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窗外小学作文【8篇】

译文我听说官吏在商议驱逐客卿这件事,私下里认为是错误的。从前秦穆公寻求贤士,西边从西戎取得由余,东边从宛地得到百里奚,又从宋国迎来蹇叔,还从晋国招来丕豹、公孙支。这五位贤人,不生在秦国,而秦穆公重用他们,吞并国家二十多个,于是称霸西戎。秦孝公采用商鞅的……下面是高考家长网为大伙儿带来的8篇窗外小学作文,如果能帮助到您,高考家长网将不胜荣幸。

窗外小学作文 篇一

这讨厌的**,已经害得我好几天不能出门了。每天,我都会走到窗边,张望着,张望着……这窗,成了我唯一的慰藉。

早晨,我趴在窗口往下望,会看见可爱的小鸟正在树枝上一蹦一跳地觅食。我认不出它们是什么鸟,可能是麻雀,也有可能是鹊鸲,太远了,看不太清楚。偶尔有人从楼道里出来,都戴上口罩,可能去买东西,可能去上班,都是急匆匆的样子。我们都被关在家里,还不如说是被“囚禁”在家里了。我真想出门玩耍。一阵铃铛声响起,我闭上双眼,聆听着那细细的声音。也许是小狗在散步,也许是大人们骑着自行车去买菜,也许是挂在窗前的风铃在随风舞动……

夜晚,窗外静悄悄的,不知为什么,我翻来覆去睡不着,也许是还在想念月光下的草丛吧。我偷偷地往窗外望去,天空中挂着一轮圆月,夜空中没有漫天星斗,只有几颗闪闪烁烁的小星星,好像几只小眼睛在欣赏奇妙的夜。窗上掠过一条亮光,这或许是穿过茂密枝叶的月光,也许是会发光的小虫,也许是抗疫志愿者们打的手电。窗,能让我的想象力更丰富!

这小小的'窗再一次成了我唯一的慰藉。我盼着疫情早日结束,盼着能快点出门玩儿,盼着能快点和老师同学们相聚!

窗外小学作文 篇二

南方的雪,物以稀为贵。今年却落了下来,但我却无心欣赏。

我因病住院了,只能躺在白色的病床上,遥望着窗外纷纷扬扬的雪。虽说病床也是白色的,却不及雪花拥有的生灵。江南的雪,可是滋润美艳之至了,那是还在隐约着的青春的消息,那是玲珑剔透婴儿的皮肤。别的孩子应该都在打雪仗、堆雪人吧,而我只能呆呆地望着窗外。

我静静地躺在床上,心里多么希望能出去拥抱雪花。我这是有多久没见过雪了,如今虽然见到了,却无法摸到它的生命。雪撒在屋上、树上、地上,从高处的窗往下望,一切都是白茫茫的,给这个世界增添了别样的生机。楼下有几个孩子脸冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来堆雪人。因为不成功,一个父亲也来帮忙了,雪人就堆得比孩子们高的多,这上小下大的一堆,仿佛另外一个世界的精灵,那么洁白、明艳,以自身的滋润相粘结,神采奕奕。孩子们是如此的欢乐,而我连雪都摸不到,确是如此的孤单、寂寞。

窗,隔开了我和雪的世界。

窗外小学作文 篇三

七月的某一个晚上,我们一家准备睡觉,我望出窗外发现街上很大风,也很少人行走,原来天文台已经挂**八号风球。

路边的大树被强劲的风吹得左摇右摆,树叶也纷纷掉在湿滑的地上。当中有一两棵小树更被风吹得倒下了。海面上十分大浪,洁白的浪花常常拍上岸边的大石,海上已经没有船只航行了。而行人路上的废纸箱也被大风吹得打起筋斗来。

我再望向远处的运动场,发现有一名高大的男子着冒大雨在跑步。我心中在想:“难道他不怕着凉的吗?”街上还有一名肥胖的女士,她一边咬着汉堡包,一边用报纸遮挡着雨水,我猜她应该是赶着上班吧!在海旁的行人路上有一位满头白发的老婆婆在急步行走,突然,有一阵大风把她的伞子吹翻了,令她很狼狈。老婆婆旁边一位母亲带着儿子,他们只有一把伞子,母亲紧紧地拖着儿子,用伞子替儿子遮挡雨水,也不理会自己全身湿透了。母亲真是伟大呢!

我还是喜欢晴朗的时候欣赏窗外的景色,这是因为如果有阳光气息,街上就会热闹起来!

《谏逐客书》原文及翻译 篇四

出处或作者:李斯

秦宗室大臣皆言秦王曰:“诸侯人来事秦者,大抵为其主游间于秦耳。请一切逐客。”李斯议亦在逐中。斯乃**曰:

“臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之众,使之西面事秦,功施到今。昭王得范睢,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉?向使四君却客而不内,疏士丽不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。

今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之壁,不饰朝廷;犀、象之器,不为玩好;郑、卫之女,不充后宫;而骏良駃騠,不实外厩;江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰,不进于前;而随俗雅化、佳冶窈窕赵女,不立于侧也。夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,而歌呼呜呜,快耳目者,真秦之声也。郑、卫桑间,《昭虞》《武象》者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就郑、卫,退弹筝而取《昭虞》,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者,在乎色乐珠玉;而所轻者,在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。

臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝、三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士,退而不敢西问,裹足不入秦,此所谓借寇兵而齎盗粮者也。

夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。”

秦王乃除逐客之令,复李斯官。

窗外小学作文 篇五

闪电划过 www.gaokaobaba.com ,紧接着一声闷响传入耳际。渐渐地,灰蒙蒙的天空便下起了润如酥的小雨。那股寒冷的气息瞬间扑面而来。感受到的只有冷,一种冷到骨里的冷。南国的雨与北方的雨不同,不同之处就在于给人不一样的感受:江南的雨冷而淅沥,像未出家门的闺秀,一下就是好久好久;而北方的雨则少了几分秀气,多了几分浑厚。像北方人的豪爽、朴实,往往是“风雨欲来楼欲摧”的感觉。

望着窗外的雨,看着雨滴不断拍打着窗户,原本浮躁的心渐渐平静了下来。回想起走过的路,不仅百感交集,如五味瓶般充斥着我的心。现在,总会感受到的自己在虚度光阴,放假后,用网络来麻痹自己,消磨时间。网络给我带来的是快乐,一种空虚的快乐。看着雨滴不停地做下落的机械运动,瞬间感觉到万物的渺小与宇宙的荒谬。看着雨水幻化成线,争相恐后地向大地投去,似乎是命中注定一般。这时,心中总会有种小小的失落感,因为它们最终会投入到大地的怀抱中去,而我呢?注定要为自己的人生而拼搏,因为,我掌握着自己的命运!

窗外小学作文 篇六

我卧室的窗外,景色非常好,放眼望去,是辽阔的江面和奔腾不息的江水,不时还有几艘轮船开过。奶奶说那便是瓯江,美丽又壮观。看着这小小的窗口,不禁也让我想起了一首古诗:“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”

窗外还有一个幼儿园,院里有一大片的绿色植物。不远处是一个菜市场,很幸运,这给妈妈买菜带来了许多便利,但不幸的是,有些时候也会很吵。

窗口像一个电视机屏幕,里面不停地播放着各种各样的现实生活,而且每天的节目都非常精彩。早晨,一位满头白发的老奶奶准时出现在菜市场买菜,她拄着一根拐杖,走路很慢。我很担心她会不小心摔倒,所以就会一直看着她。中午,车子来来往往的,秩序井然。但是也会有意外,有一次我就看见有一辆车撞**公交车,大家开车都太不小心了!晚上,小区里的人们吃完了晚饭,都会出来散步,有些老人们为了强身健体,还会放起音乐来跳舞,我觉得这样很好,因为让小区变得很热闹。

关**窗,关**我的专属“电视机”,我也要安静的休息了,心里却已经开始期待第二天开机以后的“精彩节目”了!

窗外小学作文 篇七

“叭嗒,叭嗒”,雨,落在窗外,它像一位来自远方的歌唱家,向我演唱不一样的乐曲,一切都是如此美好、清新!窗外的景象定格在我脑海中挥之不去。

雨中那些匆匆行走的人们,来来往往的车辆都印入我的眼帘,我的双眸不经意地飘到那个穿着警服的交警叔叔身上……

“嘀嘀嘀……”不一会儿,路上的车都拥堵在一起,有的在嘶吼,有的在占位,有的进退两难,听,车辆一个劲儿地吼叫着,显得非常不耐烦……这位交警叔叔来“降服”!只见他站在马路边,雨水浸湿了制服,高大的身躯托着沉重的衣裳,他仍昂首挺胸,指引车子移步……这雨也不知生了谁的气,哭得死去活来,连风儿也来兴灾乐祸……此刻的我心里泛起丝丝敬意!敬佩叔叔经过狂风骤雨洗礼的同时,仍一心为人民着想,敬佩他永远守护着我们千千万万个幸福的家。

这是一幅人、雨美卷!令我从小升初提前招考落榜的悲伤到释怀,心情渐渐变得柔畅,这美卷抚平了我的烦恼!雨中的交警叔叔坚守岗位,狂风暴雨没有吓倒他!让我倾听到了白天从未有过的平和与安宁,让我窥视到了心灵深处那份坚毅的美……

雨,停了。天边泛起红霞,在霞光的照映下,交警叔叔成了一首诗。

窗外,人、雨,风景已走进了我的心灵!

窗外小学作文 篇八

“这道题要用时间乘以速度算出路程,那如果要算速度呢?谁知道公式?……”正在大家积极发言的时候,我却心不在焉地趴在窗子旁,呆呆地望着窗外的风景,因为这节数学课实在是太无聊了。

窗子外的一小半被有着浓郁绿色的大树挡住了。在树的顶端,有一两只小麻雀停歇着,它们可爱地扇动胖胖的翅膀,叽叽喳喳地热烈讨论着什么,而后,就飞走了。我多么想像它们一样,无忧无虑地飞向蓝天。

我把视线转移到了学校的操场上,明晃晃的大阳正照射着操场,时不时地听到老师吹口哨的声音和同学们哄然大笑的声音,脑海里仿佛能虚构出这个愉快的场景呢。我的嘴角忍不住上扬,广小的操场真是热闹**呀!

相比之下,隔壁六中就显得沉闷很多,大部分中学生在教室里紧张地进行复习,只个别人在操场运动,有些在做俯卧撑,有些在练长跑,看起来,他们并不快乐,只是在机械般的练习备考罢了。

我收回目光,看向数学老师,唉,反正老师说的我都会了,看看窗外,休息一下,不也蛮好吗?