在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。如下是勤劳的小编为大伙儿收集整理的小学一年级说明文作文【优秀10篇】。
小学说明文 篇一
①多数人对老鼠印象不佳。美国研究人员发现,老鼠其实“心灵美”,有同情心,爱帮助同伴。
②芝加哥大学神经生物学家佩姬?梅森带领研究小组找来6只雌鼠和24只雄鼠,着手一系列实验。
③研究人员让老鼠一起生活,以便它们彼此熟悉。一项重复实验中,研究人员把老鼠成对放入笼中,一只可自由活动,另一只关入一段透明的管子中。要让管子中的老鼠“获释”,自由老鼠需推开管子上一道小门。研究人员放上巧克力做诱惑物,观察自由老鼠的'反应。结果发现,自由老鼠会显现焦虑,直至管子中的老鼠“获释”。30只自由老鼠中,23只选择先推开小门。
④实验中,即使解救同伴后不能与对方一起玩耍,自由老鼠依然会选择解救对方;而当在管子中换成玩具后,老鼠就失去了解救意愿。
⑤实验中,自由老鼠可以先吃掉巧克力,再解救被关同伴;但是,它们大多先把巧克力从容器中拖出,不吃,转而搭救同伴,然后一起享用巧克力。
⑥梅森在由最新一期美国《科学》杂志发表的研究报告中写道:“这一过程如同它们在招待同伴……它们至少告诉我们,让同伴获得自由与吃巧克力一样重要。这是一项惊人发现。”
⑦研究人员同时发现,雌鼠比雄鼠友善。实验中,6只雌鼠全部选择先解救同伴;24只雄鼠中,17只作出同样选择。雄鼠解救同伴时可能表现拖拉,雌鼠不会。
⑧研究人员说,他们没有训练老鼠如何推开小门。实验显示,自由老鼠分享了搭救同伴的办法。加拿大麦基尔大学的杰夫?莫吉利没有参与研究,认为研究结论虽然出乎意料,却具有说服力。“这是亲社会行为的明显表现,”他说。研究人员开玩笑说,今后不应再用“脏老鼠”形容那些自私、卑鄙、狡猾或爱说谎的人。
(选自 20xx年11月12日 《广州日报》)
1、用简洁的语言概括实验的主要内容。
2、第⑥段中“这是一项惊人发现”中的“这”具体指代什么?
3、下面句子运用了哪几种说明方法?有什么作用?
实验中,6只雌鼠全部选择先解救同伴;24只雄鼠中,17只作出同样选择。雄鼠解救同伴时可能表现拖拉,雌鼠不会。
4、这篇短文带给你怎样的启示?
参考答案:
1、研究人员把老鼠成对放入笼中,一只可自由活动,另一只关入一段透明的管子中。发现30只自由老鼠中,23只选择先推开小门,解救被关同伴,然后一起享用巧克力。
2、老鼠让同伴获得自由与吃巧克力一样重要。
3、举例子、列数字、作比较。真实具体地说明了“雌鼠比雄鼠友善”。
4、示例一:老鼠其实“心灵美”。示例二:日常生活中我们的一些认识是错误的。示例三:老鼠比一些人更善良。
小学生说明文范文 篇二
小狗的自述
1603李亚涵
我是一只胆子小的小奶狗,我叫秀秀,是一只白色的小母狗,我的眼睛是蓝色的,非常漂亮,大家都说我是一只于众不同的小狗,我有个小小的鼻子,虽然鼻子很小,可是却很灵,可以轻易找出丢失的东西,我的身上毛茸茸的,可讨人喜欢啦!
我的主人非常喜欢我,因为我聪明、善良,可主人唯一不喜欢我的是我的胆小,我被自己的同伴朝笑是小老鼠,因为我连猫都怕,可我并没有放在心上。我相信我一定会变勇敢的,而唯一相信我的就是我的朋友果果。
有一次,我和小主人在家玩儿,突然,门外发出了很大的声音,门被弄坏了。有一个人冲了进来,他抓住才六岁的小主人就跑。原来那人是个人贩子,小主人下的呼喊救命,我此时被吓得躲进桌子底下了。眼看人贩子就要到门口了。为了小主人,我冲了出去,咬住了他的腿。人贩子痛的傲傲大叫,他还用棍子打我,我仍然不松口,最后,人贩子彻底放弃了。他用最后的力气挣脱我,丢下小主人就跑了。我发现我真的变勇敢了。
小朋友们,你们喜欢这样的我吗?
