在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？书痴者文必工，艺痴者技必良，本页是爱岗的小编枫为大家分享的描写动物的作文优秀6篇，欢迎借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写动物作文 篇一
猫是吃鼠的一种动物，它像一个活蹦乱跳的孩子，拥有多种才艺，猫刚生下来就欢蹦乱跳，非常可爱。
等猫稍微大一点时，它就可以想爬树就爬树。只要它紧紧地抓住树干，就能非常轻松的爬上树顶。猫只要听见老鼠啃东西的声音或者是看到老鼠飞快地跑，就紧追着老鼠直到抓住，接着就咬断它的脖子，拉到人看不见的地方再吃掉。
猫不但是爬树专家、捕鼠专家，还是赛跑冠军呢！它跑步的速度特别快，以我的推算应该每分钟高达五百米以上，如果我的推算没错的话，那么它一定是动物中的赛跑冠军了！
猫的敌人是狗，狗会飞快地追猫，但猫不会像狗那么笨，它会灵活的躲开狗的追击，爬到树上或者藏起来。
猫的身上有许多数不清的虱子，因为虱子很小平时看不见，把它放进水里洗澡时，它身上的虱子就会全部泡出来。有的虱子好像还不服气，想跳到猫身上再去咬，猫就笑得把水全扑出来。
我觉得，小猫真是最可爱的一种动物了！
写动物作文 篇二
一天，万里无云，森林要举行动物运动会。
好多动物都来参加比赛，小猫和小狗来了，参加钓鱼比赛；小兔和小鸡来了，参加跳板比赛；小猴和小松鼠来了，小猴参加耍桃子比赛；小松鼠来当裁判。运动会举行得非常热烈。
最后，小猫取得了钓鱼冠军；小兔取得了跳板冠军；小猴取得了耍桃冠军。
动物运动会
今天是个阳光明媚的日子，动物们正在森林里举行一年一度的运动会。大象是举重选手，袋鼠是跳远选手，青蛙是跳绳选手，猴子是爬树选手……瞧，袋鼠后腿一蹬，奋力向前跳去，呀，它一跳就是几米远，观众们热烈地给它鼓掌。青蛙也不甘落后，双手悠着跳绳，绳子飞快地转着，它越跳越快，获得了跳绳冠军。大象也使出了全身的力气，举起了沉重的杠铃。这场运动会可真精彩啊！
动物运动会
动物运动会开始啦。
你看，小牛和大熊在场地中间进行拔河比赛。小猪做裁判，两人奋力拔着，谁也不输给谁。再看，河
道里，白鹅和小鸭比赛游泳。白鹅领先小鸭一个身长。远处，红马和白兔正在赛跑。他们飞快地跑着，扬起地上的尘土。局
势显然对红马有利。树林里，小猴和松鼠比赛爬树。只见，松鼠灵巧地在枝丫间跳来跳去，很快就超过了小猴。
写动物作文 篇三
我知道的萤火虫都生活在乡村里，没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。
走在寻找萤火虫的路上，我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道：“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”？刘老师耐心地帮我解答：萤火虫对环境的要求非常高，今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找；萤火虫是肉食动物，它们还吃蜗牛呢！捉到萤火虫后我们细细观察，了解它的形态特征和种类等等，这样我们活动的目的也就达到了。
看着闪烁的萤火虫，我多么地想亲手捉一只，然后细细地观察它，但是水中的幼虫捞不到，飞在空中的成虫捉不到，活动也快要结束了，正当我点有垂头丧气的时候，我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫，小心翼翼地把它放进塑料管里，小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察：它身体长长的，扁扁的，颜色从头到尾逐渐变黄；它安安静静地呆在我的手掌心，让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。
