在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？这里是勤劳的小编帮大家收集的拔萝卜的小学作文（优秀5篇），仅供参考，希望对大家有所启发。

拔萝卜二年级作文 篇一

千盼万盼终于等来了周末。一路上，听着小鸟“叽叽喳喳”的叫声，我们来到了姥姥家。

姥姥高兴地摸摸我的头，指着外面说：“这是萝卜成熟的季节，我们去拔萝卜吧！”走进了菜园，一眼望去，里面一片碧绿。看着姥姥那熟练的样子，我想：拔萝卜也挺简单的！

我找到一种绿色的叶子就拔了起来，可下面却没有萝卜。“下面怎么没有萝卜？姥姥。”我疑惑地问道。姥姥笑着说：“傻孩子，这不是萝卜。萝卜的叶子是像这样绿油油的，叶子较大。”

我便找到一种又绿又大的叶子，弯下腰，一脚前一脚后的站立好，努力地拔萝卜。我们一边拔萝卜一边喊着：“拔，拔，拔萝卜……”用了一番功夫，我终于把萝卜拔下来，放入箩筐。

我得意极了！一连拔了好几个萝卜，箩筐都装不下了！同时，我也累的气喘吁吁，直不起腰来。

回家后，姥姥把萝卜洗干净，去了皮，放入锅中做成了一碗美味的萝卜汤，我迫不及待地吃了起来。

吃了自己拔的萝卜，我心里美滋滋的！

拔萝卜二年级作文 篇二

你见过会唱会跳的萝卜吗？今天我就带你去开开眼界吧。

老师今天给我们玩了一个游戏叫拔‘萝卜’。游戏规则很简单：两人一组，其中一个当萝卜，坐在地上，另一个人当拔萝卜的人。拔萝卜的人不能用手去碰萝卜的其他部位，否则犯规。

开始游戏了。我们班的杨云舒自告奋勇地来当萝卜，我们班的陈羿希同学当拔萝卜的人，两人自信满满地上来。杨云书一屁股坐在地上好像说：想拔起我还早上五百年呢。陈羿希的眼神告诉我：只要我想办法就不信不能把你拔出，开始拔了，陈羿希咬牙切齿满脸通红地拔萝卜但萝卜却纹丝不动。杨云书还干脆整个人躺在地上，这下陈羿希更加无能为力。陈羿希找了一个好帮手，一人一只手三、二、一一下子把这个大萝卜拔了出来。

轮到我们玩了。我当萝卜郑西当拔的人。开始拔了，一开始我纹丝不动，郑西下了毒手才把我拉起来。

这个游戏对我来说让明白了团结力量大。

拔萝卜作文 篇三

XX年12月20日今天爷爷让我和他一起拔萝卜，我很不高兴也不情愿，可是在爷爷的。唠叨中还是乖乖地去干了，当把萝卜拔起来的时候，弄得满脸都是土我不由得就笑了起来，虽然很脏，可也很高兴 能享受拔萝卜的乐趣，你如果没拔过萝卜，不妨去试试。

拔萝卜作文 篇四

“拔萝卜，拔萝卜……”你以为我们在听歌吗？不，我们在玩游戏。傍晚，我和全班以及老师来玩“拔萝卜”的游戏。

游戏规则是：由一个人来当萝卜，另外一个人来当小兔子来拔。第一轮是由周乙和黄梓来玩这个游戏。

时间过得真快，我们来到了第四轮，这一轮老师请了我和一位朋友上来玩，废话不多说，直接开始游戏。首先，老师把我当成萝卜，另外一个人不用说了吧！我“啪叽——”一声，坐了下去，另一个人把我的手拿了起来。这时，我发现：这位小朋友两脚扎开，腰弯的像一个月亮，脸蛋红彤彤的，眼睛像起了一团火一样亮了，眉毛皱在了一起，这时，她笑了起来。她应该是很激动吧！

“预备，开始——”我还没有回过神，那人就把我抓住拔了起来，我拼命地往后躺，可还是拔了出来，结果我输了，可我还是很开心，同学们也兴奋地蹦啊跳啊！

这次拔萝卜的游戏真好玩！连老师也尴尬了呀！

拔萝卜二年级作文 篇五

你知道在教室里怎么拔萝卜吗？今天，我们就来拔一次与众不同萝卜。

你知道拔萝卜的游戏规则吗？拔萝卜的游戏规则是：一个当萝卜坐在地上，另一个人当拔萝卜的人。拔萝卜的人用手拽着萝卜的手，把萝卜从地上拔起来。拔萝卜的人不能用手去碰萝卜的其他部位，否则就是犯规。

我们纷纷把手举得高高的。老师选陈和豪当萝卜，陈和豪自信满满。老师有选一位男孩子他叫黄腾，他也不甘示弱。陈和豪说：你休想拔起我。他屁股一坐在地上。头探下来。黄腾双手拉怎陈和豪的手。他咬紧牙根，用力拉，可怎么拉也拉不起来。陈和豪的满脸通红。黄腾的脸也憋得满脸通红，但是还是无能为力。他请来了一位屠德桂，他们一人拉一只手一起用力拉，把陈和豪拔起来了。

看着获胜者高兴的样子，我心里想，下次我一定要参加游戏，要感受一次参与的快乐。