无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，下面是高考家长网美丽的编辑帮家人们整理的我和表妹作文（优秀9篇）。

我和表妹作文 篇一

我的表妹叫黄依然，是我舅舅的女儿，今年四岁。她属猪，又特别贪吃，因此我们亲昵的叫她“猪小妹”。

“ 猪小妹”自从出生，我们就没见过面。我也只是在网上见过她的样子，在电话中听过她稚嫩的声音。。我特别盼望她能早日回老家，与我们相聚。但因为表妹太小，舅舅一家回老家的想法一次次落空。今年春节，舅舅决定回老家过年，我们都喜出望外，尤其是我，更是兴奋不已，我终于可以看见小表妹了。

在阜阳火车站，我第一次见到“猪小妹”。她白皙的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，头上飘着稀疏的黄头发，说起话来奶声奶气的，特别惹人爱。在回家的路上，我呆呆的看着她，想让她叫我一声“姐姐”，毕竟，这是人家第一次当姐姐嘛，可是表没对我不理不睬，不是叫妈妈喂奶，就是叫爸爸抱她。我想，这可能是不熟悉的原因吧。

到家以后，我热情的招待“猪小妹”，又是拿玩具，又是拿零食，忙得不亦乐乎。整个下午，我都耐心的陪着小表妹站在窗前，一会看外面的风景，一会瞧瞧人家放鞭炮，我还教她说我们家乡的方言。到了晚上，我们亲近多了，她常在我的身边蹦来蹦去，再也不像刚来时那么胆怯了。

快乐的时光总是那么的短暂。终于，我和表妹分别的时刻到了。初四那晚，舅舅一家上了火车，我在也控制不住自己，失声大哭起来。表妹，我们会再见的。

我和表妹作文 篇二

星期六，我去表妹家玩。刚进门，她便拉我到里屋，我以为她要和我玩捉迷藏。我不想玩，就装作不舒服的样子。谁知她带我看舅舅的刮胡刀， 神秘地问我，这怎么用的？我一时想不起来，就说：“我……我……我忘了。”她得意地说：“你这大笨蛋，这是台‘收割机’，从胡子那儿轻轻一刮，胡子就没了，我也想试试。”我连忙说：“这可不是你用的。”

表妹的话被舅舅听到，他哈哈大笑说：“你们两个小鬼搞什么呢？ 这叫刮胡刀， 不是‘ 收割机’。”舅舅说完便走了。表妹说： “ 表姐， 要不我们来试试？”我说：“我不干，要试你自己试。”“真是胆小鬼，自己试就自己试。” 她用刮胡刀轻轻从眉毛那一刮，眉毛就“飞”了。她兴奋地问我：“表姐，我好看吗？ ” 我说： “ 好看， 好看，像仙女似的。”

她跑到镜子前照了照，回过头来追着我一直跑。跑累了，我就去睡觉了。一觉醒来，表妹拿着面镜子笑嘻嘻地说：“现在你和我一样了。”我连忙照镜子，原来表妹在我睡觉的时候，把我的眉毛也给刮掉了。哎，我也成了“仙女”了。

我和表妹作文 篇三

听妈妈说，表妹张钰璐的学习成绩越来越好了，每次考试都在95分以上，可她还老是觉得不理想。而我呢，学习成绩很差，还说“同桌还不如我呢。”

今天是星期六，我来到表妹家，好久不见，好象又长高了许多。她的小辫子也长长了。圆圆的脸上红红的，一双美丽的大眼睛显得炯炯有神。

只见她手里捧着一本《科学家的故事》书，正在津津有味地读着。我轻轻地跑过去，蒙住了她的眼睛，原来以为她会很高兴，会和我嬉戏玩耍。可没想到她一本正经地对我说：“姐姐，别闹了，我正在读书呢，我还要写读后感。做完作文，还要做同步练习，我没时间和你玩，我要提高自己的学习成绩。”

