在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是小编给家人们整编的11篇蚂蚁作文，仅供参考，希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁作文 篇一

夏天到了，天气炎热。太阳像个大火球，无情的发射着万丈光芒。蚂蚁正在辛勤的劳动，累的满头大汗。当它们正忙着运送一块面包经过一棵树下时，看到一只知了在树上悠闲地唱着：“知了，知了，我的生活多么美好！”还拿着一片树叶当扇子，翘着二郎腿。蚂蚁诚恳地说：“知了大哥，我真羡慕你啊，早就把粮食准备好了。”知了说：“去去去，我才没你那么傻呢。”

时间过得真快，转眼间到了凉爽的秋天。食物变少了。当蚂蚁再次路过树下时，看到知了正裹着一片叶子睡觉呢。它边睡还边说着梦话。蚂蚁焦急地说：“知了大哥，别睡啦！快下来储存粮食，到时候你可别跟我要粮食。”知了说：“吵什么，没看到本少爷在睡觉吗？到时候你应该跟我要粮食差不多。”

寒冷的冬天到了，地上再也没有粮食了。蚂蚁在家里的火炉旁烤着东西吃，而知了被饿得前心贴后背。一个主意从它的脑海里闪过，我应该跟蚂蚁小弟要点粮食过冬。它来到蚂蚁门口，有气无力地敲着门，说道：“蚂蚁小弟，行行好吧！我快要饿死啦，给我点吃的吧……”知了婆婆妈妈地说。蚂蚁说：“我跟你说过不要来找我，还是跟其它人要吧。”知了只好继续乞讨去了。

知了在树洞里吃着乞讨来的一点食物，想着：明年可不能这样了。

蚂蚁三年级作文300字 篇二

今天，老师说：“让我们去观察蚂蚁是怎样找食物的。”于是，我在家门口的一条小水沟旁找到了一个蚂蚁洞穴。

我先用白砂糖做实验，我在白砂糖放在蚂蚁的洞穴旁边，我目不转睛地注视着蚂蚁洞，突然，一只蚂蚁从洞口探出头来悄悄地爬过来，它用触角触了一下转了几圈，又毫不领情的走了，我继续观察着洞穴的动静，果然过了一会儿令人惊讶的事情发生了，在短短的时间内把白砂糖搬的一干二净。后来我又用苹果片做实验，它们成群结队地爬了出来围绕在苹果片背起了它，可是，苹果实在太大了搬不进来，怎么办呢？我在蚂蚁君中看到了一个“大块头”，这就是兵蚁吧！只见它露出了锋利的大腭把苹果片咬成一小片一小片的，让公蚁们搬到洞里。

它们也懂得团结就是力量。我真佩服蚂蚁啊！

蚂蚁的作文 篇三

星期六晚上8点左右，我和爸爸妈妈一边吃着香香甜甜芝麻糕一边看电视，观察蚂蚁的作文。妈妈突然说：“你们这周的周记不是要写观察蚂蚁吗？最近我发现我们家的水池边有蚂蚁在活动，我知道蚂蚁喜欢吃甜食，要不我们用芝麻糕去引它们出来，方便你观察。”我高兴的同意了。我们来到水池边，把芝麻糕放在水池上。因为当时一只蚂蚁也没有，所以我们走开了，去网上查蚂蚁的资料了。从网上的图片上看，蚂蚁穿着一身黑衣服，身子就像三个小球连在一起。它的头比较大，顶着两只触角，最像两把弯钳，胸部比较小，六条又细又长的腿就长在这里，他的肚子圆鼓鼓的拖在后面。

我还惦记着蚂蚁到底有没有发现芝麻糕，就去水池边看了看，这一看不得了，有一大群蚂蚁排着长长的队伍，围在芝麻糕周围已在享用了。我兴奋地抱去告诉妈妈，妈妈当时还不相信，看到后也非常吃惊。然后我和妈妈便开始仔细的观察蚂蚁。蚂蚁们排着长队，在一条路线上来来回回，用头上的触角不停地与同伴打招呼。我们顺着蚂蚁的队伍找到了蚂蚁的“老窝”，它们把窝筑在水池与墙壁的缝隙里，我们根本看不到洞穴里的情况，还好妈妈在网上找到了蚂蚁洞穴的示意图，我知道了蚂蚁洞穴里住着蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁。以后是用来繁殖后代的，工蚁是用来照顾卵和幼蚁的，兵蚁是专门保卫巢穴的。

