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小学生周记10篇

不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,让我们一起来学习写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是高考家长网整理的10篇小学生周记,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

小学生周记 篇一

今天,我们一家三口去常州恐龙园游玩。天气很热,一到恐龙园门口,看到喷泉,我就干脆冲进去淋了个凉爽的冷水澡。到了里面,我们准备先到恐龙馆参观,谁知一进馆就有服务人员告诉我们海狮表演马上要开始了,于是我们先去看海狮表演。海狮们聪明听话的表现赢得了我们的掌声和欢笑,恐龙馆给我的感觉是神奇、宏伟。

参观完恐龙馆,我有点迫不及待地说:“妈妈,都快到中午了,我一个游戏项目还没玩呢。”“别急,我们这就去!”我们一家来到游乐场,挑着玩了两个旋转的游戏,一个像车子似的把我的头都转晕了,另一个像降落伞似的,感觉还可以。

吃好午饭,我们一起来到剧场看音乐剧《鲁乐回家》,讲的是小海龟鲁乐回家途中发生的一些有趣的故事。之后,我们又来到水上乐园尽情地玩了一通,尽管皮肤晒黑了,但我仍觉得今天过了一个又开心又长知识的一天。

小学周记 篇二

一天,到奶奶家去看小鸡,小鸡有一双可爱的小嘴,小嘴尖尖的很好看,非常有趣。

尤其是小鸡捉虫子是非常难忘的。那天,老母鸡就带领着大家就捉小虫,老母鸡先给小鸡做了一个示范。老母鸡先用爪子把土扒开,小虫就被老母鸡给吃了,小鸡就示范着老母鸡的样子去捉小虫,小虫见了连忙逃跑了,小鸡去追,第一次小鸡没有追到,是因为小虫跑得太快了。第二次,小鸡又去追了小虫,结果,小虫没有力气了,它好像在说:“我不行了,你把我捉回去吧。”小鸡把它捉了回去,把它给吃了。

小鸡捉小虫的这件事不光有趣还使我懂得了一个哲理,只要不放弃就会取得成功。

小学生周记范文(精选10 篇三

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。

其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

周记,简单说来,就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录,有时兼记对这些事情的感受、看法。

周记“真实地记下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足迹。记周记是一种不断的也是不可缺少的积累,首先是学习上的积累,把学到的东西一点一滴地记下来,你的知识就会越来越丰富,其次是做人经验上☆www.kaoyantv.com☆的积累,把明白的道理一个一个地记下来,你就会不断进步。”周记是我们生活的备忘录,是我们走向进步的阶梯。

周记是容纳面很广的一种文体。可记的题材极广,大到国内大事,小到个人小事,家庭琐事,只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的,无论是人、是事、是物、是景等,都是你写周记的题材,可以写下自已的秘密,也可以记下需要寻找答案的问题。写起来自由灵活,有话则长,无话则短;无论记叙、说明、还是议论、抒情,随你任意表达。

写周记时,有的同学能写出内容充实而生动的文章,有的同学却望着题目咬笔头,抱脑袋,感到脑子里空空的,没什么材料好写,是不是真的没什么好写呢?不是!我们所处的时代是一个飞跃发展的时代,生活丰富多彩,可写的材料多着呢!

生活为作家提供了写周记的材料。在日常生活中,我们也要接触许多人,经历许多事。对其中一些人和事,由于接触比较多,印象深刻,使我们受到教育,得到启发,产生感情。我们写的周记,是实际生活中在我们头脑中的产物。

迄今为止,写周记并没有什么“灵丹妙药”。那就是多实践,多读多写。多读是很重要的,这里有一个观摩借鉴的问题,也就是树立一个高标准。首先要学好课本上的课文,学好课文有事半功倍的效果。再就是设法多读些课外的书,书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。加上自已的理解和运用,写周记就会左右逢源、得心应手。同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼。机会只光顾那些有准备的人。只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯,一定能写好周记,有所收获;只要我们善于学习、借鉴,我们的周记一定会有明显的长进。

积累是学习和写周记的基本功,没有积累,就不能增长知识;没有积累,也谈不上对客观事物的更深一点儿的认识;没有积累,写周记也将是“无米之炊“。积累,包括词语的积累和素材的积累。积累词语,好像准备建筑材料中的砖瓦;积累素材则好像准备各式各样的预制构件,到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合,便可以创造出有声有色的美妙文章来。

小学周记 篇四

星期天下午,我和奶奶兴高采烈地去百汇市场买菜。

一走进菜场,我看到这里人山人海,五彩缤纷,菜都琳琅满目。来到蔬菜摊前,我看到黄色的土豆像一个个猕猴桃;土黄色的山药像一个个擀面杖;白色的平菇像一面面扇子;绿色的卷心菜像小皮球……

来到水产摊前,我看到带鱼是银灰色,嘴尖眼大身体长长的;小黄鱼个头小小,身体短;虾有好多脚,头上长着几根胡须,在水里自由自在的游着。

最后,我来到家禽前,看见鸡有白的黑的花的;鸽子的样子有白有黑,还一直咯咯咯地叫。

我和奶奶买了鸽子、小黄鱼、青菜、土豆、萝卜、莴苣,满载而归的回家了。

小学生周记 篇五

XX年08月25日 星期四 天气:晴

中午,爸爸去给妈妈送饭,爸爸说:今天,我不带你去了,你想去,就自己走去吧。我说:行。

我在半路上问了好几家一个小洋娃娃多少钱,他们都说:3元。我走到妈妈那,告诉妈妈我想买一个小洋娃娃,妈妈给了我5元钱让我自己去买,我买了一个洋娃娃,还剩2元,我又买了一个很好看的福字,花了2元钱,我拿回让爸爸妈妈看,他们都夸我。爸爸说:你会买东西了,你真棒!我非常高兴。

小学生周记 篇六

周五,我们三年级举行春游,我们高兴地跳了起来。

到了公园,我们先找到了我们春光队的大本营,然后我对大家说:“我们去划船吧!”

