在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，这里是爱岗的小编帮大家整理的15篇说明性文章的相关文档，欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。

说明性作文1000字 篇一

关于水果的说明性文章：柚子作文

柚子 关键词：关于说明性的文章 五年级说明性文章

偶然发现星期天作业，有一篇关于说明性的文章，我仔细思考了许久，最终决定将主题定为水果。论起水果，说实话，我实在不是特别喜欢水果，仔细想想，想必，能谈得上喜欢的水果，只有――柚子了吧。

首先柚子长得很干净，它不像火龙果那样外套花哨；也不像榴莲那样浑身长刺；更不想猕猴桃那样裹了一层小细毛。反而，它却是长得大大的，皮厚厚的，敦敦实实的，活脱脱的像是橘子以及橙子长大、长胖了的样子，很是憨厚可爱。

柚子家族成员也十分的多。可以分为三大类：沙田柚、文旦柚、种间柚。而这三大类与其说是三大类倒不如说是三大家族，其中，沙田柚包括了：桂林沙田柚、湖南江永沙田柚、祁东香甜柚、江西斋婆柚、贵州石阡沙田柚、四川遂宁沙田柚、古老钱沙田柚（重庆长寿正行沙田柚）、菊花心沙田柚、火印柚、真龙柚等等。可见柚子生产繁殖的种类颇多而且受欢迎。

柚子大多生产于：福建、江西、湖南、广东、广西、浙江、四川等南方地区，吃起来味道清香、酸甜、凉润，而且营养丰富，医用价值非常高，可谓是“浑身都是宝”呢！

柚子中，含有丰富的蛋白质、有机酸、维生素、钙等人体必需元素，还含有丰富的维他命C和柚子酸，柚子酸的成分对于消除疲劳和促进消化有很大的`帮助，柚子还可以有效防止一般感冒。多吃柚子还有健胃、防血栓、治疗糖尿病、美容养颜等功效……不仅仅是这样，柚子还可以用于做菜方面，就连柚子皮也是同样的用处多多：

柚子皮晒干后，用剪刀剪成细条状，可以做成天然的蚊香；把柚子皮表面光滑的削去，再放进清水中浸泡几天，可以做成咸菜咸果皮；晒干后可以煎茶喝，甚至可以用来泡澡；柚子皮放进锅中加水煮成绿黄色的汁，可以起到除臭的作用；发了黄的象牙制品、琴键、冰箱外层，直接用柚子皮沾少许盐巴，三两下就可以让泛黄的外表变光亮；用干净的抹布沾柚子皮煮出的水，擦拭家具、木头地板还可以起到像上了蜡一样的光亮，同时还留有柚子的清香。可谓是一举多得！

可是，柚子皮固然优点多多，但是，如果不正确食用柚子，所有的优点也会化为缺点，通通消失。柚子不宜气虚体弱、腹部寒冷、常患腹泻之人过多食用。高血压患者服药期间，不可以吃柚子；服用过敏药时不宜吃柚子；柚子中含有大量的钾，肾病患者必须要在医生指导下才可以安心服用；服药前三天以及服药后6小时更是不能吃柚子，否则重则可以会造成对身体不避要的伤害……

总之，一句话，食用柚子需谨慎，不过，就是这样憨憨厚厚并且需要谨慎食用的柚子，你，喜欢吗？

说明性作文200字 篇二

从古至今，狗一直是人类的忠实朋友。狗有好多种，有军犬、猎犬、家犬、宠物犬等等。这些犬都是由一种动物的自身演化以及人类的驯化而来的。

在很古很古的古代，那时没有狗，狗是由狼演化而来。在那时，有一种不吃人的狼，有一群人就再一起养了这种狼。他们把这种狼放在家里养着，不让它们出去捕食，给它们提供肉等食物，还进行了长期的训练。过了很长时间，这种狼就被驯化成狗。主人走到哪里，忠实的狗就跟到哪里，这些人就把狗的一部分带出了亚洲，走到了欧洲、美洲、奥洲等地。从此，狗就流行起来了。

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说明性的作文 篇三

含羞草是种亚灌木状草本植物，最高能够长1米多，差不多和一二年级的同学一样高。茎是有分枝的圆柱状，还有下弯的钩刺。叶子像一根一根排列整齐的针一样，长5-6毫米，有刚毛。

含羞草原产于热带美洲，现已广泛分布于世界各地，它喜欢生长在旷野荒地和灌木丛中，它还喜欢温暖、湿润、阳光充足的环境，仅有这样的环境才能让它株体健壮、生长迅速。

虽然含羞草最早生长在野外，可是它生命力旺盛，并且经过人们的精心培育，此刻已经成为一种常见的盆栽观赏植物了。培植时，要先用浅盆育苗，以4厘米的距离进行点播。花盆要放到20℃左右的散光处，大约经历7——10天，种子就发芽了。待幼苗长到3厘米高时，便能够给幼苗们“分家”了。移栽时必须要保证盆内湿润，并且仅有长到4片叶子的幼苗才能移栽。除此之外，含羞草可一点都不挑剔，只要南方四月中、北方五月初时开始，7-10天追肥一次即可。

