1. 主页 > 写作载体 >

描写马的作文300字(优秀7篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,该页是漂亮的小编帮大家收集整理的描写马的作文300字(优秀7篇),欢迎参考,希望对大家有所启发。

关于马的作文 篇一

“清清骆马湖啊,一望无穷。站在那湖岸上,从西望不到东……”一听到这首歌,眼前就浮现出宿迁骆马湖的美丽景色。

骆马湖位于宿迁市区不远处,有一条宽阔的公路从市区直达骆马湖。400平方公里的骆马湖浩瀚无边,远远望去就像和天相接在一起。骆马湖以大约20公里的湖岸线贯穿南北。骆马湖常年蓄水10亿立方,我们饮用水的源头就在骆马湖。骆马湖湖滨景色宜人,湖水清澈见底,是生态旅游和休闲观光的好去处。

骆马湖不但风景优美,而且物产丰富。湖里有很多鱼、虾和螃蟹,最有特色的就是小银鱼了。它全身细长,呈银白色。用它做成的银鱼汤味道鲜美,好喝极了。

要想知道骆马湖到底有多美,还是亲自去游览一下吧!如果没时间去,那就听听歌曲《清清骆马湖》,也能想象出它有多美。

关于马的作文 篇二

今天,爸爸妈妈带着我到黄河滩玩。

在黄河滩,我们看水,玩沙玩得不亦乐乎。其中给我印象最深的还是骑马。

玩过沙后,看到那边有人骑,我们走了过去。爸爸说:“我们骑马吧。”我看马比我还高,就连忙说:“我害怕。”爸爸鼓励我说:“男子汉要大胆点,不要怕。”我鼓足勇气说:“行!”于是,爸爸把我抱上了马。我坐在马背上,两手紧紧地抓住马鞍,两只脚想去踩马蹬,可是怎么也够不着,急得我把脚翘到了马背上。爸爸说:“快把脚放下,两腿夹紧马背就行了。”于是,我就按照爸爸说的去做,果然坐稳了。马的主人牵着马在沙滩上走起来。一开始,我的心怦怦直跳,慢慢地我就不害怕了。这个时候,坐在马背上的我觉得自己就像是一个大将军,还挺好玩的。可是不一会,一圈就走完了。我恋恋不舍地从马背下来。爸爸夸我真勇敢。

关于马的作文 篇三

一说到马,大家一定会想到“一马当先”、“千军万马”等一些关于马的成语。我喜欢马的原因在于,在所有的动物里,马是身材高大而身体各部位又都配合得最匀称、最优美的动物。更重要的是,马是最容易被驯服的动物之一。

我最喜欢的马叫五八。它的头面平直偏长,耳朵短。四肢非常长,骨骼坚实,肌腱和韧带发达。它的毛是棕色的,很光滑,在阳光下会闪闪发光。它还长着一双冬枣大小的研究,炯炯有神。

马的嗅觉很发达,是感应能力特别强的器官,这样使它能在听觉或其他感知器官没有察觉的容易接收外来的各种信息,并可以迅速地作出反应。

五八最喜欢在土地里滚来滚去,也很喜欢吃萝卜,所以每次我穿着橘黄色的衣服去的时候,它就会高兴得手舞足蹈,好像把我当成萝卜了。

每次去骑马,随着马的奔驰、起伏、跳跃和喘息,我的心情就会变得开朗和舒展!

关于马的作文 篇四

大家好!我的名字叫马,我可以自豪地说,在古代,我就是人类最好的伙伴,没有我就等于没有了生活。我们家族有许多名马,如汉血宝马,赤兔马等等,都是一些已经在中国绝迹的上等好马。

我四肢细长,利于长跑。眼部长在头的两侧,视野宽阔。我高约200厘米,体重4000多千克。我在睡眠时躺着、卧倒、站立都可以哦!我嗅觉、听觉都很好。我爱吃的东西有燕麦、干草等。

我跑得很快,每小时可达70多千米,用迅雷不及掩耳这个词来形容,真是再好不过了!当我以风驰电掣的速度从你身边跑过时,保证当你还没有看清我,我就早已足够得无影无踪了!

哦!光跟你说话,我都忘记了时间,主人已经帮我套好挽具准备出发了!拜拜!

关于马的作文 篇五

“人类所曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马。”马和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风风雨雨,成为我们忠诚的朋友。在现代社会生活中,尽管吗的作用越来与小,但是我们不该淡忘这个曾在人类历史上发挥过重要作用的伙伴。

在几千年人与吗的交往中,马为人做出了巨大的贡献,人对骂也倾注了许多真挚的情感。人们在纸上画马,在戏中演马,在石上刻马……

过去的马创造出了奇迹、神话,万马奔腾的壮观景象,无尽的荣誉,良好的名声;可现在的马呢?在草原上我们很难看到万马奔腾的景象。也没有诸如白马王子之类的故事了,马以前是高傲的,而现在却沦为挣钱的工具,在挣钱的同时他们低下了头,仿佛一个奴仆,也不跑了,或者踩着碎步,即使被打也毫不在意,只是悠闲的走着,似没有情感的玩具。

关于马作文 篇六

今天,我们去了扬州动物园——茱萸湾。最让我们难忘的是骑马,马场里有很多马:有白色的、黄色的、黑色的。有的在马场上表演,有的在马圈里吃草。我们从定做的木头台阶上跨上马。第一次骑在马背上,我有点害怕,又很兴奋。这匹马,白色的,个子很高,四条腿十分有力,马蹄踏在地上发出“的得,的得”的响声,马头中间有一块棕色的花纹很漂亮,尾巴又粗又长,十分威武。

我一手拉着缰绳,一手轻轻地拍着马头,悄悄地对它说:“慢点儿跑噢,别把我摔下来。.。.。.。”同去的还有两个姐姐,一个姐姐胆子大,骑得特别快,不一会儿就回来了,另一个姐姐骑得比我还慢,像蜗牛一样,中途,马突然停下来不走了。她大声喊:“妈妈,妈妈,马怎么不走了?”

管理员叔叔笑着说:“没事,没事,它只是想撒尿!”怎么样,有趣吧!

关于马作文 篇七

面对着现在越来越多的寒暑假作业,和扑面而来的寒假补习,让我感觉我就是一匹劳累的小马,没有自由,也没有活动的空间。我感觉我好累,可老师和家长以为了我好为由又让我抬起那我几乎抬不动的包袱。

每每望着那堆积如山的作业,望着那所为的学海无崖。就想套用以前网络用语:“学海无崖,回头是岸。”

每当我们埋首在“书山书海”之间马上要“游”上岸时又被一阵浪给拍了回去。

我喜欢读书,可我不喜欢被别人强迫着读书,因为那样便缺少了读书的乐趣。

我就如一匹已经十分劳累的小马,可又被那些人赶着上路。

我讨厌这种感觉,我不想做一匹没有精神无精打采的劳累小马,我想做一匹开开心心无忧无虑的快活小马,我讨厌被名叫作业的绳索所束缚。