无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是爱岗的小编sky给大家收集的9篇生活中的数学初中作文,仅供借鉴,希望对大家有一些参考价值。
数学的作文 篇一
今天上午,我们上数学课的时候,有个男生不认真听课做小动作,惹老师生气了。我们不向他学习。
在数学课上我认真听讲,我学会了,从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。10个一是十,10个十是一百。读数写数时,都要从高位起。每节课我都要认真听。
关于数学的作文 篇二
五一愉快的假期开始了,昨天数学老师让我们在数学群里讲解我们做的小卷的两道几何题。后来同学们就开始陆陆续续的将自己讲题的视频发到群里,我先听了几位同学的讲解发现他们讲的都很好,但是因为这是需要自己的语言组织能力以及清晰的思路,才能讲出优秀的视频,所以昨天因为我心里没底就没讲成,直到今天早上运动回来后我才鼓起勇气准备讲题。
第一次,一开始我讲的还可以,但是拿笔的右手却没有跟上我讲题的速度,导致效果不好,没办法,我又重新讲了一遍。这一次我吸取了刚刚的教训,尽量让手跟上我讲题的速度,眼看成功就在眼前,我一个不细心将一个字母读错了,这次又失败了。没办法,我又试了一次,这次我思路清晰,手也跟上了节奏,没有出现失误,总算是完美完成了讲解,我的双手全是汗,但我迈出了第一步。
也许是因为前一题的尝试,讲第二题时,我再次理清了思路,轻松的将第二题讲了下来,然后把两条视频发送到群里。通过这一次的讲几何题,不但加强了我语言组织的能力,也克服了心中的紧张与胆怯。我也体会到了数学老师上直播课时讲题的不容易,老师出错了不能像我们一样有第二次机会,只能第一遍就过关,而且还要考虑到我们是否听的懂,老师要用最容易理解的语言让我们听的更明白。
所以我们以后要更加认真的学习数学,好好复习尽量给老师减少一些工作量。
数学的作文200字 篇三
9月30日,我们班进行了第一次数学单元测验,我非常紧张。
第一节刚下课,老师就摆桌子。我和吴卓尔都在不停地拜佛,希望自己考到100分。拜完后,我和吴卓尔就一起去洗手间了。
“叮铃铃”、““叮铃铃”,上课铃打响了。我紧张得心“怦怦”直跳,但最后还是平静了下来。试卷发下来,我认真地看每一道题,然后再做。做完后,我仔细地检查了一遍,其中附加题的第一道题说:“一天小明打开一本书,两面的各是117,问:小明打开的是哪两面?”
这道题很容易,是这样算的:117—1=116、116÷2=58、58+1=59,答:这两页是58和59页。第一道题做出来了,可第二题太难了,我没做。但是,我希望我能考100分。
数学的作文300字 篇四
最近,我们学习了乘法的简便算法。通过学习,我终于明白了其中的道理。
原来,要简便运算还要先弄懂它们的根据。乘法结合律的根据是:三个数相乘,可以先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,或先把前面两个数相乘,再和第三个数相乘,结果不变。乘法交换律的根据是:两个数相乘,交换因数的。位置,积不变。我来举一个例子吧:25×8=25×4×2=100×2=200。怎么样?这个算式用竖式计算要花费一分多钟的时间,可用简便算法来做的话,很快就可以算出结果来了。在我刚学简便计算不久,妈妈给我出了一道题,我一下子就回答出来了,我是这样计算的:125×16=125×8×2=1000×2=20xx。妈妈听了我的回答,表扬了我。
现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速计算结果,数学真的是让我回味无穷!
关于数学的作文 篇五
今天数学老师一如既往地走进了教室,什么也没拿,就拿了一本课本。看来今天是不用考试了,我松了一口气,昨晚上作业有点多,没得复习。老师讲完了几道题之后,嘴角露出一丝“奸笑”,说:“组长去把放在我桌上的试卷拿过来。”我惊了一下,原来老师想给我们来个“突然袭击”啊!这是请教了何老师的方法,前一天不说就考试,来考验我们到底学会了这个内容了没有。同桌说:“惨了,昨晚光顾玩电脑,没有复习……”我对自己百般信任,心中想:“我一定考得好的,不要有心理压力!”而这张试卷考的正是解决问题的策略的内容,我每个学期数学考试成绩最不好的就是解决问题的策略了,我又一次把心里的那块石头吊了起来。
开始写试卷时,同桌总是东张西望的,很疑惑的样子。我认真写试卷,认真审题,不能再马虎了。不一会儿,同桌拍我:“哎,第一题怎么写啊??”天哪,第一题是本张试卷最容易的题目了,他竟然都不会!我匆匆忙忙回话:“不懂不懂。”同桌无奈,只好乱写一通。幸好这一些题都不是很难的,不然我就不会上95分的咯。
期待数学成绩!
