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何以解忧唯有风景作文600字推荐(优秀10篇)

旧书不厌百回读,熟读精思子自知,本文是高考家长网小编为大家整理的何以解忧唯有风景作文600字推荐(优秀10篇),仅供借鉴,希望对大家有所启发。

何以解忧唯有风景作文600字 篇一

如果回到战乱纷飞的三国时代,曹孟德一定会告诉你:“何以解忧,唯有杜康。”而实际上,举杯消愁只会愁更愁。生活中,我们会遇到很多令你忧愁的事情,每个人排忧解难的方法都不同,当然,我也不例外。

不知何时起,学校刮起了一阵“风”,“谁得的奖多?”也是因为这一股“社会风”,导致班里因奖杯分成了三大门派:“数不胜数派”奖项多得让人眼花缭乱;小有成就派一点点奖,不足挂齿;风景派则什么也没有。正好,下周一就有个钢琴比赛,好胜的我决心要跻身到数不胜数派,就毫不犹豫地报了名。

也是一时冲动,才报了,弄得我现在忧愁不堪,但是我必须为此负责,所以硬着头皮也得上,而且,要做就做好,不然拿个优秀奖,有什么意思。虽然准备充足,但到了这天,难免忧愁、紧张,我从早饭就开始紧张,眉头紧锁,总觉得还没有准备好,弹不好怎么办,一大堆问题萦绕在我的脑中,挥之不去。

妈妈告诉我:“别忧愁啦!加油弹就可以了,相信自己。”慢慢的我心情平复了一些。走到比赛后台,看着一个个学长学姐,弹得那么好,我美慕极了!也变得更加的担心忧虑起来。后来,我讨教了一个十分优秀的学姐,虽然她只弹了两年,但她十分自信,我很敬佩她那种享受舞台的状态,她告诉我:“我刚开始也是因为忧虑与紧张,弹得大不如现在,但是,因为自信,我进步飞速。你只要想象这是你的专场,你是唯一的巨星,自信地弹,就一定行!轮到我了,我深吸一口气,按照学姐的方法,自信地开始弹,我十分投入,不知不觉中完成了演奏,虽没有太多人鼓掌,但我依然开心。

后来,我如愿加入数不胜数派,但我已经不在乎了。我知道面对未知,不必紧张,更不要忧虑,勇敢自信地走下去,就会看到春暖花开。

何以解忧唯有风景作文500字 篇二

大雪纷飞,白茫茫地覆盖着万物,大地瞬间被披上了曼妙的白纱,虽美,却单调;冰封万川,冷风吹在人们的脸上,却凉透了人们的心间,我的心也被这大雪覆盖了,痛彻心扉。

曹操在《短歌行》中曾慷慨激昂,“何以解忧,唯有杜康。”可于还是小学生的我而言,酒还尚远,而且俗话说“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,我更觉得应该是“何以解忧,唯有倾诉。”倾诉可以解忧。

于是,我来到田野上,对大树倾诉道:“天天的功课都快累垮我了,什么时候才可以解放啊!"

我来到江河边,对江河倾诉说:“每天都上辅导班,这样的生活什么时候才能结束啊!”

我来到公园里,对梅花倾诉道:“下一个暑假什么时候才能到啊!”

它们或沙沙作响,或波涛汹涌,或曼妙摇曳,似乎都想要告诉我:“孩子,不要着急,不要烦恼,快乐总会来的。”

我跑到河对岸,抱怨道:“如果没有这条河交通就方便了。”

我弯腰捡起一块石头,远远地向对岸砸去,“咚!”

我又想搬起一块大石头,搬不动,移不开。大石头似乎在告诉:“孩子,有些事情需要面对,需要勇敢!”

我回到家对着沙袋,用九牛二虎之力,拳打脚踢,可沙袋只是晃几下,任我怎么打,依然打不烂,踢不坏,似乎在告诉我:“孩子,要学会承受,会有收获的!”

噢!大树、石头、沙袋都在告诉我,这一切我必须去做,这都是为了自己。

倾诉可以使人放松心情,倾诉可以怒放心情,倾诉可以陶冶心情。

何以解忧,唯有倾诉。

何以解忧唯有风景作文700字 篇三

在夜里,静静地等待着黎明的来临,唤醒那夜里忧伤的“悲剧”。如果问我“何以解忧”,我会答“唯有聆听”。或许,我们会有相同的感受,独自一人漫步在宁静的田间,除有昆虫们在组作乱,微风吹动着刚发芽的作物,旁无杂音,在这种环境中,你会伴随着微风思考,让微风聆听你的诉说,告诉你:世界没有忧愁。

我喜欢聆听,因为我喜欢听小鸟叽叽喳喳的叫声,每当这种声音响起,我的脑海中仿佛出现了小鸟唱着歌愉快地去捕食的情景,这也许是他接触忧愁的方法,捕获虫子来填饱肚子。

我喜欢聆听,因为我喜欢听小溪哗哗流淌的声音,每当这种声音响起我仿佛看到了山间溪水在顺着山谷如同一个小孩一个接一个的跳下,时而急,时而缓,这小溪不断冲刷那岩石,像是在清洗着不愉快的事物,这样所有不愉快的事也就随之冲淡了。这也许是我喜欢聆听的原因吧!