为什么它会被人叫做“含羞”草呢？原先呀，只要轻轻触摸、浇水或者遇到台风，含羞草的叶子便会蜷缩起来，既像是害羞，又好像在向人鞠躬一样，给人的感觉就是彬彬有礼的植物。所以，它的花语是“礼貌”。

含羞草还有更神奇的地方呢，它竟然是一种能够预言地震的草！在地震多发的日本，科学家研究发现，在正常情景下，含羞草的叶子白天张开，夜晚闭合，如果出现白天闭合，夜晚张开的现象，便是发生地震的先兆。不信？1938年1月11日上午7时，含羞草开始张开叶子，可是到了10点，叶子突然闭合，果然在13日发生了地震。

含羞草株形散落，羽叶纤细秀丽，花多而清秀，楚楚动人，给人以文弱清秀的印象。庭院墙角、窗前案上都有它随风摇曳的身影，为人们带来脉脉清芬。

说明性的作文 篇四

我家院子里，有一棵石榴树。在我还未出世的时候，它已经历了十一个春秋。每一天放学回来，它总是应对着我，好像在说：“怎样样？今日还欢乐吗？”看着它，每一天的烦恼好像就烟消云散了。一年四季里，我们一家人对他悉心照料。

春天，石榴树上又抽出了细长的新枝，长出了翠绿翠绿的嫩叶。我想，该给石榴树脱下他的“棉衣”了，这天，正好是星期天，我跟堂弟争着要给石榴树脱棉衣。爸爸给我们出了一个好点子，堂弟个子小，它从底下开始解起，我个子高，从上头那头绳开始解起。解到最终一圈，我们俩都想解。结果，堂弟多转了一圈，又给绕上了，可把我们大家逗得捧腹大笑。

夏天，火红的石榴花开了，给茂盛的石榴树增添了无穷的魅力。从远处看，石榴花就像一个个可爱的小红喇叭挂在树上，惹人喜爱。我禁不住走上前去轻轻地摸了一下可爱的石榴花瓣，软软的。我凑上去闻了闻，一阵阵清香扑鼻而来，让人如痴如醉。

秋天，淘气的石榴宝宝们个个都笑得裂开了嘴，压得树枝累弯了腰。该收了。我们进行了分工，爸爸负责摘石榴，我负责在左边接收，妈妈负责在右边接收。不到三十分钟，袋子里装满了石榴，我回到家里，挑一个裂了口的石榴一掰两半，只见密密麻麻的石榴粒挨挨挤挤但又井然有序地排列着，拿几颗放到嘴里，一种清凉的感觉，轻轻的一咬，噗的一声，溅出了酸甜的浆汁。我一边品尝着石榴，一边盘算送给亲戚朋友，让大家一同品尝我家的劳动果实。

冬天，寒风呼啸，我们准备给石榴树穿棉衣了。尽管天气很冷，我们还是兴致勃勃地拿上麻绳，我和爸爸一圈一圈的给石榴穿棉衣，妈妈给我和爸爸送热茶，来补充热量，石榴树已穿好了棉衣。我祝愿它明年能结出更多的果实。

我爱我家石榴树！

说明性作文400字 篇五

森林里的小松鼠可真可爱，尾巴粗大而蓬松，在密密匝匝的树枝间跳上跳下，喜欢在洞中做窝，吃的东西主要以种子和果实为主，也吃些蘑菇和幼芽，有时也吃昆虫和鸟蛋。

森林里，万物生长茂盛，为许多动物提供了充足的食物。对小松鼠来说，寻找食物还是相当艰难的，有时不得不找头一年秋天收藏的果实充饥。松鼠进食有自己独特的方式：它先是在棒子一端，磕出一个小洞，然后一点点地扩大洞口，直到将果核全部掏出来为止。它和所有啮齿类动物一样，牙齿既锋利又灵巧，足以对付任何坚硬的果实。它们经常坐在树上进食，并随时观察周围的动静。

每个动物都有自己的栖居地，松鼠能相互容忍对方的存在，保持和平共处的状态。一旦进入繁殖季节，雄松鼠便不让它的同性进入自己的领地。有时松鼠之间会发生争斗，这种驱赶行动会以一场短暂的争斗而宣告结束。在冲突中，最惨重的失败便是丢了一条尾巴。

松鼠是森林的播种者，由它们埋藏在地下的那些食物，来年的春天便破土而出，发芽成长。森林里有一批植物在茁壮成长，那就是松鼠播种的。

小学五年级松鼠说明性作文

说明性的作文 篇六

它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，那怕是轻轻地一摸，定会扎上那么一根，捏的太用力，还会流血呢。因此人们都不喜欢它！

它生长沙漠，在炎热的夏天，其它植物都垂下头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天，别的植物早已枯死，可仙人掌顶着风霜，不惧周围环境在风中傲然屹立，仿佛如同立守边关的战士。

仙人掌，用途广泛，含有蛋白质、钙、铁、维生素等，起降低血糖、降血压功效，有清热解毒，排毒生肌，等作用。当你在沙漠中十分口渴却没有水时，仙人掌就会奉献生命，为你解渴，使你远离死亡。它就是这样默默无闻地为我们服务，为我们牺牲自己。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的植物，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩！

