在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是勤劳的小编小鱼儿帮助大家分享的10篇最新大学生零花钱的调查报告 大学生零花钱调查总结，欢迎借鉴。

花钱作文 篇一

我的爸爸妈妈都是工薪阶层，爷爷奶奶也都退休了。虽然家里并不富裕，但他们都很疼爱，每个月还定时给我零花钱呢！

我至今还记得第一次拿到零花钱时的情景。那是前年，有一天，妈妈给我二十元钱，说这是给我的零花钱，我可以自己存起来。我简直不敢相信自己的耳朵，连忙问：“妈妈，这是真的吗？”妈妈笑着点点头。

第二天，妈妈就带我去银行存钱，妈妈跟银行的工作人员说了一下，然后填了一张单子。我紧张地把那二十元钱递了进去。

那晚，我睡在床上，想着怎么用自己的零花钱。啊，我可以用自己的钱买零食和冷饮了，想什么时候吃就什么时候买，多自由！我可以用自己的钱买学习用品了。多开心！我可以买自己爱看的书，要知道以前妈妈并不是每回都答应的，我还可以……那一晚，我从梦中笑醒了，做了什么梦，嘻嘻，不说你也猜得到。

我多么高兴啊，这可是一笔属于我的财富啊！

花钱作文 篇二

我很想有自己的零花钱，可是爸爸、妈妈不给，理由是我还小，有了钱也花不好。为此我很不高兴。

一天，妈妈把我叫到跟前对我说：“你还想不想零花钱呢？”。我说：“当然想了，可你们不给呀！”。妈妈说：“现在你可以有你自己的零花钱了，关键是看你想不想要了。”“在哪儿？”我赶紧问。妈妈说：“你可以收集咱家里的废品，比如没用的纸箱、盒子，纸等，卖掉它们，卖得的钱就给你，你不就有钱了吗？”。我说：“好呀！谢谢妈妈，我现在就开始收集。”

第一次卖的时候我一下子就有了20元，我高兴极了，因为那是我自己“挣”的钱，我一定要珍惜它。

现在我又开始积攒我家的废物了，有时我还到外面去找呢，看到饮料瓶什么的，也都捡回家留着卖，没准这次我能有30元呢！

我以后一定要多攒一些卖了，好多有一点钱，作为我的零花钱。我也希望其他的小朋友也能够像我这样“挣”零花钱，这种自己“挣”钱的感觉真的很好。

花钱作文 篇三

今天晚上，我们“假日阳光小队”，准时在欧尚超市门口集中。今天我们有一个重要的任务，用平时积攒的零花钱在40分钟的时间内，为自己和长辈挑选一份喜欢的礼物。

我们每人手里拿着20元钱出发了。

超市里，人山人海，商品琳琅满目，看得我们眼花缭乱。我们不约而同地直奔玩具柜台。因为那里有我们女生喜欢的“芭比娃娃”和男生最爱的“赛尔号”。我们看看玩具的标签牌，再看看手里的20元钱，差距太大了！我们只能依依不舍地离开了。

不知谁说了一句：“还是文具便宜点儿吧！”大家连忙转身争先恐后地赶去那里。

到了之后，我左看看，右瞧瞧，终于选好了！那是2块橡皮和1个修正带。

接着我们又来到了超市的2楼。“好香啊！”这股香味是从面包房里飘出来的。我们目不转睛地盯着各式各样、美味无比的蛋糕，口水都要流下来了。我决定选上2块香喷喷、又松又软的蛋糕送给奶奶作为礼物。我算了算还剩下6元钱，最后我又为自己买了一瓶“香橙味”的酸奶。

20元钱能买这么多东西，我感到非常地满意。

我们每个人都满载而归，这次小队活动让我明白了，钱来之不易，我们买东西时一定要精打细算，否则就会大大超支的。

花钱作文 篇四

“我的钱包！”我扑向钱包，妈妈手一伸，就抢走了，我扑了个空。“嘻，嘻，嘻！”妈妈边笑边走出了我的房间。我追上去大叫：“还我钱包！”可妈妈理都不理，径直走了。

整个上午，我对小熊钱包耿耿于怀，里面有我350元零花钱呀！妈妈为什么拿我的钱？难道买东西钱不够？那也应该是借呀，怎么抢呢，难道会把我的零花钱充公？……我非常非常担心。

下午，妈妈送给我一个礼物盒，我开心地打开盒子，看见钱包完好无损地躺在里面，一块大石头落了地。我忙打开钱包，啊？里面空空的，什么都没有。钱呢？肯定是妈妈花了！我跑去向妈妈要钱，妈妈竟然不还，我们吵了起来。“我还你了！”没有！”……妈妈还耍赖，直到爸爸回家后，战争才结束。

