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猜猜他是谁作文300字(优秀6篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,下面是漂亮的小编给大伙儿找到的猜猜他是谁作文300字(优秀6篇)。

猜猜他是谁小学作文 篇一

他长着一双明亮的大眼睛。留着一头乌黑的短发,皮肤非常白,非常光滑,鼻子尖尖的,眉毛浓浓的,下巴尖尖的。声音很好听。

他很喜欢踢足球。不管什么时候,他都能想到足球。有一次他过生日,我去参加他的生日派对,切蛋糕的时候,我才发现,那是一个足球主题的蛋糕。

他是一个乐于助人的人。有一次,我在玩滑梯的时候,不小心摔倒了。他看见了,马上跑过来把我扶了起来。还有一次上美术课,我忘记带画本了。这时,他走过来问我:“凌书健,你是没带画本吗?”我回答道:“是啊。”话还没说完,他就已经跑回自己的座位上,拿出一张纸出来,然后又跑回来把那张纸给了我。

你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁三年级作文 篇二

他有一个长长的脸,大大的眼睛上带着一副眼镜,小小的耳朵,小小的嘴巴,额前还有点流海呢!

他跑步很快。在一次小小的比赛中,一位男生掉接力棒了,前面的同学又转了一个大大的圈,让男生组落后了50米,最后一棒轮到他了,他像火箭一样飞快地冲了回来,在他冲回来那一瞬间,杨教练吹响了口哨,男生比女生跑的快一秒,男生组的所有人都抱在一起欢呼着胜利,大家都很开心,只有几个女生还很嫉妒。

他不但体育好还喜欢看书,每天一下课他都拿着一本书,在他的座位上津津有味地看着,周围无论发生什么事他仿佛都听不到。记得有一次我问他一个问题,他头都没抬一下,依旧在津津有味地看着。我猜他应该是入迷了,但他有点不好的是:有时候他没有看完那本书,但觉得那本书很好看的时候,他会把书放到他的抽屉里下一个课间再看。

你们能猜的出他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇三

他的头发又黑又短,一根根向上竖着,他明亮的眼睛像大大的黑宝石,他的耳朵大大的,脸蛋圆圆的,他的鼻子像弯钩还有他有小小的红樱桃小嘴。

他特别爱笑,有时候我编一个好笑的小故事就能让他哈哈大笑,但是,有时候他笑一两分钟就停了,有时候笑了好久都没有停,他酷爱下围棋还有科技制作。他关心班里的每一个同学。

我记得在小时候,我和他在跑步,我摔了一跤,他飞快地来扶我,把我带去找了妈妈贴创可贴,他还把我扶到椅子上。我说:“我还可以继续跑。”他说:“你的脚有伤。如果你再摔一次怎么办呢?”说着他就跑得无影无踪了。不过一会,又满头大汗的跑了回来,呼呼的喘气说:“累死我了。”我说:“非常感谢你把我扶来扶去。”他呼呼的喘气说:“没事,互相帮助是应该的。”

这就是我的好朋友,请同学们猜猜他是谁?

猜猜他是谁三年级作文 篇四

他,头发又黑又硬,一根根的向上竖着,一双水汪汪的大眼睛好像会说话一样,高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。最有趣的就是,他一笑,就会露出两颗长得歪歪的大门牙,像只可爱的松鼠。

他的性格可天天都会变的,他会用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!别看他很小,但他会趁你不注意的时候来偷袭你。有一次,我正在睡觉的时候,他“砰”的一声坐在我的身上,然后用力一推,就把我给推在了地上。我还没反应过来,他就又用他那老虎般厉害的爪子来抓我,我疼的只能喊救命。他呀,有时候又很可爱。白白胖胖的小脸蛋儿像是用橡皮泥捏的。眼睛像宝石般闪亮。小巧玲珑的嘴巴可会说话了,他经常打了我以后再过来紧紧抱着我说:“对不起”,最后我只能原谅他。

你们猜出他是谁了吗?

猜猜他(她)是谁三年级 篇五

她有一双明亮的大眼睛,一头乌黑飘逸的秀发。她的身材很苗条,瘦瘦高高的,感觉一阵风就能把她吹跑。她的脸只有巴掌那么大,看上去可爱至极。最后很特别的是,她戴着宝石一样的牙套,真令人羡慕啊!

她很有礼貌,每次进入校园都会向同学老师问好。她还是个乐于助人的好学生。还记得二年级的时候,有一次上体育课,有一个同学不小心摔跤被她看见了,她连忙把她给扶起来,温柔、关切地说:“你还好吗?我把你扶到医务室吧!”我那时看到,感动极了,决定向她学习,争取做更好的自己。

她喜欢跳舞,也喜欢唱歌。每当阳光体育的音乐声响起时,她总是开心得像只蝴蝶一样翩翩起舞。她跳的舞优美极了,那灵活的双脚跳起来跟美丽的小天鹅一样。让人看了都会陶醉在着优雅的舞步里。

你们猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文 篇六

他的皮肤白白的,右手背上有一颗痣,他看书几乎能一目十行,他写作业的速度非常快。

俗话说:“能人不可貌相,海水不可斗量”。他就是一个琴棋书画样样精通的“超人”。他遇到同学总是以助人为乐当目标,他唯一的缺点是如果有人把他惹怒了,他会毫不犹豫地大打出手。但是,除了班上比他强壮的同学,没有人敢惹他,因为他是学跆拳道的!有一次考试只有他考了100分,全班都对他投去了羡慕的眼光,但他却有一种居高临下的感觉,这时大家的眼光变成了嫉妒,憎恨,甚至有同学想要大打出手,幸亏老师制止了那些想大打出手的同学。

这就是那个文质彬彬的他,你们猜出他是谁了吗?