资料上说蚂蚁经过的地方会留下一种芳香气味，这种气味的作用是可以让同伴顺着气味寻找发现的食物而不会被迷失方向。为了证实这个说法，我和妈妈就做了个试验，在蚂蚁行走的路线上抹去了一段，果然发现在摸过地方蚂蚁的队伍乱了，它们四处走散像迷路了一样。这一现象说明了蚂蚁确实会分泌气味来做记号。

时间过的很快不知不觉已经22：00点多了，我们只能停止观察去睡觉了，我依依不舍地离开了，我决定下周继续观察蚂蚁。

关于蚂蚁作文 篇四

我，是一只小蚂蚁。我的名字叫可可，我长得小巧玲珑，细胳膊细腿，非常可爱，两只触角像两只天线，不住地摇摆着。我是一个勇敢的“冒险者”，喜欢去树林里探险觅食。途中，经常磕磕碰碰，遇到一些庞然大物的敌人，突然像泰山一样压过来，然后我死里逃生，终于又逃过一劫，侥幸存活。我就喜欢这种刺激感，大难不死，必有后福啊！

我是一只小蚂蚁，自由自在的生活在快乐的王国里。每天，我们都辛勤的劳动，努力建造着幸福的家园。有一次， “守卫”正四处探望，认真的检查附近是否有异常现象，突然，看到一条比我们身体大好几倍的大青虫正向蚁穴缓缓的蠕动过来，匆匆忙忙向蚁王报告，蚁王决定让我们一小队的蚂蚁来完成这个任务。要么被大青虫吃掉，要么打败大青虫，把它吃掉。我们鼓起勇气，冲啊！你一口，我一口，过了好大一会儿，大青虫才被我们征服，不动弹了。杀死了大青虫，困难又来了，虫子那么大，洞口那么小，怎么把它搬进去呢？眼看着其他同伴在洞里直流口水，我们干着急也没用，在洞口来回徘徊。道口的美味可不能失去啊，得想一个好办法才行。诶，有了，我们把这只虫子的身体分成一小块，一小块的，一点一点地往里运，不就省事了嘛！就这样，我们又饱餐了一顿。

我们的蚂蚁家族可是非常勤劳的哦！早晨，太阳起床了，我们全都开始忙碌起来，先成群结队的爬到树底下，把树上落下的果子用牙齿咬成碎块，然后摆放在树下，晾干，接着运回家里。再四下一看，呀，草籽已经熟了，那可是冬天的好食物啊，伙计们，快把他们收拾起来运回家里储藏起来！“一二一，一二一，……”衣服被汗水浸透了，我们仍然不知疲倦。

冬天来了，我们要冬眠了。春、夏、秋季节储存的粮食，足够让我们平安度过整个冬天。我们这种吃苦耐劳的精神，直到现在，还是人类学习的榜样呢！

这就是我，一只快乐的小蚂蚁的生活！

蚂蚁作文 篇五

邪恶蚂蚁博士新弄出一种巨型红色药水和一套系列的智能装置。它穿上了装置，喝下了巨型红色药水。咕嘟——咕嘟——，每喝一口它的身子便长大一米，壮一分。药水喝完了，他也高入云霄，壮得坚不可摧，肌肤（肌肉）高高隆起比钢铁、钛合金还硬，还让它本人有一种人高马大、高高在上的快感（感觉）。

它走进一片深林点开智能喷火装置（因为它觉得好玩，将痛苦给别人快乐留给自己。将自己的快乐建立在别人的痛苦之上），立刻它浑身变得通红通红的，浑身上下热气腾腾的，嘴巴还可以喷火。任何东西碰到他便烧得连一点渣都不剩了。不一会儿，风吹散了阵阵浓烟一大片森林便烧得一干二净。（全完了，一点儿渣都不剩沙子都没有了）。

它一直制造灾难，导致很多生物灭绝了。人类也死伤上千个人。每天受统治让人取笑、玩乐。成了别人的佣人（奴隶）、玩具。打打杀杀，像过街的老鼠人人喊打，整天躲躲藏藏，这种兹味真不好受。人们都想，厄运迟早会降临在我的头上的。于是开始了反击（抗议）。它们齐声大喊：“你这个没心没肺的家伙，狼心狗肺！做事都不想一下前因后果。你的良心呢？被狗吃了吗？没良心的家伙你用高科技跟我们手无寸铁‘防不胜防’没有自卫能力的人斗，你算什么东西！我们至少跟你来比，我们还有尽力的努力，还有良心！这一点我们就比你好一百倍！”人们卖力地高喊着诉说着。蚂蚁博士低下了头想：“是呀！我这么攻击他们实在是以大欺小我的良心呢？真的是被狗吃了吗？”他懊恼极了，用机器回复了一切，来帮人们造福。