最后，我把捉到的萤火虫放回自然，让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。
描写动物的作文 篇四
我喜爱的小动物我有一只可爱的小白兔，它叫白白。
白白长得可漂亮了：一双红宝石似的眼睛，镶嵌在毛茸茸的头上；一双长长的大耳朵非常迷人。它最爱吃苦菜了，只要一见到苦菜，便津津有味地吃起来，样子可爱极了，人见人爱。
不过它也有调皮的时候。有一次，白白把家里的东西弄得乱七八糟，我见了，气得抡起拳头就打它，只见白白连忙跑到我身边，用头蹭蹭我的腿，可怜巴巴地望着我这个小主人，我顿时心软了，抱起白白，心疼地对它说：“白白，以后不要再这样了。”说完，我把东西都收拾起来了，这是为了让白白脱出困境。白白高兴地在原地打转转，好像在说：“小主人，谢谢你呀！我今后一定不会再惹祸了。”可是有一次，我和白白出去玩。不一会儿，白白跑到一个拐角处的草丛里，我怎么找也没找到它，以为白白失踪了，就伤心地大哭起来。白白听见我的哭声，马上跑了出来。我见了，立刻停止了哭声，抱起白白边哭边问：“白白，你跑到哪里去了？以后不要乱跑了。”白白点点头，好像在说：“对不起，小主人，让你担心了，我以后再也不乱跑了。”我和白白又出发了，白白在前，我紧跟在后，怕白白又走丢了，可又过了一个转弯，白白又不见了。我想：“完了，白白真的失踪了，怎么办？突然，我晕了过去。从此，我再没有见到我那可爱的白白，我真想再抱抱你啊，白白！我有一只可爱的小白兔，它叫白白。白白长得可漂亮了：一双红宝石似的眼睛，镶嵌在毛茸茸的头上；一双长长的大耳朵非常迷人。它最爱吃苦菜了，只要一见到苦菜，便津津有味地吃起来，样子可爱极了，人见人爱。不过它也有调皮的时候。
有一次，白白把家里的东西弄得乱七八糟，我见了，气得抡起拳头就打它，只见白白连忙跑到我身边，用头蹭蹭我的腿，可怜巴巴地望着我这个小主人，我顿时心软了，抱起白白，心疼地对它说：“白白，以后不要再这样了。”说完，我把东西都收拾起来了，这是为了让白白脱出困境。白白高兴地在原地打转转，好像在说：“小主人，谢谢你呀！我今后一定不会再惹祸了。”可是有一次，我和白白出去玩。不一会儿，白白跑到一个拐角处的草丛里，我怎么找也没找到它，以为白白失踪了，就伤心地大哭起来。白白听见我的哭声，马上跑了出来。我见了，立刻停止了哭声，抱起白白边哭边问：“白白，你跑到哪里去了？以后不要乱跑了。”白白点点头，好像在说：“对不起，小主人，让你担心了，我以后再也不乱跑了。”我和白白又出发了，白白在前，我紧跟在后，怕白白又走丢了，可又过了一个转弯，白白又不见了。我想：“完了，白白真的失踪了，怎么办？突然，我晕了过去。从此，我再没有见到我那可爱的白白，我真想再抱抱你啊，白白！
描写动物的作文 篇五
每当夏天夜幕降临，我家窗户上落有蛾子的时候，我的丑朋友就在玻璃窗上划着太空步出场了。
它，就像是小型的鳄鱼。头尖尖的，眼睛小小的，脖子短短的，身子长长的，尾巴像根棍子，只有四条短腿上的四只梅花脚是全身最漂亮的地方。它，就是壁虎。
夏天晚上，我经常看到壁虎捕食蛾子。有一次，我发现一只大蛾子在窗外飞舞。这时候，壁虎出现了。只见它蹑手蹑脚地靠近蛾子，它爬到蛾子身后，待蛾子不动时，猛往前一窜，一口咬住了蛾子的翅膀，蛾子用力一挣，结果翅膀断了，蛾子飞走了。壁虎沮丧地咬着蛾子的断翅，无奈地走了。
过了一会儿，窗户上又飞来了一只小一点的蛾子，它不停地飞舞着，刚才那只失败的壁虎又出现了。只见它一动不动地趴在玻璃窗上，等待最佳时机出击。过了一会儿，小蛾子好像累了，停在了玻璃上不动了。这时，壁虎悄悄地挪动身体，来到蛾子的侧面，趁蛾子不注意，猛地一下，咬住了蛾子的脖子。这次，蛾子只动了两下就不动了。我想这次壁虎肯定是总结了上次失败的教训，不然它怎么改变了进攻的方向了呢。看着壁虎吞吃蛾子的样子，我不油地佩服起它来。