听了她的一席话，我脸都红了，她比我小，真懂事，我连老师布置的作业都懒得做。老师教的内容都没有好好掌握，怪不得自己那么差，爸爸妈妈一天到晚干着急，每天都吩咐我要认真读书，我都没有好好理会，只是应声罢了。

我看到表妹做完了回家作业，还做一课二练，江苏密卷，金3练等，我真是自叹不如，我一定要好好学习，天天向上。

我和表妹作文 篇四

上午，我和表妹在家里看电视，可是没有什么好看的节目，我们只好随便看，可小表妹在那独自喃喃着：“这个不好看，这个不好看。”似乎每一个节目都无法让她满意。这时我拨到浙江台，正巧在演“跑男”，这正是我喜欢看的，兴奋地冲着小表妹说：“这个好看，这个好看！”

可表妹皱皱眉头，然后一把抢过遥控器，大声地叫：“这个一点也不好看！还是没有少儿频道好看。”说着她就拨到了她喜欢的节目——少儿频道，津津有味地看起来。

“这个才没有跑男好看，这么幼稚的节目你还看，一共就这么几个小孩有什么意思啊！这个节目又不开发智力，快快把遥控器给我。”我气得驳斥着。

表妹指着电视机生气的问：“总看什么跑男的，那个节目怎么就比少儿频道好看，还说少儿频道的节目幼稚，我看你看的才幼稚呢！”我们俩个你一句，我一语的吵个没完。

“宥又，木木你们两个又怎么了？”妈妈听到争吵迅速地走过来问，“看电视又吵架了？”

“妈妈，这不是我的错，是妹妹的错。”我向妈妈辩解着。

妹妹把看电视的经过告诉了妈妈，老妈恍然大悟，原来是这样呀！

老妈坐下来又开始念叨了：“妹妹比你小，看的东西当然比你幼稚了，在你这么大的时候也喜欢看这个节目啊，有时候不是也争着吵着要看动画片吗？”

听了妈妈的话，我不好意思了。我知道了：人是会长大的，一个人在成长的过程中欣赏的标准也是会有改变的。

我和表妹作文 篇五

在沈阳旅游途中，发生了许多事情，其中，最令我难忘的是我和表妹历险记，我和表妹历险记。

那天中午，我们在“维多利雅”酒店吃午饭。我和表妹吃好了饭之后，想到楼下玩。在楼梯上，透过窗口，表妹看见了一个好玩的地方。我和表妹便跑出酒店，来到“中房”小区门口，只见门口被铁栏封住，但旁边有张纸，上面写着：“刷卡出入门口，若忘带卡，请绕北门进出。”就在我们没办法要回酒店时，正好来了一个居民，他刷了卡出来，我们趁机钻了进去，心中无比兴奋。我们来到健身娱乐区，见有一个水塘，还有一些运动器材，我们高兴地玩了起来，突然，我大叫一声：“不好，我们怎么出去？”表妹也大惊失色：“怎么办？”我说：“只能看‘命运’了。”“什么意思？”表妹疑惑地问道。我一副神神秘秘的样子，说：“想想，当初我们是怎么进来的……”“噢，知道了。”

我们便在一旁等，等了好久，却没有一个人出门。这时，表妹再也憋不住了，她说：“要不，我们从北门出去吧！”“对呀，可哪面是北门呢？”表妹自告奋勇跑上前去，对一位阿姨说：“阿姨，请问哪儿是北门？”阿姨朝前面一指说：“那儿就是北门。”我俩赶紧向北门跑去，可北门也有自动门，正在这时，开来了一辆车，哈哈，真是天助我也，我们跑出了北门，可眼前仍是一幅陌生的图画。我想，我们只要顺着围墙走就行了，“嗯，走吧。”我们一路上走得可辛苦了。路上到处是污水，我们只能走两旁的小道，有几次，我险些摔下去。走了十分多钟，我们看到不远处有个缺口，我们走进了缺口，只见里面都是些杂货店，汽车修理店等等，我们又灰心了，就在这垂头丧气之际，表妹无意中看见了“维多利雅”酒店，我们异常兴奋向酒店狂奔而去……。