小学写景说明文 篇三
走在篦箕巷里长满了青苔的地砖上,只见亭台楼阁黑白分明,古朴素雅,在夕阳余晖的笼罩下,显得古色古香,与一旁缓缓流淌的运河水融合在一起,组成了一幅动静结合的水墨画。
跨进一家小店,在仿古的厅堂里,我立刻被那琳琅满目、形态各异的梳篦吸引住了。首先映入我眼帘的是《西游记》的人物,猪八戒的憨态可掬,沙僧的忠诚老实,孙悟空的嫉恶如仇,唐僧的肉眼凡胎都被刻画得栩栩如生。一旁的“十二金钗”也不赖,她们姿态万千。有的手握扇子,亭亭玉立;有的眉清目秀,令人爱怜;有的仪态万方,端庄稳重。看到这些秀气的女子我不由啧啧赞叹。其他的梳篦也同样巧夺天工。各种神情的“脸谱”,美若天仙的“仕女”这些梳篦都惟妙惟肖地展现在我面前,真是“百梳相映成趣,千篦独具匠心”,令我眼花缭乱。
轻轻抚摸着梳篦,感到十分光滑细腻。它色呈土黄,质感精美。我听说,常州的梳篦制作始于南北朝时期,距今已有1500年的历史了。制篦业的祖师叫做陈七子。那时,他不幸入狱,因为生活条件极差所以头上生满虱子,奇痒无比。一次,他将毛竹板裂成的篦片整理扎压,用它除头上的虱子,这是最初的梳篦。梳篦如今已是常州人送礼的首选,因为它不仅是精美的工艺品,还能够刺激头皮神经,延年益寿呢!这些梳篦可都是纯手工制作的,需要72道工序,不仅采用了雕、描、刻、烫、嵌等传统技法,有的还加上了掐丝珐琅和留青刻竹等常州独有的工艺,因此具有独特的风格。无怪人们常说:“扬州胭脂苏州花,常州梳蓖第一家。”清时,苏州织造府官员为了谄媚皇上,每年旧历七月,总要到常州定制一批高级梳篦进贡皇宫。李莲英为慈禧太后梳头用的常州产象牙梳至今留存在北京故宫。因此,常州梳篦享有“宫梳名篦”“常州梳篦甲天下”之称。
“宫梳名篦,情同伉俪;常州特产,花开并蒂。”常州特产——梳篦,绚丽多姿,历史悠久,驰名中外!
小学说明文 篇四
谁说只有大人才有钱包?我就有一个可爱的钱包。
我的钱包是粉红色的。钱包的正面有三个KITY猫咪的图像,一个是左边戴红花儿;一个是右边戴红花儿;另一个戴的是蝴蝶结,猫咪的右下角还有一颗桃心呢!
打开钱包,你可以看到左边有两个长约4厘米,高约3.5厘米的小相框。相框的左右两边都是放卡的地方,大约可以放5张左右的卡片呢。右面再打开一层就可以看到两个长约9厘米,宽约5.5厘米的相框,这第二个相框的上面还是一个放卡的地方。最上面的两层当然是放钱的地方啦!合上钱包,你会发现,打开钱包的居然是一颗粉红色桃心形的磁石呢!
I love my 钱包!
小学一年级说明文作文 篇五
小白兔是兔子中的一种,它的身上披了一件雪白色的外衣;它有着一对管状形的长耳朵,耳长大于耳朵宽的数倍;它的面容清秀;眼睛是红色的,像红宝石一样,闪闪发光;它的嘴有三瓣,嘴里的牙齿也十分锋利;小白兔前脚短,后脚长,跑起步来,显得很轻快,很敏捷。小白兔全身上下具有代表性的就是它那短尾巴了,摸起来滑滑的看上去像个白白的小雪球一般。
兔子也是分家兔和野兔的。野兔生下来只能自己亲手做窝,自己找食物,来填饱肚子;而家兔则就不一样了,主人已经为它准备好了一个温馨的家,家里也有丰富的食物,根本不用兔子自己操心。所以家兔和野兔比起来总是又肥又胖,个头也很大。刚出生的兔子体重只有50克左右,一个月后,幼兔的体重大约有1斤左右,两月龄体重增加至1~1.5公斤左右,之后的每一个月,兔子的体重一般都会一斤一斤的往上涨。
这就是小白兔,它们是那样充满生气,天真可爱啊!它们给我们的童年带来了无限的快乐和遐想!通过我对小白兔的介绍,你喜欢它吗?
