在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是高考家长网美丽的小编为大伙儿找到的我的数学老师作文【精彩9篇】。
我的数学老师作文 篇一
我的数学老师是张老师，她个子不高不矮，身材不胖不瘦，正好好。
她有一头乌黑的、蓬松的、扎着发团的头发。她眼里流露出和蔼可亲的目光，脸上总是挂着慈祥的笑容，我很喜欢她。
张老师的上课非常有趣。有趣就有趣在她常用拟人手法讲课。比如说，在给我们讲“小数除以整数”时，她会说：”先用整数部分除，除到哪一位就在哪一位上写商。“ ”不过，遇到整数部分不够除了。个位说：‘怎么办？十分位老弟，我不够除了。’‘没事，个位老哥，我帮你！’‘可你是十分位，我是个位，你怎么帮我？’‘你可真笨，把小数点移到商上不就行了吗！’”……
老师绘声绘色的描述，把我们逗得哈哈大笑，学起来，觉得更有意思了。所以，我们总是当堂学当堂会，而以前认为数学是一门枯燥无味的科目，但在张老师的带动下，我觉得数学太有趣了！
我们张老师的。数学课上总是充满了很多快乐，我喜欢她的课，更喜欢张老师！
我的数学老师作文 篇二
肖老师是我的数学老师，但在我心里却不叫她肖老师。
我心里叫她“聪明老师”，那是因为一年级开学第一课她就对我们说：“数学是一门让你们变聪明的学问。”事实上，我们在“聪明老师”四年的带领下，确实轻轻松松地变聪明了许多。
“聪明老师”给我的印象是细长的，从美术的角度来讲，是可以用单线条勾画的。她身材细高，脸也很瘦。皮肤白皙，细眉细目，就连声音也是细声细语的，是典型的古典美人。
“聪明老师”还有一副好脾气。我们是在课间时交数学作业的，我总想在这个时候多玩一会儿，就听不见她细声细语的提醒。她总是明察秋毫，把目光落在了我的身上，我赶紧胡乱翻一顿书包，果然没带，我只好低头不语。“聪明老师”马上就明白了，说：“做了没带？放学让你妈带过来。”唉！她好像比我还了解丢三落四、没心没肺的我。在她这里，我无需辩解也休想偷懒。
“聪明老师”还特别擅长“对症下药”。有一次期末考试，我华丽丽地忽略了两道非常简单的数学题，让原本胜券在握的成绩变得难为情了。“聪明老师”把我请去了办公室，耐心地给我讲解错题，告诉了我不容易漏题的方法。最后，她送了我一台超棒的天文望远镜，我知道她是要锻炼我观察事物的能力，提醒我不要再“重蹈覆辙”了。
“泉眼无声惜细流”，细长的“聪明老师”就是这样会细心地体量和包容我们，又会把智慧像泉水般潺潺浇灌进我们每个人的心灵深处。
我的数学老师作文100字 篇三
我有一个数学老师，她是个女老师，她大概有二十多岁了，和叔叔阿姨一样大，个子不矮也不高，我能到她的胸口那里。最近她有点胖了，因为她怀孕了。她有一头短头发，她的眼睛不太大，但很有神，不戴眼镜。
这几天她总是挺着大肚子给我们讲课，擦黑板的时候有点吃力，她讲课时很累，当我们在正本上写完作业，做同步训练的时候，她总是趴在桌子上休息。老师真辛苦呀！我以后一定要好好上课。
我的数学老师作文300字 篇四
我的数学老师姓杨，她戴着一副椭圆形的眼镜，看起来有些严肃。
杨老师教我们数学有一个学期了，我们都很喜欢她，她对我们要求非常严格，书上的每一题，杨老师要求我们不仅要会做，而且还要会说，每一步的思路都要能用嘴说出来；如果是带文字的应用题，杨老师要求我们必须认真读题，不能落下一个字，关键的字要用笔标记出来，这样就不容易出错。
课堂上，她总是把问题讲解的十分详细，把我们不懂的问题，一点一点地讲解直到我们每个人都能明白为止。关于作业方面，杨老师有一个很好的方法，她发明了一个“口袋作业”，就是把文字应用题，打印在一个小纸片上，我们放在口袋里，可以随时拿出来思考，真是新鲜有创意，既好玩又能学习，我觉得太棒了。
这就是我的数学老师，我非常喜欢我的数学杨老师。
我的数学老师作文 篇五
今天，我要介绍的是我最喜欢的数学老师——翁老师（全名翁叶珠）。
翁老师是我们一年级至三年级的数字老师，我之所以喜欢翁老师是因为，她每一次讲课都很有趣，同时也不乏一定程度的威信。她每次碰到有课外的知识时，也会让我们弄得明明白白。她普通话讲得也非常好，发音字正腔圆，从不多字少字，而且讲话的速度不会那么快，也不会因为讲话太慢而占用我们的下课。
可是，非常的不幸，这个学期翁老师只教四（2）班，不教我们班了，因此，每当听见翁老师在给四（2）班的同学上课时传出的欢笑声，我的心中就充满了嫉妒和万分的怨恨。
