每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是编辑给大伙儿收集整理的最新六年级作文倡议书(优秀9篇),欢迎参考,希望能够帮助到大家。
六年级倡议书1700字 篇一
(1)能用倡议书的形式使自己的想法得到大家的支持。
(2)掌握倡议书的书写格式。
(1)倡议的具体事情。
(2)倡议的理由。
(3)要大家做什么。
(4)提出解决问题的具体办法。
仿照课本的例子,用正确的格式学写倡议书。
1、网上搜索社会热点问题,可以是涉及校园、日常生活、环境卫生、能源、环境保护等方面的资料。
2、多媒体课件
2课时。
第1课时
课时目标
1、认识倡议书,选择关心的问题写一份倡议书。
2、能根据情境提出合理的倡议。
3、掌握倡议书的书写格式。
4、选择合适的地方发布倡议书。
一、创设情境,激发兴趣
1、出示热点话题。
20xx年4月,有一则热门话题:杭州三年的垃圾可以把西湖填满。每人每天在不知不觉中会产生1、2公斤的垃圾,现在杭州市每天的垃圾产生量是1、2万吨,也就是说,三到四年产生的垃圾就可以把一个西湖给完全填满了。垃圾中的塑料制品需要很多年才能降解。目前,杭州填埋场里面的垃圾厚度有100多米,正在严重超负荷运转……
为了保护环境,造福人类,我们要减少制造垃圾,做好垃圾的回收利用。
2、关于上文这一热点话题,你有什么看法?我们能做些什么?
请同学们写一份倡议书,号召各社区居民对垃圾进行分类处理。
作文教学时创设一定的情境,习作便有了对象,有利于培养学生的读者意识,使写作内容拥有特定的意义,也更能激发学生习作的欲望。
二、仿照例子,学写倡议书
1、出示文中的例子。
课件出示:
“节约用水”倡议书
(见教材p94页)
2、自由读例文中的倡议书,思考:这是关于什么问题的倡议书?倡议书应包括哪些内容?
3、全班交流。
课件出示:
1、标题。标题要鲜明。
2、称呼。依据倡议的对象写称呼。
3、正文。写清楚倡议的内容,可以分点说明。
4、落款。署名并写上日期。
4、倡议的内容如何表达才能更有号召力?
(1)“节约用水”的意义,号召“节约用水”的原因。(为什么倡议)
(2)应该怎么做。(倡议什么)
(3)号召行动。
课件出示构思单:
课件出示:
5、结合情境,梳理倡议。
(1)回顾情境,提取原因,思考倡议的内容。
(2)小组讨论,按照倡议书构思,说说倡议的内容。
(3)动手书写倡议书。
(4)小组推选作品展示,师生评议。
6、根据倡议的对象,你认为这份倡议书在哪些地方发布更合适?
在学习倡议书格式及内容的过程中,引导学生自主发现和总结,并通过写倡议书构思单帮助梳理,能更好地提升学习效果。
三、拓展内容,写倡议
1、生活中,你还发现了哪些在环保方面值得倡议的问题?或者你所关心的其他方面的问题有哪些是值得倡议的?
2、根据构思单写一份倡议书。
习作拓展,不限制主题和内容,有利于开拓学生的思维和视野,给了学生自由发挥的空间。
第2课时
课时目标
1、学会欣赏、评议佳作片段,并修改需要改进的片段。
2、在合适的地方发布倡议书。
一、小结习作情况
运用激励语言,从倡议的内容选题出发进行小结,表扬关心社会问题的同学。
二、欣赏佳作,师生互动
1、欣赏学生佳作片段及需要改进的习作片段,共同评议。
(说说值得学习的地方,指出不足之处。)
2、评析学生习作。
(1)从倡议书格式方面进行评析。
(2)从倡议的理由是否充足,是否有号召力方面进行评析。
(3)从倡议内容是否清楚、有条理等方面进行评析。
三、同桌交流,互评互改
1、同桌互读习作,互相评议。
2、自己修改倡议书,完善习作。
四、发布张贴
1、倡议书应该在哪里发布?
2、什么时候发布?