小学生说明文作文 篇六
褒河位于勉县与汉中的交界处,那里风景优美、景色宜人,是夏季休闲避暑的好地方。
来到褒河,从南门进入,首先映入眼帘的是一排整齐的红色仿古房子,稍一抬头就看见前面有三个高大的石头巨人,大约有十五米高,分别是刘备、关羽、张飞三人。石像旁边有一棵桃树。树上开满了粉色的花,他们三人在这里拜天地结为兄弟,这就是著名的“桃园三结义”。
再往前走就来到有名的“情人桥”,它横跨在河面上,是一座铁索吊桥。桥身是一根根铁索连成的,桥面是用一块块木板铺成的,大约有八十米宽三十米长,只容得下两人并排通过,走在上面有摇摇晃晃的感觉。桥两边铁索上挂满了情人锁,据听人说有情人只要从桥上通过就能终成眷属。
继续向前走,就看见石头刻成的鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪、等十二生肖雕塑,雕刻工艺精湛,活灵活现。每个雕塑下面都用红色的字写着这个属相的个性特点。
一直往前走就爬上了褒河大坝,站在大坝,站在大坝上,一阵阵清凉的`河风吹来,凉爽极了!沿着褒河大坝西边向北是著名的褒河栈道。木头铺成的栈道有一公里长,每隔二三百米远就有一个凉亭,人们可以在那里休息,欣赏风景,呼吸清新的空气。
褒河景色宜人,历史悠久,真是一个旅游观光、休闲避暑的好地方!
介绍一种事物说明文 篇七
我的背包
这个学期,我妈妈给我报了作文班。第一节课上完后,我就得到了这个书包。
它主要的颜色是绿色,上面印着一个十分抽象的熊猫,这是作文课的吉祥物。在它的身边还有三个字“竹君园”。它的竹是艺术字,把竹的一竖变成了真正的竹子。在下面还有一个电话的标志,一旁有四个电话号码,有什么要咨询的可以随时随地打电话。
在书包的两侧,有两个袋子。这袋子里可以放一些小一点的东西,比如水杯、铅笔、橡皮等等。它可以让我们减轻一些负担。再看背后,颜作文色是黑色的,后面有两个背包带,方便我们放在肩上,不用手提,这样就不会那么吃力了。背包的带子上有可以调节松紧的拉带,要是感觉背包带太松,你可以拉紧,也可以根据自己的体型调整书包带。
拉开书包拉链,就可以看到它的内部结构分成两层。第一层比较小,可以放一些小一点的东西:橡皮、铅笔通通可以装进去;第二层像一个大胃王,十几或二十几本书。对它来说根本不在话下,轻轻松松地通通装进去了。
自从有了这个书包,我拿书可就方便多了。它可真是我的得力助手呀!
小学作文说明文五年级3900字 篇八
作文说明文五年级600字1
我的故乡在昆明,但是我的第二故乡在福州。
每年春夏交际,昆明最早成熟的水果是樱桃,而福州最早成熟的水果是枇杷。
初春的昆明,细雨蒙蒙,樱桃树贪婪地吮吸着雨雾带来的水分,一片片嫩叶和一个个花蕾在逐渐膨胀。天晴了,才几天,树上就开满了樱花,花瓣白里透红,花蕊是黄色的,微风吹来,散发出阵阵诱人的清香,引来许多蜜蜂和蝴蝶。
到了五一节前后,樱桃树上结满了果实。樱桃的颜色开始是青的,渐渐变成了淡红、大红,就象一张张小红脸蛋,嫩嫩的,一碰就破,非常惹人喜爱。吃起来甜中带酸,不过,看着樱桃可爱的样子,我真是舍不得吃。
几乎与昆明同时,福州的土壤和气候在孕育着枇杷。其实枇杷比樱桃稍早开花结果,在冬末,枇杷就已经顶着寒风长出花蕾。花开后,花冠是淡黄白色的,有一种它特有的芳香。它的叶子是椭圆形的,边缘象锯齿,很厚,背面有茸毛。往年,要到四月份才有枇杷卖,可是这两年,三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黄色的,等到熟透了,它会变成橙黄色。福州的枇杷是椭圆形的,大个的象鸡蛋一般大小,不象昆明的枇杷都是圆形的。
摘一个枇杷仔细看看,黄橙橙的枇杷皮上长满了茸毛。剥开皮,黄橙橙的汁水似乎就要滴下来,咬一口,啊!甜津津的,让人越吃越爱吃。
这就是我的故乡,两个故乡,两种鲜果,世世代代养育着故乡的人们,也养育了我。我想,我真幸运,我要吸收更多的樱桃的养分,枇杷的养分,故乡的养分。
作文说明文五年级600字2
其实学好数学是十分简单的,只要你细心、认真,并掌握好数学四要素,那考上110分时没问题的。