我和表妹作文 篇六

然而基于太宰治中期代表作之一的《叶樱与魔笛》的研究却较之其他作品而言少之又少。众所周知，太宰治中期的作品以积极向上的基调为主，而且太宰治经常将自己的精神状态或人生经历写进自己的文学作品当中，那么在这篇作品中的太宰治的精神状态究竟如何，为什么将题目命名为《叶樱与魔笛》？本文将基于先行研究，结合文本进行进一步的探讨。

一、创作背景

作品的创作背景可追溯到昭和14年（1939），太宰治31岁。在井伏鳟二夫妇的介绍与撮合下与石原美智子喜结连理。同年，发表了《叶樱与魔笛》（若草六月）。这部作品讲述的是一位55岁的“老妇人”以第一人称的口吻回忆并诉说了日俄战争如火如荼的时期发生在姐妹两人身上感人至深的故事。

文章里出现的三个人物：老妇人---文章中的“姐姐”（当时20岁），顽固的学者做派的父亲和美丽、长着一头长长的秀发且心灵手巧可爱的妹妹。正值妙龄的18岁妹妹身患恶疾（肾脏结核），时日不多。痛苦交加的姐姐偶然发现心爱的妹妹藏在抽屉里的30封信，并察觉到妹妹与这位叫做M·T的男人之间的恋情。而这位负心汉却在得知妹妹的病情后无情地将妹妹抛弃。为了给妹妹一个美好的回忆，悲愤的同时姐姐决定假装成M·T写了一封充满悔意的情书，并约定每天六点将在家门前吹口哨。妹妹在读完这封情书后坦白：出于寂寞以及对于恋爱的渴望，这是自己写给自己的。真相大白之后姐妹二人相拥而泣，正在此时传来了《军舰进行曲》的口哨，时间刚好为六点整。这是神灵的旨意呢还是顽固不化的父亲的善意呢，最后仍然是一个谜。

二、向神灵寻求慰藉

我们将从太宰治为何将这部作品命名为《叶樱与魔笛》为出发点来探讨一下隐藏在其背后的深意。作品开端就叙述了“樱花凋零--叶樱的时候我总会想起”，值得注意的是对于“绿色”的描写。「野も山も新緑で、はだかになつてしまひたいほど温く、私には、新緑がまぶしく、眼にちかちか痛き、考へること、考へること、みんな苦しいことばかりで息ができなくなるくらゐ、私は、身悶えしながら歩きました。

绿色一般给人的是生机勃勃的印象，让人联想到大地回暖的春天，使人温暖。然而“我”却感到刺眼。这与“我”在看到绿色蝴蝶结绑住的情书而觉得“仿佛世界变得更加开阔”而感到“悲伤、痛苦”有着异曲同工之妙。这里以“绿色”为纽带将叶樱与情书联系起来。而绿色的叶樱在给人带来温暖的感觉的同时也让我刺眼的痛苦。正如天生“美丽、灵巧、可爱”的妹妹，本应是美好事物的化身，却背负着「わるい病気的命运。所以，这里的≮www.kaoyantv.com≯“叶樱”暗指妹妹，代表的美好事物里蕴含的破灭与苦痛的现实。这与何资宜的研究是一致的。

那么作品当中一次都没出现的“魔笛”到底所指何物？在故事快结束的时候，“我”怀着悲伤、害怕的心情紧紧的抱着妹妹。此时刚好从院子里的叶樱里传来了“军舰进行曲”。而妹妹在那之后三天安详的离去，因此让我相信了神灵的存在，相信这“不可思议”的“军舰进行曲”正是神灵的恩宠。再回到作品里出现的M·T，虽然是妹妹捏造的一个任务形象，却在前年开始安抚了妹妹对于爱情的向往。仔细思考太宰治在这里设定的名字涵义我们不难发现M·T正是“魔笛”的假名首字母的缩写，因此M·T、“魔笛”、神灵三者的关系则连成一条线。M·T就“魔笛”，魔笛正是那神奇的“军舰进行曲”，而我坚信这是神灵的恩宠。魔笛代替神灵给我和妹妹带来慰藉，满足了妹妹对于爱情的憧憬，使妹妹不留遗憾的离开，我也得到了灵魂的慰藉。由此可以得出，魔笛就是神灵的化身。