呜呜呜，妈妈为什么要私吞我的零花钱？

花钱作文 篇五

提到零花钱，大家一定不陌生，因为每个人都有自己的零花钱。我也不例外。

我的零花钱的来源主要有两种：一种是我在家里帮妈妈做家务时妈妈给我的劳动报酬，还有一种是过年时，亲友们给我的压岁钱。我数了数，大大小小有一千多元，我兴奋不已，每天上学时从钱包里面拿出一张，想买什么就买什么，没过几天，妈妈发现了这个现象，告诉我：“你应该合理安排零花钱，把它用到正地方。”我点了点头，觉得妈妈说得有道理。

有一天，我刚想买一包小零食，可想起了妈妈说的话，就又将零花钱放进了口袋。中午放学时，老师让买一个作业本，下午带到学校。呀！坏了，没带钱，爸爸妈妈中午都有事不在家，这可怎么办？我正心急如焚，忽然想到了口袋里的零花钱，幸好没花掉。我高兴的拿着那珍贵的一元钱买了一个作业本。

零花钱可帮了我一个大忙！

花钱作文 篇六

我妈妈每个月给我50元零花钱，我有时买报纸、漫画，也买过《洋葱头历险记》和一些文具。我最喜欢的是买魔术，有些是简单的有些是很难学会的，那些道具的奥妙只有聪明人才看得出。我希望能找到刘谦的魔术秘笈，学会以后可以在各种场合表演给大家看，等我存够了钱，就能买到魔术道具在家里练习。

50元虽然不多，但是积少成多一年下来就有600元。多余的钱可以捐给残疾人补一条假肢，就又可以走路了，也可以用多余钱捐给山区的儿童，让他们读书，也像我一样买文具，像城市的哥哥姐姐那样考大学，找个好工作。

现在爸妈给我那么多钱，等他们老了，我找到工作赚到钱，我也给他们买新衣服，帮他们洗袜子。我还用过零花钱买零食，但是最好别吃太多，吃太多会很胖的。总之，有了钱，人们的生活会变得更好！

大学生零花钱的调查报告大学生零花钱调查总结 篇七

一、1、本次薪酬调查的目的与内容

2、薪酬调查的对象：调查对象的基本情况介绍(性质、规模、目标等);

3、薪酬调查的范围与方法

4、本次调查计划与成员分工、完成时间

2、职位描述与任职资格条件；

4、将薪酬调查结果图表化

三、分析调查结果，并结合调查对象实际提出可行性建议；

注意：

1、人员分工明确并可记录；

2、报告简洁，图文并茂，形象直观；

附件：

明一世代(福建)贸易有限公司营销财务部薪酬调查报告

一、报告简要

在薪酬行情越来越市场化、透明化的今天，不同类型的企业如何设计不同的薪酬体系？如何使良好的薪酬福利政策成为企业发展源源不断的驱动力？每一个有战略眼光的企业家和人力资源管理者中的有识之士都在思索上述问题。在全球化背景下，以更宽更高的视野来探讨企业的薪酬体系的重构，是摆在我们面前的重要课题。

作为人力资源管理专业的学生，为了使自己所学的理论知识与实践能够更好的结合，本人利用20xx年 十一 长假的时间对明一世代(福建)贸易有限公司的营销财务部薪酬结构进行调查，并对其薪酬体系作出了分析总结。

本次调查的目的是对明一世代(福建)贸易有限公司营销财务部的普通员工的薪酬状况进行调查研究，进而对该部门的薪酬体系进行分析，发现其优点与缺点，将优秀的薪酬方案推广到其他部门或者分公司，对不足的薪酬方案进行改善，并根据实际情况提出合适的薪酬方案，完善薪酬体系，使之适应部门发展的需要，且能够最大的激励员工，吸引优秀人才，最终促进企业的良好发展。本次调查是采用与员工面谈的方法收集数据与信息。

二、调查报告内容

(一)、调查对象

本次薪酬调查的对象是明一世代(福建)贸易有限公司营销财务部的普通员工，因此在接下来的内容都是针对明一世代(福建)贸易有限公司营销财务部的普通员工进行论述分析的。

(二)、薪酬构成

要由货币薪酬和非货币薪酬两部分构成，接下来对此进行详细介绍。

非货币薪酬：

在与员工面谈的过程中，我了解到该部门的非货币薪酬主要是每月一次的整个公司的优秀员工评选。参加优秀员工评选的条件是当月绩效达85分以上的，且当月创新提案被采纳的有4条以上。如果被评上优秀员工，公司将把该员工的照片贴在公司的公告栏上，并进行表扬，但没有物质上的奖励。

