在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇红月亮作文,希望能为您的思路提供一些参考。
红月亮作文 篇一
今天,妈妈和我去天台看一年难得一见的“红月亮”。
妈妈拿着望远镜,和我一起爬上了天台。我心想:“咦,妈妈说的红月亮呢?”我只看见黑漆漆的天空。我望着天空,仔细搜寻者“红月亮”,终于看到了月亮,但是似乎不是红色的啊。妈妈把望远镜调好了,一看,呀!什么也没有!“给我看看。”我说,我接过望远镜,对准天空。“我为什么能看见呢?月亮有一点边缘是白色的,有半边是橙色的,像橙子一样,还有四分之一是棕色的。“啊?你能看见?”妈妈半信半疑地接过望远镜。“往右、往左一点点、往上,停!”我大声地指挥着妈妈。“看见啦!确实是这样!这……这……这不可能,橙色部分变少了,棕色变多了,不可能这么快的!”妈妈兴奋地喊道。“对了,妈妈!你知道为什么会出现月全食——红月亮吗?”“不知道,为什么呢?”妈妈用“好想知道呀”的一贯口吻回答。“因为,”我清了一下嗓子,“因为我们平常见的白月亮,其实它的光原是太阳的光,月亮反射了太阳的光,而我们今天看的是地球的本影,光被地球挡住了,所以月亮就变成了橙色的了。妈妈惊呆了,过一会儿才说:“你太厉害了!”听到妈妈这么一说,我开心极了。我又拿起望远镜:“妈妈,又有变化了!橙色被棕色覆盖了!咦?月亮不见了!”
时间到了,我去上英语课了。回来时,我又看见了一个洁白的月亮,好像一个大烙饼,高高地挂在天上。大自然是奇妙的、神奇的。
红月亮作文范文 篇二
十月是收获的季节,也是团圆的季节,为迎接国庆节,中秋节江西卫视奉献了众多的精彩好戏。首届中国红歌会、《沙家浜》、《红色记忆》、《真的爱你》将于金秋十月登陆江西卫视。
1.红色十月第一枪――“中国红歌会”面向四亿观众,聚集全国电视精英,携手超一流企业,锻造“国字号”文化品牌
红色是中华民族最喜爱的颜色,甚至成为中国人的文化图腾和精神皈依。中国人近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆,应当怀念、发扬光大,首届中国红歌会创意的背景就在于此。
首届中国红歌会将当红歌星,普通大众和红歌三者进行巧妙的结合,既有属于普通大众的“红歌大家唱”环节,又有当红歌星与普通大众共唱红歌的主题晚会。在活动的设计上充分考虑调动大众广泛参与的积极性,做一个属于草根阶层普通大众的活动是影响力和收视率强有力的保证,同时中国红歌会的差异化定位也保证活动的主题与风格不同于国内其他歌会,“红歌”涵盖现代当红歌曲,红色革命歌曲等,综合了时尚元素和怀旧元素,必将给观众耳目一新的终极视听享受。
此次首届中国红歌会由江西卫视斥千万巨资倾力打造,旨在打造一个具有全国影响力的大型活动,在节目策划与制作方面整合了全国资源,集中财力、物力、人力来打造一场属于全民的中国红歌会。为企业搭载了一次品牌优化传播的绝佳机会。
2、红色十月重头戏――《沙家浜》六十载烽火再现,四十年经典回放,全国卫视首播
长盛不衰的红色经典《沙家浜》将于10月1号在江西卫视《首选剧场》全国首播。这部翻拍于同名经典样板戏《沙家浜》的电视剧在开机伊始就受到广泛关注,更因为有陈道明、许晴等重量级明星的加盟而让人期待,江西卫视《首选剧场》将在国庆长假的第一天全国卫视首家播出,配合“首届中国红歌会”大型活动,红满十月。
此外为了满足观众在国庆期间的收看需要,江西卫视《首选剧场》将三集连播经典电视剧,让观众在七天长假里锁定江西卫视。
3、红色十月完美篇――《红色记忆》再掀红色原创收视浪潮
由海润公司投资,由多位影视红星倾情出演的“红色题材”历史剧《红色记忆》是江西卫视“红色十月”里的又一亮点,已经热播荧屏的电视剧《亮剑》被称为《红色记忆》的前传,《红色记忆》由《亮剑》中有着上佳表现的童蕾、《军人机密》的女主角刘蓓担纲主演,籍着《亮剑》所引起的巨大反响,是获得收视的有力保证。
4、红色十月升华篇――浪漫王牌韩剧《真的爱你》江西卫视全国独家播出
《真的爱你》在一些地方台先后播出后,观众反响强烈。这部中韩合拍的电视剧,因其故事性强,人物的鲜明特点,韩国演员的演技出色。再配合塞班岛旖旎的自然风光,神秘的二战遗迹,独特的土著文化,都成了此剧收视保证的亮点。
二、精彩看点 红透中国
在整个红色十月,江西卫视把“播出季”概念运用到电视节目的编排上,两部相关题材的电视剧加上大型活动,保证了观众对江西卫视持续的收视习惯,无论是白天时段,还是晚间黄金时间,都让观众有戏可看,有剧可赏。
三、当红不让 共赢红色商机:江西卫视红色十月整合套售方案 广告传播价值分析
