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伊索寓言读后感600字作文精选10篇2-3-56

伊索寓言里的故事虽然这么简单,但其中蕴含的道理却值得我们深思,让人终身受益。尽管已经读了很多遍,我却总是还能津津有味地再拿起来。相信你要是读了这本书,也会和我一样对它手不释卷的。三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。本文是不器文库细心的小编为家人们整理的10篇伊索寓言读后感600字的相关文档,欢迎参考阅读。

伊索寓言读后感600字 篇一

伊索寓言读后感600字作文精选10篇2-3-56

在一个漫长的寒假里,我读了一本书《伊索寓言》。这本书令我受益匪浅,因为它透过一个个十分简短的小故事,讲述了一个个大道理。

有一个故事给我的印象最深,那就是《金斧银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀,对我的触动很大。一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴,当然这个樵夫不仅仅诚实而且还很穷,他累得坐在河边休息着。因为他十分口渴,所以他就弯下腰去喝水。突然,扑通的一声,插在腰间的铁斧掉进河里,樵夫急得大哭了起来。这时水中冒出许多的泡泡,水泡中走出了一个仙人。仙人和蔼地问道:这位兄弟,你怎样了?樵夫擦干眼泪,把事情的经过一清二楚地告诉了仙人。仙人笑着说:你是好人。别哭了,我帮你找一找。说完,就沉入河底不见了。不久,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:哪一把是你的斧头啊?樵夫挑了一下,最终拿回属于自己的铁斧,但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫感谢仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了都眼红。其中一个兄弟动着坏脑筋,他也来到河边学着樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿了三把斧子。这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:这三把都是我的!仙人看到这种情形,失望地带着三把斧子离开了。这个贪心的家伙最后什么都没得到。

这个故事让我懂得了:贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。

《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理,给我数不胜数的启示;能告诉我什么事情该做,什么事情不该做,我十分喜爱这本书!

伊索寓言读后感600字 篇二

《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也可以试着慢慢适应环境,融入环境。

《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

伊索寓言读后感600字作文 篇三

我最近读了一本十分有趣的书,它叫《伊索寓言》作者是著名作家伊索。“伊索”,他是古希腊的一个寓言作家,他创造了许多耳熟能详的故事。比如:《农夫与蛇》、《乌鸦和水罐》、《狐狸和葡萄》、《狼与羊》等等的故事。

其中,让我感触最深刻的就是《乌鸦和水罐》这个故事了。故事主要讲了:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。它飞呀飞,终于看到了一个盛着水的大罐子,可罐子里的水很少,灌口太小,它喝不着水,它想来一个好办法,叼来许多小石子,一粒一粒的投入罐子里,石子越来越多,罐子里的水位也越来越高,一会儿工夫,水就涨到了灌口的位置,乌鸦美滋滋地喝起水来。

读完这个故事让我想到了我前两天上学,遇到了雨天,我撑着一把折叠伞,走之前妈妈还担心我,到了学校,能不能自己收伞,我毫不担忧地说:“这作 文 吧个简单啦!”当走进教室后,我用力拉下伞柄,可是稍放松一下,伞柄就向上滑,我再次用力往下拉,花费了九牛二虎之力,好不容易到达开关的位置,又一下子滑上去了,多次的失败后,我有了放弃的想法,突然,我脑海中想到了《乌鸦和水罐》这个故事,放弃的念头瞬间消失,我一定得想办法,因为我的力不足,才导致的失败,我得找一个受力的点,我借助了墙面,我把伞顶在墙上,我一手扶着伞面,一手握着手柄,然后靠在我的胸前,轻轻地向前一推,“卡嚓”一声,终于锁住啦,我的心一下子释怀了,太好了,我终于成功了!

