总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？如下是爱岗敬业的小编给大伙儿收集的期中考试总结的作文【精彩13篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

期中考试总结作文 篇一

今天我们语文、数学、英语、奥数、阅读的成绩都出来了。我对我自己的这次考试特别的满意。因为我尽力了，而且我也考好了。

今天是我们快回家的前一天的晚上。我们的的成绩都出来了。我们的名次也都出来了。我考得不错。数学满分110分。我考了109分。……我觉得我这次考得不错。我的总分是：333。1。我的成绩在我们班中是第15名。我能考全班前15名对我来说，实在是太难了。可是我考了。

我在考数学时写得很认真，写完了赶快的检查。……我最喜欢考英语了，因为英语简单，就是抄抄单词，再难的题就是阅读段文，回答问题。这是英语考试时最难的，但是对我来说这是最简单的了。最难的是抄单词，和背写单词。因为我们班有的人单词还没有背过。所以我们班常常因为这个没考满分。别的班我觉得他们抄写单词应该没错。我这回就是抄写单词错了两个。别的都对了。

期中考后的总结作文 篇二

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律？是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？

同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做好准备！

期中考后的总结作文 篇三

转眼间又快到期中考试了，这是我们自打进六年级的第一次亮剑。班里的每一个同学都跃跃欲试准备在这次即将到来的考试中一显身手。我暗自心想：我可不能落后。我一定全力备战，一定要让一直小瞧我的爸爸刮目相看。为了备战期中，我在学习上做了以下安排。

首先是起床时间。我要每天保证六点半之前起床，争取用早上的时间搞定英语--把这学期学过的内容复习一遍。英语听力是我的薄弱点，也要在这段时间多做听力测试。其次，上课一定认真听讲，跟紧老师的步伐。课堂上的定时训练一定要认真做，克服我马虎的坏习惯，争取把能得的分都抓住。中午在家有时间要多做语文训练，主要是修辞病句和阅读要多做。再次，每天的作业在学校完成。这样晚上回到家可以争取时间做数学的强化训练。

我一定坚守这次计划，做个言而有信说到做到的人。

期中考后的总结作文 篇四

今天公布了期中考试，我的语文考了99分，数学考了98分，英语成绩还没有出来，真的很遗憾，两门考试的成绩都没有100分，语文是因为我有一个家字写得不规范，扣了一分。

我以后一定要注意，不管是考试还是平时做作业，对每一个字，都要严格要求自己，我决心以后一定要当上书写小明星。数学是因为我有一道题，没把要求理解清楚，就开始做题了，爸爸以前也经常说我这个毛病，果然，这次吃了亏，我一定要吸取教训，以后决不能再犯同一个问题，做任何事情，都要认真、仔细。

希望我的英语能考个好成绩，最好是100分。

期中考试总结作文900字 篇五

这次语文成绩还不错，在各个方面都有进步，但是粗心依然存在。想明明纸上写的是xixu，我就看成xuxu，我想这应该不仅仅只是一个小毛病，而是一个大问题了。因为粗心的毛病不改的话，现在只是扣几分，到以后，一分也可以关系到可不可以进重点大学，到工作时，一个小小的误差就决定着一个公司的命运。粗心的毛病之所以存在，是因为对考到的地方还没达到娴熟的地步加上别的原因形成的 的结果。所以，以后的阅读，不可以单单只是了解内容而已，还要要思考很多问题，也许开始想不出太多问题来思考，可以多做一些有关阅读的练习题，这对现在的自己是有很大益处的。数学这次成绩同样有点出乎意料之外，因为本来估计的成绩比原成绩要高出许多。这证明我在某些方面有些过于的自信，所以才会和估计的成绩产生极大地误差。，自信是好的，但是过于自信就成了自负，那你将离成功更加遥远。所以，要以谦逊的心态，自信的笑容，去面对一切坎坷和歧途，它引导你走的那一条路，终点是成功。有些题我自己解得有些莫名其妙，本来是让我画函数统计图的题，我画了一个三角形，这代表我没有审好题。还有一些不该错的题，证明，自己在做数学题方面数量还不够，因为做到娴熟的前提，就是常常做，这样你看到类似的题，也不怕做错了。对于生物考试，我觉得其实我很多都懂，可是为什么会没有回答出来，主要是因为自己没有好好记那些内容，导致自己似乎知道但是又回答不出准确答案。例如，鱼的形态，我知道是梭型的，但我写了个椭圆型。英语，这次没有考好。一个科目，一次没考好不可怕，可怕的是每次都没考好，而且每次扣分最多的点都是一个地方——语法。前面的85分考得不错，

