在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是高考家长网整理的9篇扫雪的作文，希望能够满足亲的需求。

扫雪的作文 篇一

昨天下雪了，操场白茫茫一片，好像被雪吞没了一样。树枝上也有雪，远远看去像戴了顶帽子。整个小路上全是白的。我踏着雪和同学说：“操场虽然很美但是走路也太不方便了呀。”我们边走边来到了教室。

还没坐好，广播里就传来声音：请老师带着学生去分担区扫雪。于是一场扫雪战斗打响了。

我们班的男生去拿工具，女生下楼等着拿完工具一起去扫雪。我们男生拿完工具来到楼下自己的分担区。别的班的男生已经开始扫雪了，女生却没有动。我们站的地方有很多的雪已经没过了我的脚感觉有点凉。这么多的雪得扫多长时间呀！这时老师走过来说：“有铁锹的往前推，有笤帚的往前扫，扫成一个大堆，快点吧。”老师的话一说完，我们就开始干了起来。我们热情都很高，推的推，扫的扫，快速地往前干。我回过头看见一个人很冷清地站在那儿，像春天的小草一样怕冷。他是我们班的，感冒了，怎么不回班里去呢？突然，一声刺耳的“嘎”声惊动了我，原来是我的铁锹坏了，没办法只好借其他人的继续干了。我们又干了一会儿，分担区就扫完了。老师说我们可以回去了，这场扫雪大战也就结束了。

我们扛着自己的“武器”回教室里去了。我很开心，因为我们把操场打扫的很干净很整洁了。

扫雪的作文 篇二

早晨到校，看到保安在操场上忙，拿了把铁锹和他们共同扫雪，后面来的老师也陆续加入了队伍。一个小时的时间校内操场和校外通道清理干净，却发现自己的手上多了两个小水泡。看来是不干活的时间太久了。

扫雪的过程很快乐，用一块大木板开道，用铁锹铲雪，再用扫帚清理。如同工作的思路：先要有创新的想法和确定的方向，如开拓者；然后条块落实，如执行者；最后妥善收尾，如总结者。分条缕析，各司其职，各有分工，彼此和谐才是最好的。

劳动始终是最好的实践，在劳动中增长智慧也是一种经历。未来三天还有雪，准备应战了！

扫雪的作文 篇三

那是20xx年寒假里的一天，早上醒来，我从阳台上往下一看，啊，连着下了几天的大雪终于停了，

可是小区里的道路上覆盖着一层厚厚的积雪。这么厚的雪，如果不扫掉很快就会结成冰。人们出去不是很容易摔倒吗？车辆行驶也容易打滑，前几天我就亲眼看到一辆面包车因为路滑撞倒了路边的`防护栏，那多危险啊！得赶紧把雪扫掉啊！于是，我就急急忙忙地拉着爸爸妈妈，带着铲子和铁桶，出门扫雪。

到了外面，才发现原来已经有人已经在楼下开始扫雪了。楼道的居民小组长一家来了，居委会的爷爷奶奶们来了，

小朋友们也来了，他们都在认真地扫着雪呢。他们有的拿着笤帚，把雪扫到簸萁里，有的挥着铁锹，铲起地面上的冰块，装上小车；有的推着小车，把冰雪运到路边……看着他们干得那么起劲，我忍不住地催促道：“爸爸妈妈，我们也快点一起扫吧！”，于是，我们全家也投入到了扫雪的队伍中。

只见爸爸挥着铲子，左一下，右一下，在前面杀出一条“雪”路，我和妈妈拎着铁桶紧随其后。爸爸用铲子把雪铲到铁桶里，

我和妈妈负责把装满雪的铁桶运到路边，把雪倒在绿化带上，堆在一起。

雪后的天气格外地冷。我的鼻子马上就冻得通红，厚厚的积雪从旅游鞋的鞋帮里渗进去，脚上感到一阵刺骨的寒冷，渐渐的，双脚变得麻木了。可是，看到大家都在热火朝天地干着，我仿佛也忘记了寒冷。

铲着铲着，爸爸突然停下来了，我们发现脚下的地面上的积雪被铲掉后，下面还结了一层厚厚的冰。

原来这里的地面不平，凹下的地方已经积水成冰了。铲子铲上去就打滑，怎么也铲不掉。爸爸皱了皱眉头，想了想，只见他把铲子竖起来，垂直地向下，一下一下地凿着冰面，冰面上出现了一道道的白印，可还是很难把冰打碎，怎么办呢？这时，我突然想到以前曾经在电视里看到别人用大铁锤来敲碎大块的冰块。

于是，我跑回家去，取来了大榔头和凿子。爸爸笑着接过工具，说：看不出，你这小家伙还真机灵。这下，我就不信对付不了这顽固的家伙！”说着，爸爸抡起手中的榔头，嘿呀嘿呀地对准冰面砸了起来。碰到冰特别厚的地方，还用凿子凿。终于，顽固的坚冰被砸开了。

关于扫雪作文 篇四

昨天晚上，下了一场大雪，自然而然就会引发“交通堵塞”，所以，我和爸爸妈妈打算进行一次锄雪行动。

我们分了一下任务——我和爸爸主要负责铲雪，妈妈则负责清理我们剩下的小碎雪。开始干了，我们干的热火朝天，不一会，一条又细又长的小道就出来了，我们又把路铲的宽了一点，瞧，比大马 路还干净呢。我们又挖了几十分钟，一条从家门口通往小区大门的路就挖好了，看着这条路，我虽然很累，但也很快乐。