通过这个故事,我懂得了做事要多动脑筋,当我们遇到困难时,要沉着冷静,用理智的想法去面对。俗话说:世上无难事,只怕有心人。我今后要好好学习,要像乌鸦一样多动脑筋,我想我的成绩会更上一层楼。

伊索寓言名著读后感600字 篇四

最近我一直在读《伊索寓言》这本书。其中一则故事令我印象很深,受益匪浅。

故事的大意是这样的:有两个人一同行路。其中一个人捡到了一把斧子,另一个人欢天喜地地说:“我们捡到了一把斧子!”捡到斧子的那个人很不高兴:“这明明是我捡到的,和你有什么关系!请你说,‘你捡到的’,这时,丢了斧子的人追了上来,那个捡到斧子的人非常慌张,而另一个人却说:“现在请你说‘我完了’,千万不要加‘们’字哦!”

这则故事是说,有福不与朋友同享,遇难便不会有朋友同当。是啊,如果人人都像那个捡到斧子的人那样自私,别人自然也不会想着要去帮助他。假如他与另外一个人共同分享的话,到了后来,那个同路人也会为自己的朋友搭话说:“我们只是个过路人而已,只是无意中捡到了这把斧子。其实刚才找了好半天,但没找到失主,所以才走掉的,并没有要偷的意思,是大家误会了!”如果真是这样,那捡了斧子的人也不会遭到别人的怀疑。

比如像我和我的同桌李可熠一样。我有点近视,再加上位置有点偏,有时看不清黑板,李可熠总让我抄他的笔记。还有一次我们遇到一个图形连线题,老师说必须用尺子做题,可我却没有带尺子,还是李可熠主动借给了我。他帮了我那么多,我也应当要有福与朋友同享,有难与朋友同当呀!那次上数学课,老师让用三角板给平行四边形画上高,可他却忘带了。我问他:“用不用我帮你呀?”说着把我的三角板递给了他。他的学习成绩不是太突出,他不会的时候,我总是耐心地给他讲题。

是啊,我们一定要有福与朋友同享,有难与朋友同当,要互帮互助,这样才会得到彼此的信任!

《伊索寓言》读后感600字 篇五

此处填写内容我读的书很多,让我最留念的是《伊索寓言》。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。 《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,我从中学到了许多人生哲理。读了这本书,使我有了许多感想,脑海中总是惦记着书中的内容,书中的人物也常时时浮现在我的眼前。 《狮子与蚊子》这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。 在我以前的学习中,我的数学成绩不是那么稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考七、八十分。过去一直不知道是什么原因,自从读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想! 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们都要更加刻苦学习,不骄傲自满,争取学习成绩保持名列前茅! 《伊索寓言》中小小的寓言给了我们许许多多的道理,讽喻了我们生活中的缺点,希望大家发扬优点,改正缺点,做一个完美的初中生,实现新的自我超越

读伊索寓言有感 篇六

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,是古希腊民间流传的讽刺故事。经过后人的加工,它已经成为广泛流传的《伊索寓言》。它的重要作者是伊索。书中有数百个寓言简洁而深刻,其中许多是家喻户晓的。

在这数百个寓言中,给我印象最深的是猫和鸡,整个故事——甚至标点符号——总共只有85个字。有一天,猫故意、虚伪地举行了生日宴会,邀请了许多鸡来参加宴会。鸡一到,猫就立刻关上门,把它们都吃掉了。这意味着不要对敌人有任何好的'希望,否则你会遭受更大的不幸。

这个寓言的寓意让我想起了初一学的一篇古代文言文《狼》。它给我的启示是面对邪恶势力,勇于战斗,善于战斗。

在《猫与鸡》中,鸡无法识破猫的诡计,上当受骗,全军覆没。现实生活中也有类似的案例。比如网络诈骗。加利福尼亚州立大学杰罗姆·在进行了原创研究后,杰克逊在1994年春天的《美国刑法评论》上报告了他对一个新犯罪团伙的调查结果,他被称为欺诈大师。这些专业小偷通过伪造申请或电子盗窃获得信用卡,然后在国际上流通,以骗取钱财。这些年轻人在贫困中长大,希望过上好日子。他们为自己的欺骗技巧感到骄傲,甚至傲慢到不会被抓住。的确,在杰克逊跟踪他们的五年时间里,他们中没有一抓住。