五、布置作业
把倡议书发布在合适的地方。
本次习作主题是“学写倡议书”,要求用正确的格式,就自己关心的问题写一份倡议书,并在合适的地方发布。
1、创设情境,激发习作欲望。通过对“杭州市三年的垃圾就可以把西湖填满”这一热点问题的讨论,让学生意识到垃圾处理的严峻性,认识到垃圾分类的迫切性及必要性。这一情境设计充分激发大家立刻行动起来开展垃圾分类的愿望,有效地激发了学生的习作欲望和兴趣。
2、利用例文,掌握习作技巧。通过学习例文,引导学生发现和总结倡议书的格式和写法。学生初步了解倡议书的习作技巧后,学以致用,把写倡议书的方法运用到提供的情境问题的倡议中,在课堂上便能扎实掌握倡议书的习作方法和技巧。
3、互评互改,学会赏析作文。文章不厌百回改——好作文都是修改出来的。通过互评互议、互相修改、自评自改,可以不断提升学生欣赏习作的能力,培养修改作文的能力和习惯。
倡议书作文六年级 篇二
尊敬的各位朋友:
大家好!
现在人人都在倡议保护地球、保护地球环境,有句话说的好:我们的家园只有一个,地球不能克隆,节约自然资源倡议书900字。我们只有一个地球,它毁灭了我们又能上哪儿呢?有的人说地球毁了我们可以移民到别的星球上去吗?不错,在别的星球上建造移民基地,科学家是有这样的想法,不过要实现也是很遥远的事。科学家已经证明,在以地球为中心的40万亿千米的范围内没有人们可居住的第二个星球,我们必须保护人类唯一可以生存的地球,如果再继续破坏只是自取灭亡,来吧,让我们共同行动起来,用自己的双手来保护地球,为此,我向大家提出以下建议。
第一点:纸张的节约使用
1、已经用过的废纸可集中起来处理,不要随意丢弃。
2、注意格式,尽量在每张纸上多写些东西,可从整体上节约纸张。
3、用废纸打草稿。
4、尽量的节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,小学六年级《节约自然资源倡议书900字》。能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点:水资源的节约使用
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。
(2)家中应预备一个收集废水的桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。
(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。
(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。
第三点:电能源的节约使用
1、离开房间后要关灯。
2、夏天,空调温度为26度,是最省电的。
3、尽量使用节能灯泡,节约电能源。
4、房间里没人时要关灯。
5、看完电视或者电脑时,要及时按下电源开关符号。
倡议人:
日期:
倡议书作文六年级 篇三
亲爱的同学们:
近几年,我国环境污染越来越严重,这都要因为人们不注意保护环境,节约资源导致的。走在公园里,到处都能看见地上有垃圾,甚至有的。人出来野餐,连吃的零食也不清理就甩手走了,还得环卫工人来清理。
在公园里,有些商家甚至在两根树木上拉上个秋千,在一旁放上个字牌:每次十元,还在一旁吆喝:来坐秋千了,快来坐秋千了,每次十元。”他们没有想到,这对树木的伤害有多大啊!如果树能向人一样有情感的话,那该有多么伤心啊!大自然给予我们的有很多很多,它是无私的,我们有什么理由去伤害它们呢。所以,为保护环境,我向大家提出以下几条建议:
1、出去游玩时,走的时候一定要把吃剩的零食塑料袋给带回家,这样环境就会变好一点了。
2、不要随地扔垃圾。
3、不要到花坪上去践踏小花,小草。
4、不要为方便,使用一次性筷子。
5、可以做一些“保护环境、珍惜资源”的小卡片粘贴在周围的公告栏中。
“保护环境,珍惜资源”这不单单只是一个口号,更是一种担当、一份责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧。
倡议人:
20xx年1月6日
六年级倡议书600字 篇四
亲爱的同学们:
20xx年元旦、春节将至,为树立文明新风,改变生活陋习,提升城市文明程度和学生文明素质,引导广大学生过一个文明健康、欢乐祥和的节日,现就文明过节向广大学生发出如下倡议:
一、美化环境,清洁过节。自觉维护文明乌海形象,讲究公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护公共设施,车辆不乱停乱放,维护公共秩序。
二、移风易俗,文明过节。在城区范围内少放、不放烟花爆竹,减少空气污染;倡导文明娱乐,不酗酒、不赌博、不搞封建迷信,不通宵达旦玩乐扰民;提倡文明祭扫,用鲜花祭祀、网上祭祀等科学环保的方式缅怀先人。
三、文明用餐,节俭过节。弘扬勤俭节约中华美德,自觉参与“文明餐桌”行动,倡导文明理性消费,自觉抵制大办酒席、铺张浪费等不良风气,拒绝“舌尖上的浪费”。
四、文明出行,平安过节。开文明车,行文明路,慢行礼让,有序通行,不闯红灯,不逆行,不乱穿马路,不翻越护栏,不酒后驾驶,不超员超载,不车窗抛物,自觉遵守交通法规。
五、关爱互助,爱心过节。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极参与对孤寡老人、残疾人、困难家庭、留守儿童等“送温暖、献爱心”活动,做尊老之事、树孝敬之风,做睦邻之事、树和谐之风,做助人之事,树慈善之风。
文明生活贵在行动,难在坚持。让我们从小事做起、从自己做起、从现在做起,持之以恒除陋习、齐心协力树新风,为争做文明有礼乌海人而共同努力!