从此，它成了一个路见不平、拔刀相助的英雄好汉。人们（百姓）都佣护它，人们有困难它来帮助，它有困难人们来帮助。这使它们融合成了一个相亲相爱、互帮互助的大家庭，这使它真正的当上了英雄，笑了起来，还让它懂得了一个道理：用善心帮助别人，会得到好处和回报。

蚂蚁作文300字 篇六

一个星期天的下午，阳光明媚，万里无云，我们来到山坡上，看着碧蓝的天空，呼吸着清新的空气。突然，我看见一条黑黑的“长龙”在地上蠕动着，我仔细一看，原来是一群蚂蚁。它们有的在寻找食物，有的在运送食物，有的。在搬运泥土，好不热闹。

我发现在黑黑的蚂蚁群里，有一只蚂蚁格外显眼，它的身子小小的，却搬着比自己身体大很多的面包屑，它一步一步地向前走着，看起来很吃力，过一会儿也许是搬累了，就把面包屑放在地上去找同伴一起搬。它跑到几只大蚂蚁面前，用触角互相交接，好像在说：“那里有一块面包屑，我搬不动，你们能帮我去搬一下吗？”那只带头的大蚂蚁摆摆触角，好像在回应道：“好，带我们去。”

小蚂蚁带大蚂蚁找到面包屑，只见它们不慌不忙，井然有序地将面包屑抬了起来，然后齐心协力地往家里走。

通过观察，我从蚂蚁身上学到了团结、勤劳、不怕困难的精神。

蚂蚁三年级作文 篇七

星期天，我和小伙伴们在我家的院子里玩，我饿了，拿了一块面包，面包渣掉了一地。

当我们累了休息的时候，我发现面包渣长脚了，怎么回事呢？原来面包下面有几只蚂蚁。我想到一本课外书里面是这样说的：蚂蚁分为蚁后、兵蚁、工蚁。凭我的记忆，这一定是工蚁，工蚁是工作的蚂蚁，负责找食物给蚁后吃。我想今天蚁后的食物就是面包了。突然，这几只蚂蚁不搬了，纷纷走了。我奇怪的自言自语起来：“怎么不搬了，都走了呢？”我好奇的跟着小蚂蚁，发现他见到同伴碰碰触角，好像在说；我找到食物了，赶快和我们一起去搬吧又碰到几个同伴，又碰碰触角。一会儿，我发现一大群蚂蚁往面包渣那儿跑，他们齐心协力把面包渣儿抬到了洞口，然后把面包渣分解，拉近了洞里，给他们的蚁后吃。

我想；团结的力量就是伟大啊；我们在做事情的时候是不是也要像小蚂蚁学习呢！

关于蚂蚁作文 篇八

今天下午放学时，老师留的作业是写一篇观察日记，题目是《蚂蚁搬食》。一听这题目，我就犯了难：到哪儿找蚂蚁呀，就是找见玛蚁它也不一定橄食呀。我一边琢磨一边往家走，进了院门，顾不上放书包，就在院子里搜寻开了。转了好几圈，连一只玛蚁也找不着。这下我可着急了，心怒：“平常地上的玛蚁到处可见，今天怎么一只也不出来了？"刚怨换个地方，忽然看见一只玛蚁正在我脚下爬。我顿时高兴起来，一下子把它抓起来。我盯着手掌土的小玛蚁说：“小东西，可葬找到你了，快带我去找你的同伴吧，今天日记的材料可全靠你们了。”说着，我便把它轻轻放回地土。小蚂蚁好像听懂了我的话似的，向一株树下爬去。有了小妈蚁带路，我终于找到了蚂蚁洞。