我喜欢聆听,因为我喜欢听小鱼哗哗的声音,每当这种声音响起,我眼前似乎立刻出现了个小雨,滴滴答答落在世间万物上,让万物苏醒,让花朵开放,小雨打在树叶上,打在屋檐上……形成了一首美妙的交响。这也是我为什么喜欢聆听的原因。

我喜欢聆听,因为我喜欢听大自然因自然风吹过时形成的音乐,每当这种声音响起,我耳边似乎想起了一首美妙的音乐——一阵微风吹过,输叶摇曳,形成了沙沙的声音,花草摇摆形成了美妙的舞姿,蝴蝶飞来,与花草共舞,树叶同唱,它们形成了一幅美丽的风景画,我也因为这个爱上聆听。

除了自然界的交响乐,还有很多聆听的声音——父母的叮嘱、老师的教诲、朋友的关心……这些声音不断鼓励我们,引导我们,消除留在我们心中的“悲剧”。

聆听,静静地聆听着世间万物,让我们感受声音的奇妙,它会助你解忧,会带你去一个永无杂乱的地方……曹操解忧,唯有杜康,而我何以解忧,唯有聆听!

何以解忧唯有风景作文300字 篇四

“我很懒也很馋,有时也会很麻烦,但是我有一颗善良的心,而且很乐观,”聆听着甜美的歌声,我喜欢上了她的歌,不仅因为她那甜美的嗓音,更因为她唱出了我的心声。

何以解忧,唯有朋友。每天放学的路上有你的陪伴,我不曾孤单。我会缠着你给你讲柯南,你会静静的听。对我来说足矣。

何以解忧,唯有朋友。每次考砸的泪水有你来擦干,我不曾难过。我会反反复复说你本退步的成绩有多么好,你会无奈的说我好笨。对我来说足矣。

何以解忧,唯有朋友。每次开心的时光有你的笑容,我不曾哭泣。我会说你白痴,你会说我花痴。如果可以每天和你拌嘴。对我来说足矣。

“我和她是世界上最最最好的朋友,我和她是超级拍档要征服宇宙,我们一起欢笑,一起吵闹,一起甩烦恼”聆听着甜美的歌声,我彻底爱上了她的歌,不仅因为她那甜美的嗓音,更因为她唱出了我的心声。

何以解忧唯有风景作文500字 篇五

吴梦雪

现在的生活压力越来越大,有些人心中的忧愁无以言表,甚至被逼到了崩溃的地步。古人云:“心静自然凉。”我认为,只要心静下来,就可解此忧。忧则烧内火,若想让内火熄灭,唯有心静。眼观天上浮云,耳闻流水淳淳,大自然瞬息万变的神奇值得你去仔细、欣赏。

用一种心平气和的态度来看待事情,遇事不骄不躁,泰然处之。当外界的污浊、庸俗等不堪之物来侵蚀你的内心,请不必忧虑,静下心来,坚持信念,坚定你清澈的内心。

何以解忧?要学会“释怀”。

不要总让一些事情占据你的内心,不要总对一些不知道关注的事耿耿于怀。如果你的内心被着一些无聊的小事所占据,你还怎么心静?但若你无法释怀,它就会像一把沉重的枷锁,越锁越久。面对一些外来的讽刺,没有必要与之大动肝火。生完气后,自然气不顺啊,气不顺心则不静,心不静忧即来。淡然一笑,既能展示你优雅高贵的气质,豁达大度的气量,宽阔广大的胸怀。因为这样对你的根本目的就是想让你生气。

我们要像水一样,能方能圆。水能方,便是刚;水能圆,便是柔。道家学说讲究一切事物都有对立面,柔能克刚。狂风想要吹折芦苇,因为芦苇身体很柔弱,大概不经吹。可当那风呼啸而过,芦苇却一点儿事也没有,因为芦苇迎风轻轻弯下了腰,等风过后,芦苇就又挺直了腰板儿,恢复了原貌,一点儿事也没有。我们在寻求心静时,也要注意阴阳刚柔的平衡。