我的这位丑朋友，虽然样子丑，也不会说话，但它吃蚊子、蝇子、飞蛾等虫子，为人类除害，我很喜欢我的这位丑朋友。
我家有一只既可爱又淘气的小白狗，我们都叫它蹦蹦。
蹦蹦来我家时才刚满月，可逗人爱哩！全身的毛雪白雪白的，像蓬松的棉花，可爱极了。它的眼睛圆溜溜的像两颗黑葡萄。它的鼻子很小，像一个小三角。爪子锋利极了！踩在地上会留下一朵朵美丽的梅花。每当生人敲门，它就“汪汪汪”的向主人报喜；每当家人回来，它就摇着尾巴表示欢迎。
蹦蹦和别的小狗不一样，就拿它老实说起吧，它就会找一个暖和的地方，成天无忧无虑地睡觉。不管你怎么叫它，它就像没听见一样，左耳进右耳出，一点儿也不理睬你。有的时候你想和它逗一逗，就算你把它从没梦中叫醒，它也不理你这一套，等你一松手，它就像个小皮球是的懒洋洋地滚到一边去睡觉做美梦了。如果它的梦醒了的话，一见到主人，就站在你的脚旁，摇摇尾巴表演它拿手的好戏：时而原地转个圈，时而翻个跟头，时而四脚朝天装死。
蹦蹦很活泼贪玩。每当妈妈拖地的时候，它的好奇心就强烈地鼓动了它，它会跟着拖把穷追不舍，一旦追上，就咬住不放。每当夜晚，它就叼着我们全家的拖鞋跑到床底下，害得第二天早晨我们全家人光着脚丫在地板上四处寻找拖鞋。
尽管这样，我们从来不责打它，看它那生机勃勃，天真可爱，喜欢还来不及呢，怎么会跟它生气呢！
描写动物的作文 篇六
如果说有一天，人工智能超越了人类，那未尝不是一件坏事，当然，我指的是“现在的人类”。它们的思想，技术，创造力统统凌驾于地球文明时，那仅仅是物竞天择，是生物脱离碳基这一范围的进化。可当人类像程序一样思考，我说的是"现在的程序”，那就是一件很可怕的事了。
在科幻小说家刘慈欣的作品《乡村教师》中有这样一个片段：人类研发出了用数据推演古今未来的机器，他们窥向未来一眼，那时的人类文明几乎已成岁月。从无人居住的城市看到，所有的房子无一例外是干净的白色正方体，房子内的柜子上有一张照片，是一个家庭的合照。但是上面的人全是面无表情，而且每个人都是一身白衣，剃着寸头，仅能凭眉目分辨男女老少，人与人之间已经没有个性所在。因为这个机器能够看见这个世界的每寸土地，全人类处于被监视下，丧失了独立思考的能力，成为了机器掌管者的工具。
其实这个故事曾经在我们这个真实的世界发生过。二战时期的德国，法西斯统帅希特勒对他的国民讲道：“你们什么也不用想，元首已经替你们把一切都想好了。”不仅如此，他捏造史实，那种环境下大多数人的盲从，引起了全民的狂热，国家上下就像一台机器任由希特勒发号施令。当时，德国有一种人叫做思想警察，他们仿佛无处不在，四处抓捕那些有反抗想法的人，就这样，个人思想将被扼杀殆尽，德国和她的国民，都无法察觉自己处于的黑暗。
上述两则中的人类依旧保持着原来的形体，但已经丧失了作为人的资格。帕斯卡说：“人是一颗有思想的芦苇。”人类相比于禽兽就高贵在人是有思想的，哪怕不知道自己要干什么，也要去想，只有思考才能阐述人类生存的意义。而当时的很多普通德国民众，连身边亲友同事人间蒸发都以感到习以为常的，那不是人，只是丧失人性的两腿直立的动物。
有人说那是故事和过去，现在我们怎么会犯下这种错误？其实我想说我们正在接近这样的状态。
书店里教辅材料卖得火热，小说也时常有人光顾，唯独那些大家经典门可罗雀。学生买书，越来越多是为了提高分数，读小说也只是为了排遣，几乎没人想去获得经典的价值。为什么？我们将一切放在价值的天平上看着高低。而那些能够使精神净化的又怎是能用物质去衡量的？你甚至还得付出努力证明自己的价值，才能看到它们的价值。最后，当精神上的愉悦无法再撼动心中的天平时，你已经是物质世界的狂热者了，机器般做着大于，小于，等于的运算。
在这个能让人开心，难过的事越来越少的世界，希望你我的感情有处寄托；你我的双眼，对美仍有发觉。人类在科技进步的，也要记住作为苇草的骄傲，勿沦为双腿直立的动物。