总结上文，为了摆脱“对死亡的恐惧与爱的缺失”痛苦的现实，主人公将目光转移到了神灵身上，向神灵寻求慰藉。过了很多年回想起来，才开始怀疑是父亲的关爱。但我始终相信是神灵的恩宠给我和妹妹带来了精神上的解脱，摆脱了现实的种种苦痛，克服了对死亡的恐惧，也满足了对于爱情的憧憬。这也与中期太宰治积极向上努力的生活态度所一致。

参考文献：

渡部芳紀「『女性-女の独白形式「国文学解釈と教材の研究1992年4月

蔡超，试论太宰治的《叶樱与魔笛》韶关学院学报· 社会科学 2011年11月

我和表妹作文 篇七

我的表妹叫李巧安，今年10岁，有着白皙的皮肤、水灵灵的大眼睛、圆嘟嘟的小脸蛋，―头乌黑的中长发和到眉毛的齐刘海，让她显得可爱极了！谁见了她，都忍不住要去捏她一下。不过，你可千万别被她那可爱的外表给迷惑了，她可是个“腹黑”小萝莉！不信吗？那你就听我慢慢讲吧。

一个星期六上午，我正在电脑上津津有味地看动漫。“姐姐！”突然传来表妹的“天籁之音”，我的心情顿时降到了冰点。她跑到了我的房间，站在我面前，脸上露出了比花儿还灿烂的笑容，用讨好的语气说：“姐姐，你能不能帮我把作文……”她还没说完，我就插嘴道：“又帮你改作文？别想！”说完我继续看动漫。这时她脸上的笑容收了一些，但随即笑得更灿烂了：“这次可不―样哦！”顿了―下，她继续“笑里藏刀”地说：“这篇作文可是要被老师放在班上读的呢！到时候写不好，我就说你不帮我改，成心要看我的笑话！”“你！”我生气地站了起来，用手指着她。真是的！我怎么会有这样―个不讲理的表妹？

无奈之下，我只好坐在书桌前，努力地帮她改作文。而她呢，悠闲地坐在我的床上，看着漫画书，吃着巧克力，跷着二郎腿，还时不时发出很搞笑的声音！我终于忍不住发火了：“你就不能自己改改啊！我已经改了很多了！”可她却一脸不屑地说道：“不是说好你改的嘛？”这下可把我激怒了，我―把抢过她的巧克力，扔进了垃圾桶里，说：“你太过分了！哼！看你还吃巧克力！”

她也不甘示弱，立马气急败坏地从床上跳起来，指着我的鼻子，生气地喊：“你居然把我的巧克力扔了，我让小平姨姨打你！”

说完，她气呼呼地走到我身旁，一屁股坐在地上，先挤出几滴眼泪，然后眼泪就像水龙头―样，“哗哗哗”直往下掉。她边哭边喊：“姐姐打我！姐姐打我！”那撕心裂肺的哭声引得老妈用了不到20秒的时间破门而入，她抱起表妹关心地问道：“姐姐怎么啦？她欺负你了吗？”表妹边哭边抹着眼泪：“呜呜呜……姐姐欺负我！”老妈狠狠地瞪着我：“你干吗欺负巧安啊！”我不知如何和妈妈辩解，只好瞪着表妹。表妹哭得更凶了：“姐姐……呜呜……把我的巧克力扔了！”“好好好，不哭了，乖，等我去打她――你！去罚站！”老妈边拿着纸巾帮着表妹擦眼泪边安慰着她。我真是哑巴吃黄连――有苦说不出！表妹还假装懂事地说：“其实只要姐姐道歉就好了。”这让老妈火更大了，她转向我说：“你今天不许玩电脑！”说完就带着表妹出去了。我现在都没忘记表妹出门后那幸灾乐祸的表情。

