读完一本书以后,你心中有什么感想呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?读书破万卷,下笔如有神,以下是勤劳的编辑帮大家分享的《科学探索者》读后感500字优秀5篇,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。
科学探索者读后感 篇一
这两天,我看了一本书,叫《科学探索者——天文学》,讲述了许多天文学知识。
这本书通过三章向我们介绍了天文学,分别是:第一章《地球、月球与太阳》、第二章《太阳系》、第三章《恒星、星系和宇宙》。每一章中都有好几节,每一节中都会分为:活动部分、阅读指南部分、文字介绍部分、想一想部分、试一试部分、直观的艺术部分、增进技能部分、技能实验室部分、社会研究部分、“科学与历史”部分、探索部分、复习部分、身边的科学部分等,还有丰富的插图。
我最感兴趣的是第二章第六节《地球以外还有生命吗》。它令我喜欢的地方不仅是这个话题吸引我,是它精确的资料,是它精美的插图,还是它准确的用词和它毫无破绽的分析。使我爱不释手,读了一遍又一遍,回味了一次又一次。它上面说,生物形成要有一个“金锁链条件”,即有液态水、适宜的温度和大气层。可后面有推翻了这个条件,因为在很深很深的海里,压力高、没有阳光的`环境下,还是有生命生存的,他们既不是动物、植物,也不是微生物,是靠化学物质生存的。
这是一本既好看,又可以丰富知识的科学书,同学们,可以买来看看哦!
科学探索者读后感 篇二
这个长假,妈妈从网上买了一套对我的科学很有帮助的书《科学探索者》,其中我最感兴趣的就是动物啦。
这本书详细地向我介绍了海绵动物、腔肠动物、节肢动物等各种类型的动物。每一章里还会有一小节将动物与数学、环境科学、地球科学、物理学联系起来。最后一章会讲到动物的行为、模式与技术设计。书中还会有跨学科探索、技术手册。整本书都有着丰富的图片和探索活动、相关的网站等。
其中我还仔细看了昆虫的变态方式。昆虫主要有两种变态:完全变态和渐变态。我在平时的课堂中,对昆虫变态没有太多的了解,也没有对变态进行分类,概念很模糊。而读了这本书后我对这方面有了准确的认识。我知道了完全变态方式和渐变态方式都要经历4个阶段:完全变态要经历受精卵,幼虫,蛹和成虫。渐变态要经历受精卵,若虫,大若虫和成虫。最主要的区别就是是否经历蛹这个阶段。书上说,萤火虫就是选择完全变态,蝗虫就是渐变态。
而这只是书中的`一部分,仔细翻阅书,会发现书中有许多对动物行为、种类的分析,十分特别,它告诉了我与以往不同的知识。看来动物这一方面的知识真是相当的丰富有趣啊!
《科学探索者》读后感500字 篇三
地球是一个非常奇妙的`星球,在地球中生存着各种各样、多种多样的生物。它们之中隐藏着许多的奥秘,使我有时觉得生物是一种难以琢磨,难懂的东西。直到最近看了一本名叫《科学探索者》的书后,这才让我明白了许多·····
我看这本书是在三月的时候,那时去书店买书,无意之间就看到了这本书,因为好奇,就买了下来,没想到这本书还真是对我受益匪浅啊!
起先买来的时候,觉得不会太好看。有一次,拿着这本书随便翻了几页,就被里面的内容所吸引了,我觉得很好看,便开始认认真真的看了起来。
我看的是《科学探索者之地表的演变》,在这本书中,我最喜欢的一节就是:“地球的历史”。在这节中主要讲的是:古代时期发生了哪些事情,中生代发生了些什么,许多世纪的动物是怎样进化而来的历史——世界上最早的鸟,始祖鸟以及它的介绍······还有各世纪的生物,都进行了说明,还附着图片。这些图片加文字不仅让我们知道了个个世纪中的生物的样子,还让我们知道了它的介绍······如:无颚鱼类、二齿兽、始祖鸟······都让我知道、认识了以前世纪中的生物,让我知道了这世界原来如此奇妙、地球原来是由灰尘、岩石、冰块组成的······
读了这本书,让我明白了许多,懂得了许多,我感受到了科学的奥秘是无穷无尽的!我一定要学好科学,把这一套《科学探索者》都看完,使我能了解更多有关科学的东西,让我能够好好的掌握科学!
科学探索者读后感 篇四
关于宇宙的诞生,多数人认同“宇宙大爆炸论”。这个理论认为,约在100亿年前,所有的物质都集聚在一个体积极小、温度极高、密度极大的点上。后来,这个点发生了大爆炸,宇宙的基本物质出现了。经过亿万年的时间,星系团、星系、银河系、太阳系、行星等星际物质诞生了,它们共同构成了现在的宇宙。科学观测表明,太空中所有的物质都在向彼此相反的'方向移动,这一发现为大爆炸理论奠定了基础。宇宙是我们观测所及的最大天体系统,包括广漠空间,其中存在的各种天体以及弥漫物质。夜晚,我们所见到的星星就是众多的星体,在这些星体之间并非真空,也存在着物质。这些物质主要是气体,另有约10%是极小的固体尘埃。气体中约90%是氢,约10%是氦。各种天体物质都在不断地运动变化。过去,天文学家认为恒星的位置是永恒不变的,所以才给它们取了这个名字,事实上,恒星并不是静止不动的,它们时刻都在围绕着所属星系的中心放置。而且,恒星运动的速度吓得惊人!
现在科技也发达了,我们可以利用现在的科技探索更多的宇宙奥秘。行动吧!
科学探索者读后感 篇五
这两天,我看了一本书,叫《科学探索者——天文学》,讲述了许多天文学知识。
这本书通过三章向我们介绍了天文学,分别是:第一章《地球、月球与太阳》、第二章《太阳系》、第三章《恒星、星系和宇宙》。每一章中都有好几节,每一节中都会分为:活动部分、阅读指南部分、文字介绍部分、想一想部分、试一试部分、直观的艺术部分、增进技能部分、技能实验室部分、社会研究部分、“科学与历史”部分、探索部分、复习部分、身边的科学部分等,还有丰富的插图。
我最感兴趣的是第二章第六节《地球以外还有生命吗》。它令我喜欢的地方不仅是这个话题吸引我,是它精确的资料,是它精美的插图,还是它准确的用词和它毫无破绽的分析。使我爱不释手,读了一遍又一遍,回味了一次又一次。它上面说,生物形成要有一个“金锁链条件”,即有液态水、适宜的温度和大气层。可后面有推翻了这个条件,因为在很深很深的`海里,压力高、没有阳光的环境下,还是有生命生存的,他们既不是动物、植物,也不是微生物,是靠化学物质生存的。
这是一本既好看,又可以丰富知识的科学书,同学们,可以买来看看哦!