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校园春色 校园春色初二作文【精彩9篇】3-4-16

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,旧书不厌百回读,熟读精思子自知,以下是编辑给家人们整理的9篇校园春色初二作文,希望对大家有一些参考价值。

校园春色初中记叙文 篇一

“春风知别苦。”

当世界不再是银装素裹,暖意渐浓,我踏步走进校园,春天已然来临。

清晨时分,天还昏昏沉。阳光将透未透,雾气弥漫,似是校园着了一件白色婚纱。娇羞间的笑容,带起一缕微风。柳条轻轻摆动,是她在向我招手。我不禁有些迷了。

“嫩蕊商量细细开。”

轻触柳叶,我看着四周。银杏树将青色的小扇子微微摇动,梧桐的枝丫间,露出点点绿意。路旁的花坛里,点点花朵。在历经整个冬天的沉眠,被春意渐渐唤醒。似是不曾睡够,惺忪的,懒懒的开着。迎春换上嫩黄的小短裙,玉兰却是着月白的长裙,遥遥相望。而那风信子,默默的在角落,一个人享受着温暖。小草姑娘是最勤奋的,早早的从地底钻出,刚刚沐浴完的她,湿漉漉的头发还不曾干透。换上一袭新衣,淡绿的,弥漫着生命的气息。

太阳慢慢的走上天空,揭开了掩盖校园容颜的白色面纱。阳光肆意洒下,流过树叶的间隙,尖尖绿叶与露珠迸发出耀眼的光芒。风一吹,青树便摇摆着树枝,好似妈妈在摇摇篮,催促着孩子们快快起床。树梢上,鸟儿挣扎着从窝中苏醒,站在窝沿,梳理羽毛,感受着世界的变化。它向着树问好,叽喳渣的叫着,而后扑腾而起,融入蓝天白云间。

清新的空气,令人打心底觉得舒适。学生们三三两两的走在校园里。寒假才刚刚过去,许久未见的朋友间有说不完的话,或是聊着家里发生了什么新奇的事,又或是讲着笑话,引得周围的人哈哈大笑。能看到操场上,学生们正打闹嬉戏,也能看到球场里,有人在挥洒着汗水,你来我往间,一片欢声笑语。

是了,校园的春天,不止是有那沉默着的,不曾言语的绿树芳花们,还有着充满朝气的学生们啊。青春的孩童,和一年之春,多么的相配。他们都在成长,都在前进。经历过冬天的沉寂,春天从无到有;经历过冬天的冷清,孩子们也成长起来了。

校园的春天,芳花朵朵;校园的春天,嬉笑满地;校园的春天,满眼春风百世非。

校园的春色作文700字 篇二

春天在新学期的期待中走近了,俗话说:一年之计在于春,春天在同学们轻快悦耳的读书声中飞舞;春天在同学们洒下汗水的操场上飞舞;春天在同学们涂鸦创新的作品中飞舞。

清晨,同学们有的一手托着腮,一手握着笔,眉头紧皱若有所思;有的低着头旁若无人奋笔疾书;还有的双手捧着书,嘴巴不停的微动着,把每一个个字默默地刻在心里。他们那样的认真、那样的津津有味儿、那样春意盎然。

窗外,春风飞舞起来,它吹响了柳树,吹进了教室,掀起了窗边女生飘逸的秀发。几只小鸟儿唱着欢乐的歌声,好似在赞美,好似在激励。窗下,羞涩的小草从泥土里小心翼翼地探出头来,花儿仰着小脑袋仔细倾听者同学们的读书声,等待着春天的洗礼。春天在同学们轻快悦耳的读书声中,舒展着、赞美着、飞舞着。

上午,运动场上,我们的跑操队伍整齐划一,随着欢快的乐曲,像是被检阅的军队,踏着节奏,精神抖擞入场。“快,传球!”青春的喧嚣充满了篮球场,一群意气奋发的少年正驰骋着,运球,闪躲,一二三跃起上篮,娴熟的动作不亚于篮球巨星,迎来一阵阵热烈的掌声。春天看着我们在运动场上挥洒着汗水,积极进取、奋力拼搏,也忍不住飞舞起来。风为我们加油,云为我们助兴。

