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五年级作文450字(精选10篇)

写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,读书破万卷,下笔如有神,以下是美丽的编辑给家人们整理的五年级作文450字(精选10篇),仅供参考。

五年级作文400字 篇一

我有一个新牙长出来了,但是那个旧牙却还没有掉,所以爸爸妈妈决定带我去拔牙。

我的心里面特别害怕,想象着医生拿着大钳子,在我的嘴里使劲地拔啊拔,真是痛苦。

在下楼梯的时候,我倒着往下走,心想:离牙科越来越远有多好啊!爸爸妈妈不断地鼓励我:“不要害怕,拔牙一点都不痛的。我相信我们家妞妞是一个勇敢的好孩子,永远都是最棒的!”

到了牙科门口,我鼓起勇气对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈我不怕!”就昂头挺胸地和爸爸妈妈一起走进了牙科。牙医叔叔认真地检查了一下我的牙齿,对我说:“小朋友,勇敢点,拔牙一点都不痛的,你有勇气吗?”我使劲地点了点头,也想这次表现的勇敢一些。牙医叔叔拿了一个细细的针,说是打麻药,让我张开嘴,把药打到了牙根下面,一开始我紧张的要命,结果打上后发现也没有我想象中的痛啊,只是稍稍地有些麻,有些痛。就象自己不小心碰了一下一样。过了一会儿,开始拔牙了,妈妈赶紧捂住我的眼睛,也不知道牙医叔叔用什么东西只一下子,我还没来得及准备呢,就把我的小牙给拔掉了。原来拔牙如此简单啊。远远没有我想象中的痛苦!

在回家的路上,爸爸妈妈一个劲的表扬我:“我们妞妞真是一个勇敢的孩子。”我听了心里乐滋滋的。

五年级作文500字 篇二

前几天,我在电脑上看电影,发现了这部电影《功夫熊猫》第一部。我一下子就被他的名字吸引了过来。

这是一个动人的励志故事:一个高手云集的山谷里,住着一群武林动物高手,不会武功的普通居民熊猫阿宝在父亲经营的面馆里工作,父亲希望阿宝能继承面馆,然而阿宝却一心想学武功,成为谷中第一的功夫大师。

一位乌龟大师近日有不祥的预感:雪豹太郎突破困住它的牢房,雪豹太郎出狱〖www.kaoyantv.com〗后必定会来报仇。于是,乌龟大师召开武林大会,选出一名功夫大师对抗太郎。大家最看好的谷中五大高手:老虎、蛇、猴、鹤以及螳螂这五大高手在浣熊师傅设置的高台上一决高下。

阿宝也去观看,可由于种种原因,耽误了许多好戏,还被弹到了天上,在乌龟大师宣布获胜者时掉入现场。阿宝竟然歪打正着地被乌龟仙师看中将与雪豹太郎决斗的功夫大师。

阿宝不会武功是真的,于是要在短时间内将这只胖熊猫变成武林高手成了浣熊大师最大的挑战。当浣熊大师绝望的时候,在一次意外中小熊猫师傅看到阿宝的潜能,决定把这种潜能发掘出来。小熊猫师傅使用特别的教学方式,在短时间之内让阿宝变成了会武功的高手。终于战胜了雪豹太郎。

看完这部电影,我十分感动,一只熊猫都敢坚持自己的梦想,我们人类有怎么会怕呢?我推荐这部电影,这部电影告诉我们:有梦想的人,不怕千难万险,只要敢于坚持自己的梦想,不怕别人嘲笑,就像熊猫阿宝一样,就一定能在现实中成功。

五年级作文500字 篇三

在童年的沙滩上,往事的贝壳不计其数,经过岁月的海浪一冲,有些便消失得无影无踪,但有一件事犹如海边的椰子树,深深地扎根在我心里。

小时候,妈妈给我买回来几条可爱的小金鱼,它们身披镶着金色鳞片的连衣裙;一双圆溜溜的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,尾巴像一把小扇子,又像一只开屏的孔雀,美丽极了!

