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读窗边的小豆豆有感400字优秀8篇

当细细品完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不写一篇读后感记录下呢?到底应如何写读后感呢?该页是勤劳的编辑为家人们整编的读窗边的小豆豆有感400字优秀8篇。

读《窗边的小豆豆》有感 篇一

在学校倡导的读书活动中,我阅读了日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》。也是这本书,让我感受到了最质朴的童趣与温暖。

这本书写的是作者在一年级时就被学校退学,之后来到了一所“神奇”的学校——巴学园,在这里与同学们和校长小林宗作先生相处的快乐的校园时光。其中有些故事都体现出了小豆豆和同学们纯真的童心和校长小林宗作先生的童心未泯和对孩子们的种种关爱,让人们在读的时候,会在心底泛起一丝丝温暖。

我非常喜欢这本书,因为看着故事中的小豆豆仿佛就是看到了以前的自己,让我觉得这一幕幕格外的亲切。这本书适合各个年龄段的人读,每读一遍都会有新的感悟,但是,这本书和这位校长的所过之处,都会让人们的心底泛起久违的温暖。而就是这位校长给予了小豆豆一段快乐,烂漫的时光,就是这段时光,奠定了小豆豆辉煌一生的基础。

我很喜欢这本书,喜欢故事中的点点温暖。

读《窗边的小豆豆》有感 篇二

小豆豆一年级就退学了,说起来也好笑,小豆豆上课一点儿也不在听,反反复复的把课桌板玩的没完没了。罚站在窗户旁时,看见喧传艺人,就叫他们来演几首曲子,顿时音乐在学校里响哦了起来,吵得大家没法上课,还爬上窗户和燕子说话……。总之小豆豆一刻不停,老师拿小豆豆没办法了。正当小豆豆无药可救时,一个很特别的“巴学园”救了他,那里什么都很特别,比如电车。教室。午餐时要带“山的味道”和“海的味道”的盒饭,在吃饭前还要唱“饭前之歌”,全校一共也只有五十个学生。上课可以自己想坐哪就坐哪,而且可以想上什么课就上什么课。小豆豆是一个性格开朗天真活泼的孩子,她还很乐于助人:特别是小豆豆刚刚来到巴学园时,认识了一个叫山本泰明的小男孩,他患了小儿麻痹症。小豆豆不但没有嘲笑他,而且还很乐意帮助他,很喜欢和他玩。小豆豆这种品格,使我佩服的五体投地,是我们学习的榜样。

读《窗边小豆豆》有感 篇三

这是一个天气晴朗的下午,在这暖暖的阳光下,我认真地读完了这本《窗边的小豆豆》。

这本书里讲述了一个名叫小豆豆的小女孩,主人翁小豆豆是淘气的小女孩,经常犯忌错,被学校退学后,来到了巴学院,本以为这里的人会嘲笑她,但是这晨的人个个很友好和善,在这里小豆豆学会了热爱学习,关心别人,在这里,没有岐视,没有嘲笑,有的只是平等与关心,宽容与真诚,这里,让小豆豆成长为一个情感丰富,心里善良而又单纯快乐的女孩,这说明了是良好性格的培养远比知识的学习重要。

从书中我明白了个性极强或有生理缺陷的孩子,老师们应该采取特殊的教育方法,书中的学校直接给小豆豆退学,而巴学园对于被退学的孩子小豆豆,却敞开了宽容的大门,接纳了小豆豆,而且还给她和同伴们足够的快乐。这里的样长,他尊重儿童,能听小豆豆说六个小时的话而不像别人一样打呵欠,因为校长的尊重和包容使小豆豆很喜欢校长,也在她心中最美丽的巴学园里学到了许多人生的道理。

我也从这本书里明白了许多道理,人们应该孩子营造一种轻松快乐的学习环境。而不是填鸭式的教学方法。

读窗边的小豆豆有感作文300字 篇四

最近,我读了《窗边的小豆豆》,我感受很深。书主要写了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气呗原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子。

其中有一篇《一言为定》,讲了小豆豆想当巴学园的老师,最后实现了理想。是啊!”怪小孩“朝着自己的理想也可以实现。

那为什么有些人却不会成功呢?不是不努力,不是不勤奋,而是没有目标。梦想的力量是巨大的。比如,加拿大的瑞恩,为了给非洲的孩子挖一口井,一直努力,不放弃,最后还组成了”瑞恩的井基金会“。一个七岁的小男孩瑞恩,因为一个理想努力着,最后成功了。

其实,生活中,你只要有目标,并向着目标前进,努力,你就会成功。如果你没有目标,存有侥幸心理,那么你就必定会失败。梦想,理想,目标,它们的力量是巨大的,无穷的。

从现在开始,为自己的梦想奋斗吧!

