在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？这次帅气的小编为您整理了7篇尊老爱幼作文，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

尊老爱幼的作文 篇一

传承中华美德、铭记尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，《三字经》中说：“首孝悌，次见闻。”《弟子规》中说“长者先，幼者后”伟大的思想家孟子告诉我们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼！

然而，我却对我们身边的一些现象感到痛心：每到上学、放学的时候，学校门口挤满了来接送我们的家长，有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈，他们担心我们路途的安全，长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口，，然而，我们很多同学不知体谅长辈们的关爱，经常对着他们任性撒娇、耍脾气，甚至于张口乱骂，这些都是严重的不尊老的表现。

不会尊老的同学当然也不会爱幼，我们中的很多同学都是独生子女，只知道理所当然的接受别人的关爱，却不懂得要把爱心传递下去，在学校里，原本高年纪的同学应该主动爱护帮助低年级的同学，但是，我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学，这些，都是我们身边不懂得爱幼的现象。

同学们，我们现在一起来反省一下自己身上有没有这些不良行为，如果有，从现在起，彻底改掉它，从身边小事做起，成为一个尊老爱幼的好少年！

大家可以跟我这样做：

不再让爷爷奶奶替我背书包，不再在爸爸妈妈面前任性撒娇！遇到长辈主动问好！坐公交车时见到老人主动让座！遇到行动不便的老人主动搀扶！回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背！和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让！主动关心帮助低年级的同学，只要做到以上方面，我们就能成为一个尊老爱幼的好少年！

尊老爱幼作文 篇二

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。下面由我来给大家讲一件发生在我身上的与尊老爱幼有关的小事。

这天早上，我和妈妈到车站坐车去看望住在医院的姥姥。坐车的时候，由于人太多，车上十分拥挤。我们上车时，车上只剩下一个座位，妈妈见状对我说：“孩子，你坐着，我站着。”我坐下以后想：妈妈本来就晕车，站着对于晕车的她来讲，简直就是雪上加霜。何况妈妈昨日才从医院赶回来，晚上也没有好好休息，肯定很累。想到这，我决定把座位让给妈妈。妈妈坐下以后，由于晕车一会儿就吐了，但她却一向想把座位再让给我，我都没有答应。

妈妈爱护我，我心疼妈妈，这不正是尊老爱幼吗？并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼，我们每个人都就应从平常生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。

尊老爱幼谈家风 篇三

俗话说“没有规矩，不成方圆”，意思是说做任何事情若无一定规则便会出现差错，就如一个家庭没有家风一样。爸爸常说“国有国法，家有家规，我们要做一个严于律己的好公民。”如果要说我们家的家规，那就是“尊老爱幼”了。

说到尊老爱幼，我还记得有一次我的太奶奶过九十大寿，几乎请了所有亲朋好友来吃饭，在自家院子里办了好多桌，那真是欢聚一堂呀。到了吃饭的时候，我和爸爸妈妈找到位置坐下来，和我们同一桌的还有几位老人家和几个五六岁的小孩子。没过一会儿，我们就开吃了，我拿起筷子就准备夹菜，这时候，妈妈狠狠地瞪了我一眼，用我能听见的声音对我说：“几位老人还没有吃作文呢，你怎么能吃起来了呢？要知道尊敬老人呀！”妈妈一向对我的言谈举止特别在意，可是我已经夹着菜了，这可怎么办呢，总不能又放回碗里吧？这时，我灵机一动，将菜夹着送进了姑奶奶的碗里，对她说：“姑奶奶，您先吃！”姑奶奶一脸惊讶，顿时喜笑颜开，对我说：“真是个懂礼貌的乖孩子。”妈妈看到我反应如此机警，也露出了笑容，对我称赞道：“对嘛，这才是作为小朋友该有的礼节呀！”

从那一次开始，吃饭时我总是让老人先吃，或者比我小的孩子先吃，这也响应了“长者先动筷”的号召。在公交车上看见老人也会主动让座，方便了别人的同时也愉悦了自己。尊老爱幼，这就是我家的家风。

尊老爱幼的作文 篇四

今天，妈妈带我和弟弟去逛街，坐上公交车，我选择了车厢左后一排靠窗户的地方坐着，二妈妈带着弟弟坐在了前面。

汽车行了几站，车厢里的人慢慢多了起来。也开始有几个老爷爷，老奶奶上来了。妈妈给一位老奶奶让了坐，可也有几个年轻人依旧坐着，坐的那么理所当然！我看了，非常气愤，因为其中一个老奶奶腰已经弯了，拄着拐杖，艰难的在摇晃的车厢里站住脚。我想给奶奶让座，可是前面有太多人了。我实在走不出去。只好祈祷着老奶奶不要被拥挤的人群挤到。过了两站，老奶奶下了车，我心中的一块巨石也落了地。又过了几站，上来了一对看起来大约20来岁的情侣上来了。他们手里一人拖着一个大行李箱，坐在我前面的位置。他们一人一个行李箱把过道堵得死死地，我旁边还有一个位置，却没人能过来。终于有个人看不下去了，让他们把行李拿走，并扶了一位老爷爷过去坐。我在心中默默地为这个人点赞：“好样的！”

