无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是细致的小编首席帮助大家收集整理的10篇读后感的相关文档，仅供参考。

优秀读后感 篇一

今天，我们学习了《蜘蛛脱险》这一课，这里面的蜘蛛让我深受感动，《蜘蛛脱险》这一课讲了“我”看见了一只蜘蛛，它面对着两次危险，都是那么坚强、乐观、不屈不绕、沉着冷静。

这只蜘蛛善于观察和思考才能勇敢地逃过了这两次危险，可见，在面对困境的时候不要怕，也不要在灾难之中沮丧灰心，自暴自弃。在生活中，拥有蜘蛛这种精神的人数不胜数，如：消防队的叔叔们，他们面对火灾不屈不绕；警察叔叔坚持不懈；红军叔叔坚强、乐观？？？？我也有着那种坚持不懈的精神。小时侯，在我还一个字不会写时，我的妈妈天天逼我写两篇字，我每一次听到要写字时都飞快的跑道爸爸身后躲着，谁知道，最后妈妈还是把我找到了，说了一大堆道理出来，让我不得不去写字。刚开始写字时，我连“一”都不会写，我在方格纸里写的“一”弯弯曲曲，像一条小蛇一样，妈妈见了，哭笑不得，说道：“江瑜，这个叫‘一’吗？你看，别人写的‘一’写得工工整整，而你呢？像个什么？”妈妈用手轻轻的握着我的手，一点一点地教我写，妈妈教了我写了几个“一”后，把手松开了，谁知道，我写的“一”还是弯弯曲曲，妈妈怒气冲冲地说道：“教了你那么多了，你还是不会！

”我一听，流下了伤心的眼泪，心想：不就是写字没写好吗，你却这样大声地批评我。不一会儿，我便累得满头大汗，但是，我想：江瑜，你要努力呀！要加油呀！坚持就是胜利！没多少了！写字还是为了你呀！要坚持，这样，以后就不会被人嘲笑，说你是一个不会写字的孩子了。从此以后，我每天都自觉的写了两篇字帖，我会写的字也越来越多了。

想起这件事情，一个道理深深地刻在我的心中：遇到困难或危险，不要惊慌，也不要沮丧，要沉着冷静地想出办法应对，在应对过程中还要有不屈不绕的精神。

关于读后感 篇二

读了美丽中国这本书之后。我知道了生命的起源；了解了中国的自然风光和美丽城市，特别是我的故乡江苏；还知道地球的环境正在一天天恶化，特别是我国的环境污染非常严重；还有这个世纪是呼唤绿色文明的世纪。这本书主要分成“生命之间”、“美丽的家园”、“哭泣的地球”、“守望美好，呼唤绿色文明”四个方面。

在大自然中，生命的的形态丰富多彩，一切有生命的东西都是相互依存的，我们应该有责任来保护我们的美丽家园。由于人类的不断开发现在我们家园的小河变得臭气熏天，树木被人类乱砍乱伐。树木变成了一栋栋房子、一张张纸和一双双筷子等，树木快给砍光了，变成了荒无人烟的沙漠。一条条清澈的小河已经变得发黑发臭，工厂里的污水乱排乱放，生活垃圾乱丢，小河的鱼虾看不见了，变成了一条条臭沟。天空以前是那么的蓝，而现在看不到了，秸秆焚烧，工厂的废气排放等等一起弥漫在空气当中，现在在城里晚上星星也已经看不清楚了。这一切的一切都是我们自己破化环境造成的。

所以我们要保护我们的地球，我们的家园。不要在破坏我们的生活环境，我们要我做起，从小事做起，爱护我们的家园，愿我们的家园明天更加美丽！

关于读后感 篇三

读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。《原来我这么棒》就是我心目中的好书。

这本书记叙了主人公高小瑜原本是一个没有自信的女孩，她妈妈为了帮她找到自信，帮她报了一个夏令营班。小瑜在夏令营中认识了好朋友真真，真真和小瑜互相鼓励，这样小瑜在夏令营中找回了自信。