首先是第一个要素:就是上课认真听讲,不分神、不走神。数学是考验思维能力与精力问题,所以,上课一旦分神,就会导致在数学老师讲题的过程中听不进去,听不进去就会变成一样类型的题不会,而上课的效率也是大损折扣。所以在课上最重要的一点,就是要保住精力,不能分神。
第二个要素:家庭作业认真做,这也是最为重要的一个因素。所谓家庭作业,就是对课上听讲的一个巩固。只有你认真做好家庭作业,才能及时对课上的知识再有一个了解。所以在做家庭作业的同时,就是相当于是在复习课上内容,同时也是在检测你上课的听讲效率。
第三个要素:就是错题本。对于这个本子可能大家并不陌生,因为老师从初一就开始让我们建错题本,可是有些同学却偷懒不去做,其实错题本有两个好处,其一,省时间。打开本子,一目了然,用不了十分钟就复习完了。第二,复习效果也是极佳,所以,要想又省时又要复习的好,那么错题本就是必须要选择的了。
第四个要素也是我们最为熟悉的,那就是复习和预习了。所谓复习,就要看完错题本之后,再看一些例题就可以了。而预习,则要偏重于书上,而理解完书上后,大家应该尽所能在《配套练习册》或《同步训练》上找一些题做,这样就可以使你明天更加的得心应手。
相信只要大家学会学习,并掌握学习方法,注意这四个要点,数学成绩一定会上去。
作文说明文五年级600字3
苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味,这就是它的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!
开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。
苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。
作文说明文五年级600字4
每当看到那本《少儿恐龙百科全书》,就会情不自禁地翻开来看看,而且百看不厌。那是因为恐龙那巨大的身体、锐利的牙齿或矫健的身体吸引住我的眼睛。
恐龙是一种生活在6万多年前,统治地球1亿多年的巨型动物,它们的身体很是庞大,有20至23米,有一些恐龙的前肢很小,所以只能站着行走,比如迅猛龙;而还有些恐龙前肢要长一些,所以可以四肢行走。
有些恐龙非常温顺,它们会一心一意地照顾龙宝宝。还有一些恐龙在树下自由自在地吃着树叶,它们一般是食素的恐龙,只要不打扰它们,就不会发怒。但是,那些残暴的食肉恐龙就不会这么好说话了,它们一看见别的动物,就会毫不留情地扑上去,然后张开它们的血盆大口,撕碎对方的肉。
恐龙分为两大类,一类是食肉龙,一类是食草恐龙。食肉动物有代表性的,那非霸王龙莫属了。它们大概有15至18米高。它们攻击对方时,会用长长的牙齿或锐利的爪来互相伤害对方。它们还会以掉队的恐龙为食,当它们饿极了的时候,还会吃其他的恐龙的腐肉。
食草恐龙一般都只吃植物的叶子,如果遇到太高的树,它们就会把前肢伸到树冠上,形成站立状,然后把头伸上去吃树叶,它们跑得一点儿不快,不能及时躲避捕食者的追逐。
现在恐龙已经完全灭绝了,考古学家们发现了很多恐龙的化石。据书上记载,在欧洲发现一个非常大的霸王龙骨架。如果恐龙还存在,世界会怎么样呢?
作文说明文五年级600字5
作为一名学生,每天生活中最离不了的一种事物,大概非书莫属。清晨,背着沉甸甸的书包去上学,那背上背着的就是书;上课了,无论语文、数学、英语,我们学习的就是书;傍晚放学,又将那一包书背了回来,展开来,温习或者做作业,即便临睡前,好学的同学还要读几次英语单词,直到书香陪伴着进入了梦乡。可见书籍对我们来说是多么的重要。
有许多名人名言就是说书的好处与妙处的。高尔基最有名的一句是:书是人类进步的阶梯。法国的笛卡儿也说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我们的老师学常说,一本好书就是一位良师益友,它能教给你好多的知识,带过你好多的乐趣,可它却是那么的安静,不会像真的老师一样,有时还会发脾气呢!