江西卫视的红色十月,不仅仅是活动和电视剧的简单加法。首届中国红歌会是具有历史意义的一次尝试,依托江西悠久的革命历史和鲜明的城市定位,沉淀着千千万万中国人对历史的缅怀;而《沙家浜》、《红色记忆》则是通过艺术的手法,经典翻拍。可以说,红色十月是一个生动的、具有连续收看价值的整合电视产品,对于观众来说,红色十月是一次高端的、难忘的情感之旅,而对于企业,红色十月则是一个高端的,优秀的广告传播平台,其带动的不仅仅是短期销售,更是企业品牌和美誉度的提升。
(一)“红色十月”整合营销传播优势:
1) 江西电视台的频道优势:江西卫视全天平均收视排名全国前四,是一个深受观众喜爱、观众忠诚度高并且具有全国影响力的媒体平台。在此平台上的活动和电视剧资源,必将使得资源得到最大化利用。
2) 首届中国红歌会属于国字号资源,江西卫视对此活动具有长远规划,将其打造成重量级品牌,本届红歌会作为首届,具有极大的投资价值,“红歌节”品牌一旦建立起来,传播价值不可估量。
3) 两部经典电视剧《沙家浜》、《红色记忆》全国首播,一部浪漫爱情韩剧《真的爱你》全国独播,演员阵容豪华,成为吸引观众的有力法宝。
4) 首届中国红歌会属于草根阶层广泛参与的一场盛典,全国卫视首创在广场建立透明的玻璃练歌房,吸引广大百姓参与。超强的观众互动性和广泛的影响性,再加上超强的明星评委阵容,为企业品牌的营销线上线下配合得天衣无缝。
5) 首届中国红歌会在八一广场举行,主场晚会会场气势宏伟,十四天广场飙歌,万人参与,影响广泛。明星优势上,周华健、陈道明、许晴、纪敏佳等当红歌星、影星将闪耀荧屏。
(二)差异化节目资源 突围同质化电视节目
在收视市场竞争日益激烈的今天,寻找差异化节目形式,是提高收视的亮点。而江西卫视的红色十月,则是独占红色主题节目资源,定位相比与国内其他歌会,取得了差异化的效果,放大企业广告效果。
中国红歌会属于国字号资源,是品牌传播的稀缺资源。独家总冠名广告以及植入式多种广告形式,实现品牌的无缝式高密度传播;定制化广告根据品牌特点量身打造,品牌传播力大大增强。此外,首届中国红歌会属于草根阶层广泛参与的一场盛典,综合了草根阶层、无门槛、海选等当下颇受欢迎的元素,同时又有大牌明星加盟。
(三)强势媒体传播平台,为收视保驾护航
1、《首选剧场》全国大剧首播
《老爸老妈兄弟姐妹》、《决不饶恕》、《天下无双》、《守望幸福》、《家有九凤》《危情杜鹃》、《我的泪珠儿》……从2006年开始,江西卫视把2006定义为全国大剧首播年,时至今日,《首选剧场》已经全国首播了多部精彩剧集,根据央视-索福瑞数据调研机构显示,江西卫视《首选剧场》的收视一直稳居全国前列,排名所有省级卫视前五名。
2、解读〈亮剑〉收视传奇
――多家卫视同时播出《亮剑》,江西卫视收视第一
在全国卫视热播近代军事题材电视剧《亮剑》的时候,江西卫视与其他三个省级卫视同时播出,显示出其作为一个具有全国影响力的媒体传播平台的强大影响力,在所有卫视中取得了最高的收视,相信红色十月,江西卫视一定是最红最活跃的电视荧屏。
《亮剑》在收视上的成动一方面说明红色抗战系列题材的电视剧很符合现代人的收视口味,另一方面,江西卫视在播出《亮剑》期间问鼎所有卫视收视之首也说明了江西卫视在观众心中,对于同类题材的电视播出具有明显优势。
3、收视之星
红月亮作文范文 篇三
月食是怎么发生的
在古代,就有不少有识之士已经正确认识到了月食产生的原因,如我国汉朝天文学家张衡在其著作《灵宪》中说:“故月,光生于日之所照……当日之冲,光常不合者,蔽于地也,是谓虚……过月则食。”意思是,月食是因为地球的影子挡住了不发光的月球而造成的,正确地指出了月食产生的原因。
我们知道,月球绕着地球转,地球带着月球绕着太阳转。地球在背着太阳的方向有一块阴影。地影分为本影和半影两部分。本影没有受到太阳直接射来的光,半影受到一部分太阳直接射来的光。月球在绕着地球运行过程中有时会进入地影,这时就发生了月食。月球整个都进入地球的本影区时,发生月全食;只有一部分进入本影区,则发生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。有时月球并不进入本影而只进入半影,这称为半影月食。
月食是月球进入地影的现象,故月食只能发生在月相为“望”时,即发生在农历十五日前后。月食的发生是有规律的,如单考虑本影月食,每年最多可发生3次,最少连一次也没有。每年发生2次的概率最大,为三分之二。若把半影月食也算在内,则每年最多可发生5次,最少也要发生2次。但对于普通大众来讲,观测半影月食的意义并不大,这是因为当发生半影月食时,尽管照射到月面的阳光被遮挡了一部分,但仍然十分强烈,所以半影月食时,多数情况下人们凭肉眼并不能见到月面亮度有明显变化,因此通常不把它与月全食、月偏食相提并论。但是,从统计数据可以看出,半影月食发生频率是最高的。根据公元前1500年~公元2500年间所发生和将发生的9729次月食的统计,每世纪平均发生半影月食89次,月偏食83.8次,月全食70.4次。