我们任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身……春天在洒满的汗水的操场上看着同学们微笑着、戏嬉着、追逐着。

临近黄昏,春天被渲染的格外美丽,一切都被装扮的金灿灿的。无论什么都阻挡不住同学们创造美好稚嫩的心。一把把刷子,一盒盒颜料画出一幅幅春天的景色;一支支彩笔,一张张白纸描绘出对春天最好的祝愿;一把把剪刀,一张张彩纸,剪下春天的模样。同学们满载着一天的收获和对春天的期盼喜爱,在美丽的校园中拥抱春天,与它一起尽情飞舞。春天在涂鸦创新的美术作品中畅想着、飞舞着、留恋着。

春天在新学期中离我们更近了,近在咫尺。春天迫不急待地冲进校园中,春天在校园里绽开,春天在校园里生根,而我们则迫不及待地投入春天的怀抱,和它一起飞舞……

校园春色初中记叙文 篇三

大自然真是个神奇的魔法师。春有百花夏有雨,秋有凉风冬有雪。而我最喜欢的是我们校园的春天。来!跟我一起去走一走、看一看吧!

春天在温婉玲珑的小岛上。红屿桥边,这时候的柳树,轻而软,不胜风,真的就如丝丝淡烟,袅娜多姿,舒展自如。小河里的冰已经融化了,欢快地唱着歌。小河里水可真清呀!油油的水草在河底招摇,小鱼儿嘟着嘴巴、摇着尾巴,一会儿集中到小舟边,似乎在开会,又似乎在听故事;一会儿小鱼儿又“嗖”的一声游散开去。水面的涟漪越来越大,越来越大,渐渐变成了一面明晃晃的大镜子。我脸上的划痕都清晰可见呢!阵阵东风吹来,瓣瓣桃花,飘飘洒洒,可真是一场桃花雨呢!落进小河里,落到小舟中,落在鱼身上……星星点点的桃花瓣、碧绿的水草、黑黝黝的污泥、自由自在的鱼儿、飘飘摇摇的小舟……真是一幅生机勃勃的小岛美景图。

忽然,一阵清新的花香幽幽地传过来。原来是远处的腊梅花盛开了。远远看去,粉嘟嘟的腊梅花,像是平地里升腾起来的云朵,硕大而美丽。引诱着我走过去。腊梅树舒展着她的身姿。她不似梧桐树般高大挺拔;不似水杉那直插天空;而是率性而为,想东伸一下就伸一下,想西扭一下就扭一下。小小的腊梅花儿,像一个个小朋友挨挨挤挤地坐在树枝上摇晃着脑袋读着小古文。粉粉的腊梅花旁边还有白梅花,白的冰清玉洁,粉的粉妆玉砌,一样的惹人怜,惹人爱。小鸟也来凑热闹呢!一会儿飞到东,一会儿飞到西,一会儿梳理梳理羽毛,一会儿唱起歌来,“叽叽喳”“喳喳叽”唱着一首欢乐的春之歌。

欢声笑语从操场那边传了过来。同学们脱去了外套,三五成群,在风中跑着、跳着、笑着、唱着……我们有的是时间,有的是精力。捧着课本的老师们也停下脚步,就这样看着笑着。门卫师傅刚刚沏了茶,呷一口,很满足的样子,脸上的皱纹也成了花。一切都是春天该有的样子。

我爱这满园的春色!

校园春色初中记叙文 篇四

“同学们再见!”随着下课铃声响起,又一节体育课结束了。就在大家争先恐后地拥到饮水机边解渴时,我一抬眼,却见身边的樱花已然盛开。春天已经迈开脚步向我们走来。

三月的校园,正迎来早春。“春天里来百花开”,来到凉亭边,这里牡丹欲放,那边丁香幽雅,更兼前方一簇簇杏花已悄然绽开。就连平时最不起眼的绿草,也生长得很茂盛。处处散发的青春活力,使我深切地感受到一元复始,万象更新的景象。

再往边上看,便是一小潭池水,绿树红花,草木蜂蝶,一时尽入倒影。春风抚过,在一波波的涟漪下,他们似在抖动,似在欢笑。

也许是植物的生长旺盛,整个操场都镶上了小草做成的“绿色花边”;也许是园丁的辛勤劳作,不论在何处,竟都看不见一片落叶,前日遍布操场的“黄色地毯”已不知何处。女贞、香樟这些坚挺的常青树熬过了严寒的冬季,此时又换上了新妆,看上去精神、秀丽而又挺拔。

朱自清说过:“春天象小姑娘,从头到脚都是新的”。走在蓝天长廊下,踏在幽静石径上,到处都洋溢着生机,春天的气息扑面而来。累了,就在柳树下的石凳歇会儿吧。身边是桃红柳绿,眼前是碧水蓝天,你,还会感到疲累吗?

