进入初中，就像到了一个新的家庭无论你会面对什么你都不要放弃。如下是美丽的编辑给家人们收集的走进初中作文【精彩8篇】，欢迎参考，希望能够帮助到大家。
走进初中的作文 篇一
说到农村，我想大家脑海中定会浮现出茅草屋，颠簸的烂泥路，和散发出浓浓的烟草味的烟囱，而今，草屋变成了一排排砖瓦房，一幢幢楼房，还有的别墅群耸立在居民点上，狭窄的羊肠泥道现已建成宽敞的水泥路，独木桥已不复存在，替代它的是宽宽的`水泥桥，不会再给人们带来行走不便或害怕的心理。
走进农村，放眼望去，便是绿色的海洋。现在，万物复苏，生机勃勃，那绿油油的麦子像大海碧波荡漾，男男女女在麦海中辛勤忙碌着，除草、喷农药……
俗话说“烟花三月下扬州”，但是农村的绿色植物、油菜花也是同样美丽，金灿灿的油菜花构画出一幅风光秀美的画面，胜似春游的风景胜地。
还有一部分蔬菜大棚是给蔬菜瓜果搭建的新家，在大棚里有黄瓜、丝瓜、豆角、茄子、还有草莓，让人们在不同的季节里吃到时令菜肴。相信去过农村的人，看到农民们的辛勤劳动，一定会知道如何珍惜身边的一点一滴。
走进农村一看，文化教育也同样大变样，村村都有文化走廊、图书室。下午，老年活动室里有人在读报、下棋，还有人在打乒乓球，村里还办起了农技学校。到了晚上可热闹了，农技校挤满了男男女女，镇农技站长在上农技课。
再到幼儿园去参观一番，更是叫人欣喜若狂，各种滑滑梯、蹦蹦床摆满活动场地，儿童们有专车接送、专人接管。伙食更是五花八门，注重营养。
特别是到了早上，你会发现，在乡村公路上，有跑步的人群，还有一支健身队伍，他们认真打太极拳、跳舞，人们精神抖擞，活跃在农村文化阵地。
怎么样，我们的农村有变化吧！
走进初中的作文 篇二
老师如同往常一般，右手拿着它上面有精美花纹的古朴的茶杯。茶杯中，有时是香味四溢的茶。而大部分时候是提神醒脑的咖啡。老师左手抱着一摞书，《典中点》、数学书、数学教科书。有时还会有一本备课记录本。几名如饥似渴的同学照常围在老师的身边。如同众星捧月一般，从老师身上源源不断的获得“参数”，也就是自己所需的知识。老师站在教室门口，看同学们那好学的样子，满意的点了点头，随即走进了教室。
老师先将水杯放下，再将左臂优雅的倾斜45度角。那摞教科书便稳稳地被安置在了讲台上。然后老师从容不迫的环顾四周，并用她那充满睿智的目光扫视全班。确定人都到齐后，再满意的`梳理一下她那暗红的头发，富有个性的拍了一下讲桌。将右手伸向前方，说一句信心满满的“上课！”班长也同样大喊“起立”，同学们十分有默契地站了起来，喊道“老师好——”，老师也同样回一句，“同学们好，请坐！”当同学们坐下时，老师低下头，看着自己的数学教科书，右手仍然伸向前方，“请同学们将数学书翻到第某某页，自己阅读。”当老师认为我们看完时，便会拍两下讲桌，以示暂停，问：“都看完了吧？”确定后，老师便拍一下手，说：“好，来看这里。”当有某位同学不认真听讲时，便会再拍几下手，说：“来来来，来看这里。”此吸引那位同学的注意力。
老师回答某些同学的问题时，很无奈，便会露出一副很呆萌的表情。语气中透露着对于这些“问题连环炮”同学的万分无奈。
下课了，老师让他右手辅助左手。将她的书重新落入左手的弯臂中，右手再次拿起水杯，悠闲的走回了她的办公室。
走进初中作文 篇三
我那琴键上的梦就如一粒刚刚发芽的种子，种在心田里，尽管很渺小，也能开出美的花。
记得小时候有一次，我到朋友家做客，恰逢他在练钢琴。只见那双灵活的手在黑白交错的琴键上纷飞跳跃，美妙琴声就如潺潺的流水倾泻出来，让我立刻爱上了这“庞然大物”。回到家我便请求妈妈让我学钢琴，说以后要做个大钢琴家，妈妈有些犹豫，沉默了一小会儿，欲言又止，但最终还是同意了我的请求。
刚开始学习时，我轻轻松松就掌握了基础的技巧，心里美滋滋的，这也没什么难的嘛！但渐渐地，学习难度不断加强，我越来越力不从心了，有些退却了，以至于放弃的念头在我的脑海里生根滋长。
终于在一次练琴的时间里，我偷偷跑出去玩了。妈妈知道后，大发雷霆，拍着桌子对我说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不坚持到底，不经千磨百炼，怎么圆你钢琴家的梦？”
许是被妈妈吓着了，许是听懂了妈妈的话，那次以后，我练琴再也没有偷懒过。每天下午，你都可以见到一位专注、刻苦的男孩在琴房反复弹奏。窗外的车鸣、喧闹对他无丝毫影响……
一年一度的“百花奖”大赛来了，妈妈拿着报名表，要求我必须参加，说这次的比赛对我来说是一次很好的历练。我一看曲子，是我以前完全没有接触过的调式，心里不由自主地咯噔了一下。妈妈拍拍我的肩，坚定地说：“妈妈相信你一定行的！只要你足够努力！”我看看我偶像——钢琴家郎朗的照片，他好像也在说：“你行的！”于是，我暗暗下定决心，一定要更努力，为了我的钢琴梦！
在备赛的那段时间里，我把我每天能挤出来的时间都花在琴房里，从一开始的对着琴谱一遍一遍地弹奏，到曲调烂熟于心，手指痛了就泡泡热水，肩膀酸了就揉一揉。我相信，皇天不负有心人，我一定能成功的！
到了比赛那天，赛场上灯光辉煌。我站上台，深呼吸几次，紧张的内心渐渐平静下来。我轻轻落座，轻轻将手搭在琴键上，自信地弹奏起来。一曲终了，评委二话不说就给我打了九点五分，我的了第一！霎那间，喜悦、自豪溢满心头，成功之花绽放在脸上！
梦想会开花！我坚信，浇以努力与坚持，我那琴键上的梦定会开出更灿烂的花！
走进初中作文 篇四
黑板，无非是老师书写课堂笔记、演算公式的一方天地。然而对我来说，记忆中那块黑板上那一方小小的天地，却勾连了我们全班学生与老师的心。
“咦？这是谁贴上去的？”一天早上刚进教室，就看到黑板上贴了长长的一条白色胶带，将黑板左侧隔开约半米的距离。转头望向我们那金发碧眼的班主任，却见她并无惊讶之色。真是奇怪。
四年级时，我随爸爸来到美国休斯敦上学。班主任老师亲切又漂亮，常与我们谈心。
那天上完体育课回来，却见黑板上那被隔开的地方多出了一行字：
同学们，恭喜我吧，我要有小宝宝了！
底下的签名是班主任的。班级里顿时沸腾起来。班主任告诉我们，她将在这半米空间内写下小宝宝的“最新资讯”，让大家都能了解他的情况。从此，每天围在黑板前抢先看“新闻”，便成了我们的习惯。
“二月九日，我感觉它好像踢了我一下。”
“三月十一日，我们知道她是个女孩！”
“三月十七日，我希望她也有一头金发。”
“四月二十二日，她的名字叫萨拉，好听吧！”
记忆中，黑板上的那一方小小天地内每天都会有新的话，不论是去医院检查的结果，还是仅是班主任的感想，每天都不一样，而兴奋与喜悦却透露在字里行间。在阅读的时候，我们一起分享着班主任的快乐。
“五月八日，同学们，从明天起，我要回家休养了……”
这是黑板上的最后一条留言。很多人都哭了，我也一样。老师离开后，那条留言也一直流在黑板上，没有人擦。我们是多么喜欢我们的班主任老师啊！
五年级毕业后，我回国了。坐在现在的教室里，眼前的黑板却常与记忆中的那块重叠。对于我来说，那黑板上的一条条留言不仅让我了解了老师孩子的成长情况，它更是班主任老师喜欢我们，把我们学生当成家人来看待的象征。
哦，对了，记忆中，黑板上五月八日的留言还有后半句：“老师爱你们！”
告别小学走进初中作文 篇五
日月如梭，光阴似箭，我已经从一个小学生变成了一个中学生。六年，对于一个刚入学的一年级小朋友来说，是漫长的，是充满期待、充满欢乐的；而对于我，这六年，已经是我的童年的美好回忆，它承载着我的梦想，带给我许许多多的经历。可是，再美好的时光，总是要过去的。小学生活，已经永远成了我记忆中一颗最耀眼的星。随着而来的是紧张充实的中学生活。小学，现在成了一个细微精致的美好回忆，我即将开始我自己的中学生活。有的同学的初中生活在快乐中开始，有的同学的初中生活在痛苦中开始，有的同学的初中生活在仓促中开始。
然而，我的初中生活是在懵懂中开始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的，初中是充实的，但在我眼里初中时有趣的，是值得憧憬的，我知道初中的同学们不会像小学一样天真，初中需要我们付出加倍的努力。老师对我们说初中是一杯，涩涩的，但咽下去才会感受到它甘甜……初一的我，走进即将陪伴三年的3班，我的喜悦早已经消失了，迎面而来的是更多不安。在陌生的班级里，面对着的是陌生的同学，陌生的老师。第一次返校，我才发现我的老师平易近人。小时候初中在我们的眼里是神秘的，现在才知道初中原来是神圣的，初中我们需要付出加倍的努力，才能取得成功。
初中的我不再幼稚；初中的我不再天真；初中的我不再像小学那样成天嬉戏打闹。
走进初中作文 篇六
中国美食有很多，著名的有天津的狗不理包子、东北的饺子、四川的火锅等。对我来说，舌尖上的美味却是干脆面。
干脆面，有人称它为“方便面的儿子”。而有的地方更是直接，称干脆面为方便面，撕开了包装就可以吃，不是很方便吗？
我们来说说它的包装，干脆面有5种包装即五种口味，分别是原味、香辣味、西红柿味，黄瓜味，烧烤味。原味的包装是绿色的，包装正面上写着三个有趣的艺术字：“香爆脆”，在这三个的右下角，有一个方便面的小图标，图标下面有一个圆框，框里写着“原味”两个字。哦！这是表示口味的图标啊。包装背面注明了生产日期、生产地址、生产许可证以及配料表。其他口味的包装除了颜色和口味图标不一样外，还有配方表也会有变化。
干脆面有许许多多的吃法，有干吃、蘸着奶茶吃，用开水泡了后吃，掰成一小块一小块吃。就说最常见的吃法吧，那就是干吃和掰成小块吃。干吃，很方便，你只需撕开包装，抓起像金砖似的干脆面一口一口快乐地吃下去。要是你在临近午后小食一包，你会感觉特别美好！如果你吃的是香辣味的话，那别提多美味了！一块香喷喷的干脆面滑入口中，慢慢地散发出辣味和鱼香，顿时你会感到嘴里的香辣味很诱人，让人忍不住再来一包。买上一包“香爆脆”叫上几个小伙伴，掰成一小块一小块的，围在一起边吃边看电视，别提多快乐了。
我喜欢干脆面，它是我舌尖上的美食！
走进初中的作文 篇七
我喜欢百花争艳的春天，我喜欢烈日炎炎的夏天，我喜欢银装素裹的冬天，但我更喜欢凉风习习的秋天。
秋天的田野里热闹非凡。低处的田地里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地上铺上了一层厚厚的金子。秋风摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏的波动着，好像一片金色的大海，掀起了朵朵浪花。棉花犹如天上的白云掉落人间，放眼望去，好像盛开着千千万万的白云，棉田像大大的棉球，像层层的白浪，像团团的棉花糖。大豆从豆荚里悄悄地探出那圆圆的小脸蛋，好奇的。望着这个奇妙的世界。
秋天的果园里硕果累累。苹果红通通的，像小女孩羞红了的脸蛋，又如同一个火红的小火球挂在枝头。葡萄熟了，大串大串的从叶子缝里垂了下来。它们晶莹透明，像是用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗巨大的紫色珍珠，个个水灵灵的。每棵柿子树都燃烧着，一团热情的火焰，向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。
秋天的小路旁五彩缤纷。枫树的树叶红通通的，像一个个火红的小精灵在红色的海洋里快乐的玩耍；又像一团团熊熊燃烧的火焰。一阵风吹过，枫叶彷佛是一只只翩翩起舞的红蝴蝶。桂花树的样子笨笨拙拙的，不像梅花那么有姿态。不开花时，只是满树茂密的叶子，开花时，仔细的在花丛中寻找才能看到这些小花，但是桂花的香气实在是太迷人了。野菊花开了，它们红得似火；粉得如霞；白得像雪；黄得赛金，竞相开放！轻轻一闻，还有一阵清香迎面扑来。
秋天真美呀！她美在田野里，美在果园里，美在小路旁……我爱秋天！
走进初中作文 篇八
时光如水，岁月如歌，蓦然回首，初二的生活早以过去，而迎来的是初三崭新的生活。
走进初三，走进崭新的校园，感到说不出的高兴，因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初三，又感到有些许紧张，因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初三，我们的生活也改变了许多，新的同学，新的老师，时间变得宝贵，作业变得繁多，生活也紧张了起来。
走进初三，总有种殷切的盼望，盼望在中考的战场上凯旋而归，在初三的生活中，也许有磨难有打击，也许有成功，有辉煌，但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星，指引我前进的方向。