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小屁孩日记读后感【优秀10篇】

很快一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候写好总结,写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?奇文共欣赏,疑义相如析,这里是美丽的小编帮助大家分享的小屁孩日记读后感【优秀10篇】,仅供借鉴,希望对大家有一些参考价值。

小屁孩日记读后感 篇一

首先听到这本书的名字就让我产生了一种不想读的想法,但妈妈教育我要多读书,这样才能长知识。我翻开书读了两页,就发现我想错了,这本书十分的又意思。

于是,我开始认真的读这本书。书中的一篇篇日记记载了一个人的成长,从无知到有知,从简单到复杂。读完这本让我想起了自己的成长,不由得也拿出了自己原来写的日记读了起来。我也一定要记录自己的生活,将自己的日记写下去。

《小屁孩日记》读后感 篇二

这是一本全球狂销过亿的书籍——《小屁孩日记》,它的作者是美国的作家杰夫·金尼,北京师范大学教授,于丹曾经读完这本书后,哈哈大笑道:“一、小屁孩比我们成年人聪明多了!二,让我们都当回小屁孩吧!三,从今天起写日记,无论用中文还是英文!”

这本书的大概内容是:罗利和小屁孩准备创建一个鬼屋,规划依次从入口到出口的名称为:鬼屋长廊→血之湖→无底深渊→狂鼠隧道→骷髅迷阵→刀缝求生→夺命怪手→死亡滑梯→硫酸之湖,后来罗利的爸爸不同意罗利来了,所以计划就失败了。

这样的事情还有很多,比如说我吧,一次我去烈士陵园的鬼屋里玩,里面有许多可怕的景点,我就说一个我最怕的景点吧:有一次,我刚走到那儿,就被这里阴森森的气氛吓得忐忑不安,这里酷似停尸房一般,我被这阴森森的气氛吓得不知所措,终于,我鼓起勇气,大胆的向里面走去,突然,我旁边的一个骷髅对我说:“呵呵,留下来陪我吧!”他的半边脸上面的皮肤已经脱落皱巴巴的垂在骨头上,他的脚像被人用刀砍过似的血淋淋的,我的胃里一阵翻江倒海差点吐了,我用百里冲刺的速度冲出了鬼屋,出来之后牙齿哒哒哒响个不停,半天说不出话来……

经过我的描述你是不是很想看呢?哈哈哈,如果你喜欢就去买吧!我在那里等着你哦。

《小屁孩日记》读后感50字 篇三

《小屁孩日记》中的米多真有意思,对什么事情都很感兴趣,连老师穿的白色连衣裙也能够研究一节课。

不过甜老师也很无奈有这样的学生,米多是很幸运,遇到了甜老师,并没有责备他。

小屁孩日记 篇四

我最近读了《小屁孩日记》,这本书里面有许多好笑又有趣的故事,令我最难忘的故事是《胡萝卜汤里有小怪兽》。

这个故事讲述了香香果和同学们吃午饭,可是每一样菜都少不了胡萝卜,但他们都不喜欢胡萝卜,如果你问为什么,我会回答因为他们不是兔子,后来甜老师用一种“魔力”使香香果他们第一次“喜欢”上吃胡萝卜了……

我读完以后心里非常快活,觉得无论有什么困难总有办法解决的,这本书的有趣给我带来很多快乐,希望大家能多看看。

小屁孩日记读后感 篇五

这个寒假,我读了一本书,那本书叫《小屁孩日记》。它主要记录了一个叫格雷的男孩发生在他学校内的事。

而在许多故事中,我最喜欢的一篇是讲了格雷为了去参加聚会,努力让自己参加进入校内的乐队,为了让自己能进入。格雷想让父母给自己买圆号,可是爸爸却依着格雷曾经学钢琴失败的前车之鉴,极力反对,最后,格雷答应爸爸,每天都要吹圆号。可是,格雷一心却在聚会上,他甚至还搞来别人练习的`视频以来敷衍。但是,他没想到,只有在木管乐器对的队员才能参加,而且自己还要表演。在即将要表演时,又意外被锁在了房间,被他的父亲以为是临场逃脱,还害自己吃了苦头。

读了这本书,我认为格雷挺傻的,为了参加派对不顾一切,结果到头来,不仅没有得到去的机会,反而还要参加表演,真是得不偿失呀。

所以,我们应该应以为戒,不要耍小聪明,到头来,还会害了自己的。

小屁孩日记 篇六

《小屁孩日记》读后感:这本书住要讲了一个13岁男孩叫:格雷,和他的爸爸妈妈,他的哥哥和,比他小很多的弟弟。各类每天都写一天所发生的事情,比如说:他去看牙齿,喜欢上了那里的女牙医。还写了弟弟的出生的时候是什么样子,还写了去参加表哥的婚礼……内容非常丰富,有一些是搞笑的内容。非常精彩,非常好看。

这本书的主要内容是妈妈去外面了,只有爸爸在家里。他还和一个叫罗利的人是好朋友,他天天和他一起玩。各类每天要个弟弟换尿布片,还要去上学。格雷还有一个95岁的太奶奶,格雷还说太奶奶是他们家的灵魂。

这本书让我感触很深,格雷即使很调皮,可是他坚持写日记让我很敬佩,我以后一定也要坚持写日记!

《小屁孩日记》读后感 篇七

今天,我看了一本书,名叫《小屁孩日记》,里面讲了许多学生和老师之间有趣的故事。

其中有一个故事是“100个不写作业的理由”。班里有一个不写作业的男生叫:刘坚强。他的外号是:打不死的小强。因为他上课不听讲,放学不完成作业,每次考试全班倒数第1名。

对待这些作业,刘坚强编出了无数个不写作业的理由来对待甜老师。

昨天是:忘带了。

前天是:忘在“小饭桌”了。

大前天是:被他家宠物狗吃掉了……

甜老师觉得刘坚强编故事的能力还挺强的。不过田老师对他说:“不管什么理由,都要放学留下来,把昨天的作业写两遍再走。”

刘坚强好像在编理由的过程中找到了乐趣,并且乐此不疲。说实话,刘坚强不交作业的理由没有一次是重复的。

最后,甜老师的惩罚是“编出100个不写作业的理由,不许重样。”

刘坚强终于从“打不死的小强”变成“死翘翘的小强”了,对甜老师说;“我错了!我认输!我服了!老师你就饶了我吧……”

我知道了:不写作业会得到惩罚。还有丁老师告诉我们:“忘”这个字是由亡和心组成,就等于这个人他的心死亡了。所以刘坚强这个同学他的心死亡了。

小屁孩日记 篇八

这本书以日记的形式记录了发生在一个小孩身上的有趣的故事,让我知道了日记原来可以这样写,这么好玩,这么有趣。我最喜欢看的部分就是他在学校的那段,常常让我捧腹大笑。

我以后也要养成每天写日记的好习惯。

小屁孩日记 篇九

《小屁孩日记》终于看完了!合上书本,小屁孩朱尔多鲜活的身影还在我眼前闪现:“问题大王”、满脑子奇思妙想,天真的朱尔多显得那么的“傻的可爱”!

朱尔多找到过小猫朱古力豆,被校长表扬过,是爸妈的开心果。但他也很粗心,和朋友玩藏东西,居然忘了把朋友的书包藏哪里了,他太粗心了!

朱尔多无忧无虑、开开心心地度过每一天,虽然偶尔也有点小烦恼,但都挡不住他快乐的天性,他在淘气中体验快乐,在日常琐事中感受充实!

小屁孩日记读后感 篇十

最近我特别喜欢看《小屁孩日记》这套书。书的内容主要讲小屁孩米多从小学一年级到六年级的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。

书中的人物形象都栩栩如生,仿佛每一个人都是生活中的自己或朋友;每一个小故事都丰富多彩,好像写的就是我们和同学们之间的真实生活。

没有读这本书之前,我觉得一二年级的生活就是像乐多多老师写的“忙忙碌碌”、“酸酸甜甜”,非常有趣。读了这本书,居然发现,我们一二年级小孩子的生活居然可以叫做“屁事”。想想也是啊,第一次考试不知道什么是检查,有了蛀牙不敢看牙医;“第一次打架”“第一次尿裤子”“第一次罚站”……哈哈,都是屁大点儿的事!不过,三至六年级的生活却是精彩极了!

三年级怪事多!女生越来越讨厌男生,男生也越来越讨厌女生。这是为什么呢?因为男生建立了“黑手联盟”。

四年级是乐事多!几个调皮又捣蛋的孩子,建立了又好又快的作业公司,搞得全班一半同学的作业都一样,结果被老师惩罚:拿作业回家让家长签字!

五年级烦事多!考试越来越多,体检时害怕抽血,相当画家却被妈妈教训。不过亲子运动会真是一件高兴的事,原本没有信心的我们,最后赢得了比赛。

六年级妙事多!“大手牵小手”活动,让六年级的大同学帮助一年级的小同学做事;女生做事情喜欢齐心协力,男生总是不团结,为了一起对抗女生,建立男生联盟。

读完这本书,我越发盼望赶快开学,赶快上完二年级,然后升入三年级,看看以后的学习生活是不是真的像书中写得那样精彩,或者比书中描写的更好玩!