月全食是怎么进行的
月全食的产生是由于月球本身追上地球本影所致,因此与日全食相反,月全食都是开始于月面的左半边。
月全食一般可分为5个阶段:(1)初亏,当月球与地球本影边缘刚刚外切的瞬间称为初亏。(2)食既,初亏之后月球开始逐渐进入地球本影,月亮慢慢被“蚕食”,当月球边缘与地球本影刚好内切时称为食既,此时月球完全进入地球本影,天空骤然变暗,月全食开始了。(3)食甚,食既之后月球继续深入地球本影,当月球中心与地球本影中心距离最近时称为食甚。(4)生光,当月球经过食甚后运动到地球本影边缘,再次与地影内切时称为生光,生光意味着全食阶段结束,月亮马上要露出一丝月牙,开始变亮了。(5)复圆,生光之后,月亮逐渐恢复形状,这表示它在逐渐走出地球本影,当月球再次与地球本影外切时,月亮完全恢复了它的形状,完全走出地球本影,复圆标志着月全食结束了。
为什么会出现红月亮
月全食发生时,月球明明被地球遮住,本应消失在夜空,可实际上它并没有消失,反而变成了奇妙的红色,即变成了大家所熟知的“红月亮”。这是为什么呢?
红月亮作文范文 篇四
从游击队队长升为红四方面军参谋长
倪志亮1900年10月出生于北京市一个贫民家庭。全家父母弟妹共6人,靠他父亲做小贩维持生活,经济拮据,常负债务。倪志亮8岁入私塾,后在市立高小读书至15岁毕业。因家贫1916年到北京东四牌楼东大街杂货店当学徒,受尽了奴役和虐待。倪志亮不堪忍受迫害,决定到军队中去找出路。1917年春,倪志亮来到皖系吴光新部第二混成旅当兵,后随该旅开赴四川重庆和湖北宜昌等地。1923年,吴光新旅在武昌被解散。1924年春,他转赴潼关入陕军第一混成旅炮兵营当文书。后来,该部开往洛阳作战。经过几年的军旅生活,倪志亮感到军阀部队争权夺利,混战不息,政治腐败,军纪涣散,是没有前途的。他决心另谋出路。
1926年1月,倪志亮考入黄埔军校第四期。在那里,他受到了轰轰烈烈的第一次大革命的熏陶,接受了、恽代英等共产党人的革命宣传。入校不久,就加入了等领导的“青年军人联合会”,同操纵的“孙文主义学会”的反动分子进行了坚决的斗争。1926年10月,倪志亮在黄埔军校加入中国共产党,从此他开始了为中国人民的解放事业奋斗一生的战斗生涯。1927年4月15日,广东军阀发动反革命,对黄埔军校进行“”,倪志亮被逮捕。后被营救出狱,随即参加了我党领导的广州起义。在战斗中不幸受伤,但他忍着剧痛,仍坚持战斗。起义失败后,他随起义部队撤退,由于伤势过重,未能随队转移。当时白色恐怖十分严重,党内一些不坚定分子变节、脱党,而倪志亮坚信革命必胜。伤愈后,他历尽艰辛到上海找到党中央。党中央考虑到鄂豫皖边区武装斗争刚刚开展,急需军事干部,便派他到该地区加强那里的军事工作,成为党中央最早派到鄂豫皖根据地的干部之一。
鄂豫皖革命根据地是土地革命战争时期我党创立的主要根据地之一,中国工农红军第四方面军的发源地。倪志亮是1928年10月5日到鄂东游击区的。当时黄麻起义的游击队已改编为红军三十一师,下辖四个大队(对外称团),一、三大队为主力。王树声任第一大队党代表,倪志亮任第三大队队长。此后,倪志亮就把自己的全部精力和心血投入到鄂豫皖苏区和红四方面军的创建和发展上。在总指挥的直接领导下,他参加和指挥了鄂豫皖时期和川陕时期几乎所有的重要战役、战斗。每次战斗,倪志亮都冒着敌人的枪林弹雨靠前指挥,撤退时,他都是留在后边,等部队走完他才撤下来。1929年3月,在吴光浩、戴克敏的领导下,王树声、倪志亮率领游击队两个主力大队首战禹王城,再取熊家畈,三打涂家湾,壮大了游击队的声威,并使黄安北部联成一片,成为红色区域。后来又先后进行了七里坪、古峰岭、箭厂河等战斗,使游击战争蓬勃开展,游击队的力量迅速壮大。在川陕根据地反“三路围攻”时,此时已是红十一师师长的倪志亮和政委李先念率领两个团激战大明垭,依托险要地形和工事,击退敌人8个团连续进攻,阵地岿然不动。他带领的部队,以作战勇猛、顽强和善于打硬仗、恶仗著称。