后面的作文只扣一分，但是，10分的语法题，我扣了7分！亡羊补牢、为时不晚，从现在起，我会认真上好课堂里的课，做好笔记。抽出时间将之前的洞补起来，下一次的英语之星也有可能是我。

这次考试成绩一般的原因还有上课会分心，而且在分心时会不自觉的玩手中的玩意儿，或在纸上乱涂乱画。这些都拜托了同学看见就提醒，希望一学期后，习惯有很大的改进。

人非圣贤，孰能无过，更何况，圣贤也有犯错误的时候，但是不能在同一地方摔跤啊，不然，打120直接送往精神病医院就行了，加油，用行动展现自我！

期中考后的总结作文 篇六

期末考试在我们紧张忙碌的复习中结束了。不管是好是坏，成功还是失败，快乐还是悲伤，都过去了。现在需要做的是认真总结，积极反思，调整心态，决定未来。

这次期末考试不仅让我们有机会发现自己的不足，也让我们知道自己的真实水平。给我们指明努力的方向！考试就像钓鱼。每次考试都会发现渔网上的漏洞。经过反复的修理和打捞，你的知识和能力做成的渔网一定是牢不可破的。在这次期中考试中，我们每个学生都经历了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反思和升华自己的机会，这是我们最大的收获。期末考高分是可喜的，因为是过去阶段汗水的结晶。但是这个成绩不能代表整体，也不能代表未来。成功自有成功的喜悦。以此为动力，一路前行，成功将串联起来，创造更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为如果我们暂时没有成功，我们就会有期待。我们将期待我们的努力，并按照我们的期望努力工作，最后我们将迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败是努力的理由。某某，为了发明某某，他们失败了多少次才最终取得最后的成功，不应该只是作文中举例的材料。能打赢一场战争的是英雄，屡败屡战的也是英雄。勤奋是美好的。

不管期末考什么成绩，都要想够。

首先要反思自己的学习习惯。上课认真听讲认真记笔记吗？你按时独立完成作业了吗？你学习积极主动吗？是否注意标准答案，书写工整？

第二，要反思自己的勤奋、努力、专注。学习永远是苦根长出的甜果。所有少付出多收获的想法都是不现实的。我们应该问自己更多的问题：我们会因为作业和压力而责怪别人吗？我们的学习是专注于心底，还是专注于内心？

第三，我们应该反思我们遵守规则的情况。言行举止，一举一动，符合校规要求吗？是否自觉遵守住宿纪律和用餐纪律？你注重环境卫生和文明吗？除了学习，我们是否也在各方面追求完美？我们是在为自己创造最稳定和谐的学习环境吗？

同学们，为了未来，要把握现在。只有善于总结，才能赢得未来。考试不是句号，也不能代表我们所有的优点。人生有晴天，也有雨天。我们不能控制天气，但我们可以改变心情。我们不能改变我们的外表，但我们可以展示我们的微笑。我们不能改变世界，但我们可以改变自己。我们要从一时的喜悦和一时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱与共，努力及时调整自己，为下一次考试做准备！

期中考试总结作文300字 篇七

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的'。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？

成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后总结反思固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应该做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。

期中考试总结作文 篇八

期中考试失利后的总结与反思

这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。

总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

初中期中考试后感想作文

我们就要考期中试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考；回家及时完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5（满分是100加10）。我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。”反思这次考试，我觉得没有打好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；还有平时读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得成功。

期中考试后的教学反思

期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。

本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的；更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考；还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。

本班的成绩：均分80。29，及格率98。46%，优生23。1（其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90。5，误合为80。5）。根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：

1、要继续重视识字和句子训练

本次考试中，从卷面情况看基础知识学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。

2、要立足于课堂培养阅读能力

阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法；略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。

3、习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。

4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。

5、要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成绩差的主要原因，因此，剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整洁，令人赏心悦目；有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。

期中考试总结作文800字 篇九

转眼间，紧张而急促的期中考试结束了，在成绩公布的同时，我的心情也是波澜起伏，剩下的就是总结与反思。

我们这次期中考试的试卷是南通那的。这次考试我考了班里第六名，语文主要是扣分在阅读理解，数学主要错在粗心，还有一题老师给我改错了。英语单词句型没有记完整，试卷也很难，一方面是上课的时候不够用心，另一方面是对于所学知识没有努力记背，每天的整理复习不到位，同时遇难题不会思考，阅读理解有很多单词不会。历史是我最亏得一门功课了，答题卡写错了，早知今日，何必当初啊。