“好啊,好啊。划船既可以愉乐,又可以乘凉。我们快去吧!”xx兴奋地说。

于是我们连蹦带跳地走到划船区,我给了30元钱,接着我、xx、xx、xx四人上了船。上船后,我们分配任务:我和xx驾驶,xx、xx当踩踏员。我们一边开一边撞,就好似碰碰船一般。我们先去撞xx那组的船。过了一分钟,我们撞到了,我们敲喊道:“撞到了,撞到了!”接着又去撞了xx,他们这组可真难撞,撞了好几回都没撞到,但是他们最终还是被我们撞到了。

最后我们去机械场玩了玩。虽然只有四个人,但是我们玩地很开心。

春游真好玩。

小学生周记500字左右 篇七

散步

经过连续的阴雨天,太阳公公终于露出了笑脸,天气格外的晴朗。我和妈妈决定一起去新梅广场散散步,晒晒太阳。

到了目的地,我一眼看见了一棵开满粉红色花朵的梅花树,旁边围着几棵绿色的高大挺拔的香樟树,好像是卫兵在守护着一个“小公主”。我走到梅花树旁,仔细的观察了起来,发现了它的花朵形状像是一朵迷你的小荷花,花瓣似一个指甲盖大小,一层层错落有致,像一条粉色的蓬蓬裙,中间的花蕊像一个个黄色的小嫩芽。一阵风吹过仿佛下起了花瓣雨一样,地上犹如铺上了一层粉红色的地毯,令我心旷神怡。

我们再往前走看见了一座假山,低处有坐着晒太阳的老奶奶,高处有在眺望远方的年轻人,还有在攀爬假山玩耍的小朋友。再往前看,有一大群人围成圈,我想:他们在干什么呢?我和妈妈去看了个究竟,原来有几个已经白发苍苍的老爷爷在拉二胡,吸引了不少路人来观看。广场上真热闹啊!

我抬头望着湛蓝的天空,看见了几只风筝在蓝天中飘飘摇摇。我嚷嚷着妈妈也买了一只金鱼形状的风筝,妈妈举起风筝,迎着风儿跑了起来,边跑边放线,风筝慢慢飞了起来,可是不一会儿就摔了一跤掉了下来,但是我和妈妈都不灰心,继续跑着放着……最后我的大金鱼终于自由自在的在天空中游荡。

阳光明媚的星期天,我的心情也很灿烂!

小学生周记300字 篇八

星期一的下午,本人在家美滋滋地玩着电脑,突然肚子里开始唱起了“空城计”。不过我很倒霉,因为家里没别的零食了,我只得到冰箱里偷偷地拿出了一根大冰棍儿,飞快地吃了起来。

但是吃着吃着,只听“咔嚓”一声,好像嘴里掉了什么硬硬的东东,于是我就把硌嘴的东西给吐了出来。仔细一看,“我的牙,”我尖叫了一声。正当我发闷觉得以后不能见人的时候,“咚”的一声,妈妈推着车子从外面回来了。她看到我嘴里多了个小窟窿,便满心欢喜地对我说:“你终于换牙了,呵呵,长江后浪推前浪,一代新牙换旧牙喽!”

晚上,我做了一个奇特的`梦。在梦里,我嘴里长出了两排洁白整齐的牙齿,它们一个个身材壮实、精神抖擞,一起准备把“来犯之食”咔嚓咔嚓消灭掉。

小学生周记 篇九

之前说过,梅岭山怪环境优美,远离喧嚣。但是,我们万万没有想到,今晚会发生这样的事情。

一个很平常的夜晚,我们吃完晚饭,准备回房间休息、写写生日记。我先回到了房间写日记,别的同学在外面散步。我打开本子,拿起笔,正要写的时候,突然,只听“咚……啪!”的一声,房间顿时黑了下来,山庄停电!天啊,迅速收拾了一些要带的东西,拔出房卡,飞速来到外面。大家在外面都惊呆了,我利用我良好的视力,找到了我的同伴们。“怎么办啊?”望着漆黑的一栋栋楼,我们都害怕的说着。服务员很快带来了消息:由于房间不插房卡也可以开空调,很多人离开房间都没关空调,造成发电机超负荷,导致停电,工作人员正在抢修中……过了一会儿,人们点起火,搞起了篝火晚会,大家又唱又跳,忘记了烦恼。突然,灯亮了,我们意识到,可以回去了。服务员又说:“只有靠近总台的房间有电。”我好高兴,我住的房间就在总台旁边,可以回去了。

我回到了房间,冲了个热水澡,好舒服啊,看了会儿电视,就睡觉了。心里想着:以后再也不来这里了,给我钱我都不来了。

小学周记 篇十

时间过得很快,寒假很快就过去了,这是寒假的最后一周了,接下来就是开学,心中的感觉有失落,但更多的是对新学期的期待。仔细回想寒假期间的一件件往事,还是非常开心的。

这个寒假虽然忙忙碌碌,哪里也没有去,但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识,懂得了好多道理,也玩了许多游戏。过生日的时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。

这周我把没有完成的作文都认真的做好了,还为开学做了一些准备。总之,在这个寒假,我不仅学习了,而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活,同时将面临着升学考试。我一定会努力奋斗,争取能考上一个比较理想的中学。