在红四方面军,流传着倪志亮用银元退敌的故事。在一次战斗中,大部队已经撤出了战斗,可敌人穷追不舍,为了掩护最后一部分部队的撤退,倪志亮带着警卫员,牵着一头骡子留在最后。当时战斗甚为激烈,同志们几次催促他,他仍没有撤下去。就在这个时候,有股敌人追上来了。可倪志亮不慌不忙,叫身边的警卫员撒一把银元。果然,敌人蜂拥过去,抢夺地上的银元。这样,部队趁机撤离。在苏家埠战役中,倪志亮指挥红十一师围歼韩摆渡之敌,我军吃掉敌人援兵后,韩摆渡的敌人成了惊弓之鸟,于5月8日被迫投降并举行投降仪式。此时敌机并不知道韩摆渡已被我军占领,又派飞机到韩摆渡空投食品。倪志亮命令部队换上士兵服装,示意敌机空投物品,当敌机空投后,他指挥部队一起开火,击落了敌机,这是红军历史上击落的第一架敌人飞机。
具有革命的胆略,善于打硬仗、恶仗是倪志亮指挥作战的又一特点。不管敌情多么严重,不论条件多么艰苦,都能沉着应付,凭借自己的聪明才智和巧妙运筹,调动敌人,创造和捕捉战机,使许多战斗出奇制胜、化险为夷。1931年11月,红四方面军组成后,倪志亮相继担任第十师和第十一师师长。在此期间,为粉碎敌人第三次“围剿”,他先后率部参加了黄安、商潢、苏家埠、潢光等重大战役,为战役战斗的胜利作出了重要贡献。1932年6月,调集重兵对鄂豫皖根据地发动第四次“围剿”,红四方面军被迫撤出鄂豫皖根据地,向川陕边界转移。在转战2000多公里的两个多月中,倪志亮指挥的十一师打了不少硬仗、恶仗。10月19日,当部队行军至枣阳新集时,总部突然被追击的敌人包围,敌人冲到离总指挥部仅有50米远的地方,当时总部只有300来人的机关人员和警卫、通信部队,方面军首长的安全受到严重威胁。在这千钧一发时刻,倪志亮、李先念指挥部队及时救援总部。他们带领后卫部队向围攻总部的敌人发起勇猛反击,打退了敌人,保护了总部的安全。
1933年7月,倪志亮担任红四方面军参谋长。他协助总指挥做了大量工作,不仅在司令部建设、作战训练、通信联络等方面都卓有建树,而且对后勤工作、根据地建设等也付出了大量心血。在长征初期,倪志亮负责方面军的掩护任务,在环境恶劣、敌情复杂的情况下,他置生死于度外,每次战斗都亲临第一线指挥。1935年6月,红四方面军8万多人渡涪江西进。倪志亮认为,要保证部队主力胜利完成渡江任务,必须控制住窦 山一线。他命令三十三军二九四团坚守窦 山,二九四团同敌人血战四昼夜,掩护主力安全渡过涪江。
倪志亮还是红四方面军的一位教育家。1933年7月,倪志亮任红四方面军彭杨军事学校校长,傅钟任政治委员。1934年12月后,彭杨军事学校扩编为红军大学,倪志亮仍然担任校长。他非常重视学校的教育训练,对教育方针、教学内容、教学计划都亲自过问,并经常亲自授课,跟学员一起操练,进行实战演习,模爬滚打。由于他的严格要求和管理,彭杨学校为红四方面军输送了大批军政人才。1935年6月,红四方面军红军大学与红一方面军干部团合并,组成红一、红四方面军红军大学,校长仍为倪志亮,何畏任政治委员。1935年9月,倪志亮随军南下转战川康边,任红军右路纵队司令员兼政治委员,参与指挥了绥(靖)崇(化)丹(巴)懋(功)和天(全)芦(山)名(山)雅(安)邛(崃)大(邑)战役。1936年4月,倪志亮任四川省军区司令员、红四方面军供给部部长兼政治委员。1936年7月,红四方面军在甘孜与红二、六军团会师后,共同北上。9月,红军通过草地,翻越腊子口,经哈达铺进入眠州到达二十里铺时,倪志亮调任红军大学步兵学校校长,负责教育及行政事务工作。10月,红一、二、四方面军在甘肃会宁、静宁地区胜利会师。
抗战时期,从一二九师参谋长到游击司令
1937年初,倪志亮进入抗大第二期学习,并任大学部第一科第二队队长。3月27日至30日,中共中央在延安召开政治局扩大会议,批判的错误。对的错误路线,倪志亮一直是持反对态度的。他在十一师当师长时,同李先念政委一起抵制了张围焘肃反扩大化的错误,保护了大批干部、战士,是四方面军中肃反人数较少的一个师。在川陕革命根据地肃反时,命保卫局在各部队抓了一批基层干部。倪志亮心里清楚,这些人都是好同志,是革命的宝贵财富,―定要保存下来。于是,在反“六路围攻”期间,他就以前方急需用人为由,把这批干部放了,交给第四军军长王宏坤指挥,保护了这批同志。到延安后,通过系统地批判的错误路线,倪志亮更进一步认识到的错误领导和、分裂红军的罪恶活动给中国革命和鄂豫皖、川陕革命根据地造成的严重危害。
1937年7月,抗日战争全面爆发,倪志亮结束了在抗大的学习。8月,以红四方面军为主编成八路军一二九师,任师长,任副师长,倪志亮任参谋长。9月6日,一二九师在陕西省三原县石桥镇冒雨举行了抗日出征誓师大会。10月初,该师从韩城县芝川镇渡过黄河,进入山西。11月,根据中共中央和的指示,―二九师在和顺县的武家庄、石拐镇召开会议,确定当时的主要任务是放手发动群众,开展独立自主的山地游击战,开辟以太行山为依托的晋冀豫根据地。根据师部的统一安排,倪志亮带着几个分遗支队到各地去发动群众,开展游击战争。这些分遣支队开始只有100多人,很快就发展到2000多人,形成了几个大的基干支队。山西省委在这些基干支队开辟的区域建立了中共特委和工委组织。