生活中，这样默默无闻的人也很多，如清洁工，他们每天一大早就为我们的城市清理卫生，是她们让飞路的洒水车淋出一个清新的黎明；是她们挥动笤帚抹去城市的污垢，让城市整洁干净，容光焕发的面貌，夏天，有人问：大家觉得热吗？大家会毫不犹豫地说：“热极了！”我们就被夏天的热潮包围住了，往日热闹的小区，现在冷冷清清！人们都躲在空调下享受凉爽。在这样的天气中，唯一让我敬佩的是那些在街道上打扫卫生、辛勤的清洁工。瞧！一颗颗晶莹的汗珠打湿了他们的衣服，火辣辣的太阳把他们的脸晒得通红通红的。冬天冷气笼罩着城市，我们都喜欢躲在家里，尤其是早上，可她们不畏严寒，坚持为大家打造一个美丽的家园，可她们的双手，却冻得不成样子……，可却不求多大的'回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继续存在呢？

她们是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像她们一样，为社会默默付出，无私奉献！

说明性作文500字 篇七

现在基本上每家每户都有电脑，人人都知道电脑，但还是有些朋友不是很了解电脑，今天就让我来说明一下吧！

电脑也叫计算机，一般分四部分，分别是显示器、主机、键盘、鼠标。显示器就是我们所说的电脑，外形跟电视机差不多，上面有几个按钮，这些按钮可以开关屏幕，调节屏幕亮度等。主机是一个长方体，连接着电脑，主机上面有个按钮，是开机和关机用的。主机里面的结构很复杂，有一个主板保存着电脑的数据，还有一个排热风扇，可以散发主板的热量，使主板不会被烧坏。键盘上面的键跟钢琴键差不多，都是操作时的必需品。但钢琴键排列得很有规律，电脑键盘的按键则是没有规律的，一般是用来打字或操作显示器的各项程序。鼠标是用来打开软件的。

电脑的用途很广，可以上网查资料，用QQ聊天，玩游戏，发电子邮件，如果你有什么问题，只要打开百度软件，用键盘把你的问题输进去，它就会给你1000多种答案。也有很多人会在网上回答其他人提出的问题，帮助别人解决问题，全国共有5亿多个用户呢！

电脑虽复杂，但却很容易学会，我还要提醒大家，用电脑的时间不能过长，不然对眼睛不好，假如你一次性使用电脑超过1小时，那么你的视力就会下降。而且不要上黑色网吧，不要上不健康的网站，防止电脑中毒。

电脑还有很多奥秘等着你去探索！

说明文文体特征与教学价值 篇八

《义务教育语文课程标准（2011年版）》在第三学段提出阅读说明性文章的目标：“能抓住要点，了解文章的基本说明方法。”但人教版小学语文在三年级就开始出现说明文，教学参考明确指出《赵州桥》《太阳》《黄河是怎样变化的》《蝙蝠和雷达》《大自然的启示》是说明性课文。其他有分散在各专题单元里的《花钟》《富饶的西沙群岛》《美丽的小兴安岭》《长城》《颐和园》等，有集中在“自然科技”专题里的《月球之谜》《果园机器人》《呼风唤雨的世纪》《飞向蓝天的恐龙》《电脑住宅》等。事物说明文多于事理说明文，都注重了理趣与情趣的结合、科学与文学的融合，符合第二学段的思维特点。教师应根据说明文的文体特征、教材编排及第二学段的特点进行蕴含“文体意识”的语文教学，提升学生的语文素养。

一、说明文的基本特点

《现代汉语词典》这样定义“说明文”：说明事物的情况或道理的文章。具体地说，应是以说明事物形状、性质、构造、类别、成因、关系、功用，解释事物的原理、含义、特点、演变等的文章。也就是说，它以说明事物特征、解释问题的本源和实质为主，内容具有科学性，语言具有准确性。

1.内容的科学性

说明文以说明为主要的表达方式，以客观事实为依托，内容或来自科学研究资料，或来自作者亲身实践、调查、考察所得，不仅说明“怎么样”，也说明“为什么这样”，给人以正确无误的认识。如《黄河是怎样变化的》科学地阐明了事理，《太阳》从“远、大、热”三方面介绍了太阳的有关知识及人类和太阳的密切关系，都具有较强的科学性。

从三年级下册开始，每课都要求查找相关的资料，有些还要求写下来。如《月球之谜》一文让学生写写还知道哪些未解之谜；《长城》一文让学生搜集有关长城的资料，把喜欢的内容抄下来；《呼风唤雨的世纪》一文，请爸爸妈妈说说科技发展带来的变化，再把他们说的写下来，也可以把搜集到的相关资料摘录下来。教材的编写如此重视资料的搜集，一是加深对课文的理解，二是关注说明文的延伸拓展，以此激发学生对科学的兴趣，更增加了说明内容的科学性。

2.语言的准确性

说明文的实用性很强，语言表达特别关注准确性，给读者以科学的认识。它要求时间、空间、数量、范围、程度、特征、程序等都准确无误，语言确切、简洁、通俗。如《花钟》一文中的“五点左右”“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合”“你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟”，《飞向蓝天的恐龙》一文中的“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿” 。句中的“左右、往往、大致、一支、漫长的”都真实地反映了客观现实，保持了这类文体所特有的严谨的科学态度。

二、说明文的表现手法

表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。在说明文中，主要表现在说明顺序、说明结构、说明方法和说明语言这四个方面。

1.说明顺序

说明文常见的顺序为时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。《美丽的小兴安岭》按照春夏秋冬的时间顺序写出了小（www.huabuqi.com）兴安岭一年四季美丽的景色。《颐和园》按照空间顺序，先写了颐和园大门，来到长廊看到的景物；又写来到万寿山脚下，看到的亭台楼阁；再写登上万寿山，站在佛香阁看到的湖光山色；最后写在昆明湖看到的石桥、小岛和十七孔桥。《花钟》按照“归纳现象―揭示原因―实际运用”的逻辑顺序说明不同的花在不同的时间开放及其原因等。其中按照空间顺序写的《电脑住宅》直接指出要求：引导学生阅读说明性文字，体会按一定顺序说明事物的方法。可见，说明要有顺序已逐渐渗透在这一学段中。

2.说明结构

说明文就主体部分而言，常见的结构形式有：并列式、连贯式、递进式、总分式。在这一学段中，事物说明文的主体部分多为并列式或总分式，包括总分、分总、总分总，如《赵州桥》《太阳》《美丽的小兴安岭》《富饶的西沙群岛》《长城》《秦兵马俑》《电脑住宅》《桂林山水》等。而事理说明文形式各为不同，《花钟》为递进式，《飞向蓝天的恐龙》为连贯式等。以总分式结构占多数的安排较符合这一学段学生的年龄特点，能帮助学生初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

3.说明方法

第二学段了解说明方法的文章不多，仅有两篇文章在教学参考中直接指出。《太阳》：初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法，如列数字、打比方、作比较、举例子等；《呼风唤雨的世纪》：学习文章的说明方法，提高阅读能力，如作比较、举例子等。其他像《赵州桥》《雅鲁藏布大峡谷》《长城》《花钟》简单渗透列数字、作比较、打比方的说明方法。这一切都为第三学段了解文章的基本说明方法做好准备。

4.说明语言

说明文的语言表达要求科学、准确，但风格可以各异，可平实，可生动活泼。第二学段更多展现的是语言的生动性。在这一学段的说明文中，除了略读课文外，只有《月球之谜》《蟋蟀的住宅》《长城》不要求背诵，只有《太阳》《飞向蓝天的恐龙》《长城》不要求抄写优美生动的句子。这些说明文多使用比喻和拟人的修辞方法，利用生活感受，适当运用叙述和描写，使事物形象鲜明，讲究趣味性、文艺性。足见这一学段的说明文以文艺性说明文为主。

三、说明文的教学价值

不同文体的学习都有其最佳的学习方式，有其最佳的教学价值。教师要依据文本中的说明文体式选择教学内容，找到其最佳的学习方式，让学生学习把握说明性文章的主要内容，了解说明方法及准确运用语言文字的能力，提升语文素养。

1.理清顺序结构，把握文章主要内容

《语文课程标准》第二学段的阅读目标有这么一项：能初步把握文章的主要内容。了解说明文常见的三种顺序可以帮助找到文章的写作思路，迅速把握文章内容。如《电脑住宅》一文是按照空间顺序来写的，主要写了哪些方位？各方位的电脑有何功能？如何工作？可以让学生按照课文的讲述顺序填写表格，然后连起来说一说，以把握文章内容，把握说明文的特征。

方位 具体设施 如何工作 有何功能

了解本学段以总分为主的结构，学生找出中心句，也可以帮助把握文章的主要内容。如《赵州桥》一文，“赵州桥非常雄伟”是总起句，“这座桥不但坚固，而且美观”是个过渡句，起着承上启下的作用，找到这两句，也就概括了赵州桥的特点。像《雅鲁藏布大峡谷》《秦兵马俑》等此类课文都可以运用这种方法，达到教一课、学一类的目标。

有些文章的结构不是总分式，找不到中心句，没有过渡句，找不到体现作者思路的句子，如何把握主要内容？可以引导学生借助关键词来说说主要内容。如《果园机器人》一文，果园机器人怎样？请学生默读思考，在交流时，帮助概括出关键词：会干农活，自己充电，不停工作，最后让学生借助关键词说说果园机器人的特点，把握文章主要内容也就水到渠成了。

2.了解说明方法，体味说明文体文法

为了说明事物的特征，须采用恰当的说明方法。常见的说明方法有列数字、打比方、作比较、举例子、分类别、下定义、列图表、引用等。在第二学段需要了解的说明方法有打比方、列数字、作比较和举例子等。教学说明文时，应让学生标出文章所使用的说明方法，进而体味这些说明方法对准确说明事物特征的表达效果。

在本学段中，这些说明方法比较集中的是《太阳》一文，教学参考里也在本课直接指出需体会说明事物的方法。如《太阳》一文里“……实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳”和“因为离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大”，这两句话都运用了作比较的方法。教材对此还安排了一个小泡泡“我知道这样比较的好处”。教学时，可以利用这一小泡泡，引导学生认识作比较的说明方法，并让学生在体会这一句子的好处中，了解说明方法所带来的表达效果，它可以使知识显得更具体、通俗、明了。接着让学生找找课文中用不同的说明方法描写太阳的句子，读读想想，交流交流其好处。交流中结合《语文课堂作业本》第4题：读一读，选一选（填序号）。