读窗边的小豆豆有感300字 篇五

赵恒说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书像一支画笔,为我们单调的人生添加色彩;书像一把钥匙,为我们打开知识的宝库;书像一位老者,告诉我们一个个人生的道理……今天,我要向大家介绍一本书,它的名字叫《窗边的小豆豆》。

这本书讲了:小豆豆因好动而转学,来到了巴学园。巴学园是一个自由、教育方法独特的学校。在巴学园,小豆豆交到了很多朋友。在小林校长的引导下,小豆豆成为了一个善良、单纯的人。

在很多人眼中,小豆豆是个单纯、善良的孩子。她有时会干出人们出乎意料的事,像掏粪坑、和洛基扮狼、做“牛肉”……令我忍俊不禁,捧腹大笑。小豆豆不像我们现在的孩子,她不会比家世高低,吃、穿、用的是不是名牌,有没有钱。小豆豆永远都会用一张笑脸去迎接这个世界,只要别人开心,她就会非常快乐、开心。

我们要像小豆豆一样,永远都用一张笑脸去迎接这个世界!

读《窗边小豆豆》有感 篇六

今天读了一本书,叫《窗边的小豆豆》。她的封面就很引人注目。封面的左角就有好几个字,比如:海的味道、山的味道、野炊、我喜欢、尾巴、用手说话······,看了这几个字我就觉得故事很有趣。故事的主人公叫“小豆豆”我想她应该就是故事的作家黑柳彻子吧!

我看了这本书我觉得小豆豆那所学校(巴学园)和别的学校不同。

1、别的学校上午上的课都是固定的,而小豆豆那班上午可以随心所欲,什么课都可以。如果班里的同学上午学的非常认真,下午就可以去散步。

2、巴学园能经常散步、来学校游泳、排练舞蹈、去图书室看图书、郊游、野营······

3、老师能常常放假。可是可惜的是学校在一天里被一颗炸弹毁灭只剩下一点点。这所学校创立于1937年至1945年,总共只存活了7年多。要是巴学园还在的话,我一定要上这所学校。

这本书我一定要多看几遍!

读窗边的小豆豆有感作文300字 篇七

其中,有许多语段令我感动。巴学园的每个学生都有一棵树,只有泰明没有树,因为他有小儿麻痹症,小豆豆为了能让泰明上自己的树,费尽了九牛二虎之力,才把泰明拉了上去,泰明脸上露出了幸福的笑容。后来,泰明去世了,小豆豆很伤心,泪水在眼眶里直打转。谈到这儿,我的眼眶内潮潮的,湿湿的',他们俩的友情真是纯洁真挚。

勃朗宁曾说过,“地球无爱,则犹如坟墓。”我们要爱我们的父母,是他们给了我们世界上的无价之宝——生命;我们要和同学互相友爱,是他们与我们嬉戏,一起成长;我们要爱老师,是他们把知识的种子播撒在我们的心中;我们要爱与我们萍水相逢的人,我们要把爱撒遍世界……冰心奶奶说过,“有了爱就有了一切”,因为小林校长的爱,让小豆豆度过了快乐的小学时光;因为妈妈的爱,让小豆豆愉快地过每一天;因为小豆豆对泰明的爱,使泰明毫无遗憾地离开了人世。让我们心中充满爱,搭起友谊的桥梁,让世界变成一个美好的有情天地!

读窗边的小豆豆有感 篇八

《窗边的小豆豆》这本书让我爱不释手,本书的作者是黑柳彻子。她被联合国儿童基金会任命为亚洲第一位亲善大使。书中讲述的就是她童年的经历。调皮的小豆豆被原来的学校退学后,在周围大人的引导下顺利地进入了“巴学园”,和同学们一起学习、相处,大家都很开心。巴学园是一所与众不同的学校,这儿没有围墙,教室是旧的电车车厢。学校里有循循善诱的老师,有团结互助的伙伴,有爱,有温暖,有包容……

善良而又充满智慧的校长小林宗作是孩子们的大朋友:他教小朋友们跳韵律操;带领孩子们晚上装妖怪,行夜路,练胆量;举行运动会,让身体有残疾的孩子也能感受到成功的喜悦。孩子们在巴学园里度过的每一天都是那么快乐,以至于他们晚上放学都舍不得回家。小豆豆在这个充满爱的校园里慢慢成长,慢慢改变,成了大家都能接受的`好孩子。

虽然巴学园在第二次世界大战中被摧毁了,但它会永远留在小豆豆的心中,也会永远留在世界上无数喜爱《窗边的小豆豆》这本书的读者心中。