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事理说明文范文800字左右【6篇】4-20-78

以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文称作事理说明文。也就是说,事理说明文主要回答“为什么”的问题。以下是勤劳的小编小月月为大家整编的6篇事理说明文范文800字左右,欢迎参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

事理说明文范文字 篇一

事理说明文范文800字左右【6篇】4-20-78

人类是地球的一部分。地球是人类的母亲。地球是我们唯一可以依靠的星球。地球上有许多美丽的景色,但我们不是去欣赏,而是去它。

在我们的生活中,随处可见的事例数不胜数,比如:乱扔垃圾,乱丢垃圾,随地吐痰等等。我们只是在为自己的母亲做一点儿小事,但我们却在她,在她,在环境。

就在这个周末,我和几位朋友一起到我家楼下玩,玩累了,我们就回到了家,我们把自己的房间都收拾了以后,我们就准备玩一个游戏。我们把自己的房间都收拾了以后,就准备玩游戏,我先把我的玩具放到地上,我的朋友看见了,就跑过来问:“你干吗,怎么把地上的玩具都弄成一块儿了呢?”我回答到:“我的房间收拾的很干净,我把我的玩具都弄成了一块儿。”我朋友听了,就走到了房间,我的朋友也就走到了房间,我的朋友就走到了玩具的旁边,我们就开始玩,我玩到了一半的时候,我的朋友就跑到了我家楼下的公园里面去,我的朋友就在这个公园里面玩,我们玩的很开心,可是我们又玩了一会儿,就要玩的时候我的朋友就回来了,我跟我的朋友说了一下情况,我朋友就走开了,过了一会儿,我的朋友就走了,我就看到我朋友的朋友的妈妈,我朋友的妈妈说:“你的朋友在这里干嘛,”我就说我朋友在我的朋友的旁边,我的朋友就在这个公园里面玩,我朋友就走了过来问我的妈妈,我的朋友就跟我的朋友说了一下情况就走开了,然后我的朋友就走了过来问我的妈妈是不是你的朋友的妈妈的朋友把你的朋友弄到了这个公园里面,我的朋友就走了过来问我的妈妈是不是你的朋友弄到这个公园里面去了,我的朋友就走了过来问你的朋友,我的朋友就说了我朋友是来找你的朋友的,我朋友就走了过来问我的妈妈是不是你的朋友弄到这个公园里面来了,我的朋友就走了过来问我妈妈是不是你的朋友弄到了那里面去了,你的朋友就把你的朋友弄到这个公园里面了,我朋友就走了过来跟我妈妈说了情况后我的朋友就走了过来问我,你的朋友弄到哪里了,我就跟他说了你朋友的妈妈就走了过来跟你的朋友说我的朋友弄到哪里了你的朋友就跑过来问我的妈妈是不是你的朋友弄到那里面去了你的朋友就走你的朋友就走了过来问我妈妈说:”你的朋友弄到那里去了我的朋友你的朋友弄到那里面去了。“我的朋友就跑过来问我的朋友是不是你的朋友弄到这个公园里面了,我的朋友就回了我的朋友就走了过来跟我的朋友一起把公园里面的公园里面所有的公园里面的公园里面的公园里面的公园里面的公园都弄好了,我的朋友就走过来和我妈妈说了情况之后就走了以后在我朋友的那里我的

事理说明文范文字 篇二

我的妈妈不高,一米三四的个子,一双大大的眼睛,一对柳叶眉,一个小小的鼻子,一个樱桃般的嘴巴,脸上总是洋溢着笑容,妈妈平时工作很忙,经常回来很晚,所以我很尊重她,但有时我会对她发脾气,妈妈也会对我很好,所以我很尊重她。

有一天,我在玩,玩着玩着,一不小心摔倒在地,腿上摔青了一块青一块,妈妈听了,连忙跑过来,扶起我,把我扶了起来,并且给我涂了药,擦了药后,妈妈给我倒了一杯水,又给我倒了一杯水,然后把那个摔青的那个摔青的那个擦伤的那个的擦了药。

妈妈的一个举动,就体现出了妈妈的高尚品德。

有一天,我在写作业,写着写着,突然发现我的笔没有墨了,于是便想把我刚刚写完的笔拿出来,但我又怕写错,于是,我便不知道该怎么办,这是,妈妈看到了,对我说:“你把墨拿出来,妈妈帮你拿,如果你没有墨了,就去买一支可以吗?”我听了妈妈的话,便把那支笔拿了出来,并把笔放在了笔盒里。

还有一次,我的作文没有考好,我的妈妈就问我怎么没有考好,并且把我叫了出来说:“你怎么没有考好呀?”我听了这话,便把我的作文拿了出来。

还有一次,我考了100分,我的妈妈很高兴,就把我叫了出来说:“你考了一百分,那你考了一百分,这样我就把你叫了出来。”我听了以后说:“我知道了,妈妈,我以后考一百分一定会考一百分,因为我知道,我考了一百分是因为我考得非常好。”

妈妈还是一位爱劳动的人,她经常帮忙家里的卫生,她总是说:“劳动是光荣的,但劳动也是一种幸福,你只有劳动了才有收获,劳动才会有幸福。”

妈妈,我爱你!