3.抓住语言特点，赏析迁移运用语言

第二学段的说明文多为文艺性说明文，语言生动优美。教师要抓住其语言特点，结合说明方法，引导学生背诵积累，玩味赏析语言文字，进行仿写迁移，凸显语用。

（1）多读多背多积累

《语文课程标准》第二学段的目标是要求积累课文中的优美词语、精彩句段。教师要抓住文艺性说明文的语言特点，结合课后的要求，让学生多读多背多积累。还可以利用搜集的资料进行交流整理，在抄写喜欢的内容时，积累课外阅读和生活中获得的语言材料，体味说明文的情趣。

（2）比较辨别赏词句

第二学段侧重考察通过重要词句帮助理解文章，体会其表情达意的作用。如《飞向蓝天的恐龙》一文，“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿”中的“一支、漫长”体现了语言准确是说明性文章最重要的特点，表明了变成鸟儿的恐龙只是其中的某一个分支，演变过程不是突如其来的，而是经历了长时间的过程。如何让学生领会？

①读一读，比一比，这两个句子哪个好？为什么？

②从课文中找一找这样的语句，读一读，谈谈自己的体会。

③交流，讨论。

经过比较辨别，学生对说明文语言的科学准确性有了更进一步的认识，也体会了词句表情达意的作用。

（3）仿写迁移多运用

崔峦老师说：要改进“教”的法子，用好课文这个“例”，让学生感受语言，熟悉语言，理解语言，借鉴语言。叶圣陶说说明文适合“仿写”。仿写句段，迁移运用说明语言、说明方法，就是实现“例”的增值。

如《花钟》一文，运用多样的句式写出各种花的形态，语言生动具体。如何引导学生体会这种表达效果，体现文艺性说明文的语言特点？可以这样做：

①读第一自然段写花的句子，你发现什么？（花开的样子不同）

②完成课后练习第3题：课文用不同的说法来表达鲜花的开放，我们来填一填。

③读句子，比较：把第一自然段描写花开的句子全换成“什么花开了”，你喜欢吗？为什么？

④边赏图片，边读课文，感受花各具形态的美。

⑤写法拓展，选择完成（二选一）。

学生以第一自然段为例，学习了举例子的说明方法和比喻、拟人的生动写法后，可以选择利用总分段式的结构，围绕“春天，万物苏醒”来写一段话，也可以选择学习文中的例子――“什么时候，什么花怎样开放”进行仿写，增强语言感悟能力，凸显语用。

第二学段的学生不仅要仿写句子，更要进行段的仿写迁移。如：学了《赵州桥》，可以写一写家乡的桥，学着围绕一个意思把一段话写具体。学习《颐和园》的写法，可以记一次游览活动等等。

教师要准确把握说明文的文体特征，加强对说明文文体文本功能定位的研究，进行文体意识的语文教学，让学生了解说明文文体的特点，在语文实践与理解、体验、感悟中提升语文素养。

（杭州师范大学第一附属小学 310012 ）

说明性的作文 篇九

今天，妈妈带我去看一只小猫，我特别高兴。

我们来到了小猫的家，哇！小猫的家可真干净啊！还有一张床，这可不是我们人类睡的床，它的床是一个盒子，上面铺着一些软软的布。那儿旁边放着它最爱吃的饭和喝的水。妈妈告诉我，猫最爱干净，每次大小便都要在有沙子的地方，还要把大小便埋好。所以妈妈特别为小猫准备了一个大盘子，在里面放着许多沙子。

小猫的脸小小的。，头上还长着两只三角形的小耳朵，眼睛亮晶晶的，嘴巴圆溜溜的，嘴巴两边还长着几根胡须，全身毛茸茸的，一身的毛黑黑的，真像是披了一件黑大衣。身子后面还长着一条长长的尾巴，微微地向里弯。它四只脚上的爪子特别锐利，抓人特别的疼，瞧！它那样子可神气了。

我轻轻地摸了小猫一下，谁知它还咬我。妈妈说应该从前往后摸，这样它就会觉得你对它友善。我按照他的话，果然它就很乖了。我把它的头抬起，用一根手指放在它的颈下，手指来回移动，小猫的眼睛都快眯成一条线了，挺舒服的样子。我一把手移开，它两只眼睛直瞪着我，好像在生我的气。我一蹲下，它两只前脚一跳，就跳到了我的身上，还围着我的脖子转来转去，它身上的毛贴着我的脖子痒痒的，好像给我挠痒痒，这只小猫可真顽皮啊！我走的时候，它躲在椅子上看着我，嘴里还“妙呜妙呜”地叫，好像很舍不得我离它而去，我觉得它好可爱啊！