货币薪酬：

1、直接薪酬：直接薪酬是整个薪酬体系中最重要的一部分，是员工最为重视的，也是各部门最为重视的一部分。

(1)基本现金收入。基本现金收入指公司根据员工承担的责任给与员工的现金报酬。也就是岗位基本工资。进入营销财务部有为期两个月的试用期，试用期内基本工资是 1300元。如果表现良好，转正后基本工资为1600。转正后提升基本工资的途径有两个，一个是公司根据经营状况以及市场需要主动加薪。另一个途径是参加异动考试，考试通过每个月能增加200元的基本工资。

参加异动考试必须是要成为公司正式员工满半年，且在这期间表现良好，得到所属主管的认可，由主管提名后，个人写申请报告、面谈表递交给部门总监，经总监批准后才能参加异动考试。考试的主要内容是公司的规章制度以及本岗位的一些基本知识。

(2)变动现金收入。变动现金收入指公司根据员工的短期业绩效果向员工提供的现金奖励。主要由绩效工资和其他货币性奖励组成。

绩效工资={÷100} 当月绩效分

花钱作文 篇八

当今这个社会，孩子们花零花钱已成了大人们的一块心病，到现在来讲，平均每个孩子花零花钱的行为越来越多，花零花钱的次数也越来越多。

在现在生活中，基本上小学期间的小学生都有乱花钱的癖好，但是家长们都是尽最大努力去帮他们改掉这种乱花钱的坏习惯，我从小也有过爱花零花钱的时候，可是长大以后，我懂得钱来之不易，我虽然刚上六年级，我明白了很多很多。

我在观查中发现，每个儿童或学生每天大约乱花零花钱的钱数超过5元以上，有的儿童或学生直接超过10元以上。一个5元还行。一年就是1825元。10元的话会更多……

他们花零花钱都花不到有用之处，而是买一些零食或学习没用的东西。我建议大家不要把父母辛辛苦苦挣来的钱去乱花，这样你的父母感觉还不如不挣。挣着也没劲。花钱就肯定让花，但是花一定要到当处。这样花着做父母的也愿意。

做良好少年，戒除乱花钱的行为。从我做起树立新风。

花钱作文 篇九

在我上一年级的时候，爸爸和妈妈就给我制定了一个奖罚制度协议。主要是让我靠自己的劳动争取零花钱，并让我学会理财。

我挣零花钱的动力有两个：第一可以买自己喜欢的小狗，狗粮、食盆、狗窝和小衣服……第二买一辆变速车，因为我想拥有一辆和别人一样的变速车，变速车骑着又快又轻，和骑车队一起去一个比较远的地方。

就是由这两个动力驱使着我，我才不断地刷碗、擦桌子、扫地、拖地……一点一点的攒着我的零花钱，经过我不懈地努力，我的零花钱也就一天一天的不断增多，离我的期望也就越来越近了。

我还非常节约我的零花钱，很少动用它，不肯花在买没有用的东西上，如果可以不花钱的话，我一定不会去动用它，而且我看见了再好玩儿的玩具也不肯花掉我的零花钱，因为我知道我花掉零花钱，也就离我想要的东西又远了一步。

我们的零花钱，都是自己辛辛苦苦挣来的，爸爸、妈妈的钱来的也不容易，所以我们要节约用钱，并合理的使用。

花钱作文 篇十

经过父母讨论，爸爸向我庄严地宣布：“从今以后，为了让你学会理财，我们决定每周给你20元，但是你要新开一个文档做账单，每月向我们汇报，再仔细地想想这些钱用得值不值。”我细想，是啊，我以前花钱的时候，怎么没想想我这钱花到哪儿去了？看来，我肯定花了不少冤枉钱。从此以后我可不能这样了，都五年级啦，要学会理财。我的零花钱大作战就此开始！

我想让爸爸妈妈帮我办一张银行卡，将%50的零用钱存入银行。因为据说存钱是有利息的……（$$钱生钱！）剩下的%50放钱包里，最好再放几个硬币，防止没带公交卡一类的情况出现。渐渐地就能积沙成塔啦，买学习用品什么的也不需要老向爸妈开口索要了。我沉浸在自己美好的幻想中……

咳咳咳，偶尔幻想一下是好的嘛！谁不希望钱多啊？我打消一些不切实际的念头，握着可爱的小狗钱包，向未来走去。