这次的数学试卷很难，数学是多功能学科，逻辑性、系统性都很强。学习掌握数学知识，应该有比较科学的学习方法。方法得当，可以"功夫不负有心人"，事半功倍；方法不对，就会"费力不讨好"，事倍功半。我和王诺常常探讨学习方法，他告诉我说，是否掌握较为科学的学习方法，是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内，随着学习科目的增多和学习节奏的加快，更要及时调整学习方法，使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队，就会落后。

我认为，一、作好课前预习，掌握听课主动权课堂就是战场，语文老师常说："学习就是战争，不能打无准备的仗。"如果第二天有数学课，第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识；哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新知识。二、专心听讲，做好课堂笔记，听课要提前进入状态。课前准备的好坏，直接影响听课的效果。三、及时复习，把知识转化为技能复习是学习过程的重要环节。复习时，要再次阅读教材，回想当天所学的内容，追忆老师讲课的过程，再现课堂所学的知识，读懂老师已讲的例题，四、认真完成作业，形成技能技巧，提高分析解决问题的能力。五、及时进行小结，把所学知识条理化、系统化。

我认为，找到了好的学习方法比像无头苍蝇一样死读书好很多。因为，只有找到适宜的学习方法，才能在学业上取得成功。

期中考试后的总结作文 篇十

国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！

期中考试后的总结作文 篇十一

今天，老师公布了我们的数学成绩，我考的非常不好，才考了75.5分。在班里才排第十二名，怎么这次才考这么点分？我心里默默的想着。

发下卷子来，我把整张卷子扫了一便，填空题有三个空的得数后面没有加单位，被扣了三分，还有算错了一个圆柱的体积。这真是不应该啊！我又回头看应用题第五题我写错了一个比例式、把第四题的“2厘米”看做“2米”作了得数。

我和妈妈一起分析了一下错误的原因，找到了错误的根源，下次考试我相信成绩会更好！

期中考试总结作文300字 篇十二

周五我们已经进行过期中考试，对于我考得如何，我考过试就知道了，因为考过试老师就让我们去和老师一起去该卷纸。所以我考试当天就知到了我的真实成绩。(除了英语)

我的语文考了95分，原因是错了一道判断和一道选择题，可能作文会扣去两分，所以会得95分，哎！比起我的小伙伴们，我的'分数真的是差的太远了。

数学是我的强项，老师说做数学要把关键词画出来，比如厘米单位回答时会变成米单位，我在这一点及其认真。但是我这辆汽车还是没开稳——“抛锚了”到最后错了一道判断题，只得了98分，哎，这次数学和语文成绩都让老师失望了。

这次期中考试，虽然语数两门功课都上了95分，但是还没有达到我的目标，英语也不知道是哪里出错了，会不会上95分呢？等待明天的揭晓吧！

以后考试，我再也不马虎了，一定要抓住一个“稳”字，一定拿高分！

期中考试总结作文 篇十三

星期三我们年级考完了试，我一直以为自己能考得很好。

星期四，第一节课，语文老师叫组长发卷子时，我的心紧张得像十五只水桶打水——七上八下。我坐在座位上等了好长一段时间可是卷子还没发到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一个组长放到桌子，我一看，大吃一惊，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己说，不用怕，只是语文没考好，数学和英语一定考得好。

第二节课，英语老师也叫组长发试卷，我的心里比上节课更紧张了，我默默的坐在座位上，深吸了一口长气，卷子终于到了我手上，我屏息凝视，居然只考了89分啊？我现在越来越没自信了。

星期五数学老师同样叫组长发卷子，我第这头坐在那里。同桌碰碰我说：“低着头干什么？你卷子掉地上了。"我捡起来一看虽然考了94分，可是没达到老师说的分数，这次我完全没了自信，闷闷不乐的。

妈妈见我无精打采的，一下子猜透了我的心思连忙过来说：“你不要为了考试没考好失去自信，你只要认真分析错误的原因，知错就改、博览群书，那么以后就不会犯这种小错误了！”听了妈妈的话我又恢复了以前的自信，看了一下错题，我才发现那些题都是自己会做的，语文基础知识做得很好，只是阅读做错了。数学题都是因为粗心大意，除了英语有两个空不会做其余的也是粗心大意才错的。

我反思了一下，在以后的学习过程中一定要认真审题，仔细检查，多看书，多做阅读题，争取期末考出好成绩。