猫是捉老鼠的能手，它是我们人类的好朋友！我们应该爱护它。

说明性作文500字 篇十

我家的冰箱是新买的，它肚子很大，像个无底洞，足足是普通冰箱的两倍。

它方头方脑的，像大纸箱。但是，它可不像纸箱那么脆弱，它是很坚硬的。它的衣服是银色的，珠光闪闪，正面还有浅粉色的肯德基图案，可漂亮了。

可别以为冰箱是没有声音的，在万籁俱寂的夜里，你小心翼翼地走出来，轻轻地把耳朵贴在冰箱上，你就会发现，平时一言不发的冰箱怎么说话了？那声音“嗡嗡嗡”的，既像勤劳的蜜蜂采蜜的声音，又像蚊子细微的声音。

你远远地闻，冰箱并没有味道。可你一旦把冰箱门打开，哇，千奇百怪的味道扑面而来：有剩菜的，有剩饭的，有鱼虾的，有水果的……冰箱里的味道好奇怪，不像花园里争奇斗艳的花儿，一进去，香气扑鼻，令人陶醉。

哎，停！冰箱可不能吃，它硬硬的，掉了牙齿我可不管哦！一打开冰箱，你不要流口水，里头有香甜美味的巧克力，有香味诱人的薯片，有酸酸甜甜的糖果……

冰箱的正面摸起来很光滑，还有点冰冰的；侧面没有那么光滑，还有点温温的。它可不像砖头那样粗糙，还有点扎手。

冰箱虽然不好看，也不能发出优美的声音和令人陶醉的香味，但是很有用。不管你把什么样的剩菜剩饭放进去，它都不生气，总是敞开大肚皮笑纳，并且保管得好好的。它是我们家不可缺少的伙伴。

这让我想起外婆，她外表虽然不够好看，但是每天默默地为我们服务：扫地拖地、买菜煮饭、洗衣服……无私地奉献着自己。我很敬佩她！

说明性作文1100字 篇十一

年中考现代文复习专题五：说明性作品阅读（答案 ）

中考热身训练㈠

1.告诫官员不要欺压人，不要辜负老百姓的期望。

2．审理案件退堂时击鼓三声，叫做退堂鼓。    现一般比喻临事退缩、中途停止。

3．a：堂鼓、仪仗、刑具；b：原告石、被告石；c：古代官衙的严刑峻法。

4．揭露了封建衙门的黑暗。

5．评分要求：从能介绍特点，能用自己的话，语言通顺得体角度评分。示例，略。

中考热身训练㈡

1．大院为全封闭式的城堡式建筑群，整体呈“喜喜”字形，气势宏伟，威严高大。

2．打比方；生动形象的突出了乔家大院在北方民居建筑史上的重要地位。

3．过渡作用，提示引出下文说明的重点。

4．示例：商界奇才乔致庸之宅第，三晋明珠乔家堡之建筑；看《乔家大院》，访乔家故里；商界奇才乔氏致庸抱负远大汇通天下，华夏名宅乔家大院历史悠久驰名中外。

中考热身训练㈢

1.⑴发热量高；⑵燃烧后一点也不污染环境；⑶是可再生的燃气资源。

2.⑴以木材、煤炭等固体为主要燃料的时代；⑵以石油等液体为主要燃料的时代；⑶以天然气、氢气等气体为主要燃料的时代。意思对即可。

3.运用作比较和列数字的方法（说明方法写出作比较即得分），说明天然气是最干净的化石燃料。

4.略。富有个性的昵称，；帖子内容要求紧扣文意，言之成理。

中考热身训练㈣

1.发光 身世（成份）

2.夜明珠中含有硫化砷，在光照或受热条件下就能在黑暗中发出光。

3.列数字、作比较，说明现在发现的夜明珠比古代的个体大，而且随着时间后延愈来愈大。

4.探索结果符合科学，经过的叙述须具体而有条理。比如，苹果落地是因为地球的引力、江水东流是因为西高东低；大雁南飞是因为躲避严寒等等。

中考热身训练㈤

1.⑴原绿球藻具有高效的光能作用机制；⑵软体动物就地取材高效无污染营造外壳；⑶蝴蝶利用喷气原理飞行；⑷海绵利用骨针获取食物。（意思符合即可）

2.坚固耐用（坚如磐石）、千姿百态、具有自我修复功能。

3.⑴这：指代原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制。⑵其：指代这些浮游生物是如何利用太阳能的。

4.⑴竟：表示出乎意料，说明蝴蝶利用喷气原理飞行让人感到惊讶。⑵牵线搭桥：生动形象地说明了骨针在绿海藻与深海海绵共生关系形成中所起的'作用。（结合文意，意思符合即可）

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1.皮肤是人体相当重要的器官，分表皮、真皮和皮下组织，包括毛皮、指甲、皮脂腺、汗腺等附属器官。

2.这两个肽基配合默契而且非常适时。这两个肽基的行为变化，以及产生颜色的黑色素细胞对这两个肽基的反应变化，是构成人和动物毛色多样化的主要原因。

3.体内疾病与皮肤息息相关，皮肤出现异常可能是由体内疾病引起的

4.如“全身的表皮经过27天左右就会全部换上一件‘新衣’。” 27天左右表示大概的时间。因为皮肤表皮全部更新的时间因人而异，用“左右”更符合实际，体现语言准确性。