1938年4月,倪志亮主持建立了晋冀豫军区,是晋冀豫军区创始人。1938年4月初,日军集中3万多人分九路向晋东南地区的中国军队进攻。倪志亮率游击支队和民兵配合八路军主力作战。经过20多天的战斗,打破了日军的九路围攻,奠定了晋冀豫抗日根据地的基础。4月下旬,晋冀豫军区在辽县成立,倪志亮兼任军区司令员,并兼任中共晋冀豫省委军事部部长,黄镇任政委。倪志亮经常与省委负责人李雪峰等―起,研究根据地建设中的武装斗争、政权建设、群众工作、统一战线和党的组织等问题,在分散游击作战的情况下,既抓部队的思想教育,又抓军队训练和组织纪律教育,使根据地的工作井井有条。全区的基干武装很快由原来的2000多人发展到2万人。
12月下旬,为统一领导分散的地方武装,“集总”指示晋冀豫军区改称为晋冀豫边区游击司令部,倪志亮任司令员,黄镇任政委。由于倪志亮长期不在一二九师部,在相当一段时间内,李达仍以参谋处长的身份担负着参谋长的工作。对此,李达的情绪也没有受到任何影响。直到倪志亮任晋冀边游击司令部司令员,李达才正式接任一二九师参谋长。
在日伪军的疯狂进攻面前,倪志亮创造性地贯彻了中共中央和提出的持久战的战略方针。他经常向部队讲,由于我们的武器装备差,必须要巧打,要采取游击战辅以运动战的形式:一要发动群众,实行清室空野;二要寻机主动歼敌,瞅准敌人的弱点打;三要善于设伏,在敌人的必经之地伺机歼灭敌人;四要扰敌,逐步消耗敌人的精力和物资。实践证明,这些对敌斗争方法对根据地的巩固和扩大起了重要的作用。
倪志亮与黄镇是一对珠联璧合、配合默契的搭档,二人关系密切。不为人所知的是倪志亮是黄镇的“大媒人”。倪志亮夫人石玉英有一个好朋友、好同学朱霖,经倪志亮夫妇撮合介绍给了黄镇。很快,朱霖与黄镇结婚了。几十年相濡以沫、感情融洽、同甘共苦的黄镇、朱霖夫妇非常感谢他们的“媒人”倪志亮夫妇。当石玉瑛见到朱霖时打趣地问:“怎么样?当年我没介绍错人吧?”朱霖含笑地答道:“那当然了……”
,倪志亮检讨自己的军阀作风
1939年10月,倪志亮作为党的七大代表到延安。后来,中共中央决定先进行整风,后召开七大,安排倪志亮等一批高级领导干部到延安马列学院学习。1941年6月,倪志亮调任中共中央军委四局副局长。1942年2月,整风运动开始,倪志亮调中央党校学习。在学习期间,他担任二大队大队长兼党支部书记。当时,也在中央党校学习。中央要求各地红军的创始人结合学结各根据地斗争的历史经验。为此,倪志亮和合写了《鄂豫皖苏区红军历史》,对该地区1930年春到1932年秋的斗争经验和历史教训进行了认真的总结。
在整风中,倪志亮认真学习文件,深刻地反省了自己的工作、思想和全部历史,对自己的错误和缺点进行了认真的解剖。他说:“我这个人有个很大的毛病,就是爱骂人,有时心急上火,还动手动脚的。这是一种什么作风?是军阀残余作风。这种作风在我身上存在不是偶然的:一是我在旧军队中呆过七八年,军阀作风对我有影响,二是认为自己能打仗,在四方面军中进步快,六年间由游击队队长提升为方面军参谋长,骄傲自满,目中无人,三是思想方法简单,认为不打骂就带不好部队。这种思想是错误的。我军是党领导的革命军队,不是靠打骂,而是靠强有力的思想政治工作,靠严格而自觉的纪律来带兵的。在我们内部,官兵是平等的,上下级之间是阶级兄弟,是战友,是同志,绝不允许军阀残余作风在这里滋生。”
倪志亮所检讨的自己军阀残余作风是事实。据的警卫员何福圣回忆说,倪志亮性格暴躁,作风霸道,一般人都害怕和他接近。就是他的警卫员犯了过错,他也习惯拿枪教训。当然,并不往你身上打。他枪法极好,打身边,打脚下,子弹“噗噗”响,目的就是吓你一跳,看你今后还敢不敢犯错误。不少人把倪志亮爱使的这一招扣到了貌似粗鲁的许世友头上,让许世友替他背了一辈子黑锅。有一次,倪志亮跟前线打电话,对方说话口气有些冲,他没听出是谁的声音,就习惯性地破口大骂:“你……”谁知对方“啪”地一下把电话砸了。
有人胆敢砸方面军总参谋长的电话!倪志亮这下更是气得发抖,大骂不止。不一会儿,带着几十个卫士一阵风冲进了通江城里的文庙大门,一边“咚咚”冲上楼梯一边厉声大喝:“倪志亮倪志亮,你好大狗胆,连老子你也敢骂!”倪志亮一看惹火了,吓得不轻,赶紧认错:“政治委员同志,我错了,我错了,我不知道刚才是你打的电话。”认错也迟了,抡起马鞭子就是一顿乱抽。闻讯后赶来,才将制止住。
