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读雷锋故事有感6篇8-12-88

《雷锋的故事》一书描述雷锋了的一生及雷锋所说的名言,可以让我们更好了解雷锋。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,下面是编辑为家人们整编的6篇读雷锋的故事有感的相关文档,希望能够帮助到大家。

雷锋的故事 篇一

读雷锋故事有感6篇8-12-88

雷锋,他的一生都献给了党和人们,他不怕吃苦,甘于付出,可却在这天离去了……

1962年8月15日,原来是一个平凡的日子,可在那淅淅沥沥的小雨中失去了一位令人热爱的辅导员。这天,雷锋在专心地指挥着车,可那天路很滑,车子撞到了晾衣服的木头,木头随即倒向雷锋的头,雷锋倒在了小雨中,悲剧产生了……

虽然战友们火速把雷锋送到医院,找了沈阳医术最好的医生为雷锋治疗,但雷锋因大脑溢血而走到了尽头。

雷锋的生命是短暂的,正如他所说;“人的生命是有限的,可是为人们服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人们服务之中。”

读雷锋故事有感 篇二

雷锋,我知道他是一个做了很多好事的人,但是具体做了哪些好事,是怎么做的,我却了解很少。最近我系统地拜读了《雷锋故事》这本书,感悟很深。

书中主要写了他经常利用业余时间帮助别人的一些感人事迹。在他四岁时,他的亲人都相继去世了,他的六叔看他太可怜了,就收养了他。他从小很爱学习,从学习中读到了很多乐于助人的人和事,所以他下定决心,一定要多做好事,多做有益于大家的事。如:他在业余时间帮助老妇女买车票,帮老爷爷拉犁,搀扶老人上车等等。总之,他这一辈子做了一火车的好事。

想想我们,现在的生活是多么的富裕,但有些同学确没有好好珍惜,如:破坏公物,乱扔垃圾,随地吐痰等一些不良行为随出可见,更别说做什么帮助别人的事了,我为他们惭愧。我虽然之前也做过一些帮助别人的事,如:在公交车上给老人让座,帮助同学们清扫垃圾,同学们遇到困难,主动上去帮助等,但和雷锋叔叔相比,还差得很远。在我做完每一件好事后,我的心情就感觉到无比的快乐和幸福。

我们要向雷锋叔叔学习,学习他那勤奋学习,乐于助人的高尚品质;学习他那牺牲自己,幸福他人的宽阔胸怀;学习他那不计得失,不讲回报的奉献精神!

最后,我想对同学们说:“帮助别人,快乐自己,”让我们做一个勤学好问,乐于助人的好孩子吧!

读雷锋故事有感 篇三

寒假期间,我读了《雷锋故事》这本书。让我更深刻的了解到了雷锋叔叔是一个爱集体、爱劳动、经常帮助他人的英雄人物。尤其是他那句经典名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。让我更加敬仰雷锋叔叔。

《雷锋故事》讲述了雷锋叔叔童年时经历的重重苦难,他出生在旧社会,长在新中国,对党充满了深厚的感情。他从小就乐于助人,做的好事数也数不清。而且,在生活中,艰苦朴素,把节省下来的钱都寄到灾区人民的手中。

这篇文章中,我喜欢的句子是:一滴水只有放在大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量;有些人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不是在于工作忙,而在于你愿不愿学习,会不会挤时间;要学习的时间是有的,问题是我们善不善于去挤,愿不愿意去钻。

我从小就听妈妈讲过雷锋叔叔的故事,也特别喜欢雷锋叔叔,佩服他高尚的品质,他是我们中华民族的骄傲,更是我们最好的学习榜样。这本书给了我很多的教育,也让我受到了很大的启发,在今后的学习和生活中,我一定要刻苦学习,勤俭节约。

读《雷锋的故事》有感 篇四

《雷锋故事》这本书使我爱不释手 ,这本书是老百姓收集而成的,读了这本书后,雷锋那为别人着想 的品质多么令我钦佩呀!我读了这本书后,我知道了这本书的故事情节不是在讲雷锋身上发生的一些事情,而是在告诉我们一些做人的道理。