终于到站了，我下了车，回想起车上发生的事，心里真不是个滋味。

老师经常教导我们要尊老爱幼，可是大家都只是嘴上说说，而真正能做到的能有几个呢？这个社会缺少的不是金钱，而是一颗善良的心，一颗充满爱与感激的心。最后，让我们携起手来，创造一个充满爱与正义的世界！

尊老爱幼的作文 篇五

我妈妈给讲过一个关于敬老的故事：在很就很久以前，有一个名叫黄香的小孩。黄香小时候，家境非常困难，黄香就10岁失去了母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

还记得有一天，我和妈妈一起坐117路公交车去外婆家。

我们在车站等着汽车。这时，终于有一部117路的车来了，我飞快地窜了上去。哇！车厢里的人可真多呀！多的好像都要把车厢挤爆了，连一个座位也没有。这时一位老奶奶上了车，她手拿着一根拐杖，头上的头发全白了，脸上布满了皱纹，显得非常年老了。车上的人都看到了她却一个也不让座，老奶奶看到连一个座位也没有，只好扶着栏杆站着了。我看着靠窗的座椅，旁边明明写着老弱病残专座，可坐在上面的人大多都是年轻人，看到了也老奶奶没有一个让座的，好像当老奶奶是空气一样，各自做自己的事。

过了一会儿一位坐在椅子上的阿姨站了起来，把那位正在站的老奶奶给小心翼翼地扶了过来，说：“来，老奶奶，您坐。”这一下，老奶奶露出了微笑，说：“谢谢你。”这时那位让座的阿姨也露出了微笑说：“不用谢。”此时，车厢里显得多么和谐。

是呀，要是每个人都尊老爱幼我们的生活也就会变得更美好。不过并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼的美德，其实我们每个人都应该从平常生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。

尊老爱幼的作文400字 篇六

在我生日那天，妈妈送我了一盆多肉植物。它的外表可爱，一片片叶片鼓鼓的、糯糯软软的，我给它起了个名字叫“小胖胖”。我每天没事儿就来看看它，给它浇浇水，说说话。可是不久，它就变得病怏怏的，秋天一过它就枯萎了。后来，我才知道，是我每天给它浇水害了它。我真后悔，心里酸酸的。

十一岁那一年，弟弟出生了。看着弟弟那白白的皮肤，小小的脸，淡淡的眉毛，心中油然而生一股责任感，我是姐姐了，这个小家伙需要我的保护。现在他六个月了，我陪伴着他一起成长，我觉得我不再是一个小孩了。这种感觉真甜！

一次期中考试，我心不在焉，结果考了一个六十几分。妈妈知道后很生气，将我大骂了一顿。我心里清楚，这段时间有些贪玩，耽误了学习，导致学习成绩陡降，现在悔不当初，心里苦不堪言。

在假期，我兴高采烈地叫妈妈教我做青椒炒蛋。首先我从冰箱里拿出了两个蛋，轻轻地磕一下，蛋裂开了，蛋液滑入碗中，将鸡蛋搅匀，放入炒锅中煎炒。再加入切好的青椒，一盘香喷喷的青椒炒蛋就完成了。尝一口――嗯，还不错。因为切了青椒，手辣辣的，心却很有成就感。

人生有味，酸、甜、苦、辣尽在其中。只要用心，就能品味个中滋味。

尊老爱幼的作文 篇七

每一个家庭都有属于自己的家风家训，我们家也不例外。从小，父母一再要求我们要尊老爱幼，但实践起来却不是那么容易。

有一回，我上了公交车，正要赶往图书馆去买几本书。我刚上车就看到车里坐了许多人只剩下一个既能看风景，又能快速下车到达目的地的座位，于是，我坐了上去。突然，又上来了一位白发苍苍，骨瘦如柴，行动缓慢的老人，看起来像是70多岁了，但公车上的人视而不见，有的看报纸，有的看风景，有的玩手机，有的听音乐，有的……做什么事的都有，我的心在激烈的斗争着:我想让座，但让了就得站几个小时，但是我又不忍心看那位老爷爷站几个小时，我又犹豫了大半天，才不情不愿的站起来，走过去把那像刚种下的树的老爷爷给扶了起来:我先过去扶住他的手臂，说:“爷爷来我的位置坐吧，我的位置是空的。”老爷爷说:“那你不累吗？”我拍拍胸膛说:“我还年轻，不用坐的。”老爷爷笑眯眯地说:“不用啦，我还有两站就到了。”其实他说的两站其实是七八站，因为刚上车时我看到了他指的那车站牌喃喃自语:“就是这个图书馆。”所以我一直搀扶着那位老人，一再请求他来我的座位坐，他终于答应了，他说:“看你那么善良，我奖你一颗糖吃吧！”我像一只开心的蜜蜂在咪咪的笑着，说:“不用啦！这是我应该做的！”后来我同老爷爷一起下了车。

做人就是要有礼貌，如果一个人再好，但没有礼貌，那也不讨人喜欢，相反，一个人再差，但很有礼貌，也很讨人喜欢，跟前面一样，做人不仅要有礼貌，尊老爱幼，尊敬长辈，更不能缺少，在这之前，为学习打下良好的基础吧！

所以，可见我们的家风家训之重，家风家训是一个良好家庭的基础！