看着小瑜从一个没有自信的孩子变成一个信心十足的女孩，我真为她感到高兴，同时也为自己感到脸红。小瑜可以找到自信，我为什么不可以呢？就拿写作文来说吧，我经常口头表达挺好的。，可一动起笔来就这也不敢那也不敢，生怕自己写错了。

人能不能成功，首先要自信，如果连自己都对自己缺乏信心，那就一定不会成功。所以，我们敢于去做一些能提高自己胆量的事情。

只有自信，才能让生活更充实，让今天更精彩，让明天更美好。为做一个自信的孩子，加油！

读后感 篇四

家里有几本几米的书，几米的书。基本上每次去书店看见装帧精美的带着浓厚几米风格的书就有种占有的冲动。

我把这种冲动归结为对过去的不舍。几米的书的主人公基本上都是小小孩，

有时候我觉得自己越来越不会想象。和弟弟妹妹们并排坐在乡间小路上，他们对天空上的东西指指点点，那朵云像人，拿着伞。这朵云像鸭子，衔着鱼。他们唧唧呱呱地说得热火朝天，我一句也插不上。实在很难把一坨不规则的白花花的东西比作成什么事物。我唯一能说的就是它像棉花糖。

而看几米的书，我似乎能和这些充满奇形怪状的想法的小朋友们更近一点。

一条小纸船，一架小飞机，一轮月，一只鸟，这些都可以在几米的书里变得活灵活现。他们都能开口说话，传达自己的想法，和别人交流。若你不想想太多，你可以把那些话当成呓语，乃是无稽之谈，大可不必放在心上，聊当消遣。但若你是个愿意思考的人，你就会觉得几米的话里到处都有可圈可点的地方，似乎处处藏着奥妙，甚至显露着人生哲理。

但谁知道作者本人到底怎么想的呢。也许是无心插柳柳成荫，又也许是有意而为。

令人叹服的是作者的想象力。其实曾经的每个大人，都拥有着强大的想象力，只不过我们都已经在条条框框的社会里把那些忘记了。读几米的书，能帮你找到它。

读后感 篇五

童年是一幅绚丽多彩的画卷，是一首婉转悠扬的曲子，也是一汪甘甜的清泉，滋润着我们的心田。暑假，我读完了高尔基所写的《童年》，让我受益匪浅。

高尔基的童年并不快乐，他从小就失去了父亲，和母亲来到了外公家的小染坊。外公性情粗暴，动不动就殴打家人，两个舅舅也十分冷酷，还害死了高尔基家的雇工小茨冈。但幸好，高尔基的外祖母善良正直，教会了高尔基许多做人的道理，高尔基在她的庇护下健康成长。十岁的时候，高尔基又失去了母亲，而且被外祖父破产的趋势所逼，年纪轻轻就不得不离开家庭，走上社会。

“阳光照进小屋，父亲躺在地板上，样子很难看。母亲跪在他的身边，拿梳子温柔地把父亲的头发从前额梳到脑后。母亲声音沙哑地自言自语，外婆跟着母亲一高一低地哭着，而且哭得浑身发抖。”我读到这儿，泪水止不住地往下流，高尔基才三岁，他的父亲就染上霍乱去世了，这对一个家庭来说简直就是天塌下来了。高尔基的幼年是多么不幸啊！

跟高尔基的童年相比，我的童年实在是太幸福了。我没有失去父母，也没有捡过破烂，更没有在十岁的时候就出去闯荡了。我的童年是无忧无虑的：摔倒了，有人会把我扶起来；饿了，家长会给我做美味可口的饭菜；衣服小了，我还可以去商场买衣服。我也不用考虑小小年纪就辍学去打零工，赚钱养家。正是因为如此，我应该更加努力地学习文化知识，以此来回报父母的辛苦付出。