我高兴极了，在树旁一块阴凉地蹲了下来，静静地等候蚂蚁搬食。可等了将近一个小时，那些玛蚁只是在洞口周围爬来爬去，根本不寻食。我生气机了，真想用脚把它们很死，可往周围一看，我伸出去的脚又收了回来，气也消了，大冤枉蚂蚁了，原来周围除了土和石头，什么可食的东西也没有。我忧然大悟，忙从家里拿来几粒米，放在蚂蚁洞口四周。然而，这并没有引起它们多大兴趣，只有几只蚂蚁爬过来，不一会儿又离开了，根本没有搬食的意思。我急得出了一头汗。正在束手无策时，猛然间想起上自然课时，老师曾讲过玛蚁喜咬甜食。于是我又一次跑回家，取来一小摄白砂糖，均匀地撒在玛蚁洞口。这回引起了玛蚁们的注意，先是一只较大的玛蚁凑了过来，好像品尝似的。也许觉得味道不错，它用自己头上的触须碰了碰另一只小玛蚁，那只小玛蚁就欢快地爬进洞里。不一会儿，从洞口钻出一大群玛蚁，它们美美地饱餐了一顿，刹下的便用嘴叼着；拉大些的，就几只蚂蚁一起项着抬回去。就这样，玛蚁来来往往，连成一串，好像有谁丢在地上一条黑线。不一会儿，砂糖就全运进了洞里，我终于看到了蚂蚁搬食的全过程。

当我提笔写日记时，不由地悠：蚂蚁虽小，但它们靠大家的力贡，靠蚁群的努力，能把比自己身体大几倍的食物运走，这不正是我们常说的“团结起来有力量”吗？

蚂蚁作文300字 篇九

从前，有一只小蚂蚁想变得高大，因为，它比才出生的蚂蚁还小，因此，所有蚂蚁都嘲笑它，所以它想变得高大。

一天夜里，小蚂蚁做了一个梦。它梦见了一位神仙，这位神仙说：“你有什么愿望？”小蚂蚁说：“老爷爷，您能把我变得高大，不再让它们嘲笑我了吗？”老爷爷说：“当然可以了！”小蚂蚁说：“谢谢您！”

第二天早上，小蚂蚁发现昨天的梦竟成真了！小蚂蚁咧开嘴笑了。

但是，由于它的房子太小，它出不去，把房子给撑破了，当其它的`小蚂蚁见到它时，都说是一个比树还大的大怪物。以前，它还有几个好朋友呢，可现在大家都说它是个大怪物，都远远地躲着它，它很沮丧。

蚂蚁想回到以前，它又到了梦里，告诉了老爷爷自己想回到从前。老爷爷答应了，蚂蚁又回到了从前，它比从前开心多了，因为它懂得了珍惜自己所拥有的一切。

蚂蚁三年级作文 篇十

今天，我和妹妹到楼下去抓蚂蚁。我抓了很多只大蚂蚁，大蚂蚁咬着我的指甲，我把它们放进瓶子里，盖上盖子，蚂蚁就更活跃了，拼命地往上爬，而且那些蚂蚁它们还滚成一个球，就像互相撕咬一样，那些蚂蚁就这样子，你咬一口，我咬一口，蚂蚁不是很团结的吗？为什么现在却开始互相残杀呢？我觉得有些奇怪。

后来，我又用棍子挑蚂蚁，谁知蚂蚁洞好深啊，搞了好半天，一群又一群，慌慌张张的大小蚂蚁爬出来，我就趁机把大蚂蚁全部抓走，把蚂蚁的幼虫堵在洞里了，而且妹妹也照我这样做，结果一只蚂蚁也没挑出来。

地上掉了一只辣椒，我看见很多蚂蚁在啃辣椒，有些蚂蚁被辣得跑掉了，有些蚂蚁在津津有味地啃着辣椒，还有几只蚂蚁想拖动辣椒，但是拖了半天都没拖动。

蚂蚁作文400字 篇十一

周二，课间休息的时候，我和同学们来到操场边的大树下，玩起了挖宝藏的游戏。我们每人拿一块尖尖的石头当铲子迅速的挖了起来。

不一会的功夫就挖出了一个小坑。我们正得意呢！一只小蚂蚁从坑里爬了出来，东瞅瞅，西望望，紧接着一群群，一队队的“蚂蚁兵”就像身经百战的军人似的，一个个踏着整齐的步伐，奋不顾身的向我们走来。我们被眼前情景吓了一跳，意识到可能是惊动了蚂蚁窝。蚂蚁们个个临危不惧，好像是为了保护自己的家园而向我们宣战呢！我们停止了挖坑，被它们这种团结的精神感动了！同学们看到了么，团结的力量有多大，可以在最危难的时刻保护自己，保为家园！国弱则民弱，国雄则人强！我想：“祖国妈妈在日益强大，我生活在这样温暖的大家庭里，更应该努力学习科学文化知识，多参加对社会有用的公益活动，从小培养高尚的道德品质，将来为报效祖国时刻准备着。”五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家！“让我们各民族兄弟姐妹团结起来吧！共同努力，使我们中国像巨人一样永远屹立在世界的东方！