倪志亮在整风运动中诚恳的态度,受到了大家的欢迎。曾任一二九师作战科科长的陈明义曾经讲过这样一件事:倪志亮要求作战科科长和侦察科科长每晚向他汇报敌情。一天晚上,延安试验话剧团到驻地演出。陈明义心想,有侦察科科长向参谋长汇报就行了,所以就去看演出了。事后,倪志亮把陈明义狠批了一顿,反复告诫他,在任何情况下都要把工作放在第一位,不然,敌人来了就会酿成大祸。陈明义当时接受不了,但过后一想,严格要求正是倪志亮对自己的关怀爱护和对革命事业的高度负责,敬佩之情不禁油然而生。
从新四军参谋长到嫩南军区司令员
1945年7月的一天,在他的窑洞里设便宴招待了倪志亮,向他介绍了国际国内形势,并交给他一项重要任务,任命他为新四军参谋长,协助工作。倪志亮满腔热情地接受了任务。临行时,中央又交代他:途经绥德抗大总校时,带领一部分干部一同前往。
8月中旬,当倪志亮到达晋东南八路军前方总指挥部驻地时,接到中央电令,告知日本投降,为控制热(河)察(哈尔),发展东北,需调大批干部开进东北,命倪志亮即刻转赴沈阳。10月,倪志亮率一批干部由沈阳赴洮南开辟工作。路过四平车站时,他发现有许多军用物资仓库无人接收,便决定暂时留在该地接收仓库。当时,有人从日军扔下的大量物资中捞取好处,甚至把金条、银锭装进了自己的腰包。倪志亮发现后,进行了严肃的组织处理和批评教育。他带头保持着艰苦朴素的工作作风。有人说他在物质世界里是个“寡欲者”,倪志亮明确地承认了这―点。
11月,辽北军区在梨树地区组建,倪志亮任军区司令员。1946年1月,倪志亮仍赴洮南,任西满军区所辖嫩南军区司令员。4月,参加解放齐齐哈尔的战斗。5月,倪志亮任嫩江军区司令员,1947年2月调任西满军区副司令员。12月,倪志亮又调任东北军政大学副校长,因校长兼政委未到职,他实际主持工作。当时军大担负着轮训军队干部,训练新参军的青年知识分子,教育改造投降、起义人员的任务。倪志亮结合不同人员的特点,分别制定了不同的教学计划。在训练内容上,他要求结合当时解放战争发展的实际需要,突出五大技术(射击、投弹、刺杀、攻城、爆破)的训练。他不但对学员严格要求,对干部甚至高级干部也不放松。1949年8月,军大一、二、三、五团南下武汉。12月,军大改为中南军事政治大学。倪志亮任该校副校长,并兼武汉警备司令部副司令员。
脱下军装当大使
1950年初,正当倪志亮努力抓教学工作时,中央来了调令,要他去北京做外交工作。刚接到调令时,倪志亮有点犯难。一是对外交工作相当陌生,二是担任军政大学的主要领导工作已有两年,比较熟悉,抓起来得心应手,也想再干出一点新成绩来。但是,作为一名大革命时期就入党的老同志,倪志亮还是把党的利益放在第一位,很快交代了军政大学的工作,从武汉启程前往北京,到外交部报到。一见面,政务院总理兼外交部长就问倪志亮:“你是位老同志,对于这次工作调动,有什么意见?”倪志亮的回答:“坚决服从命令。不过,我对外交一窍不通。”鼓励他说:“可以边干边学嘛!”经过三四个月时间的培训,倪志亮由对外交一窍不通的门外汉,变成了粗知外交礼节的新中国首批驻外使节之一。
1950年6月30日,柴成文以中国驻朝鲜大使馆政务参赞、临时代办的身份,率领两名参赞、一名武官、两名副武官到达平壤,正式建馆办公。1950年7月,倪志亮被任命为中华人民共和国驻朝鲜民主主义人民共和国大使。主席和周思来总理还专门接见了他,并指示:“我们是大国,首先应注意团结驻在国;应注意重大的问题,少管日常琐事。”。此时,新中国成立不久,倪志亮的家属还在沈阳。妻子石玉英一个人带着三个小孩,其中1个还不满周岁。但是,倪志亮没有向组织上提出任何因难,在、接见后两天,就离京赴任了。8月12日,倪志亮抵达平壤。次日,向金日成首相呈递了国书。这时,朝鲜战争已经爆发。朝鲜人民军进展顺利,捷报频传。美军正暗中策划在仁川登陆,企图一举切断朝鲜人民军的退路,进而占领朝鲜全境。
9月1日,驻朝大使馆代办柴成文被中华人民共和国外交部紧急召回,当天夜晚受到的接见。柴成文拿出一份与倪志亮大使商定的《汇报提纲》,扼要地报告了朝鲜战场的态势和他们所知道的朝鲜后方的主要情况。让把《汇报提纲》留下,随后在上面批示:“印发政治局常委各同志。”
9月15日,美军在仁川登陆。28日,美军占领汉城。10月1日,麦克阿瑟命令南朝鲜军越过“三八线”,朝鲜战场的形势发生了巨大变化。10月1日深夜,金日成紧急召见中国驻朝大使倪志亮,希望中国尽快派集结在鸭绿江边的第十三兵团过江,支援朝鲜作战。倪志亮大使迅速将金日成的意见转告中共中央。10月3日,金日成首相再次紧急召见倪志亮大使,希望中国尽快出兵,支援朝鲜作战。倪志亮也立即将金日成首相的意见报告国内。