操场上,三三两两的同学依然没有离开,继续在跑道边、球场下尽情挥洒自己的汗水。微风过时,矫健的身影停止了飞奔,扑面而来的凉爽使他们感觉到,冬日已成为过去,春天已经来临。沐浴着新的阳光,感受着新的活力。“人勤春早”,此刻的校园,令人处处感觉蕴涵着巨大的朝气和生机,期待着希望破土而出的瞬间。

一年之计在于春!不要老呆在钢筋水泥的教室里边埋头苦干了,同学们,呼吸一下新鲜空气,跟着春天一起走向自然吧!

校园春色初中记叙文 篇五

校园的春天是诗意的、盎然的,身在这般醉人的春色中学习,我深感幸运。

当无情的寒风渐渐失去它的威力,春就踏着芬芳走来了。早晨来到校园,不禁留意到了教学楼边的花丛,“乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄。”那淡粉色的不知名的花,在丛中若隐若现,宛如羞怯的少女;草是那样青翠欲滴,它好像在拼命向上!这儿一丛,那儿一簇,挨挨挤挤,在春光下努力卖弄着。风儿一吹,仿佛要吹开那含苞待放的桃花、樱花,在空中抚摸着她们粉红的脸,不胜可爱。时不时一阵阵淡雅的芳香飘进教室,沁人心脾。

校园正午的阳光依然如早晨一般明媚,却不毒辣。我走在中心大道上,两旁的香樟树张开了宽大的臂膀,庇护着下面走过的学子,抬起头,葱绿的树叶在阳光地照耀下泛出那希望的金黄色,每一片叶子都充满活力,每一条叶脉都清晰丰满!踏在这金色大道上,我不觉地加快了脚步。

下午的校园是动人、优美的——尤其是小岛上。站在红屿桥上注视着四周的水,水面上星星点点地漂浮着一片片如舟的落叶,在微风的轻抚下慢慢摇摆;几只鱼儿不时探出头来,留下了一串活泼的影子,水面上一圈圈波纹慢慢散开,逐渐远去消失。岸边几棵弯了腰的杨柳,抽出了新芽,“吹面不寒杨柳风”,这带着泥土味道的风让我感到了生命的气息!这简直是一幅画!岛上的图书馆有一番古朴与书香,与这池边美景相得益彰,在我心中,小岛必须是天下第一了。

当临近傍晚,就在放学前后,古语有云:“夕阳无限好,只是近黄昏”。可在我们的校园,正是同学们上活动课的时候,正是朝气勃发的时候!有的班在跑操,步伐稳健而整齐,口号有力而洪亮;有的班则在练习球类运动,相互竞争,不时一声声如雷的喝彩声传来,在操场上久久回荡不息。啊!在这充满朝气的操场上,我感到了春的活力四射。

我爱校园的春天,我更珍惜我美好的青春!

校园春色初中记叙文 篇六

春风轻柔,悄悄地来到了人间,带来了无尽的春意与生机。赐予了实验初中浓浓的芬芳。

走进大门,一条宽阔大道直通向操场。两旁的参天大树如一位位守卫,为人们开辟出一片阴凉。风乍起,树叶之间摩擦、碰撞,发出沙沙的交响乐,似乎在欢喜着春天的到来。树下被庇护的小草,绿得发亮,有的枝头挂着露珠,钻石项链般地装饰着那纯粹的绿,仔细品味,一株株的草何尝不是一朵朵的梦,应寄托着春姑娘美好的情思吧?草间一个个不知名的花四季开放,它们偷着春的颜料,把自己装扮的格外明媚,星星点点装扮着校园的妩媚。