由此，我经常在心里埋怨：翁老师呀，翁老师，你怎么能这么狠心呢！你不想我，也要想想您那些个优秀的学生呀！就比如陈锦鸿、李鸣煊、刘文基、张邓璨他们几个！大家可能以为快快乐乐的我，早已把翁老师忘记了，我没那么忘恩负义！虽然我没有表现出来，但我依然盼望着翁老师早日回归四（1）班。
我的数学老师作文 篇六
我的数学老师姓李，长得十分和善，小小的眼睛，头上还有一撮卷曲的头发。
别看李老师长得一般，讲数学可是决不马虎。记得上第一节课时，李老师讲得精彩极了，使我觉得时间如流水一般从我的身旁悄悄的溜走了。
”如果不懂就找我问“这是李老师经常跟我们说的一句话。可我们总是不敢去问，原因是因为怕李老师说我们。这件事使我改变了对李老师的看法。一次我有一道题不会做，所以只好硬着头皮去问 李老师，出乎我意料之外的是李老师竟然和善、耐心地给我讲题，讲完以后还问我会不会，让我心里温暖极了。
李老师不光课讲的好，还很幽默。有一次我上课时，觉得枯躁无味，李老师像看透了我的心思似的`，给我们讲了几个笑话，使我顿时觉的轻松了许多。
你看，这就是我们既认真又风趣的李老师。
我的数学老师作文 篇七
我们的数学老师是孔老师。他中等个子，看起来脸比较廋，一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁，小嘴巴。他曾获得“小学教育能手”的荣誉称号，孔老师是不是很厉害？
他的教学方法很独特。每次上课，孔老师先给我们出一道简单的题，我们会做；再难一点的题，我们还会做。这样一点一点的把题的难度增加，不知不觉，就讲到了重点。到了重点，孔老师就耐心的给 我们讲。讲完了他就会问：“学会的同学请举手！”如果有同学还不会，孔老师就会再把重点再讲一遍，直到那些不会的同学学会为止。所以，听孔老师的课，别怕学不会知识！
孔老师从不多布置作业，这受到同学们的`一致赞赏。因为孔老师在课上就能教会全班同学，所以不用再做那么多的家庭作业。
孔老师对我们的要求很简单，那就是：“你不用是学习最好的，但必须是学习最努力的！”
我的数学老师作文 篇八
我的数学老师 我的小学数学老师有三个，现在教我的是罗老师。
罗老师个子挺高，她的头发是淡黄色的，后面有些卷。她有一双大大的眼睛，鼻子不扁也不太翘，嘴巴也不大不小。罗老师通常会戴耳环。因为罗老师挺漂亮，所以她穿什么衣服都合适，她也会穿时尚的衣服。
罗老师还很年轻，但是对我们特别负责，我们班做练习时总会有人出错，因为时间不够，所以不能在课堂上讲解，但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来，然后再给他（她）们意义耐心讲解，直到听懂为止，那些同学中有一些会埋怨：把自己留得这么晚。他（她）们难道不知道，老师也留在学校，难道这不是浪费了老师的时间吗？老师是因为关心你，才会给你讲解，不是嘛？ 有一次，我们在学校完成作业，罗老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样，如果有人不会就给他（她）讲。教室里静极了，我正做的起劲，眼看就要做完了，没想到半路杀出个程咬金一道题目做不出来，于是我绞尽脑汁地想，草稿列了一大半，可是还是做不出来，正在我冥思苦想之际，罗老师走了过来，轻轻的问：“怎么了？有题目做不出吗？”我点了点头，于是她把书朝那边挪了挪，看完题目后，她拿起笔，翻开草稿本，轻轻的在题目上化了划，有轻轻地给我讲起来。讲完后，我茅塞顿开，思路有如打开的水龙头，一发不可收拾。题目做完后，罗老师看了看我的算式，说：“现在明白了吧？”我依旧
点点头，她又去查看其他同学的作业了
罗老师就是这样，兢兢业业，对自己的学生负责，她那弯下腰为人讲解的身影，将会永远烙在我的心里
我的数学老师作文 篇九
我的数学老师是一位年轻漂亮女教师。她有一头微微泛黄的时尚长发，总是用一个漂亮的发卡把头发挽在脑后，有一双大大的眼睛，鼻子光滑挺直，一张樱桃小嘴总是笑笑咪咪的。但是，在给我们上课的时候，她总是认真而又严肃的。不过，同学们还是很喜欢她给我们上课的，因为有这样以为尽职尽责的老师，我们应该感到骄傲。
在下课的时候，我们的数学老师，就会和同学们坐在一起，纠正课堂上的一些问题，这时候，她有时显得那么亲切。我就在想；我们的数学老师到底是什么样的性格呢？
不过，在我的心目中，我们有这样的好老师，我们就应该好好学习，问我们的老师争光，为我们的班集体争光。