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我们班的牛人的作文(优秀12篇)5-13-71

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,它山之石可以攻玉,以下是www.huabuqi.com勤劳的小编给家人们找到的12篇我们班的牛人作文的相关文档,希望对大家有所帮助。

我们班的牛人优秀作文 篇一

每个人都有他比较超出常人的一些特别擅长的事,比如有乐器高手,智力超强,热心帮忙的人,这些在他们善长的领域都是“牛人”,而我们帮班也有很多这样那样的“牛人”,各不相同,在各个场面上闪闪发光。

我们班有个读书迷,他知识丰富,知道很多我不知道的事,他就是邢峻豪。我刚来还从未注意过他,但第一次考试后就有了重新的认识,因为他是全班第二,想知道他是怎么考的,他也没说清,从和他在一个组后,就明白了,因为他是个读书迷,很爱读书,知识丰富。

一次的课堂上,老师讲了一篇还未讲过的课文,作者我们全班都不认识,但他就举手了,我还挺疑惑他干什么,原来他知道,还给我们介绍了,让我了解了他。不仅如此,在某节历史课上,我不认识的字,不了解的历史事故都能为我们一一答疑解惑。并且中午回家时他都不拿什么,只拿一本还未读完的书,几天就看完了,又换了一本。他是我们班的书迷啊!

我们班还有动运达人,吴雨奇。也不知道他是怎么长得,长得算高,跑的快,而且跳远也可以。军训时因为他感觉有点“皮”,教官让他追我们,我们先跑,刚来也不了解,心想他肯定追不上我们,就算追上几个也不可能全追上的。但刚开始还有信心,只超过了几个,但后来就后悔了,他追上了,还超过了我们,从那次后就对他刮目相看了。之后的体测他要是跑了第一,三分多钟1000米,女生800米的也才三分多钟,何况他1000米。运动会参加了四项,每次都是第一,这些足以证明他跑的很快了。

我们班的高宇飞是个很活跃的人,他说话组织能力强,平常会级积发言,老师们也挺喜欢。语文课上老师要求每组派人讲题,他总是我们组最积极的,而且回答的也很好;历史课上,他善于结合之前的内容组织语言后回答问题;道法课上,老师让讲课,主讲和ppt都是他做的,他也算是我们班的“牛人”。

这些都是我们班的牛人,我们班还有很多不同的牛人。

我们班的牛人作文 篇二

说到喝汤的“牛人”,程昌锴必定名列前茅;说到浪费粮食“神人”,程昌锴那也是数一数二的。

每逢中餐,昌锴就显得格外精神。只要发汤的同学将汤发放到他桌上,不出三秒,汤碗必定空空如也。只要“需要加汤的自己上来”这样的讯息被他的双耳捕捉到,那么,他将以迅雷不及掩耳之势,来来回回好多趟,直到汤桶里一滴不剩方止。

那么你们一定会认为他这样的肯定是光盘行动者。不好意思,要让你们大跌眼镜了。他不仅没有光盘,还剩下大量的饭菜,有一些甚至一口未尝。这位兄台喝汤那么勤快,对饭菜却毫无感觉。难道他手中的勺子有灵气,独爱汤水,却不知道做勺儿的要雨露均沾吗?

直到现在,我每天中午还能瞧见在座位和讲台之间来回奔波打汤的昌锴兄台,也能看见那终究要被倒掉的饭菜,看来,那勺子还是“外甥打灯笼——照旧(舅)”啊!

初一我们班的牛人作文900字 篇三

我们班可谓是高手如云,人才济济。数学界、体育界、表演界……都有高手,而且都个顶个的独特,个顶个的厉害。

数学就像一座高不可攀的山峰矗立在我们面前,任凭怎样都爬不上山顶,可是我们班在数学上却有一个“牛人”。

他是一个文弱的男生,戴着一副眼镜,看起来斯斯文文,就像一个“腹有诗书气自华”的文弱书生,却不料是个数学高手。每当数学课时。就是他一个人的表演时刻,无论有多少题,无论有多么难,他的速度就像坐火箭似的,总是第一个举手,而且正确率也是100%。有任何难题找他,他那堪比计算机的大脑立马就给你解了出来。坐在他旁边,看到那“嗖嗖”的做题速度,你就会严重怀疑自己的智商。