恭祝同学们文明修身、阖家幸福,万事如意、节日快乐!
六年级倡议书700字 篇五
敬爱的刘校长:您好!
我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书,希望您能在百忙中抽空看一看,如写得不好请您见谅。
在暑假的两个月中,各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许,那时,我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰,看着电视,可您以及诸位老师,工人叔叔却在赤日下工作着。
一眨眼,暑假就过去了。报到时,当我走进这座校园时,煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边,再往里走,到了走廊,只见,那扶手的颜色也变了,变成了蓝色,周围的墙壁雪白雪白的。校园的美丽,使我惊讶——如今,我们的郭庄小学已经变得焕然一新!
虽然学校的美丽让我们感叹,但是,就偏偏有人破坏了这美丽的环境:
一、画廊和司令台刚刚粉刷完,却霎时变了个模样。原本,我们的画廊是雪白的,上面刚刚画上了栩栩如生的漫画,使人看了十分惬意;司令台也是雪白的。可现在,再去看看,那雪白的画廊上,布满了那灰色的脚印;那司令台的白色,却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议,校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻,看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚,并且抽出一节班队课时间,对学生们进行教育辅导,这样,有了如此的惩罚和这样的`辅导,我相信,那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。
二、现在,我们学校的操场周围,花坛周围,时常还会发现一些零食吃完后的包装袋,破坏了校园的和谐,也破坏了我们的环境。我建议,我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌,上面写着:不要在我脸上乱扔垃圾,我怕脏。
三、有许多同学拖好地,拖把就随手一放,没有摆放在规定的位置中,有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议,您可以让几位值日岗在此监督,并且放一张警示牌上面写着:请让拖把们回到自己的家。
刘校长,以上是我的建议和解决的办法,希望您能采纳我的意见。
祝工作顺利!
倡议人:
时间:x年xx月xx日
倡议书作文六年级 篇六
全体少先队员:
我想请你们和我们一样,行动起来,保护我们的母亲河。伟大的母亲河用她甘甜的乳汁哺育了我们世世代代的华夏儿女。可现在,我们的母亲河却面临着自然危机。只要我们每个人都献出一小份力量,那么我们的母亲河就还会拥有昔日的光彩、容光焕发的。因此,我对大家有以下几点建议:
1、不滥砍滥伐树木,多在黄河周围种一些绿色植被,防止黄河变成真正的“黄”河。
2、不向长江、黄河内排放脏水,保持河水清洁。
3、船只的。航线要统一,防止黄河中的珍稀动物受到伤害。
4、制定休鱼期,休鱼期内不准钓鱼、捕鱼。
为了我们的母亲河,为了我们美好的明天,保护环境,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起!保护地球母亲,给我们自己一个活下去的机会!
六(3)中队全体少先队员
20xx年12月5日
倡议书作文六年级 篇七
亲爱的'同学们:
现在生活上都说要“保护环境,珍惜资源”可又有几个人,照做了呢?现在社会中,马路边,小街中,广场中,商场中,常常会出现大量的垃圾,因此让“桑德环卫”的爷爷奶奶们,常常从早上五点天还没亮,我们还没起床时,他们已经开始打扫马路了,可见是多么敬业呀!
