的哈达,献上最诚挚的祝福!