虽然在数学界女生比不上男生。可“巾帼”也不让“须眉”,我们女生在体育界,可是有位大大的“牛人”。

人人都说男生体育很好,女生是比不上的。可如果你也这么想我们班的这位“牛人”,那你就大错特错了。那是第一次长跑考试,她一开始就跑得飞快,就像坐飞机一样,这样到最后一圈,总该累得跑不动了吧?可让人大跌眼镜的是,最后一圈她非但没有减慢,反而跑得更快。轻轻松松就拿了个满分。而且还不带一点喘的。累得虚脱的我,不由感慨,天啊,这还是人吗?简直就是魔鬼。原来那小小的娇弱的身子里蕴含了这样大的力量。

不说她那让人嫉妒的体力,也不说她那坐飞机时的速度,单是她踢足球时的勇猛和灵活就让人敬佩。

这位“牛人”是七年级足球队的一员。在老师让我们比赛筛人时,她和九年级的一位姐姐打响了战斗。毕竟是经验丰富的老队员还是很难对付的,可她并不害怕,而是一脚踏向这位姐姐的右边,一个虚假动作后利落地向左一闪,脚一勾,就在她快要抢到球时,那位姐姐又将球一拉带着球继续前进,她毫不放弃,猛冲过去,一个铲球就成功抢回球,可真是勇猛极了。没想到那么一个娇弱的姑娘,居然是个女汉子?不过不得不说,她在体育方面还是很牛的。

除了这些学科界的“牛人”,咱们充满乐趣的表演界也有一个“牛人”——“戏精”。

这位“戏精”,演起戏来可谓是入戏极深,出神入化。这不,她给我带了一份饺子,我因为要扫地,就让她先吃了,她一听,顿时秒变“戏精”,她一手捂着嘴,呜呜地哭着,一手拿着饺子递到我嘴边,泪眼朦胧地说:“这里面可是包含了我满满的爱呀,你不可以拒绝!”我顿时无语望天。唉,戏精的世界我不懂。不过,她确实是很善良,很乐于助人的,帮了我许多许多。

这就是我们班的“牛人”,怎么样?是不是很“牛”?

我们班的“牛人”作文 篇四

说起咱们班的同学,绝对有特点,每周的风云榜人物换来换去,总有几个不变的人。接下来就让我为大家介绍一下,不要太吃惊哈。

一头钢琴牛

黄蛋蛋乃天降奇才,据说这位2007年才出生的小姑娘,两岁就开始展露音乐天赋,三岁开始学弹钢琴,夸张一点说,智商直接碾压全班人。说起蛋蛋真是不得了,不光学习好,才12岁的钢琴小公主,就有钢琴十级过级证书,让我们这些连“哆来咪~”都唱不准的人情何以堪啊。每当她坐在琴凳上,黑色的大钢琴映着她可爱的面庞时,她立即从平时的疯丫头,迅速变身白天鹅,那么优雅,那么端庄,手指在黑白琴键上飞舞,如蝴蝶般灵活……一首首曲子,在音乐室里飘出窗外,萦绕在校园里,流淌在同学们心中……

一头篮球牛

浓缩的精华,说的就是我们班亚洲同学吧,别看他小个子,打起篮球来决不逊色于大高个四斤,运球转身起跳投篮,一系列完美的动作,让女生们为之喝彩,动作灵敏,投篮精准,小小身影在球场上穿梭,让敌人防不胜防,有了他,球赛就有了保障,输了篮球不泄气,赢了比赛不傲气,是个优秀的篮球帅小伙儿。

一头数学牛

星期天下午,返校做数学,这是我们班的惯例,也是我们这些数学学困生的噩梦。不过,对于叶所而言,那就是美梦时刻。数学课是他的专场,他可以一显身手。虽然他不愿举手,但数学恭君老师又十分宠爱他,经常让他为我们解疑答惑,叶所好生了得,老师讲过的题恁是过目不忘,错过一次的题决不会再错,连数学老师也说:过目不忘,非叶所不可。

数学“梦之翼”比赛,他和蛋蛋同学当仁不让地拿下一等奖,好像全年级仅有五个名额。

一头如风牛

民以食为天,讲究的是细嚼慢咽,可有这么一位同学,她偏不与我们一起细嚼慢咽,她就是又瘦又仙的才女大柳。

你还在细嚼慢咽,大柳早已不见人影,早吃完走了。早上你还在洗漱,她早已到了教室;晚上你还在吹牛,她已经酣然入梦。这才女像有什么特异功能?