这条小金鱼是我的掌上明珠,我非常喜欢它。一天,我突然萌生了一个念头,给小金鱼洗洗澡吧!说干就干,我走进浴室,拿着肥皂放在鱼缸里使劲搓,弄出来许多泡泡,一切准备就绪,开始抓鱼了!我往左边抓,没想到小鱼成群结队地游向右边,当我像右边抓时,它们又一溜烟跑到了左边,急得我满头大汗。我把眼睛瞪得圆圆的,看准一条小鱼,猛地一抓,终于抓住了。

我得意极了,赶紧给手中的小鱼洗澡。我忙得不亦乐乎,一遍遍地给小鱼搓着澡,然后,又把它放进清水里把肥皂冲掉。很快,小金鱼“干净”了,我心里不禁一阵得意,看看你现在多干净,快来感谢我吧。本想着它会摇头摆尾地感谢我一番,谁知它浮在水面上,露出了白肚皮。

我“哇哇”大哭了起来,妈妈忙跑过来问我怎么了,我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈哈哈大笑起来,并告诉我小金鱼不能用肥皂洗澡,否则会死的,我似懂非懂地点了点头!

童年真是一个美丽的回忆,原来以前的我如此可爱!

五年级作文500字 篇四

终于有空暇时间了,我给自己放了假,去北京旅游。

晚上六点钟,车还没到达北京站,我就已经置身于北京城了,向窗外望去,灯火通明,好似白昼,无法计数的汽车在宽大的马路上飞驰,一座座高楼大厦拔地而起,耸立在北京城上,像一个个钢铁巨人一样。这些无不让我对北京更加向往。

过了一会儿,终于到了北京站,身在他乡,总感觉着有些神秘。“这真是个繁华的大都市呀!”环顾四周,我不由感叹道。

第二天一早,我便乘车准备去登长城。快到长城了,远远看去,长城好似一条巨龙,在中间飞翔。长城到了,这段是八达岭长城。我踏着脚下的方砖,扶着垛子,迎着呼啸而来的寒风,艰难而又踏实地走着,走着。最后,经过我的不懈努力,我终于到达了“好汉坡”,望着连绵起伏的山脉,使我有一种“无限风光在险峰”的快感。

登过了长城,我又来到了天安门。看到了天安门,我不由联想起1949年10月1日开国大典时的情景;xxx站在高高的城楼上,俯着身子,向群众招手的情景……现在,我终于来到了这里,我心中涌出一股暖流,它似乎在说:“中国,我为你骄傲,我为你自豪!”

接着,我又去了故宫、颐和园、北海、王府井大街等地,让我感受到了中国的传统民族文化和现代的都市建筑的新风格。

11日,我乘车准备离开北京了,坐在火车上,望着窗外繁华的大都市——北京,我在想我的故乡――哈尔滨,对北京的快乐时光和对故乡的思念交织在我的心头……

五年级作文500字 篇五

我爸爸是一个喝酒喜欢贪杯的人,今天,他喝酒时取出一个青绿色的喇叭口杯子。这小瓷杯本身与它杯无异,可怪就怪在从杯子底部中心向上伸出一个兽头,头高于杯口。这引起了我的注意,便一把拿起。哦,是个龙头,青色带斑的额上,两只犄角直刺青天,威风凛凛,两只铜铃大眼目光炯炯地平视前方,挺拔的鼻下一张血盆大口,四颗尖牙锐利无比,真是势不可挡。

我心里很纳闷,便问爸爸:“这是什么?”爸爸把杯子递给我看,说:“这是不贪杯,帮酒量大的人少喝酒,瞧这小孔,酒倒多了会漏喔!”

我拿着杯子灌了些水,没漏,又慢慢往里加水,咦,怎么水到龙下巴就漏了,而且是一漏漏光。我还以为水是从龙嘴进,小孔出呢!我向爸爸投出一大窜问题炸弹:“水刚倒一点不漏,为什么多了就漏了?水还没到嘴,怎么就漏了呢?说不漏一点不漏,怎么一漏就漏光了呢?”爸爸也无可奉告。

最后,我只得去“度娘”那儿找答案。哦,奥秘就在龙脖中,脖根有小洞,里面有根管子,高度在下巴下,管连小孔,小孔与小洞不连,管子装满水后,水会溢出,顺龙脖小洞流出。而一流就流光是利用的虹吸原理。

我想,“不贪杯”不仅让人不贪杯,更揭示了一个人生的道理:贪杯者,是拿自己与别人的生命当儿戏;人生中的贪婪者,则会失去一切。

五年级作文1100字 篇六

以全国教育工作会议精神,加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。

二、 教材分析:

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。全册课文共三十四篇,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。 “语文园地”包括四个栏目:我的发现、日积月累、口语交际、展示台。八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。

三、 学生情况分析

二年级二班共有学生51人,经过努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但二年级学生学习成绩两极分化严重,后进生面大,在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期重点。

四、 本学期教学工作的主要目标

教学内容方面:

1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

2、认识450个汉字,会写350个生字。认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。

学习习惯方面:

培养良好的书写习惯和学习兴趣,培养认真的学习态度。

五、 教材的重点和难点分析

本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。

六、 教学措施:

1、加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。

2、加强直观教学,充分利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种感官进行学习。

3、加强多媒体教学,培养学生的学习兴趣。

五年级作文500字 篇七

那是一个很普通的夜晚,却让我有了和平时不一样的感觉。

晚饭后,外面下着小雨。

窗外的雨断断续续地被引入教室,使得原本嘈杂的教室突然安静下来。每个人都沉浸在自己的世界里,享受着这个雨夜的宁静。

我在思考数学实验班的难题,右手指间转动着笔。不经意间手指一歪,黑笔画断了。在一个安静的夜晚,我“啪”的一声倒在地板上,发出刺耳的“巨响”。我羞愧地低下头,赶紧捡起来,四下看看有没有打扰到同学。

我立刻调整了自己的状态,让一些乱七八糟,无法形容的思绪回到了心里。认真理解一个问题,一个我觉得很难的问题,想真正有所突破。我绞尽脑汁,想找到突破口。“一定是我干的。”我一边自言自语,一边在草稿本里快速计算,一次又一次否定自己的答案,始终没有找到正确的方向。心中莫名的泛起一丝丝烦躁,深吸了一口气。

这个问题,就像一朵乌云在我头顶盘旋,让人飘飘欲仙。怎样才能找到平等的关系和突破口?我下意识的抬头望向窗外,看到远处的天空中有微弱的星光,原来是“一元一次方程”。也许这就是乌云为我点亮的光,就像黑暗中的祁鸣灯和海航的灯塔。我尽力擦亮眼睛,摒弃杂念。终于看到了更多的“星星”、“公式、二元线性方程组、数学定律”,心里豁然开朗。

雨还在继续,但已经不再是我的迷茫。它成了我最好的朋友,清除了我内心的阴霾。

我坚信,乌云暴雨背后总有一个光点——星星;困难和疑惑背后总有一个道理,我很清楚。

五年级作文400字 篇八

翻开相册,里面堆着我的童年;走在广场,那儿印着我的足迹;打开书柜,里边放着我的回忆。啊,时间到底是什么,为何匆匆如流水,一去不复返?必有一日,童年会消失,足迹会消除,回忆也会隐没,那么小时的时光就淡了,那束童年的快乐光环也就随着我的长大而断了。

呀,我越来越心酸,越来越厌恶长大,我不想长大!成人,就意味着许多烦恼将向你袭来,不会像儿童那样无忧无虑;成人,就意味着你会变的尖酸刻薄,成为社交场上的佼佼者,而不会像儿童一样天真单纯。常言道“人之初,性本善”,为什么五、六岁时还善良勤劳,到三、四十岁就开始诈骗人家金钱了呢?很可能是生活中大大小小的事,使他不得不出去学坏,也可能是精神上的折磨,使他非常悲愤,决心去当小偷和骗子……

啊,我恨你,社会,你把好好的人折磨成这样,是做什么?呀,我讨厌你,上帝,你把人创造出来,却不给他们幸福与快乐,是为什么?哼,我也厌恶整个世界,不给我们彼得潘那样的魔法,能在天空中飞、并且能永远不长大的仙子粉,但这仍旧是个故事,我们也依旧得长大成人,再老去。

啊,淡了时光!