我的生活中也出现过像雷锋这样的小故事 。那天我们的数学刘老师说:“今天作业整理要将亮点激活写到三十一页。”当时我还不知道这项作业,我就去跳舞了,我还高兴没有作业写,可以玩了,跳完舞我进教室又玩了好一会儿,龚倩她着急地对我说:“你赶快写亮点激活呀,到三十一页,这节课必须要写完,不然就不能吃饭了!”我手忙脚乱的收起东西,开始写作业,写到一半,我就写的结结巴巴的了,我思考了半天也没有想出来,我的好伙伴龚倩把所有的装备都带齐了,准备上战场与我共同作战,她讲了半天,我只听懂了一点点,可她不怕累,继续给我讲,她那专注的表情深深地感动了我。我的身边到处都有一群热心助人的小雷锋。这本书主要讲了雷锋从小到大热心助人,为别人着想的故事,最令人感动的是在雷锋小的时候,他的亲人全部都去世了,苦怜苦,穷帮穷。本家六奶奶收养了他。他知道奶奶家也很艰难,有时背着奶奶出去讨点米,他还经常上蛇形山砍柴,可是后来被地主霸占了。又一次雷锋上山砍柴,被地主婆娘看见了,她把雷锋的砍柴刀夺去,地主婆娘竟然举起砍柴刀,向雷锋的背上砍去,连砍了三刀,雷锋忍着剧痛想恶婆娘一头撞去,趁势夺回砍柴刀而去。鲜血顺着他的手指滴落在蛇形山路上……

读了《雷锋的故事》让我知道了雷峰那别样的美丽,你帮助了别人,自然而然就会受到大家的尊重!人人身边处处都是小雷锋,如果我与他进行一场比赛,我一定会被他比下去输给他的,为了不让别人看不起我,我也要加油!

读《雷锋的故事》有感 篇五

雷锋,一个平凡、普通的人,可是他的精神让人敬畏。虽然他已经离开了我们很久很久,但那名字却让我们永远铭记在心中。雷锋的故事,听在耳中,感动在心。

人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他乐于助人,那钉子般精神值得我们学习的。工作中的他,是一个兢兢业业人;学习中的他,是一个争分夺秒的人。他经常利用剩余时间看书学习,做笔记。雷锋在日记里是这样写的:“不能以工作为借口,不去看书学习,模板上一个孔也没有,那为什么钉子能钉在上面呢?只有花费时间和精力来挤进去。”他就是用钉子般钻研的劲,在不断地抓紧时间学习,充实自己。

是呀!鲁迅先生也曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”可是,在我们身边,总能看到这样的`情景:写作业时,咬着笔头,发起了呆;上课时分,望着窗外,快乐神游;阅读书籍,仰望天空,无限畅想……我们还经常抱怨,学习太忙,作业太多,没有时间;我们还经常诉苦,任务太多,压力太大;我们甚至经常埋怨,要求过高,严格过度……是呀!当有一点时间时,小脑瓜考虑的是:怎样休息?怎样躲懒?怎样玩耍……与雷锋相比,真是相形见绌呀!时间需要挤,一点一滴地挤,一分一秒地挤。也许一天挤出一分钟,一星期就能挤出七分钟,一个月就是二十八分钟,那一年呢?我想每个人都会算这笔账吧!雷锋说过:“时间是有限的,为人名服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”那我想说:“时间是有限的,认真学习是无限的,让我们把有限的生命投入到无限的学习之中去吧!”

让我们以雷锋精神为灯塔,在茫茫的学海中,珍惜时间,努力向前,驶向成功的彼岸吧!

读《雷锋的故事》有感 篇六

提起“雷锋”这个人,我们马上会联想到“乐于助人”这四个字。他曾经做了那么多的好事,想起他的那些光荣的事迹,我们大家一定会毫不犹豫地发出敬佩和赞叹之声。假期里,我认真阅读了雷锋的故事一书,书里那一个个关于雷锋的小故事,让我再一次了解了雷锋,也让我深深地感动。

书中介绍说:雷锋是个孤儿,后来长大参军。那时他有200元的积蓄,入伍后他把100元捐给了公社;当辽阳发水灾时,他又把剩下的100元捐给了灾区。自己平时省吃俭用,袜子坏了也舍不得买新的,补了又补再穿。我不由得想到我平时看到同学带来的漂亮的活动笔,戴的新颖的手表,我会羡慕不已,回家后总要缠着妈妈帮我也去买。可是明明我的活动笔和手表都还好好的。和雷锋比起来,我真的好惭愧。他把省下的钱都去帮助别人了,我却在乱花钱。以后我要向雷锋学习,勤俭节约,省下零花钱,为那些贫困地区的失学儿童献出自己的一份爱心。

书中还讲了一个故事,说的是雷锋有一次肚子痛,医生叫他要休息,可是他还坚持去工地帮助别人运砖,累得汗流浃背,也不肯休息,让我非常感动。唉,想想我自己,有一次有一点小小的感冒,就赖在被窝里不肯去上学。而雷锋呢,他负病干活帮助别人,顾不得自己,我真的该好好地学习他。

雷锋虽然已经离开我们了,但是他的精神却会永远感染着我们。2010年上海世博会召开了,作为上海人的我们,更加需要雷锋精神。如果世界上像雷锋这样的人越来越多,那么我想,我们的城市会变得更加美好!