在《狼》中,屠夫不仅看穿了狼的诡计,而且勇于战斗,善于战斗。我们的中小学生和幼儿园的孩子是绑架者最集中的目标。因此,我们应该学习如何分析问题,区分好坏,保护自己。虽然我听说过成千上万次不与陌生人交谈,不接受陌生人的好处,但有些人仍然会在关键时刻陷入陷阱。

《伊索寓言》给了我很多大大小小的启示,我会经常去看看和学习。

读伊索寓言有感 篇七

高尔基爷爷说:读书是人类成长的阶梯。阅读可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,激发我们的智慧,陶冶我们的情感……所以爸爸妈妈一直鼓励我多读书。我读过童话书、绘本、幽默漫画书、恐龙和地球进化的科普知识书。此时此刻,当我拿起笔写阅读感受时,我最想写的是读《伊索寓言》的感受!

孩子们,你们知道吗?几千年前,一位古人写了《伊索寓言》这本书。我觉得这个人太牛了!虽然他写的故事很短,但很有趣。我可以告诉你每个故事。告诉你,我很小的时候就能说出来。爸爸说这是因为它的语言很容易理解,即使孩子也能读懂。我非常喜欢这些故事。故事中的主人公给我留下了深刻的印象。狐狸和乌鸦中狡猾的狐狸,狼来了的`孩子,狮子和蚊子中的蚊子等等。妈妈说这是因为书中的语言生动有趣。很久以前一个人写的故事,让很多年后我们还是那么喜欢,你也觉得他很牛吗?

我喜欢读《伊索寓言》中的小故事,我可以从这些小故事中学到很多道理。《狼来了》中撒谎孩子的结果让我明白:诚实,不能撒谎,因为撒谎后,别人不会认真对待我的话,即使说真话,别人也不会相信我!再比如《乌鸦与水罐》的故事让我明白,小乌鸦如此聪明,遇到困难时要勤于动脑,相处方法。我也会是一只聪明会动脑的小乌鸦!书中的许多故事启发了我,有些故事我不明白它说了什么,但我非常喜欢这本书,经常读。现在不明白,以后一定能明白。妈妈告诉我,连作家、诗人、哲学家、政治家都读过这本书,这本书给了我很大的启发。读完书中的故事,我和他们一样聪明吗?我问妈妈。妈妈告诉我,我知道的越多,我就会得到越多的智慧。

以后我会读这些小故事,让自己越来越聪明。

伊索寓言读后感 篇八

这学期,我读了伊索的寓言,我爱这本书,很有感触,书中的人总是浮现在我的眼前。

你听过龟兔赛跑的故事吗?为什么乌龟可以先去目的地?因为它缓慢而持久;为什么兔子会输?因为它跑了又停,没有耐力,所以故事告诉我们,一个踏实前行的人,往往能赢得最后的胜利。

读完伊索寓言,我明白了上学的路上没有容易走的路,只有那些有勇气在崎岖的山路上攀登,不怕劳动的人,才有希望到达光辉的顶峰。学习也一样,人类的智力会有差距,但只要坚持不懈,一步一个脚印,就能取得好成绩。虽然《伊索》中有很多故事与我们生活无关的寓言,有时你就是书中的愚人。这些故事展示了我们的另一面伊索寓言用各种各样的动物角色,一个个美丽的小故事告诉我们生活的真相。

二年级的时候,我以为我学习很好。我写完作业后就开始每天玩。我没有不要复习或预习。久而久之,我的成绩慢慢下滑,有些学生原来的成绩也慢慢超过了我。我终于明白了!本来,我喜欢《伊索寓言,走走停停,有的同学像乌龟一样稳步前进。我终于意识到了这个问题,从那以后,我每天都做好复习和预习,我的成绩终于慢慢上来了。

寓言是一颗魔豆,虽小,却能长成参天大树;寓言是一根魔杖,虽然短,但能产生有趣的东西;寓言是一个小故事,虽然短,但能告诉我们一个道理。

伊索寓言名著读后感500字 篇九

在漫漫长长的暑假里,最舒服的事情就是一边吹着空调,一边看着书。在暑假中,我读了一本《伊索寓言》。

这本书是我在期末考试后,就要分别时,我的好兄弟送给我的礼物。这本书中我最喜欢的故事是《蚂蚁和蝉》。它的主要内容是:夏天,火红的太阳烤着大地。蚂蚁忙着为遥远而严寒的冬天做准备,蝉却在一旁儿唱歌。到了严冬,蚂蚁不用忍着饥饿,每天都不愁吃喝。一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁问蝉:“老兄,你为什么不在夏天多存点儿食物呢?”蝉有气无力地说:“那时我在唱歌,没时间。”蚂蚁笑笑说:“夏天你在唱歌,冬天就去跳舞吧!”

这个故事让我受益匪浅。蝉在夏天不存粮食,冬天就只能忍受饥饿;蚂蚁在夏天便开始做准备,到了冬天就可以吃饱喝足。我们得多多学习勤劳的蚂蚁。

有一次,老师说:“下周要考试,大家准备准备。”我却不以为然,一下课就玩。到了周末,我把作业做好了就玩,却把考试复习一事儿忘得一干二净。到了第二周,老师说:“下节课考试了。”我这才想起来,赶紧拿出语文书来,可是临时把佛教又有何用呢?考试时,我的脑子一片空白,好多题都不知道。考试结束,我垂头丧气地把试卷交了上去。心想:肯定没多少分了。试卷发下来了,果然不出我所料,八十一分!回家后又挨了一顿骂。唉,这使我想起一句话:机会是留给有准备的人,天上是不会有掉馅饼儿的好事儿。

在以后的日子里,我就再也没有当过那只“蝉”了。我们每个人都要像蚂蚁一样。只有勤劳的双手,才能创造出财富。

伊索寓言读后感600字 篇十

幕布再一次拉开古老的舞台上,伊索和他的动物们仍在讲述着,那些永远不老的寓言。今天,我读完了《伊索寓言》这本书,受到了许多启发。

这本书主要写了涉及了社会、人生、道德、伦理。反映出许多事物的规律,体现了古希腊人民日常生活经验和集体的智慧,是东西方民间文学的精华。

这本书有着许许多多个小故事,比如:《孩子和青蛙》、《母狮》、《熊和狐狸》、《牛和车轮》、《妇人和母鸡》、《山羊和牧羊人》……这数不尽的故事,都有着数不尽的启发,教育着我们该怎样做人,让人受益无穷。

《孩子和青蛙》这则寓言告诉我们,不要把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上;《母狮》这则寓言告诉我们,质量比数量更重要;《熊和狐狸》这则寓言告诉我们,对人行善,只有在他活着的时候才有意义。这短短的一则寓言,就说明了一个大的道理。它能让人明白这意味着什么,应该怎样才能做得更好。

伊索,只是古希腊的一个奴隶。他能讲述着这些让人深受启发的寓言,使人把他所讲的寓言深深地记在脑海里。

以前我特别胆小,会因为某件事而感到自己不如别人。当我读完《野兔和青蛙》这则寓言后,我知道了:虽然自己不如别人,但是总有人是不如你的。我们应该鼓起勇气,做得更好!不要总被别人瞧不起,要用事实来证明自己也可以做得更好。

《伊索寓言》从小伴我成长,让我懂得怎样去交朋友、生活、工作……他的寓言,一直鼓舞着我应该怎样去做某件事,从中得到胜利。

《伊索寓言》给了我许多启发,但有一点最重要,那就是做人要大公无私!