我希望大家都来读一读《童年》这本书，它一定会让你终身受益。

优秀读后感 篇六

权贵们往往认为他人都不如自己聪明否则自己怎么能高高在上？到处刁难他人经常会不懂装懂。

名医生，名艺术家，各种大腕大款，真的比其他人十全十美的聪明吗？一点愚蠢的事情也不会干吗？世界上没有完人，只有不断地学习，改造自己，时常磨练打造自己，只有这样才能成为不愚蠢的人。再大的。艺术家一生也创作不出几幅精品力作，如达芬奇已够伟大，也只有几幅作品留传于世。可当今的艺术家似乎非常神奇，他们的每一张作品都会当成精品受到吹捧，难道真是这样吗？

大艺术家也有心烦之时和随便乱涂之败笔的作品。然而没有人不开眼，那一个愿意当个愚蠢的人？剖析一下我自己也是这样，我一直看不懂黄宾鸿的作品，但是怕别人说我不懂画，也只好乱说一个好字。并且会说自己受益匪浅。真是自欺欺人。对其他大师的作品我也不一定完全读得懂，但所唯面子那能说看不懂！这种虚伪的东西我身上也有。只是量力而为。

读后感 篇七

让每个孩子心有壮志，未来能凌云之上，卢勤文集读后感。 卢勤是一位热爱孩子，能走进孩子心灵世界的作者。寒假里有幸读到《卢勤文集》一书，读后感触很深。作者在书中分二十七个部分，详细介绍了各种教育情景和难题，并通过生动的故事进行了解答。学会对孩子说“你能行”，这是教育工作者和父母们必须应对的挑战。我作为一名教师，对孩子的成长教育有着不可推托的责任与义务，深感重任在肩。

要想让孩子茁壮成长，身心健康，就得与孩子建立良好的“邦交”，彼此尊重，才能睦邻友好，共同发展。摆脱教育被孩子逆反心理淹没的尴尬局面。《卢勤文集》就是一本提倡换位思维的书，该书本身就是一个换位思维的产物，很少有说教的词语和空洞的理论，而是完全从一个个形象的小故事出发来阐明事理，同时提供非常多的操作细节经验与读者分享。

卢勤在书中写道：让孩子喊出“我能行”。今天的孩子是新世纪的主人，他们“行”与“不行”关系到中华民族未来的命运，关系到21世纪人类的兴衰。“中国少年雏鹰行动”的灵魂是让每个孩子都喊出“我能行”。活动以冬令营的形式，将参赛的孩子集中起来，住在北京一所小学校里。那里的条件不是太好，吃、住、行等都要自理。比赛分为实际生活测评和赛场竞赛。尽管天气冷、时间短、内容多、组织工作难度大，但作为组织者，我们有一种从来没有过的轻松。来自全国11个省、市、自治区的55名中小学生，每天喊着同一个口号——“我能行”，处处用行动证明了，他们真的能行！驻地学校的老师们感叹道，许多夏令营的孩子在这里住过，数这批孩子最棒！原因是什么呢？总结时，领队老师都说，是“我能行”这三个发挥了巨大作用！过去搞活动，总觉得孩子这不行、那不行，怕他们出事，所以老师管得比较多。这次，因为是比赛，比的就是“我能行”，大人不许插手，反而显示出孩子们自身的能力。

在当今的社会中，人们的知识储备是越来越丰富了。在养育孩子的问题上也有了很大的进步，很多父母也知道了有关孕前检查和孕期呵护、婴儿培育等知识。但对于如何才能让孩子身心健康、茁壮成长的问题，年轻的父母们往往重视不足。总以为这是个不需要系统学习的问题，当真事到临头的时候，就只能以打骂或者听之任之的方法对付过去。如今生活的节奏大大加快了，父母们的工作压力也增大许多，这种时候，往往对孩子的心灵成长问题掉以轻心。与之相反的是，孩子们成长的环境却越来越多元化，展现在孩子们成长过程中的世界也越来越令人眼花缭乱。在这样的环境中，单纯依靠孩子自己来适应和辨别环境已经不太可行。