难怪语文科代表都当了两期,嵋婕对语文老师説:风水轮流转,这肥差也该轮到我了吧?语文老师征求大柳意见,大柳说:我觉得我可以继续当。于是,她成功创造了语文坤老师的科代表第二定律:流水的科代表,铁打的大柳。有好事者一定会问,那第一定律是什么呢——流水的科代表,铁打的古玉欣。

牛人牛人真是牛,前有钢琴小公主,后有篮球小亚洲,数学王子叫叶所,行动如风刘大柳。他们是飞翼班一顶一的招牌,不过,余下的二十八人纷纷表示不服。真是:水下深渊鱼是主,山高绝顶我为峰;四大高手暂恃强,且看佳慧终为王。

我们班的牛人作文 篇五

他,个头偏高,戴着一副圆圆的小眼镜。手上总会拿着他的小发明,捣鼓来,捣鼓去。他还有一双灵活的手,打字、做作业时总是特别快。你知道他是谁吗?他就是我们班的“最强大脑”——黄烨。

他是我们班的副班长,平时考试成绩名列前茅。之所以说他是我们班的“最强大脑”有一个原因是,他特别喜欢上科学课,几乎每次上科学课,他都会积极举手回答老师问的一个又一个问题。每到下课,他总会缠着老师问这问那,非要搞明白才肯停。有一次上科学课,老师问了一个问题。所有同学好像都被这个问题打垮了,要么是趴在桌上,要么就抬头仰望着“天空”。只有他眼睛紧盯着老师的题目,咬着一支笔杆,绞尽脑汁思考着,好像在算着什么,终于他抬起头,眼睛又放出了光彩,他的眼睛好像在说:“耶!终于做出来了!”从他激动得神情,我知道,他一定又靠自己的最强大脑解开了这道难题。

还有一次,我们上信息课,老师教我们如何做大转盘,还有一个小技巧没有教,让我们先自己尝试,我们试了好久都没办法,谁知,黄烨这时突然喊:“老师,我做好了!”吴老师看了看他做的,非常高兴,赞不绝口。

你瞧,这就是我们班的“最强大脑”黄烨。

我们班的牛人作文 篇六

说起我们班那位“吃饭蜗牛”呀!那速度可真跟乌龟有的一拼。

只见她慢悠悠地拿起汤勺,往饭里一刮,放进嘴里慢慢咀嚼,边吃还边点头,有如美食家的风范,时而又往嘴中送菜,很投入地细细品尝,每当她尝第五口时,我已端起餐盒扬长而去,在走廊上等组员时,我又见她端起汤碗慢慢往嘴里送。每次见她一副享受样时,自己的嘴巴也不禁跟着慢慢地动。

教室里的人渐渐稀少,可她又一副没事人一样,嘴巴里正有一大堆的饭在经历她牙齿的“磨炼”,在与组员一同返回教室时,我惊呆了——她竟然还在吃!Onmygad,是谁给她的勇气?都快要上课了还在吃,这时,她看我惊呆的表情竟对我嘿嘿一笑,笑完又开始了自己和美食的“浪漫之旅”。

我的天啊,真不愧是我们的“吃饭蜗牛”,这吃饭慢速第一名也是毋庸置疑的了。

若你感兴趣,我会毫不犹豫地告诉你,哈哈,她就是——陈焕昕。

我们班的牛人600字作文 篇七

在我们这个大班级里,每一个人都是多姿多彩的,都拥有自己独特的魅力。接下来我来晒晒我们班的“牛人”向亭宇。

向亭宇有一头短短的黑发,一米六的个子,整个人瘦瘦的,皮紧贴着肉里的骨头,皮肤也很白,同学们常开玩笔说他像是“吸毒”了一样。向亭宇的脸有点“猥琐”,他给人的第一印象是老实,接触多后就完全不一样了,其实他是一个很开朗、幽默的人,也是一个“牛人”。

一、“牛人”之任劳任怨

这位“牛人”向亭宇是任劳任怨的。每周大扫除时,卫生间的粪便池总是向亭宇刷的。有一次我回到寝室大扫除,做了很久不见向亭宇,一推开卫生间门,向亭宇在里边一边挤水一边用刷子刷粪便池,下水道里一股臭味,但向亭宇还是把门关上在“前线”“战斗”!阳台上下水道堵了,向亭宇直接〖www.huabuqi.com〗上手拿,任劳任怨,为人民服务,牛!