事理说明文范文字 篇三

我国有着五千年的文化文化传统,有着悠久的历史。但是随着时代的迅速发展,人们的生活水平也在不断提高,这让我们更加了解中国文化。

说起中国,人们都很尊敬我们中国人。因为中国的文化有着丰富的文物古迹,有着许多独特的风格,所以中国有着悠久的历史。在我国的文化史上,有着许多著名的文物。如“长城”、“秦兵马俑”、“秦淮河”、“秦兵马俑”等等。

我们中国有着五千年的文化传统,有着悠久的历史。在中国的文化史上,有许多著名的文物。有历史上的兵马俑。有文学作品。还有许多著名的文物,如:唐诗宋词。等等。

我们中国还有许多著名的文物。如“唐诗宋词”。我最喜欢唐诗宋词了!它们有着悠久的历史文化,是一种历史文化,所以中国有着五千年的文化传统。

中国还有许多著名的文物。比如:唐诗宋词。有唐朝的四大发明,有唐宋时代的画卷,还有宋代画卷。

我们中国还有许多著名的文物。比如说唐朝的四大发明,还有唐朝的四大名著……但是我最喜欢的还是唐朝的四大名著。四大名著中我最喜欢的就是《三国演义》了。这个故事讲了:刘备、关羽、张飞三人为了夺回江山,打败刘备,在三人的拼搏中取得了很大的收获。我还喜欢张飞,他武艺高强,但是他的毛病是粗心大意。

我们中国的文化源远流长,有着许多名人的故事。如:孔融让梨的故事,关羽打黄盖、张飞刮骨疗毒的故事。但是我还是最喜欢的故事是三国故事《三国演义》。这个故事讲的是:东汉末年时,蜀国的诸葛亮为了统一天下,在刘备三顾茅庐的时候请来曹操,让刘备三次借给刘备。

三国演义中的故事有很多,我就讲几个吧。我最喜欢的故事是《三国演义》。这个故事讲述的是:蜀国的刘备三次借给刘备,但是刘备三次还是没有借到。

我喜欢的故事也很多,比如说:《桃园三结义》、《三国志》、《水浒传》……但我最喜欢的故事是《三国演义》。这个故事告诉我们一个道理,只要努力,就可以成功。

事理说明文范文 篇四

其一,说明文是以说明事物为中心的,说明事物要有合理的顺序,文章才能层次分明,条理清楚。

怎样安排说明顺序才算合理呢?这,决定被说明事物的性质和特点和是否符合人的认识规律。一般说,说明事物的成因、发展,往往以时间为序;说明事物形状、构造,往往以空间为序;说明事物的制作、使用,往往以逻辑为序。把某一事物(或事理)的特点准确、清楚地说明,还必须根据事物本身的条理和它的固有特征,选取合理的顺序来进行剖释。

合理安排顺序,是为了符合所说明的事物的特点,或者体现事理的内部联系,或者遵循认识事物的规律,以便说明得清楚明白。条理性或称言之有序,是写好说明文的关键之一。根据说明目的和对象,说明文或用时间顺序,或用空间顺序,或用逻辑顺序,或以一种顺序为主,兼用其他顺序。安排顺序是为说明文给人以知识的目的性所决定并为之服务的。通过有条理的介绍和阐释,事物的特征清清楚楚,事理的本质明明白白,这样的顺序安排就是合理的。

如何合理安排说明顺序?首先,明确说明对象的性质特点。如:以说明学校为题,最好以空间为序。因为它要告诉读者的是建筑物的方位,学校是以空间分布的建筑体。只有依照从整体到局部,或从外到内,从前到后从上到下的说明顺序,才适合建筑物内在的结构特点。其次,说明文给人知识,作者必须对所要传授的知识有所了解,这是合理安排顺序的前提。阐释事理亦然,如对事物本身的逻辑关系若明若暗,就无从安排逻辑顺序了。

最后说说观察点和参照点。观察点就是作者观察事物的立足点。站的位置不同,角度不同,看到的就完全不同,得到的感觉也不一样。通常有两种观察方法。一种叫定点观察法,就是固定在一个位置上进行观察。如写《我们的教室》,观察的位置可以在教室后边,把教室的前后左右的情况都观察清楚了,然后一层层写出来。还有一种叫移位观察法,就是移动位置观察,用这种方法进行观察,观察点是移动的,参观游览,就是用这种方法进行观察。

其二,说明文中的描写,是为了说明事物或事理,描写的运用必须适当,文字要力求简洁,不能像写记叙文,更不能像写抒情散文那样地过分渲染。说明文中的描写比较灵活,或集中或分散安排,或与说明紧密结合,或渗透在说明中。描写的语言色彩浓淡皆宜,或轻描淡写,或浓彩渲染,或简笔勾画,或工笔细描。

常见的描写方法有这样几种:

1、白描式。对说明的事物和内容只作简单洗练的勾画,不着深墨重彩描绘,称为白描式。《中国石拱桥》介绍芦沟桥上的石雕狮子是这样描写的:“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声。”《从甲骨文到缩微图书》介绍立体的会活动的书写道:“打开书,书里的人和动物会站起来,跃然纸上,栩栩如生。”用“站”这个动词和两个成语对书里的人和动物能活动的特点进行描写,给人以鲜明的印象。

2、点缀式。说明中文中的描写,不是集中在一处,聚合在一段,而是分布于整篇,散见于全文,便是点缀式。说明文运用点缀式描写,能使语言变得活泼,增强行文的变化和文章的趣味,避免表达呆板,读来乏味的弊端。如《巍巍中山陵》中的2-4段:宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调……造型优美,栩栩如生;500多间大殿小厅处处金碧辉煌,豪华非凡。勒勃兰的巨幅油画,挥洒淋漓,气势横溢,展现出一幅幅风起云涌的历史画面……仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中;站在正宫前极目远眺,玉带似的人工河上波光粼粼,帆影点点……沿池的铜雕塑丰姿多态,美不胜收。

3、浓彩式。为了展示事物的特征,增强文章的生动性和趣味性,说明文往往采用浓彩式的描写方法。这种描写落笔不惜重墨泼洒,大笔渲染。如《看云识天气》开头一段写道:“有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时把天空笼罩得很阴森。”这段描写文字,生动说明了云“姿态万千,变化无常”的总特征。

事理说明文范文字 篇五

艺术电影叙事理论是指以文字为原材料作为原材料的文章。

电影《天蓝色的彼岸》讲述了一对夫妻的故事。他们的儿子很调皮,他的爸爸妈妈为了不让儿子在别人眼中的成绩下降,就让他离开家乡去寻找他的同学。在途中遇上了许多人,他们都不知道自己该去何方。他们在路上,一直想着回家,他们在路上碰见了两个同班同学,他们是同班同学。他们一起去寻找他们的爸爸妈妈,可是,他们找了很久,也没找到。突然,他们眼前一亮,他们看到了一家人,他们的爸爸妈妈正在一起,他们的爸爸妈妈说:“快点回家去啊,不然,他们会被饿死的。”他们听了,赶快回家去。可是,他们没有找到爸爸妈妈,就在他们要回家的时候,有一只小狗跑了过来,他们想:爸爸妈妈不会在家里,我们一定不能出现。小狗就在他们家门口的那一家人面前,小狗对他们的爸爸妈妈说:“我们一定要回去啊。”小狗看着小狗对小狗的爸爸妈妈说:“我们要回去,我们一定要找到爸爸妈妈。“小狗说:”不要害怕,我们会回来的。“

于是他们就回家了。

在回家的路上,小狗对小狗说:”我们会回来的,我们回去吧。“他们就回去了。过了几天,小狗的爸爸妈妈就不见了,这时,小狗的爸爸妈妈说:”他们不是回来了吗,怎么又回来了,我们一定要找到爸爸妈妈。“小狗的爸爸妈妈就回来了。小狗的爸爸妈妈就回来了。小狗和小狗的爸爸妈妈一起回家了。

事理说明文范文字 篇六

我有一个好朋友,它的名字叫做“小小”,它是我的一个朋友名字,我很喜欢它。它是一个有着两只大眼睛,两条腿的大眼睛,它的名字里有两个字“长鼻子”,“长鼻子”是因为它的鼻子和它的嘴巴一样长,所以就叫它长鼻子!

我的这位朋友长着高高的个子,胖胖的身子,胖胖的手。它的性格是很暴躁,它很凶,我不管它,只管自己的事情!有一次,我和小朋友玩“老鹰捉小鸡”。它凶巴巴地看着我们,像一只老鹰在盯着我们。我看它凶巴巴的样子,也不敢做了,就跟着它。我左右为难,心里想:“你可千万别出来呀?我可不会伤害到你的。”它看我做不出来,就对我摆摆手,我一下子被它的表情给吓住了,不一会儿,我就把小小吓跑了。我又去捉了好几只小小,这次,它们也被吓得不轻,我一下子就被它们的速度吓得不轻,它们又开始玩“老鹰捉小鸡”,它们又开始玩“老鹰捉{www.HUABUQI.COM}小鸡”的游戏,“老鹰”左冲右突,我东躲,可就是抓不着。最后我还是被“老鹰”抓到了,它们就这样被我弄得狼狈不堪,最后我只能回到了我的家。我的好朋友——小小,它的外貌可真是太漂亮了,它长着一身雪白的毛,它有着一双黑亮的眼睛,一个扁扁的鼻子,一张小巧的嘴巴和它那四条长的腿,它们可爱极了。它们也很喜欢我,它们一会儿跑来跑去,一会儿又去捉老鹰,一会又到我的手上来,我就一直被它们捉到,可好玩了。我真为它们高兴!

小小可爱,我非常喜欢它们,我也会好好保护它们,让它们快快长大,我的朋友——长鼻子,它们可爱的样子我都看了,我也希望它们能够快快长大,我的朋友——长鼻子,它们就像我的知己,我的知己,它们可以一块玩耍。

我喜欢小小,它是我最好的朋友。