从这件事中，我明白了“帮助别人，快乐自己”这个道理。今后，我一定要多帮助别人，快乐自己。

扫雪作文 篇五

今天一大早我就和妈妈出去扫外面的雪。

我们俩各拿一把铁锹，于是，我们便勤奋的干起了活儿。我使出全身的力气，从门前推到台阶那儿，平坦的雪地上被我弄出来了许多条印子，好像是雪地老人的胡子。

而妈妈扫的是院子，那里的雪少，她不费吹灰之力就打扫的干干净净，扫完后她又来帮我扫外面了。经过我们团结一致，‘两’众一心，我们终于把雪弄干净了。

看着既干净又整洁的地面和院子，我和妈妈都笑了。

即便这是我第一次扫雪，但这样的活动很有趣！以后我要学着帮妈妈一起扫雪！

扫雪作文 篇六

大雪纷纷扬扬的下了一夜，清晨起来，开门一看，地上积了厚厚的雪，大约有二十多厘米高。

我想家里有老人，雪厚路滑，他们该怎么走路呢？想到这里，就对妈妈说：“为了姥姥姥爷走路安全，为了大家走路方便，”我们去铲冰扫雪吧！“妈妈说：”好！“

我们拿起铁锹和扫帚开始铲雪了，由于天气很冷，雪都冻住了。我拿着铁锹把雪先挖软了，然后在一铲一铲的堆在一起，再把粘在地上的冰敲碎，由妈妈清扫到堆上。我们拼命的铲啊扫啊，终于，一条清晰的小路呈现在眼前。

虽然我很累，但是我也不报怨。因为这是为了老人的出行安全，所以累，也里也美滋滋的。

扫雪的作文 篇七

开学的前一天，下了一场入冬以来最大的雪。一走进校园，哇！整个校园银装素裹美丽极了。

各班报到后的第一个任务就是扫雪。倾刻间，全校师生遍布校园各个角落，有的用笤帚扫、有的用铁锹铲、有的用簸箕撮。有几个淘气的男同学不知道从哪里找来了几张废弃的桌子，有的拉、有的'推，把雪往一起堆。一不小心，摔了个人仰马翻，逗得周围同学们哈哈大笑。因为雪太大我们班来了许多家长，大家有的铲、有的扫、有的刮，铁锹和刮耙碰到地面上发出刺耳的声音。同学们俩俩地用桶把积雪抬到花池中，大家的手套湿了，手也麻了，小脸冻得通红，在家长们的帮助下环境区被我们打扫的干干净净。

和家长们一同扫雪让我们学到了一些扫雪的好办法。虽然很冷、很累，但是看着我们的劳动成果，心中的快乐不言而喻。

评语：全文用词准确，读着读着，字里行间渗透扫雪的快乐。

扫雪的作文 篇八

虽然我不想破坏那片雪的白色，但毕竟要有一条路供大家走路，于是，我开始扫雪了……

扫雪的工作跟扫地相比可难多了，扫雪需要力量。我拿着把大扫把站在在雪地里，犹豫了，我该怎样扫呢？把雪扫到哪呢？我盯着两边的花池许久，才决定，就它了！我要把雪扫到花池里面。说干就干，扫把在我的“指挥”下开始忙碌起来，不一会工夫，我就累到不行。可是，本着坚持不懈的原则，我不能半途而废。于是我又继续扫雪。最终，那些雪儿也敌可是我的坚持不懈，最终被我打败了。虽然地上还是有一些“残兵败将”，可是已不影响我们的行走。看着我的劳动成果，我不禁欢呼雀跃。

扫雪作文 篇九

从大年初五开始，漫天飞雪的天气一直持续了三天。数不清的雪花争先恐后的投向大地的怀抱，整个世界成了粉妆玉砌的白茫茫的一片。

大年初八，天晴了。一大早，太阳公公终于露出了那张红彤彤的笑脸。

一大早，还在被窝里做美梦的我，就被爸爸无情地叫了起来，干什么呢？扫雪呗！

看着满院的雪精灵，我的眉头皱了起来。虽然雪非常美，但这也太多了吧！怎么扫的完呢？好在万事开头难，越扫越轻松，一会儿过去了，回头看去，我竟然扫了那么多！

不一会儿，爸爸也加入到我的队伍中。看着爸爸娴熟的手法，我想爸爸小时候肯定扫过非常多次雪，不像现在的我们，是爸妈的宝，什么事都不干。想到这里，我顿时加快了速度。在我们的分卷残云之下，剩下的也非常快被扫成了一堆。扫雪也是个力气活，待我把雪扫完之后，我的背都湿透。

然后，我来到我们家的大门外，发现村子里家家门前都已打扫得干干净净。咦，我发现街道中间厚厚的一层积雪依然还在，一直延伸到村子的尽头，难道真应了那句老话“各人自扫门前雪”？

“不行！如果那样的话，你不管，他不管，路中间的积雪大家都不扫，那大家出行多不方便呀！”想到这里，我一言不发，挥动扫帚扫起来，随后爸爸也挥动铁锨铲起雪来。我正干的热火朝天，不经意间一回头，突然发现不知什么时候，村里的大爷叔叔们也正满头大汗的举着扫帚，铁锨等在路中间扫雪、铲雪！我不禁心头一热，干得更起劲了。

我爱冬天的雪！