二、“牛人”之学习刻苦钻研

这位“牛人”向亭宇不仅任劳任怨,还刻苦钻研学习。每次下课了向亭宇都会做一会儿作业,搞一会儿学习了才休息。每次考试完后,向亭宇都找同学认真对答案,认真分析,成绩也还不错。当他在学习时你一不小心打扰到他了,他会很严肃地让你离开。学习刻苦也牛!

三、“牛人”之幽默细胞

“牛人”向亭宇还拥有丰富的幽默细胞。他自己说小学同学叫他“象狗”,于是我叫他“elephentdog”,每次一喊他,他就学狗叫,有意无意逗人笑。他在寝室里还学韩国明星在那“雨托卡托,斯密达!”还在寝室里走秀,来一场维多利亚的秘密秀!“牛人”的幽默细胞还是一个字:牛!

这就是我们班的一位“牛人”向亭宇。

晒晒我们班的牛人 篇八

我与他并肩行走在刷题的路上,他总是因为一些微小的问题而落后于我。但当我不敌攻势无奈地倒下时,只见他已斩下敌军首领矗立在山峰之上了。

可以不屑于他的总成绩,但他在数学领域的造诣却是无人能及的。日常的他沉默不语只是在低头写着什么,每每提问他回答问题时,瘦弱的他像根随风而动的稻草晃来晃去,总能引起一片哄堂大笑,说话也总是结结巴巴地,好像在惧怕着什么,时不作文吧时的语气助词又仿佛在缓解着尴尬,本来是一幅滑稽搞笑的场景,但就在这样的情况下不紧不慢地讲出我们的思维无法触及的问题,随之而来的只有一阵响亮的掌声。回到座位之上,又不知在思考着什么了。他总是能用彻底的实际行动塞住我们的嘴。

因为我们行走于同一条路上,因为我们都

迷恋于数学。我们的性格脾气,优势劣势是近乎相反的。比起棱镜中的全等图形,我们之间的凹凸结合更为契合。我喜欢穿梭于移动的迷宫之中,总能在一个个图形之中发现联系,他喜欢投身于复杂的电路之中,总能将一条条线路之中形成逻辑,当然,论综合的实力我终究不如于他,这一切可能也得异于独特的性格。

沉默无言,他总能在该深钻时将自己投入其中,不惧计算的困苦,不排除每一种可能。大公无私,自己可以掌握所有知识,又毫不吝啬地去帮助其他的同学,也不会有所拘束,只是单纯地想帮助你解决难题。讲题时又沉浸于一种专注,看他呢,不理;叫他呢,也不闻。仿佛在对另一个自己对话。明明只是单调的思路,但听完以后却总有一种烟消云散的感觉。

擦去身上的污秽和血迹,我们的征程还没有结束。

他很强,我也在努力地追随。

我们班的牛人作文 篇九

班上的余一直不被大家所关注,该怎样形容他呢?成绩一般,上课从不举手发言,不显山露水,不与人争锋

我从未真正关注过他,他常常是坐在窗边,默然着,向外看。似乎是一个可有可无的存在。余没什么朋友,放学常是一个人独自走着。老师也不怎么注意他,成绩的原因吧!话也很少的,给人以距离感。

那天下着小雨,乌云巨鸟似的翱翔在这座南方小城的上空,沉寂的,一如余的性格。语文课上,老师正讲着那两篇诗歌,班上的人好像大多是不爱诗的,余那节课却很反常,再不是头歪向窗外了,直勾勾盯着语文老师,我的心绪却不知寄向何地了。

后来,讲着讲着,老师聊到了许多现代诗人,说到海子时,他开始滔滔不绝了。你可能不知道海子,但你一定听过那句‘面朝大海,春暖花开’。老师这样说着,余信服地点了点头。喂,你不觉得余今天有点反常吗?我把身子向后倚,悄悄对后桌说。是啊!后桌把脸扭向余,他比平常认真了不止十倍!喂,你们两个!聊什么呢?语文老师厉声问道,班干部带头讲话?你把‘面朝大海,春暖花开’所表达的思想感情说一下。全班几十双眼睛盯着我。

嘁,这还不简单。我想都没想答道:说明了作者的善良,表现出他对生活的希望与热爱。老师也点头,可就当我快要坐下时,余,那个平常话极少的男生,在角落里说道:你错了。

唐突且尖锐。

海子是卧轨自杀的。余站了起来,众目睽睽之下。为什么诗中出现了那么多‘明天’这种字眼?大概是他已对今天不抱希望,什么样的人才会一味地祝福陌生人?海子真的对生活充满了希望吗?或许我们都不了解他。余坐下了,很从容,教室里静默了好长时间。

此时无声胜有声。

班上突然掌声雷动,老师未做任何语言上的评价,只是鼓掌。那一瞬间,班上成绩一直名列前茅的我,忽觉得自己和余比,智商是一大截的差距。我开始对他产生些敬意。后来才知道,余很爱读诗,也很爱写诗。真厉害呀!我不由得感叹。

自那以后,我对余看法做出了巨大的改变,曾尝试接近余,可他好像并不想与他人交流。

也就放弃了,或许有些人,就是不显山露水,不与人争锋,他只日夜兼程,寻找自己的星辰。

我们班的牛人作文 篇十

“沈兆祺,加油,曹皓均,加油,”虽然运动会结束了,但是我脑海里依然回想那震耳欲聋的加油声。

星期五阳光明媚,万里无云,我们怀着喜悦的心情来到了篮球场参加运动会入场式的表演。入场式形式多样,各班的同学有的扮成老虎,有的扮成模特,还有的跳起了双人舞……他们姿态不一,动作各异,令人拍手称好,表演真是精彩。

接下来是跳绳比赛。比赛开始了,选手们摇绳的速度真快,真是千“绳”观音。再看看,有一个小个子,远看像蚂蚁,近看像小矮人,他就是我们班的跳绳大王,一眨眼就跳了几十个,黄启炜神情专注,眼睛看向地板,汗流夹背,“哇!跳得真快呀!”

接着是垒球比赛,只见曹皓均满脸自信地拿出了一个垒球,甩了几圈,顺势把球甩了出去,垒球飞出一个漂亮的弧线,落到了几十米远。同学们欢呼道:“曹皓均你最棒!”我给他竖起了大母指。

200米比赛开始了,沈兆祺是我们班的“小猎豹”,他对战的是郑俊鑫和王家辉。发令枪一响,沈兆祺犹如一只豹子找到猎物似的,奋力往前冲。还有5米就超过王家辉了,“五米,四米,两米……耶!成功超过王家辉,”我大喊,沈兆祺荣获第一名。同学们给沈兆祺最热烈的掌声,我也给沈兆祺热烈的掌声,我心里默默想着:“为什么沈兆祺跑那么快呢?他有什么秘绝吗?”

最后是令人最期待,也是最激烈的是年级接力赛。我们四年级,跑的是12×75的接力。比赛开始了,随枪声一响,四个班跑第一棒的同学使足劲向前冲,3班第一,2班第二,4班第三,1班最后。场下的拉拉队大声喊道:“黄泓玮,加油!”黄泓玮听到加油声,一连超了2个人,我不禁赞叹道:“不错呀。”这时3班掉棒了,我想:“我们一定是第一了。”可谁知道4班同学犹如一道闪电,“倏”的一身超过我们。3班拾起棒子,重新再跑,这时,我们班把棒传给了郭旭罡,可郭旭罡的对手是3班可怕的叶铠赋,叶铠赋与郭旭罡速度差不多,下一棒是我,我手心不停的流汗。默默在心里说,“黄子鸣,不要紧张,”加油!郭旭罡距我约5米的时候,我就开始慢跑,可是叶铠赋率先把棒交出去,郭旭罡慢一步把棒交给了我。忽然,我听见远处拉拉队在喊:“黄子鸣,加油!”我瞬间像打满了鸡血,并使出全身力气向前冲,迅速反超3班,顺利把棒交给“小猎豹”沈兆祺,“小猎豹”三步并两步地跨进终点。我们欢呼道:“耶!我们第二名!”同学们有的手舞足蹈、有的互相击掌、还有的去跟对手握手。