说明性的作文 篇十二

汹涌澎湃的是海水，碧波荡漾的是湖水，潺潺不绝的是泉水，清澈见底的是溪水……

水，常温下不过是一种透明无味的液体，可是到了摄氏零度时就变成晶莹的冰花，摄氏百度时又会变成腾腾的“热雾“。不过可不能小瞧了它。水是生命摇篮。没有了水，就没有一切。

生产离不开它。工农业生产哪一顶不需要水？黄河上游的发电站发出了百亿度的电，其源泉是水的动能；成顿的钢材，在水压机上揉面团似的锻压成各种形状，靠的还是水的动能；商店里一匹匹色彩斑斓的布料，纺织、印染时离不开水。还有农田里飘着清香的蔬菜，诱人垂涎的瓜果需要水，一望无际的碧绿的庄稼不能没有水……整个绿色世界和人类赖以生存的食粮，都是水和光的结晶。

生活离不开它。人们日常生活中，又有哪一项不需要水呢？做饭、饮用要水；洗衣、洗澡要用水；在国际上一举夺魁的作大名酒，原料也是水；奥运会上鏖战的健儿们的饮料也离不开水……

地球素有“水的行星“之称，地表的百分之七十也被水覆盖，可别就以为它是“取之不尽，用之不竭”的。非洲缺水已造成空前的灾难，还有废水的污染，使许多江河湖海的水变色变质。解决用水困难，除了有待利用地下深层水、冰山的雪水外，目前只能有两种途径：一是节约用水，二是净化废水。后者则被科学家所重视。

当你漫步在被净化的溪水边，看着那又重新恢复清亮的水淙淙流过身边时，当你休憩在被净化的湖边的凉亭下，凝视着碧波荡漾的湖面上鸭鹅嬉戏时，你是否体会到水带给你的享受和乐趣？

说明性的作文 篇十三

我最喜欢的动物是“鲑鱼”，但并不是因为它们肉质鲜美、富含营养喔！而是因为鲑鱼那种百折不挠、奋勇向前的精神打动了我，才让我深深的喜欢上鲑鱼！

鲑鱼是一种会回游的鱼类，每年到了产卵季节，便可见成千上万的鲑鱼千里迢迢的从大海游向淡水，这个过程既是千辛万苦，又危机重重！

鲑鱼回游的过程中，必须先游过较浅的河水，这正是考验它们躲藏能力的时候，唯有躲过第一波攻击的鲑鱼，方能晋级到下一个关卡。接着，鲑鱼还必须克服两大挑战：一是逃离饥肠辘辘的灰熊；另一则是跃上倾泻而下的瀑布！鲑鱼回游的季节正逢灰熊从冬眠中苏醒，饥肠辘辘的灰熊怎会放过这个饱餐一顿的大好机会呢？因此鲑鱼一方面要奋力跃上瀑布，一方面要小心闪躲正张着血盆大口、虎视眈眈觊觎着鲑鱼大餐的灰熊。但是，每当有一只鲑鱼被灰熊咬住，就可让更多的鲑鱼趁机逃脱，越过瀑布。逃过多劫的鲑鱼并未因此就结束了旅程，如果半途体力不支，依然无法到达目的地。

根据统计，能成功地达成任务的鲑鱼仅占千分之四，而产卵后的鲑鱼亦会在数个月后死去。但即便如此，每年仍有数以万计的鲑鱼成群地游向他们的出生地。即使成功的机会如此渺小，希望如此渺茫，它们仍奋勇向前，毫无畏惧，用尽所有的力气，只为了繁衍自己的下一代。为了成功，甚至牺牲性命也在所不惜！

我们不也是如此？即使前方有再大的困难，途中有再多的挫折，只要自己勇于尝试，不轻易放弃，就有成功的可能！纵使机会渺小，总比完全放弃希望、坐以待毙好吧？

鲑鱼给了我莫大的启示，所以它是我最敬佩、最喜欢的动物！

说明性作文1600字 篇十四

中考现代文复习专题五：说明性作品阅读（续）

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内乡县衙

①县衙是封建社会最基层的统治机构，如今古县衙却难觅踪影了。

②河南内乡地处伏牛山南麓，是一个“七山一水二分田”的山区县，就是在这样一个偏远的山区，县衙却基本完整地保存了下来。人们称它是“神州大地上绝无仅有的历史标本”，具有极高的历史文化价值。l0月，内乡县衙被列入“中国古代四大官衙”国际旅游专线。

③内乡县衙坐北朝南，飞檐翘角的房屋层层叠叠，高低错落，庭院深深，古色古香。

④进了县衙大门，百米长的青石甬道穿过仪门直通大堂。大堂、二堂、三堂是县衙中轴线上的三大主体建筑，都建在高高的台基上，显得格外高大巍峨。其中大堂是整个衙门的中心建筑，最为壮观。大堂面阔五间，高11米多，建筑面积248平方米。大堂上方悬挂着“内乡县正堂”行楷金字匾额，堂前粗大的黑漆廊柱上有抱柱金联，上联是“欺人如欺天毋自欺也”，下联是“负民即负国何忍负之”。在高度集权的政治体制下，知县掌握着一县的行政、立法、司法大权，这副清代名联是对大权在握、缺少制约的官员的告诫。