教学楼间,几丛迎春花开放。四个小巧花瓣十几朵连在一起,一丛丛一簇簇,在挺拔的枝条上,远远望去,黄澄澄的一片。当百花还未开的时候,迎春花却张开了笑脸,它们互相紧紧挨着,在微风的吹拂下,抖动着微小的身躯,枝青花黄,搭配的多么协调。

红屿桥与教学楼一路之隔,它是一座形似赵州桥般的石桥,饱经风霜,无数学子从这里奔向未来。独自倚栏杆,向下望去,便是清澈见底的小河,河中游鱼嬉戏,水草飘摇泛起清波,在阳光下卷起片片银花,闪耀着光芒。河面有扁舟一叶,在余波中飘荡,更增一份闲情与厚重,好一幅“野渡无人舟自横”的情景。

河边排排柳树,昂首挺胸焕发出春天的生机。柳枝已长出浅浅的嫩芽,绿的透明,绿得可爱,像在那垂摆腰间的发辫上戴了许多绿夹子,随着微风翩翩起舞,楚楚动人。有的枝条调皮,撩逗着水的波纹,似一位少女,在款款地弹琴。

尽头处,便是同学们挥洒汗水的操场,红色的塑胶跑道,绿色的青草地,白色的足球筐,无一不记录着同学们尖叫与欢笑。在操场边,还有一株桃树,虽已人间四月芳菲尽,但桃花依旧笑春风,每天都为跑操的同学们送来笑脸与芬芳。

从春天出发吧,让我们在春天种下梦想,收获在夏秋!

校园春色初中记叙文 篇七

校园的春天是一个万物萌发,活泼生动的季节,我们校园里的万物也在争先恐后地生长,生怕错过了春天这个美好的季节。

走在中心大道上,耳边时不时传来朗朗的读书声,前方的操场上有一个班级正在跑操“一一,一二一………”他们的口号响亮,动作整齐划一,好似一支训练有素的军队。大道的两旁种着高大挺拔的香樟树,如同一名名严肃认真的战士,整整齐齐地排在大道两旁,既如在保卫大道,又好似在欢迎到来的人们,令人不禁肃然起敬。

中心大道往左拐,便是我们学校的”人间仙境”——小岛。唯一通往小岛的路径便是全校闻名的“红屿桥”,多年的雨水冲刷让它失去了往日雪白的衣裳,取而代之的是满桥碧绿的青苔,但红屿桥依然坚守着自己的岗位。环绕小岛一圈的小湖,水波荡漾,清澈见底,时不时还能看到碧绿的水藻在水中翩翩起舞,像极了专业的舞蹈师。小岛上早已是郁郁葱葱,如同一小块充满生机活力的森林。岛上的杨柳正在弯着腰对着河面为春天的到来梳妆打扮,想以最好的姿态面对春天,香樟们依然笔直地朝着碧蓝的天空敬礼,小草们早就为春天的到来笑得合不拢嘴。

中心大道往右转,就是教学区了,一栋栋教学楼的中央有一个非常漂亮的小花坛,里面有雪白的梨花,香香粉粉的夹竹桃,高高的橘子树,美丽的紫藤等植物,小花坛的中央还有一个满是小金鱼且清澈见底的小水池,整个花坛就如同一颗五彩斑斓的宝石嵌在学校的正中央。水面上还有一些浮冰没有融化,水中的小金鱼们时不时伸出自己的小嘴顶一下那些浮冰,似乎想要为春天驱逐掉那最后一抹寒意,让春天栖息在学校的每个角落,让春之气充满整个校园。

春天万物复苏,开始生长,我们初一的学生也如同一株嫩小的绿植,一定要好好学习,为成长提供养料,早日成熟。

校园春色初中记叙文 篇八

春天到了,我迈着轻快的脚步走进校园。瞬间,眼前的一片勃勃生机吸引着我。

我独自走进那迷人的大花园,花园里各个角落都弥漫着春的气息。首先映入眼帘的是那曲径通幽的羊肠小道,上面还铺着五颜六色的鹅卵石。一片片绿油油、嫩生生的草坪上,小草倔强地冒出了嫩绿的新芽。刹时间,我的目光转移到了一棵茂盛的海棠树身上。那些海棠花都还未开放,含苞欲放。快看哪!有一朵海棠花已经完全绽放了,摸上去粉粉的,嫩嫩的,滑滑的。此时,我脑海里顿时浮现出了一棵大海棠树,开满花的场景:一棵大海棠树,开满了密密层层的花儿,不留一丁点儿空隙,在春光的照耀下,仿佛是一座喷花的飞泉。.。.。.