这次比赛我们虽然不是第一,但我们后来能追上三班,拿到第二已经很不错了!这激烈又能展现运动精神的运动会,真是精彩,期待下次的运动会。

初一我们班的牛人作文600字 篇十一

迎着九月的到来,存在纠纷,我来到了新的学校,我怀着无比憧憬和对未来的向往进入了学校的大门……

“某某,你坐那里。某某,你坐这里。”

老师在安排座位,然而坐在我前面的是一位怪人,当所有人认为他是一个怎样的人时,不可思议的事情发生了。

他是一个男生,长得很丑,给人的第一印象就像大街上的流氓,越看越想离他远点儿,而且说话的方式很奇怪,时不时吐点口水出来。可是他的成绩是班上最好的,有的时候老师都直接让他上讲台帮老师讲课。

在第一次月考时,他的地理、政治、历史、生物都是最好的,这让以前看低他的同学们都大吃一惊,心想这怎么可能呢?就连老师对他也是刮目相看,按理说这简直就是让我知道了什么叫做“人不可貌相。”

在接下来一系列的测试中,就连他第一次考试考得不怎么好的英语,现在也是班上数一数二的。而他也是一个热心的人,假如你有不会的题,只要你问他,他都可以为你解答。

“他为什么可以这样聪明?”我心中有了疑问,于是我开始观察他。过了段时间,我发现,他每天下课就拿着书看,他看书的时候都感觉他要把书吃了似的,下课时他只要不在座位上,保证在老师那里。当我们在玩、在疯时他都在背英语单词、短语、数学公式以及文言文等等。

在我认为他一直都在学习时,我知道了一个很意外的消息,他竟然还会打游戏!而且还很厉害,这简直就是别人家的孩子啊!他在学校的时候就好好学习,在家把作业写完就玩,该学就学,该玩就玩,两者不误,这样的学习方法是我最佩服的。

他虽然长得不是很好,但在学习上我都要敬重他三分,甚至同班同学都已放下对他外貌的看法,争着让他给我们补课,他就是我们班最“帅”最牛的人——欧石宇洋!

我们班的牛人优秀作文 篇十二

说起“牛人”,那我们班可真不少,尤其是在学习与体育方面,我们班的“牛人”那可真是厉害。

担当责任的女孩

她是一个非常有责任心,做什么事都非常沉稳的一个女孩。她,是老师得力的助手,她是我们班的班长,她就是赵芯奕。她中等身高,有着两只水汪汪的大眼睛,厚厚的嘴唇,挺立的鼻子,光看上去,就觉得她非常沉稳。在学习上,她是很有实力的,虽不是班级第一,但她的意志力让我知道,第一名只是时间问题,她的单科成绩优异且突出,如语文、数学,其他科目是稳定的,拉分不大,她上课非常认真,每次老师提出问题,她都会积极去思考,然后举手回答。下课认真预习,帮助同学答疑解惑,在做事方面,她更是“稳”,在她入学以来,无论是老师还是学校布置的事情,她都会积极参与并且认真完成,她是老师得力的小助手,是同学们学习的好榜样,她做事是真的稳呀,不愧是“牛人”。

高瞻远瞩的男孩

他是我们班学习最好的,干什么事都永争第一的一个男孩,每次考试都能在全校名次前几看到他,他如站在山的顶峰,抱着远大的理想,眺望着他那美好的未来,他次次都是班级第一,因此收获了许多崇拜他的“小弟”,光在学习这方面,是不是感觉到他的“牛”了?对了,这位牛人就是常梦远。

懂体育知学习

他可以说是全初一体育名列前几的一个男孩,他跑800米如喝水,他跑1000米如吃饭,运动会上,只要是他的项目,那就必拿第一。他又高又瘦,戴了一副眼镜,你不觉得他只会体育吧?那你就错了,他的学习也非常好,现在是一组之长了,就凭这两点,是不是就感觉到他“牛”了呢?他,就是吴雨奇。

这就是我们班的“牛人”,当然,这只是一部分,我们班的“牛人”很多,我就不一一介绍了,怎么样,你们班呢?