我们都学了《只有一个地球》这篇课文,我们都知道保护地球的重要性,但我们只有先保护环境,才能保护地球,要不然地球妈妈在就要生病了,我们还要珍惜资源,像树木、水、土地、生物资源,我们都要珍惜,也不可以滥用化学品。
我们都说“珍惜资源,保护环境”这不只是一个口号,我们要用实际行动去保护环境,因此,我要求同学做到以下几点要求:
1、保护环境,不乱扔垃圾,珍惜资源。
2、节约用水,保护树木,珍惜土地。
3、看到他(她)人乱扔垃圾,不珍惜资源,要及时劝免,做出正确做法。
4、张贴“保护环境,珍惜资源”的纸张。
5、做出正确示范,让他(她)懂得。
一份倡议,一种责任,让我们一起行动起来,“珍惜资源,保护环境,保护地球”。
倡议人:
20xx年1月6日
倡议书作文六年级 篇八
亲爱的同学们:
当我们背起行囊,肩负着家人的希望,怀揣着对未来的美好蓝图,从五湖四海汇聚到兰州交大时,当我们漫步于人来人往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市和校园的繁华与美丽。但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?
近期,由于我校周边道路重修,交通混乱,横穿马路现象屡有发生,从而增加了很大的交通隐患。
我们拥有年轻的身躯、远大的志向,却往往会忽略交通安全这种“小事”;我们谈理想、谈报国,却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛,远离伤痕和担忧,我们发出如下倡议:
一、自觉遵守交通法规,增强交通法制观念,规范交通行为,文明出行;
二、出行时走地下通道,不横穿公路,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;积极协助学校相关部门做好监督管护工作,发现不文明、不安全交通行为,应主动劝阻;
三、在校园内提倡步行或使用自行车,不提倡驾驶摩托车等机动车辆;
四、杜绝不良骑车行为。不逆向行车,转弯时提前减速,看清四周情况,不抢行猛拐;不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹;不骑车带人、骑车打伞、并排骑车等。为了我们自己和他人的安全,我们要从自身做起,培养良好、文明的骑车习惯,为校园交通创造安全舒适的环境;
五、积极反映现存问题。校园内的安全隐患关乎我们每个人的切身安危,平日在校园出行,我们要结合自身体会,积极提出校园安全问题的改进建议。为交大校园的交通安全尽一份心,为我们自己营造一个安全惬意的校园环境出一份力;
六、加强自我教育,提高安全防范意识,做校园安全的使者。积极参加“关爱生命,安全出行,从我做起”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,树立安全从自我做起,从身边做起,一丝不苟地落实各项安全防范措施,杜绝各种安全事故的发生,让安全走进我们的生活。
为此我校青年志愿者协会将于20__年12月3日起连续一个月在我校校门口维持、疏导交通,方便大家通行。届时,望广大师生能够积极配合,支持志愿者的工作。
每一个交大人都是生活在这片土地上的生命,校园交通安全关乎我们每一个人最基本的生存;每一个交大人都应该关心交大校园的交通安全,这是我们交大人应有的责任!我们每个交大学子从我做起,决不让悲剧发生在交大的校园中,让我们携手共营,让交大校园更安全、更美好、更和谐!
倡议书作文六年级 篇九
同学们:
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观,和蔼可亲。它孕育出了我们的生命,给予了我们美丽的环境,使大家在世界上一点一滴的长大。姥姥常给我说,她小的时候,附近的土地都是花花绿绿的,庄稼旁还种着高大的杨树,一切都是那么美丽、祥和。可如今呢?随着科技的发展,环境却变了样。种满花草的大山不见了,成了乌烟瘴气的烟囱。清新的空气不见了,而雾霾却被吸到了肺里。我们从头来想,地球,无私地奉献着我们,而有些人呢,只为了眼前的利益,就毫不留情的伤害她,这样做,真的值得吗?曾说过:“绿水青山就是青山银山!”是呀,环境就是我们的保安!
大家知道吗?森林,被誉为“城市之肺,大自然的总调度室”,对地球有着密不可分的关系。但是,由于我们不珍惜环境,导致大自然的原始森林80%已被破坏,这不是在向我们敲响保护环境的警钟吗?
因此,我郑重的向大家提议:
1、不要像花草树木发起进攻!
2、尽量少用一次性物品。
3、把垃圾扔进垃圾桶。
4、变废为宝。
一份倡议,一份责任,一条建议,一个改变。各位老师,各位同学,让我们呼吁更多人来保护环境吧!