有关数学的作文 篇六
今天,我和父亲去逛超市。父亲带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。大家买了2斤黄瓜、1斤西红柿,还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上父亲问我:“黄瓜正好有4只,咱们一家三口,但母亲去济南了,大家两个人每个人吃几只?我想起了以前学的除法,我说:“4÷2=2,每个人吃两只。”父亲又问:“这4只黄瓜,一共花了3元2角,每只多少钱?”我想了想,说:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角。”父亲点了点头,笑着说:“你算得真对!”今天,我真开心呀!买到了爱吃的蔬菜,又学到了数学常识,真是两全其美!
关于数学的作文 篇七
当初,当我第一次步入数学的海洋,我充满了无限的渴望与僮景。可是,当我越了解数学,越感到自己是那么微不足道,我更如饥似渴吮吸着知识的甘露,将大地知识到入脑海中。
但是渐渐的,我又去学了奥数,在奥数的殿堂中,我就像断了翅膀的小鸟无法飞翔。然而,这就导致了我开始害怕数学。
渐渐地,我的数学成绩开始往下降,从以前的九十几一下就跌到了七十几,这可使我和家长都很吃惊,最后决定放弃奥数,老老实实的把数学抓起来。
终于,我努力没有完全白费,一分耕耘一分收获,成绩开始绽开放朵,数学向我微笑,学习开始初见成效,分数怜惜我,总算有所回升了。我又感到自己再次复活了,没有辜负老师的教导。看到了黎明署光,我更加努力学习,认真向上。
在这次毕业考时,我竟然出奇的拿了97分,当我得知了这回成绩以后,我激动极了,心中喜悦无法用语言来表达,整个人掉入了蜜罐子,甜美几乎把我融化掉了。
目前,小学生涯已消逝了,初中将会更紧张,任务会更加的繁重,题目将会更上一层楼。哈!又是一轮新的挑战,不过我会用努力与钻研来克服它,开启成功的初中了。好好学习,天天向上,相信不久的将来,数学的大门会为我敞开!!!
数学作文400字 篇八
有人说教师是一盏明灯,照亮我前进的路,而我却不这么认为,我觉得老师是在学生放弃时一句鼓励的话。
简老师是我们的数学老师,一头不长也不短的头发,穿着精神的衣服,有时还画一点点的淡妆,是数学组长,说话也很幽默,我们都很喜欢这个数学老师呢!
上数学课了,我们都急急忙忙的回到座位上,等待等待老师的到来。
简老师进了教室,笑眯眯的对我们说:“这节课我们评选小老师!”
开始了,有一部分小老师是大家选的,有一部分小老师是老师选的,我就是简老师选的其中一个。
同学们选的大部分都是学习特别好的,老师选的是学习中上的同学,学习特别好的就是李晨溪、 黄瑞依、支世轩、赵楚涵……
哎,我恐怕是选不上了,正当我低落的时候,简老师说:“玟暄,你也上,但不能骄傲,还要努力!我掐了一下自己,天哪,是真的,这说明我在简老师心里还是一个好孩子。
教师是一盏明灯,照亮我前进的路,教师更像是一名园丁,浇灌画画草草,好让他们茁壮成长。
我爱我的老师们,我更爱在我放弃的时候鼓励我的老师!
数学的作文 篇九
学校组织织春游,若租用一定数目的45个座位的车,则有30人没有座位,若租用同样数目的的60座位的`客车,则有一辆是空车,这个学校共有多少人
科学老师来班里做实验时,需将10毫升的药液平分开,但他忘记带量杯了,手头只有一个容量为10毫升的小烧杯和一个容量为7毫升的烧杯及一个容量为3毫升的试管。尽管如此她还是成功地将药液分开了。她是怎样做的?
3头牛在两星期内吃完了两亩地上的所有草,2头牛在4星期内吃完了两亩地上的所有草,那么多少头牛能在6星期内吃完6亩地上的所有草?