我和表妹作文 篇八

善于捕捉生活中的细节并合理利用，那么我们的文章能承载浓厚的情感，很好地表达自己，感动别人。拿一把放大镜，定格住人物在特定情境下的瞬间表现，人物便会因此而生动立体。

（“百变”一词加得好，一下子把文章趣味性展示出来了。我们知道，“题好一半文”，我看你文章的标题就喜欢上你的文章了。）

我有一个4岁大的小妹妹。看到这儿，你一定觉得奇怪吧！仍在上幼儿园的妹妹怎么能用“百变”形容呢？没错，我的妹妹就是一个天生爱“变”的孩子。（起笔一再写“变”）

妹妹生性活泼，是典型的“人来疯”。她看到任何人总是咧开小嘴巴惹人喜爱地笑着。也不知道为什么，妹妹天生就有表演天赋，这和她的父母大相径庭。上次，她们幼儿园要举行唱歌竞赛，老师看妹妹开朗，上台也不怯场，一下子就选中了她。妹妹上台那天，先是来了个完美的微笑，然后（“先”、“然后”，文章写得很有层次）用稚嫩的童声介绍了自己――“我的名字叫陈栩阳，我是小（2）班的同学，今天我给大家带来一首《数鸭子》。”于是，一首天真无邪的歌曲荡漾在舞台上。伴随着的还有妹妹惟妙惟肖的动作。比赛结果可想而知――妹妹得了一等奖！（写小妹妹的表演天赋，暗暗写她的“变”有基础）

妹妹表情丰富，经常会在我们面前表演一些小动物的样子，小猫小兔样样精通。有时，也会故意卖弄几个调皮、可爱的表情。一会儿嘴巴撅得高高的，故作生气状；一会儿转转眼睛，做出一副狡黠的模样……（很可爱的样子）总之，她的表情是从来不会重复的。（一个“不重复”写出了妹妹的“善于变化”）

我的妹妹啊，就是一个天天充满惊喜的孩子！（结尾有了自己的评价，好！）

我和表妹作文 篇九

大年三十，姑父从南京开车带着姑姑和表妹回到了池州，准备和我们一起过年。我早就盼望着表妹来池州了，因为我和表妹在电话里有个约定，要去池州欢乐世界尽情地玩一玩。哈哈，这下可以如愿以偿了。

正月初五那天，吃过早饭，我和表妹由家人陪同，兴高采烈地来到池州欢乐世界。这里有充满浪漫情怀的摩天轮、童趣满满的小火车、惊险又刺激的海盗船、还有可以健身的体能乐园，真是一个体验新奇、收获快乐的好地方。

爸爸陪着我，姑父陪着表妹，首先玩旋转木马，我和表妹分别选了一匹自己喜欢的马骑了上去。这时候，音乐响了起来，马儿伴随着欢快的音乐旋转起来，一会儿高，一会儿低，我感觉自己仿佛骑在了真的马上一样。

接着我们上了海盗船，我和爸爸坐的是最刺激的第一排，表妹和姑父做在第二排，我们系上了安全带，用手牢牢地抓住面前的把手，便开始了。海盗船瞬间荡了起来，越荡越高，我和表妹，还有其他一些乘客都在海盗船里大叫了起来，好像真是遇见了海盗一样惊恐地吼叫。我感觉自己要飞起来了，天旋地转，心跳加速，紧紧地闭着双眼不敢向下望。当我觉得自己快要撑不住时，船慢慢地停了下来，我们就走出了海盗船。爸爸说我的脸色苍白，我心里非常难受，很想呕吐。表妹的状态比我好多了。

游乐场真是个魔幻世界，里面既有欢声笑语，又充满了惊险刺激。

我和表妹还有一个约定，等到五一节放假，我们还要来池州欢乐世界，体验坐摩天轮的感受。到时候，大家愿意和我们一起去玩吗？