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最新高一孩子的寄语简短(8篇)8-16-80

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。书读百遍,其义自见,这里是www.huabuqi.com可爱的小编Waner给家人们收集的最新高一孩子的寄语简短(8篇),仅供借鉴。

新高一教学计划 篇一

1.质点;2.时刻和时间间隔;3.参考系;4.路程和位移;5.矢量和标量;6.速度;7.平均速度与瞬时速度;8.速率;9.速度改变快慢的描述加速度;10.位移-时间图像、速度-时间图像。

1、匀变速直线运动的速度时间规律;2、平均速度规律;3、位移一时间规律;4、速度一位移关系

1、关于匀变速直线运动的两个重要推论:连续相等时间内的位移差为恒定值、某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度。2、初速度为零的匀加速直线运动的比例式:等分运动时间、等分位移;3、自由落体运动

1、力和重力2、弹力3、摩擦力

1.力的合成:平行四边形定则及合成步骤;2、三角形定则;3、合力与分力的关系;4、合成法求力

1、动态平衡问题:极值三角形可以解决动态平衡中力的大小变化和极值问题。相似三角形找到一个空间三角形始终与力的三角形相似,利用空间边长与对应力的比值相等的性质来求力的大小或变化。

2、力的分解:力的分解的特点、按力的效果分解力f的一般步骤

3、合成法与分解法在平衡中的应用

掌握正交分解法及其应用步骤

对重点知识进行梳理,构建知识网络,查漏补缺、拓展提高,为学生期中考试提供帮助。

牛顿第一定律:1、内容;2、正确理解牛顿第一定律的物理意义;3、惯性

牛顿第二定律:加速度与力的关系

1、应用牛顿第二定律解题的步骤:确定研究对象;受力分析(一定要画受力图);正交分解;列方程:平衡的方向列平衡方程;不平衡的方向列牛顿第二定律方程。

2、瞬时性

3、矢量性

1、瞬时性的实际运用;2、瞬时加速度的计算

1、连接体问题;2、超重与失重

临界状态:1、相对滑动的临界状态2、分离的临界状态

新高一教学计划 篇二

根据上学期的期未成绩分析,学生基础普遍比较薄弱,对必修1内容掌握比较好的学生不多。学生基本知识点落实不够好,学习效果不明显。学生学习方法欠缺。故需在必修2教学中注重基础知识回顾。加强基础教学及学习方法的指导。学生对物理的兴趣不高,普遍认为物理难学,部分学生开始有排斥感。需引导学生改变思想认识,在教学中激发学生的兴趣,激发学生的学习积极性。

必修2是共同必修模块的第二部分,大部分内容是必修1模块的综合或运用,也是会考要求的教学内容之一。故对学生的基础要求比较高,在教学过程中不宜太难,要以新课程的理念转换教学的难度与重点。

本学年的教学重点为在巩固必修1知识点的基础上进行必修2的教学。通过各种教学方法使学生掌握基本的物理知识与物理规律,并能在解题中有所运用。在平时的练习,注重以会考的要求来进行教学。

1.客观分析学生的实际情况,采用有效的教学手段和复习手段;

2.认真备课,准确把握学生的学习动态,把握课堂教学,提高教学效果;

3.多与学生进行互动交流,解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑;

4.认真积极批发作业、试卷等,及时反馈得到学生的学习信息,以便适时调节教学;

5.尽量多做实验,多让学生做实验,激发学生兴趣,增加其感性认识,加深理解;

6.认真做好教学分析归纳总结工作,教师间经常互相交流,共同促进。

周次

教学内容

1

5.1曲线运动;5.2质点在平面内的运动;

2

5.3抛体运动的规律;5.4实验控究平抛运动在水平方向的运动规律;

3

习题课;5.5圆周运动;5.6向心加速度;

4

5.7向心力;5.8生活中的圆周运动;

5

习题课;复习评估;单元测试;

6

6.1行星的运动;6.2太阳与行星间的引力;6.3万有引力定律;

7

6.4万有引力理论的成就;习题课;

8

6.5宇宙航行;6.6经典力学的局限性;

9

习题课;复习评估;单元测试;

10

期中测试;

11

7.1追寻守恒量;7.2功;7.3功率;

12

7.4重力势能;7.5探究重力势能的表达式;7.6实验探究功与速度变化的关系;

13

习题课;7.7动能和动能定理;

14

7.8机械能守恒定律;7.9实验验证机械能守恒定律;

15

7.10能量守恒定律与能源;

16

习题课;复习评估;单元测试;

17-18

期未复习

高一优秀作文 篇三

寒冬,西伯利亚某处森林,初晨。

散漫的阳光毫无顾忌地弥漫在整片树林,忍冬花的芳香安抚着因寒冷而颤抖的生灵,古树的影子在冷风中沉睡。这是一个美丽的早晨——如果没有那些“东西”的话。、

巨大的松树下,几头狼正在撕咬着一头公鹿。就在前一会儿,它们一起猎杀了这头温和高贵的“美食”,干净无瑕的雪地上,染血的花独自开放,显得那么妖娆、诡异。不一会,几头享用完美食的狼,匆匆离去。它们必须和狼群会后,在酷寒尚未降临之前,落单,必死无疑。

不一会儿,它们找到了家族。那是一幅怎样壮观的景象!浩浩荡荡的狼群根本看不到尽头,这个狼群就像一条被束缚在白色荒原的黑色巨龙,伟岸的令人忘记呼吸。在狼群的最前方,一头略显老态的狼和一头幼狼并肩行走。

那是狼王和它的儿子。

狼王的毛色很黑,不似其他狼一样,要么黑色中带着病态的灰色,要么就是那种无力软弱的浅黑。它的黑是那种和黑洞一样,看一眼,就再也无法移开视线的黑。

它生来为王。但它已逐渐老去。

它清楚地知道族群中那些年轻族人目光中藏在黑瞳背后的刀锋一杀它根本无力抵档这种冷漠,尽管它已经杀了三个挑战者。可所有狼都知道,它们的王已经老了,它们已经看出了狼王的无能为力。它根本无处可逃。

它黑洞般的眼瞳中闪过一抹悲哀。它看了看自己的儿子,它梦想中的继承者。它还太小了。

或许,我会撑到儿子长大吧?

它错了。

当天晚上,又一名挑战者向狼王发起挑战。这次,狼王失败了,它得为之付出生命的代价。新的狼王踩着老狼王的尸体登上王座,狼群却并没有发出欢呼或者流露出悲伤。这就是狼群,或者说所有肉食动物的法则一铁血、残酷、野蛮。

老狼王的儿子,那匹沉默的幼狼,自然而然的被所有狼排挤,没有谁同情弱者和失败者,哪怕你曾是王的。儿子。

时间飞逝,三年,就在亡灵的哀叹中,沉默而过。

幼狼已经成年了。这三年它一直躲在狼群的角落,观察着这个群落。三年间,狼王已经换了两个,而它一直养精蓄锐,不断地壮大自己。现在,狼群中已经出现一种声音,认为它,那位黑色孤傲的王的后代,才是狼群最理想的王。它终于长大了。

现在,是时候了。

它在夜晚向狼王发起挑战,它满怀着信心走到狼王的面前,眼瞳中充满燥动的火苗,仿佛是要燃烧整座森林。可火苗,如何能燃烧被冰雪保护的古木?

它根本无法抵抗狼王摧枯拉朽般的攻击。最终,狼王踩着它的头,向所有同类宣布它的强大。就像三年前的那样,它和它父亲都被同类踩着头,成为悲哀的牺牲品。

真可悲啊,就这样耻辱地死去?它愤怒了,火苗终于燃烧成足以来世的熊熊烈火,挡在这股愤怒之前的,只得死去。

它突然跳起来,狠狠地咬住了狼王的勃子。狼王怒了,无论它如何撕咬该死的叛逆,它就是不肯松口。终于,狼王失血过多,在族人冷漠地旁观中死去。而老狼王的儿子,至死,也不肯松口。

冷风中,失去首领的狼群并未发生混乱。有野心的狼互相竞争,最终最有能力的登上王座,而所有的狼王都躲不过被杀的命运,新王的登基必将伴随旧王的死去。这是它们的法则,也是为什么狼群能在众多天敌之下存活至今的原因。

覆满白雪的荒原之上,狼群终于破开了它们的锁链,它们的剑,它们的火,将要毁灭它们的所有敌人。黑色的龙腾飞于此。

冬天,快要过去了。

高一优秀作文 篇四

小时候,喜欢上了看《还珠格格》,喜欢里面精灵古怪的小燕子,温文如雅的紫微,正义专一的尔康,可爱大方的五阿哥,善良温柔的情儿,明智勇敢的萧剑,甘愿付出的金锁….好多好多我喜欢的角色我都没罗勒出来!我喜欢他们的真,他们的善,更喜欢他们敢拼敢闯的那股勇气!一切的一切,现在想起来还是让我激情澎湃…

小时候,只是知道《还珠格格》好看,要是人家为我为什么喜欢看,我看我也说不出个所以然来,毕竟那时还小!可当我长到18岁的今天,再来看它,却感觉每一个情节都很容易牵动自己的思想,总让自己情不自禁地感慨起来!

当我看到小燕子他们为了救恩爱的蒙丹和含香而愿意冒生命危险去成全一段美好的爱情的时候,我感动极了,深深被他们那股难得的正义感折服;当我看到他们在自己危难重重的时候,还能伸出援助之手去援救经途受苦难的百姓的那刹那,我的心也跟着牵动了,不禁联想起前不久汶川那场惊心动魄的地震发生时,中国人民的团结与互相扶持!我为他们的那颗颗充满仁爱的心而喝彩;当紫微一次又一次被皇后用狠毒的手段伤害后,善良的她总是能够有一个豪士般的胸襟去宽容皇后,甚至是每一个犯错的人,我真的好为她好为她心疼,也好佩服她佩服她的善良!

他们之间的那种肝胆相照,有难同当,有服同享的豪情壮志与深厚的友情,忠贞的爱请也好让人感动!想到他们好多次面对磨难时都能够互相鼓励着,互相搀扶着,最后渡过一道又一道的难关,想到他们好多次面对困难时,都能对未来充满希望,都能够以乐观的心态坦然面对自己的人生,我也忍不住要学习他们,学习他们身上的优点:勇敢,有理想,善良,热心,敢作敢当,热情,宽容…

很感谢琼摇阿姨能够奉献这么一部精彩的电视剧,它给我带来的不仅是视觉上的享受,更是心里的震撼,在里面,我找到了很多人性的优点,在里面,我找到了很多做人的`经验与道理!谢谢,谢谢!

我总喜欢把自己接触的东西与现实生活联系起来,这部片子也不例外!打开记忆的闸门,我找不到,患难里真情的存在,我看不到像紫微那种仁爱的影子,即使有,也已经成为过去了!

现实中,人们的心里都有一道防线,一道需要时间才能打破的防线,因为这道防线,人间少了一点温情,多了一些冷漠;少了一句挚语,多了一颗疑心;少了一丝热心,多了一些自私;少了一份宽容,多了一份仇恨….本来世界上就没有完美的东西,人,社会,国家,世界,都一样,每一样东西,每一件事情都有它的缺陷,但也只有这样人们才更向往完美,更加想要追求完美,对不?

所以,不要把别人的一次错都记成永远无法祢补的过失,选择宽容去对待,付出那一点点的爱,那么你会发现,世界的某个角落,又多了一点春意,人们的脸上,又多了一朵美丽的微笑,人们的心中,又多了一丝爱!

打破那道防线吧,在这个世界上,要是总有这一道道防线,人心会从单纯被那道防线诱惑得变得疑心重重,放开自己所有的顾虑,打开自己宽阔的胸怀,用爱与宽容的眼光去看待他人吧,一切都会变得美好起来的啊!

既然不想让现实给你一种冷漠的感觉,就用自己的那双有力的手,和那颗热诚的心迈出第一步,开一个好头,创造一个美丽的开始,让更多的人都感动其中,加入你的行列吧!

高一总结 篇五

本人于20xx年考进xx高中,在校期间,热爱祖国,遵守纪律,团结同学,尊重老师,在德智体美劳等各个方面,都有很大的提高和进步,不失为一个合格的高中毕业生。

在思想道德修养方面,我在老师的教导指引下,确定了自己崇高远大的奋斗目标:做一个对社会有用的人才!注重个人品德修养,尊重他人,尊重别人的劳动成果,养成良好的生活作风,为人正派,团结同学,有强烈的集体荣誉感和远大的抱负。关心国家大事。坚持实事求是,诚实守信的原则,以高标准的思想品行来约束自己,为自己今后的思想发展,奠定良好的基础。

在学习方面:

我坚持课前预习,课后做好作业,努力并单独完成每项功课,另外十分重视课后复习。考试不作弊,保持良好的情绪和状态。积极向学习优秀的学生靠拢,积极回答问题,积极发现自己的不足,积极主动的向老师和同学请教。努力刻苦,力争上游,不气馁,不放弃。勇于开拓进取,勇于发现并改正自己在学习中遇到的种。种困难。正是因为此,我在高中,学习成绩一直名列前茅(如果你不是名列前茅,可以写成:在高中毕业会考中,全科合格!)

在生活方面:

在老师和同学们的良好习惯的'影响下和我个人良好思想的指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好习惯。不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸,待人和气,行为检德。我深知,良好的生活习惯,会影响自己的一生;我也深信,良好的生活习惯,定会让我受益无穷。对我个人,对社会,都是有百益而无一害。

在体育方面:

我明白“身体是革命的本钱”,没有好身体,就会影响我今后回报社会和自己的生活,所以我坚持锻炼身体,在校期间,不缺操,不逃体育课,认真完成体育作业。另外,积极参加课外活动,养成勤于动手,手脑结合的好习惯。体育锻炼,让我不仅在紧张的学习生活中劳逸结合,还练就了我强健的体魄!

但是,我身上还是有不足之处,例如,我平时一味的死学,没有很好的掌握学习方法等,在一定程度上,也影响到了我的成绩和发展。我要在今后的生活和学习中,不断向老师请教,向同学们学习,做到“天天向上”。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我虽然有了很多优点,但是,我永远不会骄傲的。也希望老师同学给我提出宝贵意见,帮助我更快的进步!

高一优秀作文 篇六

子寒最近和同位相处得很不愉快——时不时来一场冷战。子寒正低头写着作业,同桌突然认真地对她说:“你怎么不去学理科啊?”

“为什么?”子寒有些不开心。

“你数学这么好,你适合学理科。”

难道就因为最近学的数学超过了她一点点就这样吗?难道我就一定要比别人差吗,倒数第一又不是永远的!子寒觉得一股怒火从心中升起。

“你不能因为想学就选文科……还得看成绩”

喂,一开始是谁说“最重要的是兴趣”子寒生气地在心里嘀咕,脱口而出地却是激动:“我要是凭成绩就选理了!我理科比文科高几百名在级部里”

“就是啊,你怎么不去学理?”

子寒恼怒了,激动得眼泪在打转,觉得同桌几天来针对性地对她太过分了。

“你有学文科的理由,我也有我的理由!”

“你喜欢学文科,但我觉得你不适合。你该去学理科。”

要是在以前,子寒早被气哭了。子寒:“我知道我成绩不好”这句话说出的时候子寒感觉自己在给自己泄气,她只想早早地结束这场言论攻击。

“你好好地想想吧。咱学校文科不好,每年就……去年才三十多个一本的……你刚刚说话太让我伤心了……我是为了你好,以后不管你了。”

子寒一句话也没有说,心里委屈地想着:为什么一开始那么有缘地一起选择了文科,互相勉励着,而且还为自己加油,说:‘兴趣是最重要的’。现在就就变了吗?因为成绩还是利益就开始了攻击吗?

子寒突然怨恨自己心太软,无论怎样她都无法用语言回击,你太软弱了!

放学的时候,很不巧下雨了。子寒第一次没跟同桌打招呼就离开了,这样的`天气好像很符合自己的心情,子寒闷闷不乐地想着。

没有带伞,子寒毫不犹豫地骑上自行车冲进了大雨。瓢泼的大雨打湿了眼镜,打湿了刘海,打湿了头发,终于,她哭了出来,在大雨里尽情宣泄着心情。湿漉漉地回到家,一把就被母亲推着去洗澡换衣服,洗了舒服的热水澡,明亮的灯光下,是热腾腾的饭菜,看着饭桌上父母温暖的笑容,她的眼泪被融化了。吃过饭的她,突然想起《古剑奇谭》更新了,于是把一切抛到了九霄云外,一溜烟儿跑去了电脑跟前。

最近在热播的《古剑奇谭》:

当大师兄与方如沁为了方兰生争执不休时,

“你怎么能纵容兰生和一个狐妖在一起呢?”

“妖是要收的,但是要收为祸人间的妖,襄铃她没有害人。”

“可是她害了兰生。”

“兰生喜欢襄铃难道她有罪吗兰生不愿意吃药他一定要襄铃陪伴才可以你觉得还能怎么办?”

“可是人跟妖怎么能在一起呢她早晚会害死兰生的。”

“可你这样对他有帮助吗幸好兰生现在是生病如果下一次他要寻死或者跟襄铃走了你连这个弟弟都会失去。”

“你!”

“如果你真得要为他好你应该问问他尊重他的想法让他选择跟谁在一起你硬要分开他们我觉得以兰生的性格他一定要跟襄铃在一起就随他去吧让他好好地为自己活一次。”

“好好地为自己活一次”子寒刷刷地在小本子上写下这句话,“好好地为自己活一次。”她喃喃自语。突然留下泪。

恩,即使文科,即使一路荆棘,即使没有鲜花,即使没有掌声,即使没有鼓励,你就是力量!

好好地为自己活一次!

高一孩子的寄语简短 篇七

1.同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

2.你是父母的希望,也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的,你应当承担起你的责任,你能做到。

3.高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

4.当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

5.书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

6.能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集、整理、使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

7.只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。

8.最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

9.有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

10.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

11.用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

12.我想对孩子说,高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的`年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

13.今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

14.持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习、娱乐时间,能按时、按质量完成作业,不懂就问,有正义感、同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑、不气馁,有自信心。

15.学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

16.感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功,幸福也就不远了。

17.有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。

18.再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

19.成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

20.高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

21.当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。

22.亲爱的儿子,你坚韧的性格注定会是成功的基石,开朗而自信也会成为通往胜利的桥梁,然而最宝贵的勤奋才是真正能开启成功的钥匙。希望你能勤奋地挥舞着你的理想翅膀,勇敢前行,风雨过后,世界就在你的脚下,成功并不遥远,朋友也会在地球的各个角落等着你!完美人生从勤奋开始!

23.那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在告别高中生活的金秋才能喜获丰收,在岁成人的季节才能踏入理想的大学校园,

24.当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问。

高一总结 篇八

本人个人认为自己还是蛮关心班群众和他人的。每周的升旗仪式我都能够庄重严肃。在考勤方面基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守校园各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的`头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。

我能够认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。必须要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,用心阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一(1)班,让我觉得这个大家庭里,我就应出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。此刻,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都能够自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我必须要为班级,为校园多做些工作。做一名称职的团员。

在本学期,本人获得了“21世纪。学乐杯”全国中小学生英语演讲比赛北京市征文比赛(高中组)第二名。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮忙英语有困难的同学。