书早就诞生了,有了人类文明的时候,人们为了把文明传承下去,就开始创造文字,文字的产生之时,就是书籍的诞生之日。但在历史的长河里,文字最初并不是写在纸上,因为纸是后来才发明的,还成为我国古代的四大发明之一。比如,甲骨文,就是刻到了龟壳上、骨头上的。后来还有写在竹片上的,一片片串起来,就构成了竹简,虽然笨重,但可以说是很成形的书籍出现了。只有出现了纸质的书,人类文明才得到广泛的传播,普通人才有了享受文明的可能。到了今天,书有了电子形式的,即所说的电子书,为人们学习和查找资料带来了极大变利,人类文明也变得空前繁荣。
书的内容多种多样,有的是教我们知识的,比如我们学习的课本,还有各种百科知识,各种技能的书;有的是给我们娱乐的,如小说,散文、游记等等。各种体裁里,又分成不同的种类,如小说,有历史小说、侦破小说、科幻小说等等;课本又分成各类科目,总之,书籍的世界细说起来,简直如夜空的星星一样,多得数也数不清。
如果说食物是我们的生命之需,那么书籍就是我们的精神之需,所以请热爱书籍吧,与书为伴,你的生命之花一定会开得更加灿烂。
作文说明文五年级600字6
轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!
开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。
苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。 。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。
作文说明文五年级600字
小学一年级说明文作文 篇九
我有一个闹钟,我非常喜欢它。它就像我的朋友,伴我成长。
闹钟又圆又大,还长了两只大耳朵,颜色是我喜欢的粉红色,中间玻璃后面写着一到十二的数字,还有秒针、分针、时针,秒针和分针就像在比看谁跑得快,而时针就像忠诚的观众,有时也走上一步。
每一天的早晨,它都会叫我起床,好像在说:“起床了,起床了,再不起床,小主人你就要迟到了!”
中午上学和晚上睡觉,它也提醒我,它是我生活中不可缺少的一部分,还是伴我成长的好伙伴呢!每当我心情不好,提不起精神时,它滴答滴答地好像在说:“小主人,你别伤心、难过了,你只要尽了自己大的努力就好了。”我心里只有这样,才会得到好受一点儿,不那么难过。
这就是我心爱的闹钟,我成长中的好伙伴。
小学生说明文作文 篇十
每一个人的心里都有一扇大门,这扇大门的钥匙往往就在自己身边。有的人不经意间就找到了,而有的人一辈子也找不到。
大家一定还记得三年级学过的一篇课文《掌声》吧!《掌声》讲了“我”的班上有一名犹豫的同学,她的名字叫小英。小英因为小时候生病,一条腿落下了残疾。因为这件事,她面对生活总是气馁、叹气。有一次,老师让大家轮流上讲台讲故事,到小英的时候,小英的眼圈儿红了。但是最后,她还是鼓起勇气走上讲台。就在她刚刚站定的`那一刻,不知在谁的带动下,骤然间响起了掌声……就是这掌声燃起了小英心中的勇气之火,就是这掌声打开了小英心中的心灵之门。这阵掌声就是小英心灵之门的钥匙,打开了这扇大门,就使小英的忧郁不见了,她变得乐观开朗,甚至还走进了学校的舞蹈房。
是啊!人人心中都需要这把钥匙。有了这把钥匙,你就会鼓起生活的勇气,去面对现实,去面对世界;去挑战,去发掘。
如果你去仔细地观察石缝中的幼苗,你就会明白这把钥匙的重要。石缝中的一棵嫩小的幼苗不管风吹雨打,都坚强的活着,你知道这是为什么吗?因为这棵幼苗的心中已有了一把心灵的钥匙——为自己的生命而奋斗,要活的光荣。因为这把钥匙,连一颗小草都顶着酷热,冒着狂风坚强的活着。可见,这把钥匙是多么重要啊。
来!让我们一起去寻找这把钥匙,去挖掘这把打开心灵之门的钥匙吧!