何以解忧?唯有心静,用一种心平气和的态度面对一切,别让忧愁占据了你的心。

何以解忧唯有风景作文500字 篇六

吴秋渝

书,给了我童年美好的乐趣与享受,教会我去思索人生的道路。同样,读书也是快乐的,我的学校正是“生产快乐”的工厂,也是我爱上读书的启源。

刚走进校门,便传来了阵阵书香。教室里琅琅的读书声,如谱出的一首首悦耳动听音乐。庄严的孔子像屹立在我面前,仿佛在告诉我“学而不思则罔,思而不学则殆”的深刻道理。

忽然,玲珑小巧的小书亭吸引了我的眼球,小书亭用木板搭成,构造精致,书架上琳琅满目。课余时间,我争做“小蜜蜂”,带上了本子,一边阅读一边积累好词佳句,就如沙漠上找到了水源,心情万分激动;又如一只饥饿的小羊闯进了芳草嫩绿的草地,争先恐后,生怕漏掉了精彩的故事情节。

我离开小书亭,走着走着,不知不觉来到了图书馆。图书馆存放着成千上万本书,每双周还要上一节阅读课,让所有同学有充足的时间阅读。好书在手,我不知不觉被它吸引,沉浸其中无法自拔。读李白的豪放浪漫,超凡脱俗;读三毛的洒脱,豁达的人生;读朱自清那深沉的父爱,感慨时光飞逝;读鲁迅那铮铮的铁骨……读着读着,我的每根神经如绷紧的弦,被书中的内容吸引了,忘了时间,忘了所处的环境……我领略到了中华五千年的灿烂文化历史,感悟到了人类几百万年跳动的脉搏……书把我带进了知识的海洋,我吮吸知识的甘露,享受阅读的乐趣。

如果把所有的书比作大海,我就是在海边拾贝壳的小男孩。书!似一幅流光溢彩的画卷,成了唯一能倾诉我心声的对象。我爱读书,更爱“生产快乐”的工厂。

何以解忧唯有风景作文500字 篇七

从小,我就在课本上读到这样的一句话:“万般皆下品,惟有读书高。”说实话,第一次看见这句话的时候,我还误解了这句话的意思,我以为它的意思是说:这个世界上,所有人都低级,只有读书的人才是高贵的。

但其实,这句话的本意并不是这个。这句诗词中的“万般”以及“唯有”,它们是对仗的词性,而“皆下品”和“读书高”,则是在一定程度上说明了读书对于一个人的重要性。也就是说,不管这个人有多么聪慧,如果不读书,也照样是一事无成。

相比较现代社会,古代对于读书则更加要求高,更加重视。他们认为,只有从小把书念好,以后才会做一个真正的人。可能有的人会觉得有点夸张,其实,有些事情就是这样,你觉得不可能,但是它确实如此。

在这个浮躁的世界上,每个人都要读书,不管你是不是学生,也不管你是不是还在学校里面度日,读书,都应该是你一辈子的事情,一辈子的工作。

可能有的人会说:“哎呀,读书换不来什么,你看我,早早退学 ,不也每个月都有钱花吗?”或许,我的观念有点极端,但是对于来说,读书和不读书之间,差的不是几年的时间,由于它是一辈子的事情,所以,两者之间,差的是整个人生。

在心情烦闷的时候,沏上一壶茶,坐在椅子上,捧着一本书,津津有味的细读。我想,这个世界上,应该没有什么东西,能比读书更能让人忘却烦恼了吧。读书,是平凡中的一道阳光,让我们看见生活的希望。

何以解忧唯有风景作文600字 篇八

我们冷战了。

她突然地,开始对我越来越冷漠了,我能感觉到气氛的怪异,却始终搞不懂真正的原因。她不肯说,我更不敢问,就这样过了一星期。

想到这里,我不禁停下了笔,撑着头看向窗外。细细数数,她陪了我也快十二年了吧,在别人眼里难以实现的事却能轻而易举在我们身上体现出来,爱好不同,却能互相迁就。这也是我们很少吵架的原因。

太诡异了,她活泼多动,心里藏不住事,除非让她极度生气,否则她绝对不会冷战。记忆的书本翻了一页又一页,我却仍没能找到原因。但越是这样,我越发慌张。

“要命!”我低声咒骂起来,一把推开我正在刷的数学题。我从书桌上拿了一张白纸,在上方最中间写下了“在意”。

自从四年级以来,受班主任影响,我喜欢上了写作,尤其是散文和小说,便有了写作抒情这个习惯。

我开始写了起来:她的爱好,性格特征,令我印象深刻的种种,写出了我的忧虑,写出了我的慌张。文章就是我感情的寄托,我喋喋不休地说着,它静静地听着,再默默地帮我记录下一切。