五年级作文500字 篇九

有媒体曾报导,学校组织学生在操场上集体给父母洗脚,想通过这些培养孩子们的孝心和感恩之情,学校的出发点是好的,但在我看来,这就是作秀了。纵观身边的人和事,想问一句:孝心是这样培养出来的吗?家长的言传身教才是教育的根本。空闲的时候带孩子常去问候父母,买上礼物、食物,给父母做顿爱吃的饭菜,帮父母把卫生打扫干净;告诉孩子,父母和长辈在他婴儿时期起为他做的那些看似平常却又充满温情的事例;偶尔做点孩子不爱吃的东西,告诉他这是父母爱吃的,让他记得;不要溺爱孩子,有时以大人为主让孩子迁就一下我们未尝不可,让他体会父母的辛苦,要求孩子替自己做事的时候要理直气壮。

除了行动,还要让孩子学会用言语来表达。亲属长辈送孩子节日礼物时,他应该表示喜欢和感谢,细心保管,珍惜别人的情意。还可以让孩子在节日里,给长辈表达美好的祝福。在父亲节和母亲节,引导孩子对爸爸妈妈说几句感激的话,感谢爸爸妈妈一年来为工作为家庭的辛勤劳动。

父母不仅是孩子孝敬的对象,也是学习的榜样。记得有一句话:想要孩子孝敬你,你就玩命地对父母好。孩子的模仿能力非常强,你对父母怎样,他都看在眼里,日后就会怎样对你。不要小看日常生活中的小事,天长日久的潜移默化,会一点点地影响着孩子的心灵。心怀感恩之心的人,会有健康的心态、积极的人生观,他不会怨天尤人,他懂得爱别人、爱自己。他自然也会心情开朗,人格健全。

五年级作文1800字 篇十

感悟教师节初中生作文450字1:升到五年级后,我们班破天荒地换了班主任,以前一到四年级一直是曹老师带的,被曹老师带惯了,突然换个班主任,还真有点儿不习惯呢!

在开学的第一天,我们已经开始对邹老师“评头品足”了:“不知道刚换的班主任怎么样?”“听说挺温柔的”“好象是姓周吧?”“不对,姓邹”“也没准儿凶的狠呢”“谁知道呢”……

不久我们就见到邹老师了,邹老师是个美丽的女老师,身材恰到好处,过肩的栗色长发自然的微卷起,白皙的皮肤,长长的眼睫毛下一双大眼睛显得温柔极了。衣着好看又十分得体,即不奢侈也不算单调,朴实,素净,有种自然美;举手投足间都透露出十分高雅的气质与教养。

看着眼前这位温柔又美丽的老师,我们心里美滋滋的。以前的曹老师十分严厉,如今换了个温柔的老师,我们班那些调皮的学生差不多发了狂,拼命地玩。但我们做梦都没有想到,一个星期后,邹老师突然把那些疯玩的学生找到办公室去了,让他们又是补作业又是写检讨的,他们简直是叫苦连天,邹老师说才开始教我们班,不了解我们,所以没及时制止,通过这一个星期的师生交流,她已经比较理解我们了,如果以后还是只顾玩不写作业的话,严厉的惩罚还在后头呢!打那以后,我们再也不敢当邹老师是纸糊的了。

邹老师惩罚起人来,十分严厉,但有时她又很温柔,温柔的好象把你泡在了温热的牛奶桶里,简直受宠若惊。

那天,我们班有个同学吐了,邹老师又是安慰他,又是买热水,然后还让他好好休息一会,提醒他回去多注意饮食。

于是,有几个男生私下里说邹老师象孙悟空一样,变幻莫测。

邹老师的微笑是最迷人的,那满是鼓励的微笑和信任的眼神,保准叫你心悦诚服的改过自新。

这就是我们的邹老师,一个温柔善良,工作认真负责的老师。

感悟教师节初中生作文450字2:老师是人类心灵的工程师!”每当想起这句话,我就想起了我的老师,心头那种暖暖的感觉!

每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的好老师!

您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!

当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

感悟教师节初中生作文450字3:鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;……我感谢,很多人,我要感谢我的小学老师。

以前的我比较内向,有些沉默寡言。碰到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。

自从老师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我熟悉自己超越自己。

您让我负责早读,这不仅带动了大家,也锻炼了我自己;您让我有机会成为校值日生,使我有了信心,能够做得更好;您鼓励我参加作文竞赛,让我发现,我并没有输给别人……

在您的鼓励下,我从语文课代表“晋升”到学习委员,一次次的改变使我愈加发现我能行。于是,后来,我鼓足勇气,决定竞争班长。也出乎我的意料,我击败了“强敌”,成为了班长。这确实让人意想不到,但又更进一步的肯定了我的能力。