我再往前走,是一个梅花状的水池,池水清澈见底。小金鱼们都披着五彩衣裳在“乐园”里玩耍,小金鱼们在水底躲躲藏藏,好像在捉迷藏似的。池水中央是一尊雕像,一位老师和一位少先队员托举着希望之光在仰望蓝天。水池附近还有几只羊的塑像,最引人注目的可以说是那两只羊了,一只是羊妈妈,羊宝宝正蹲着喝奶呢。

一股清香扑鼻而来,原来是草坪上的一棵玉兰树。上面已经盛满了许许多多洁白的玉兰花,它们虽不如雪花那般纯洁,也不如云朵一般柔和,但她无论是开在树上的,还是凋零在草坪上的,都一尘不染,始终保持着她那冰清玉洁的韵致。啊,她是多么地纯洁而又充满着新的希望呀!

小路旁边是一簇簇白色的韭菜兰,她们的叶子十分嫩绿,洁白的韭菜兰招惹出来一只只小天使------蜜蜂,她们争先恐后地忙着采蜜,蝴蝶也成双成对地翩翩起舞。

月季花也开了,好似一位位芭蕾舞者正展示着她那动人的舞姿。

春天是短暂的,但充满了希望,充满了生机,在这短暂的春天里,我得抓紧时间,好好学习。我爱这五彩缤纷的春天,更爱这美丽的校园!

校园春色初中记叙文 篇九

春天的大自然有许多美,只有欣赏过的人才知道。我的学校被春色包围了,也被快乐包围了。校园的春色有多美,也只有欣赏过的人才知道。

教学楼间的春天,是美好的。楼旁边有一个大大的孩子们的乐园——花圃。中间有一棵英雄树——木棉,它见证着孩子们成长和快乐。每一年的春天,木棉花朵朵开,像鲜红的火炬被战士高高举起,照亮前方。

风一吹过,正盛开的木棉花落入春的精灵——孩子的手心里。可爱的孩子们纷纷捡起那一朵朵“火炬”,举过头顶,朝那英雄花的家乡——木棉树笑着。木棉树旁有一棵鸡蛋花树,许多人都认为它是一棵平平无奇的树。我可不那么认为。鸡蛋花树在春天几乎就是光秃秃的,但是,到了初夏,它满树盛开洁白的花朵,那时候,谁还会说它平平无奇?它光彩夺目!它艳丽无比!

教学楼过去,就是校园的操场,那里的春天,像是从天上的宝葫芦里“偷”来的春天,更是五彩缤纷。操场周围一排芒果树,像训练有素的士兵,在保卫家园。在绿油油的树叶间时不时长出一两个小芒果,绿里透黄,可爱极了。

操场边的草坪上那绿色的小草,随着风姐姐摇曳,朝我们打着招呼。草坪上有个滑梯,孩子们从滑梯上滑下来,再上去,再滑,永远不厌。滑够了,就躺在绿色的小山坡上休息。草坪上的孩子有的在踢球,有的在转呼啦圈,热闹极了!老师们在一旁,笑容满面地欣赏着。

校园里五彩斑斓的花儿不在话下。雏菊早早地扬着笑脸朝我打招呼;兰花轻轻地摇曳在花圃里,似乎向我问好;金鱼草一簇簇拥在花圃里,随风摇动小小的花儿……赏花的,不仅有同学,还有老师,几个校工,坐在花边,欣赏着自己的杰作。

多美好的春天啊!多快乐的春天啊!只要在春天里,就有孩子们无限的快乐!

风一吹,花儿纷纷向孩子们问好,就算再高傲的名花异草也得弯下腰,勤劳的蜜蜂正任劳任怨的工作,蝴蝶姑娘也翩翩起舞……校园里,春天的故事永远也写不完。