如何让孩子拥有良好的品格和习惯，适应这个变化中的世界呢？老师和父母的言传身教就变得异常重要了。言传身教不仅是行动，更要看效果，而好的效果和正确的策略方法是连在一起的。对孩子说“你能行”，就是为了把孩子的心灵打开，让他更顺利地接受你的指点。主宰命运的，是勇气，是自信，而这种勇气和自信要从小培养。当“我能行”成为一种信念，随着时间悄然沉淀在孩子心底的时候，他们就会真正成长起来了。

读后感 篇八

我今天和爸爸妈妈一起看了《蜗牛》，蜗牛读后感。

一个农夫住在一个旧宅院里，农夫有个儿子，每天就知道玩。这天，他找到几只蜗牛，放在火上烘烤，蜗牛遇到火，便大叫。他乐得大叫：“哈，坏东西你们的房子都着火了，还唱歌？

这个故事说，有些人做出不合时宜的'事情，难免会受到别人的讥笑和指责

读后感心得感悟 篇九

上个星期，我看了《海的女儿》这本书，对其中的第一个故事感到思绪万千。

这个故事主要讲了：海的女儿是海王最漂亮的小女儿，这天她满了15岁了，她去海面上看看。她看到了一个国家的王子，也是今天生日，她第一眼看到他就喜欢上了他。突然掀起大浪，王子被卷到海里了，海的女儿救了他。海的女孩为了让自己有像人一样的两条腿，和王子在一起就到一个巫婆那去，用自己美妙的声音换来了两条腿。她在海滩旁边，被王子看见了王子就将海的女儿领进了皇宫。

有位邻国的来了，王子误认为是她救了自己。海的女儿得知后十分伤心，但是海的女儿现在已经不能说话了。几天后王子竟然要娶邻国的公主为妻，这让海的女儿更加伤心了。第二天，他们结婚了，海的女儿做了他们的伴娘。当天晚上，她的姐姐们上岸来对她说：你只有杀了王子才能生存下去，否则你会变成泡沫！海的女儿拿着姐姐给的匕首走进了王子和公主的新房，即将要下手时，海的女儿还是把匕首扔到海里，她不忍心杀死自己最喜欢的人。东方的太阳即将升起，最终海的女儿化成了泡沫。

读了《海的女儿》以后，我被海的女儿的善良和勇敢深深感动了。我想：像她这样美丽善良的姑娘怎么会变成大海的泡沫呢？对海公主的遭遇我很同情，也很感动。我以后也一定要做一个像海的女儿一样心地善良的人。

读后感 篇十

今天，我看了一篇《杭州最美司机吴斌》，深受感触。

吴斌，一个普普通通的大客车司机，却在最危难的关头，成为了24位乘客的守护神。20xx年5月29日中午11时10分，吴斌驾驶杭州长运大型客车从无锡返回杭州。11时40分左右行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，突然有一块铁块从空中飞落击碎了车辆的前挡风玻璃，并砸向吴斌的腹部和手臂是，导致吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤。但在这危急关头，吴斌强忍着剧烈的疼痛将车辆稳稳地靠边停下，并拉上手刹，开启双跳灯。之后，他用很低的声音对乘客说：“不要乱，一个一个下车，站在路边。”然后打开了车门，安全疏散乘客，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。由于吴斌的肝脏严重破裂，虽然医院尽了最大的努力进行救治，但仍未能挽救他的生命。吴斌于20xx年6月1日凌晨3点45分去世，享年48岁。

我想：吴斌这种在危急关头，将他人的生命放在第一位，不顾自己的安危精神，不正是我们应该学习的吗？

吴斌，你虽然已经永远的离开了我们，但你的高尚品德将会永远地留在我们心中，并继续传承下去。