10月2日,发出内部指示,决定以志愿军的名义派出一部分部队到朝鲜境内同美、李(承晚)军作战,援助朝鲜人民。10月8日,正式发出命令,应朝鲜政府的请求,将东北边防军改为中国人民志愿军,迅即向朝鲜境内出动,协同朝鲜同志向侵略者作战并争取光荣的胜利。同日,电示中国驻朝大使倪志亮,让他将中共中央准备派中国人民志愿军赴朝参战的决定转告金日成首相。
当天深夜,倪志亮、柴成文驱车来到金日成的指挥所。倪志亮向金日成首相转达了北京的来电,金日成高兴地站起来,连声笑着说:“太好了!太好了!”接着,他又说:“请你向,向中共中央转达我和朝鲜党、人民的衷心感谢!”金日成拉着倪志亮的手,走到大厅,顺手从桌上拿起一瓶酒,斟了三杯,说:“来,干――杯!为中国军队旗开得胜。”倪志亮也激动地说:“过去我们并肩作战,打败了一个日本帝国主义。现在让我们并肩战斗,再打败一个美帝国主义。为夺取新的胜利而干杯!”
10月9日,朝鲜政府决定以江界作为临时首都,机关、学校、团体一律撤退,并通知各外交使团撤至满浦。依照朝鲜政府的决定,中国驻朝使馆人员在倪志亮大使的领导下,开始了紧张有序的撤退工作。撤退途中,倪志亮不幸被敌机扔下的炸弹炸伤,伤势较重。柴成文向外交部反映了情况。考虑到倪志亮的病情和伤情,以及当时的恶劣环境,决定让他回国治病,休养一段时间后再返馆。在此期间,由柴成文临时代办中国驻朝鲜使馆的一切事务。志愿军入朝后,根据敌人分兵冒进的情况,决定立即改变原防御作战计划,而采取在运动中歼敌的方针,以一部在黄草岭、赴战岭地区钳制东线之敌,以主力于西线歼灭敌人。中国驻朝鲜大使馆的柴成文和倪志亮,分别在前方和后方密切关注战事的发展。
12月24日,抗美援朝第二次战役胜利后,中国驻朝鲜大使馆迁回平壤。不久,倪志亮不等身体康复,就返回平壤,主持使馆工作。当时由于处于战争环境,中国驻朝大使馆的工作、生活条件很艰苦。尽管如此,倪志亮仍三次主动要求降低自己的工资。他说:“国家正处于困难时期,我们有吃的穿的就行了,个人要那么多钱干什么!在他的带动下,中国驻朝大使馆的工作人员也都这样做了,无一人提出不同意见。平时,在倪志亮的日程表上,工作安排得满满的,没有什么文娱活动。大使馆的人员开玩笑说,倪大使的生活真是太单调枯燥了。倪志亮以工作为重,很好地完成了肩负的重要使命,在朝鲜战争最困难的时期起到了军事联络员的作用,受到朝鲜人民及金日成首相的赞扬,被授予朝鲜一级国旗勋章。
服从组织安排,不当大使当后勤学院教育长
1952年初,考虑到倪志亮的身体状况,决定让倪志亮回国休养。1952年2月,倪志亮奉调回国。9月,倪志亮被任命为中国人民后勤学院副教育长,后任教育长。1955年9月,倪志亮被授予中将军衔。1957年9月,倪志亮被任命为中国人民武装力量监察部副部长。1965年1月,任中国人民政治协商会议第四届全国委员会委员。
倪志亮对自己的家属、子女要求很严格。他在任武装力量监察部副部长期间配有专车,但他给秘书规定:动车必须经他同意,老婆、子女不准坐自己的车。他还给家属、子女规定了几个不准:不准随便翻看他的文件;不准打听与己无关的消息;不准利用父母的名义办私事,等等。他经常告诫孩子们要艰苦奋斗,到艰苦的环境中去锻炼,不要吃父母的老本,并用“人参吃多了也会起副作用”的道理教育他们。
倪志亮在战争年代负过两次伤,身体长期患病,但他始终保持乐观态度和坚强意志,住院期间仍不忘关心党和国家大事。1964年7月22日,倪志亮在病危之际,写信给国防部办公厅党委,表示愿将自己积蓄的5000元人民币作为最后―次党费上缴。
红月亮作文 篇五
碰到难题,不要退缩。碰到崎岖,不要懦弱。要相信,终有一天自己也会赏识到红太阳的锦绣。
知名作家史铁生曾说过;比天堂更美的地方是人间。他经历过种种病魔的折磨,但他并没退缩,反而在锦绣的地方开创了属于自己的天地。我的职业是生病,业余是写作是他对糊口的自信乐观。正因这种乐观自信他赏识到了红月亮的锦绣,为后人留下了文学财富。这是信念的气力。
知名文学家苏轼,他的一生可谓是从石峰上走过来的,他的仕途有着凡人难以想象的艰险。但他并未失往糊口的决心信念,代之以乐观。自信,而又不失一种气量心胸开阔。他最后也赏识到了红月亮的奇异,为后人留下了很多文学财富,曾为中国文坛上的一颗巨星。可见信念的重要红月亮的魅力之大。
如果给我三天光明的作者海伦凯勒。他的一生而是极其不幸的,双耳失聪,双眼失明,这是对他何等的不公。但他并未沉堕。她在老师匡助下找到糊口的乐趣。他树立了准确的积极人生立场努力学习,终于在文坛上创造了属于自己的一片天。他终于望见了红月亮很美。是啊!没有苦哪里会有甜呢!没有积极向上的立场,怎会成为人中龙凤呢!