我写着写着,突然停下笔,看着我刚刚写的“长篇大论”。突然大笑起来,笑我的多愁,笑我的懦弱。我转念一想:何必让它成为心结,横在胸口呢?鼓起勇气问一问,道个歉,不就可以了吗。

回过神,纸已不知何时被风吹落,躺在垃圾桶里,仿佛预告着事件的终结。我心情大好,勾起嘴角的弧度。看着那张纸,那隐隐约约的文字记录着我的忧愁,也解散了我的忧愁。

微风抚过我的面颊,轻柔又带着些许痒意,正如此刻我心头的忧愁正慢慢地慢慢地消散……

何以解忧唯有风景作文600字 篇九

现代的生活,太喧嚣,太快,在闲时呷茶,到诗里看春花春柳满画楼的美景,听相思血泪抛红豆的誓言,心就慢慢归于平静,不再忧愁。

去看看仓央嘉措的藏诗,这个雪域最大的王,这个拉萨街头最美的情郎。它是六世喇嘛,却因当时西藏的动荡,只是个傀儡罢了,他将心情全倾在诗词上,你在诗中看到了浩浩的梵音海,看到了壮美的雪山,看到了成群的牛羊,看到了婀娜的舞女,看到了那个坐在菩提树下观棋不语的少年,那时,你因为和朋友争吵而不平的心,也就慢慢宁静了。

去看看李白的诗,这位“诗仙”,绣口一吐就是半个盛唐,他也有那一点狂,他入过宫,饮过千斤的清酒,摹过杨贵妃“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”的美貌,他也失意过,“相看两不厌,只有敬亭山”,但更多的难道不是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”和“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的气节吗?你看看他,黑发白衣,白衣上有几滴酒痕,红颜,已大醉。他在花萼相辉楼里的极乐宴上,让高力士脱靴,将御赐的金笔丢到酒池中的时候,你也生出了几丝恣意,忘却了可能灰暗的天空,也忘却了可能惨淡的成绩,心里有一股豪情在激励你向前。

去看看莎士比亚的十四行诗,这诗里多是 www.jiaoxuela.com 对真,善,美的无限追求,在这诗里,你便欣赏到美丽的异国画了,盛开的罗兰,可爱的鸟儿,那一句“只要人类生存,或人有眼睛,我的诗就会流传,并赋予你生命”炎夏,有了生机,有了活力。

江南烟胧雨,塞北孤天祭,融于诗。平静,信念,生机,活力,融于诗。何以解忧,唯有诗词。

何以解忧唯有风景作文700字 篇十

文学是歌,歌不尽人性是非善恶;文学是画,画不尽世间悲欢离合;文学是书,书不尽生命生老病死;文学是。何以解忧,唯有文学。

当我捧着《诗经》的时候,数千年前的画卷在我眼前展开。我看见蒹葭苍苍的水畔,芦苇的脸上,露珠凝结成霜,所谓伊人,在水一方。我看见尘土飞扬的道旁,盛装的美人缓步上车,巧笑倩兮,美目盼兮。我看见雨雪飘舞的时间,征夫归家,口中唱着“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”。当这古老的童话渐渐被遗忘时,我将它翻开,它依然有打动人心的力量。

当我捧着《宋词》的时候,一位词人从文字中走出,洗尽铅华,足边拥着盛世苍白的繁花。他赞颂“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的美丽景致,他怀念“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆”的已逝爱人,然而他更多的是向往“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志。苏轼天才的词人。这些脍炙人口的名篇被我翻开时,我感受到了他永不熄灭的豪情壮志,并深深的被鼓舞着。

当我捧着《呐喊》的时侯,鲁迅先生严肃的样子在眼前浮现出来。那个吃人的黑暗的可怕的社会,在先生笔下被剖析的淋漓尽致。《狂人日记》里,看看那个惊慌恐惧的“狂人”,我心中涌动出深切的悲哀和同情。若不是那社会罪恶腐朽如斯,又怎能将一个人逼到这地步?感谢先生,令我看见旧社会的黑暗,令我更懂得珍惜现在的生活。

当我捧着《巴黎圣母院》的时候,极端的美与极端的丑,极端的善与极端的恶在眼前开始冲撞。丑陋的敲钟人却有着美丽高贵的内心,道貌岸然的副主教心灵去丑不堪言。两个内外截然不同的人,与爱与美的化身——艾丝美拉达发生的故事,具有极大的艺术感染力。

文学,展示心灵;文学,剖析心灵;文学,治愈心灵。无论是悲伤时,困顿时,迷茫时,我都愿多读些文学作品。先哲智慧的结晶中,我往往能找到答案。

何以解忧,唯有文学。