⑤大堂是知县发布政令、举行重大典礼、公开审理案件的地方。内乡县衙大堂中央有一暖阁，是知县审案的公堂。内有三尺公案，上面放着惊堂木、文房四宝及红绿头案签。红头签为刑签，是下令动刑的'；绿头签为捕签，是下令捕人的。暖阁上方，有“明镜高悬”的匾。暖阁正面屏风上绘着海水朝日图，寓意是为官要清似海水，明如日月。暖阁外两侧分别摆放着堂鼓、仪仗和刑具。东侧的刑具架上，摆着10多根黑红各半的水火棍；西侧的刑具更可怕，墙根搁着夹棍，墙上挂着拶子(zǎnzi，旧时夹手指的刑具)。暖阁前的地坪上保留有两块青石板，东为原告石，西为被告石。两块石板上留有明显的跪坑，据说那是用膝盖磨出来的。看看内乡县衙大堂的架势，或许能让我们感觉到古代官衙的严刑峻法。

⑥审案时，堂役击堂鼓三声，三班衙役两厢伺立，齐声高叫“升堂”。知县身着官服从暖阁东门进来，坐上大堂。然后原告、被告被带上来，分别在大堂的原告石和被告石上跪下。退堂时也击鼓三声，叫做退堂鼓。“退堂鼓”后来成为日常生活用语，可见衙门文化的影响。

⑦在建筑格局上，内乡县衙与故宫一脉相承，主要建筑都建在中轴线上，其他建筑对称地建在两边。长方形的院子内是庭院式的组群布局，严格对称的四合院按功能分区。组群与北京故宫比较相似，都是“前朝后寝”。三堂六房之外，还按照左尊右卑的顺序修建了许多辅助性的院落。人们从县衙大门进去，每通过一道门，就进入另一个庭院，给人以气氛森严的感觉。全国从大到小的衙门大都是这种格局，这反映了中国封建社会大一统的政治理念。又因为县衙是最基层的统治机构，它所体现的主要是封建时代基层的官场文化，所以有专家称“一座内乡衙，半部官文化”。

⑧俗话说：“衙门口，朝南开，有理无钱别进来。”有一首《息讼歌》曾广为流传：“听人教唆到衙前，告也要钱，诉也要钱。差人奉票有捕签，锁也要钱，开也要钱……”

⑨历史已经远去，昔日令人望而生畏的衙门早已成了一个供人观赏的标本。内乡县衙里有两棵高大的丹桂树，据说是元代建县衙时种下的。至今每到花开季节，丹桂依然香飘全城。这两棵树，是内乡县衙7历史的见证。

知识智囊：⑴说明文的结构：说明文常用的结构模式有两种：①总分式：包括总――分、分――总、总――分――总等，事物说明文多用总分式，其中“分”的部分又常按并列方式安排。②递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。⑵准确性是说明文语言的突出特点。分析说明文语言，就是要看遣词造句是怎样准确说明被说明的事物的特征的。

1．“欺人如欺天毋自欺也，负民即负国何忍负之”这副对联对封建官员有什么告诫？

2．第⑥段中的“退堂鼓”是什么意思？如今日常生活中一般用来表达什么意思？

3．阅读第⑤段，在下表a、b、c处填写恰当的内容。(2分)

三尺公案上

暖阁上方

暖阁正面

暖阁外两侧

暖阁前地坪上

惊堂木、文

房四宝及红

绿头案签

“明镜高悬”

“海水朝日

图”屏风

游人感受

说明性作文500字 篇十五

《写一段介绍“瓷器”的说明性文字》综合性学习试题和答案

根据下面材料，写一段介绍“瓷器”的说明性文字。

要求：⑴运用下定义、分类别两种说明方法。

⑵不超过100字。

①瓷器是汉族劳动人民的。一个重要创造，其发明是汉民族 对世界文明的伟大贡献，在英文中“瓷器（china）”与中国（China）同为一词。

②瓷器是从陶器发展演变而成，大约在公元前16世纪的商代中期，中国就出现了早期的瓷器。

③瓷器以高岭土、长石和石英等为原料，经混合、成形、干燥、烧制而 成的制品。

④瓷器坯体洁白、细密，较薄者呈半透明状，音响清彻。

⑤瓷器以青瓷、白瓷和彩瓷为主要品种。

⑥在中国历史上，著名的瓷窑有越窑、邢窑、汝窑、景德镇窑等十一处。

⑦瓷器的制作过程一般有取土、做坯、画坯、上釉、炉烧等十四道工序。

示例：瓷器是以高岭土、长石和石英等为原料，经混合、成形、干燥、烧制而成的制品。主要品种有青瓷、白瓷和彩瓷。其特点是坯体洁白、细密，较薄者呈半透明状，音响清晰。（能正确运用下定义、分类别的说明方法，且文句通顺，即给满分。如不能正确使用说明方法或字数不合要求，酌情扣分。）

参考示例2：历史上著名瓷窑有越窑、邢窑、汝窑、景德镇窑等十一处。瓷器是以高岭土、长石和石英等为原料，经混合、成形、干燥、烧制而成的制品。制作过程分为取土、做坯、画坯、上釉、炉烧等。