古今中外,各位伟大的人都曾经历过挫折,担任怀有一颗积极向上的心,并付诸以不懈努力。可见立场自信之重要。
让我们满怀长风破浪会有时直挂云帆济沧海的激情和古人所留的乐观向上的立场。在这布满难题难挫折的海上好?,冲浪,请相信我也会望见那锦绣的红月亮!
红月亮作文 篇六
一、让学生懂得热爱生活
生活是创作的源泉。学生作文也是一样,要想写出好作文,离不开对生活的热爱。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”大教育家朱熹早已总结出了这个道理:怎样才能文思如清泉奔涌?它的源头活水就是生活。所以,我们要引导孩子们做一个生活的有心人,热爱生活。
怎么让学生懂得热爱生活呢?说白了就是让学生知道我们的生活是美好的,是美丽多姿的,是处处充满爱、时时有精彩的:春夏秋冬,四季轮回,时时处处都有大自然的美丽――你看那“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的春天;你看那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天;你看那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天;你看那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬
天……为了让孩子们明白这一点,我在作文课上让每个孩子都说一下自己心中的四季是怎么样的。果然,孩子们纷纷发言,且答案在孩子们的口中也如同四季的色彩一般斑斓。然后,我顺势总结:每一个季节都有它独特的风姿,大自然如此多娇,我们若有不爱她的理由,不是太奢侈浪费了吗?
二、让学生学会用心观察生活
源头活水就在我们身边,那么怎样才能发现源头活水,才能汲取源头活水――用心观察。用心观察生活是作文的前提条件。用心去观察,要求学生做到注意观察生活的细节,留意事物的特点。为此我给孩子们举了“月亮”的例子。我问孩子们,月亮是什么样子的呢?我的问题一抛出,一石激起千层浪,孩子们像炸开了锅一样:有说像明亮的圆盘的,有说像小船的,有说像镰刀的,有说像大鸡蛋黄的……果然如我所料,孩子们陷入了我的“圈套”――我就是要他们说出不同的月亮。然后,我因势利导――你们说的都对,说明你们都用心观察了!但为什么你们眼中的月亮形状不一样,颜色也不一样呢?它们不是同一个月亮吗?孩子们讨论后得出结论:它们是同一个月亮,但在不同的时间,不同的天气情况下,我们看它的形状和颜色是不一样的。我接着问,怎样能把月亮形容得尽量全面些呢,有什么诀窍吗?孩子们齐答:要用心仔细观察!我的“目的”就这样达到了。
记得有一次下雪了,我给三年级的学生留了一个小作文,让
他们写一下自己眼中的雪。还别说,孩子们把雪描写得还真不错。有些雪像盐,有些像白糖,有些像鸡毛……有意思的是,有个学生说雪像冰箱里鱼身上面那层白冰凌,还有个学生说雪下在地上就
像铺了一层塑料布。看来孩子们还真是用心观察了!
三、让学生表达真感受
要让学生明白,我们写作文是用“心”来写的,而不是用一些“憋”出来的语言来“编”作文的。要引导孩子们以“我手写我眼”“我手写我口”“我手写我心”,作文就是要把自己看到的写出来,把自己想说的写出来,把自己想到的写出来。但看到的、想到的从何而来?当然是日常的生活。我让学生每人准备一个日记本,每天写日记。字数不定,但要写自己当天生活的切身感受。久而久之,养成习惯,即能不断积累作文素材。材料积累的多了,也就为写作文打下良好的基础。看到孩子们写的满纸的“家长里短”和他们自己身边的“小社会”,作为一名语文老师,我由衷地感到自豪。
懂得热爱生活、用心观察生活、表达真实感受这三部曲既单独成曲,又相辅相成。让初入作文殿堂的孩子们,在“三部曲”的引领下由蹒跚学步到稳步前行,切实有效地培养他们的作文兴趣。
参考文献: