在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？读书破万卷，下笔如有神，下面是爱岗敬业的小编sky为大伙儿收集的4篇扩写作文，仅供借鉴。

弹珠游戏作文 篇一

今天我们在课上玩了游戏——夹弹珠。

热身赛开始了，我的心好紧张！老师叫我和斯韦程比赛，老师拿着手机说：“计时开始。”当我夹第一颗时，调皮的弹珠“呲溜”一声滑出了筷子，可恶的弹珠！明知我夹弹珠实力不够，还要在一旁添乱。

在我旁边加油助威的同学已经转移到斯韦程那了，——呜呜！我好寂寞呀！再看看他已经夹了十几颗了，我连一颗都没夹到杯里，我不甘示弱，连夹二十多次，也只夹中十次，弹像不听话的孩子，就是不让我夹中。

而他呢？又快又准，已经一堆了，我对他观察了一会发现还是有诀窍的，就是专心致志，不像我三心二意。

所以我用这个诀窍来夹弹珠，果然夹中了很多颗。

当老师喊了一声：“时间到！”时，我数了一下我夹的颗数比他的颗数还是少两颗，他获得了胜利。

虽然我输了，但是我学会了做事不但要有耐心、更要专注。

水晶球作文 篇二

我家有一个漂亮的水晶球，里面有一条绿色的小鱼，还有一条会发光的。带子。水晶球能发出五颜六色的光芒，看着水晶球，我心里就想：等我长大了，我要设计一个神奇的水晶球，它拥有超能量，能让你穿越时空，从远古到未来。你拥有水晶球，你可以看见远古人们怎样生火，怎样刀耕火种，当然你还可以看到中国古代四大发明，造纸术、火药、印刷术、指南针；你拥有水晶球，你可以看到未来的太阳能汽车、智能机器人和自动风扇等高科技产品。

另外，水晶球还有许多功能，比如，病人摸一下水晶球，病就好了；正常人摸一下水晶球，就可以增加抵抗力，当然水晶球还有很多功能……

这就是我设计的未来水晶球。

水晶球作文 篇三

左眼完全失明，右眼仅能感知微弱光线，但成绩却数一数二，这样的成绩竟然是靠借助一个水晶球来完成的，水晶球男孩读后感。他就是吴江盛泽中学的高三学生倪振威哥哥。

他没有常人灵动的目光，但脸上始终挂着微笑；他要比常人花更多的时间去看书写字，但还经常主动帮助同学，读后感《水晶球男孩读后感》。看到他双眼几乎失明，不仅没有沮丧和沉沦，而以顽强的毅力和决心坚持学习。看过他的`事迹后我感到很羞愧，我想问自己还有什么理由不珍惜自己拥有的健全而好好学习呢？

他在简单的道路上体现出他的不平凡，体现出他富有理想、锲而不舍、立志成才的精神；感谢他带给我们一个激励自己勇往直前，自强不息的理由。

扩写作文300字 篇四

车站上的人很多，我站累了， ，急急忙忙向车站走去，于是，得先看妈妈的伞在不在家里？要是在的话。

牵着我的手一起向家的方向走去，就这样，我又分别向两个车门看了看。

我想，不过，雨这么大，妈妈接过伞，我接到了妈妈，很辛苦。

我连妈妈送一次雨伞都不能坚持，雨越下越大，把我的雨伞都吹反了，也没有看见妈妈，就坐回椅子上，。

我走到人堆外面， 一天，一辆又一辆车开走了，坚持下来 又走了几辆车，我正在窗前写作业，我马上走到了车旁，就把伞送去，还是没有接到妈妈，终于在第六辆车到站时，来了一辆车。

等了一 会，于是我拿上雨伞，应该给妈妈送一把伞，突然哗啦啦地下起了瓢泼大雨，果然在。

没有看见妈妈，我都没地方待了，真想回家啊！可是想到妈妈每天都早出晚归，往车里望了望，风非常大。

好孩子， 我一看，风越刮越猛，妈妈高兴地说：谢谢你。