大家最不陌生的就是作文了吧,特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是高考家长网为大伙儿带来的4篇老师不在的时候六年级记叙文,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
老师不在的时候六年级记叙文 篇一
“叮―叮―”一阵急促的上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,等着来上语文课的贺老师。可等了半天,不见人来。楼道里有急促的脚步声,有叫声,可就是没有贺老师那高跟鞋的咚咚声。我们的“千里眼”一下子窜到门口,往外望了望,然后,一下子跳到讲台上,用80分贝的声音大声叫到:“同志们,抄家伙!”同学们一下闹开了。
痴迷于画画的男同学们拿出纸笔,边画边比划着。“你出啊!你是什么?我比你厉害。”这是在玩游戏牌的同学们发出的叫嚣声,他们有的眉头紧皱,有的还在谈笑风生,一看就知道谁赢,谁输。
再看看女同学这边,其混乱程度不亚于男同学。她们说的主题总是千篇一律的,超八卦的话题。比如某某明星怎么怎么样拉,某某明星有什么绯闻啊。她们一会儿高声尖叫,一会儿嬉皮笑脸。难得有几个不愿参与的同学能坐下来,写写作业,看看书。
“老师来了!”同学们一听,马上就要回坐位。那可是混乱至极,手挨手,脚踩脚的。待同学们坐好后,那位散布谣言的同学才嬉皮笑脸的说;“骗人的拉!”谁知同学们那是一触即发;“$%#&*@^……”差点没让那可怜的男同学被唾沫星子淹死。至于同学们嘛,又开始了“音量大比拼”!
不知谁又说了声:“老师来了!”“$%#&*@^……”又是一阵嘴皮子。可怜的男同学马上求饶:“是真的!”同学们派了一位代表去看。那代表往外一看,跟触了万伏高压线似的,忙往里跑。同学们一看是真的,马上乱了套,终于在老师跨进教室前1秒坐好,拿出书,装模做样的读起了书。
“呵,还挺自觉啊!”老师这句话是随着一只刚跨进教室的脚说的。同学们相视一笑,这场闹剧终于宣告结束了。
嗨!老师不在的时候。
老师不在的时候六年级记叙文 篇二
今天,早读后,我的“内线”,魏林贤向我“报告”:今天老师外出学习,今天老师不会来。我听了,欢呼一声,大声说:今天老师不来了!
第一节课,我们便闹了个底朝天,尽管班长们在大声喊安静,可是,她们三张嘴咋能管我们56张嘴呢?我们吵啊,闹啊,有的竟然在那顶撞班长,你看,我们班的头号人物,人称大猩猩的黄仕薪,在跟班长顶起嘴来,哈哈,好激烈的拌嘴战!
接着,二号人物,人赐外号“蟑螂”的黄国强发出那种怪气声音“飞”了出去,恩,果真是个超级调皮蛋!
“哎哎,那三号人物呢?”说来惭愧啊,不好意思,在下便是三号人物,虽然我没有前两个人物那么“强悍”,但我跟同学讲话,乱串座位那是我的独家功夫,偶尔,我也会弄出笑话来,比如走着走着,一没留神头撞到了墙上,结果下面是一阵哄笑。
说实在的,我也想改,你们相信我吗?同时,我改好的同时,也会劝一号和二号人物滴!
老师不在的时候六年级记叙文 篇三
当老师不在场的时候,班里总是像炸开了锅,几乎没有人不说话,真是形态各异,包罗万象。
这就如五花八门的菜市场:有的人表情怪异的“拍鸡爪”,嘴里还唱着个性小调;有的人精心谋划的招惹别人,然后又装着很无辜的样子;有的人涂抹横飞的破口大骂,;有的人兴趣十足的欣赏这“奇观”;还有的人来拿起手机就想把这“精彩瞬间”抓拍下?
就在这段时间里,同学们好像听到了“老师来了”的风吹草动,有十几次都猛地静了下来,唯恐自己的事情一不小心被曝了光,真是“做贼心虚”。当发现不过是一场虚惊时,他们顿时“重操旧业”,比起上次有过之无不及。
有几位同学商量好了似地,都在玩一种彩色的塑料弹簧(偶对此等玩具一窍不通,也不知是什么东东),他们拉的拉,弹的弹,使弹簧横着、竖着、曲着、飞着的都有。有一位同学显然过于投入,把两个弹簧缠到了一起,于是就开始埋头整理,无奈整了半天也没分出端地,最后边生气边开玩笑的把弹簧使劲往地上摔,谁知,等弹簧落地之后,嗖的一下弹起来,然后落下来直奔他的脑袋,此时,精彩的一幕出现了:只见这位男生头上就像戴了一朵五颜六色的花。先是他周围的同学哈哈大笑,接着其他的人循声朝这儿看,连我也笑得肚子都疼了。
流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。
老师不在的时候六年级记叙文 篇四
俗话说“国不可一日无君”,它的意思是说一个国家不可以一天没有君王,如果真的“一日无君”,那么天下将大乱。同样的道理,如果有一节课老师不在的话,那么,整个教室就大乱了。碰巧,前些日子,我们班就“大乱”了一回。
那是一个星期五的下午,我们班语文老师莫老师走进教室,对我们说:“我要去开会,你们安静地写作业。”说完,老师布置了作业就走了。刚开始,大部分同学还在写作业。2分钟后,老师走远了,教室里热闹了起来。
大部分同学们三个一群,两个一伙地围在一起,谈笑风生。只见我们班的“淘气包”毛嘉铭同学兴冲冲地走上讲台,大喊一声:“老莫不在,自由自在!”他的举动立刻引来了一些笑声和附和声。“小麻雀”曹正豪的脑袋像一个波浪鼓一样,一会儿向东,一会儿向西,嘴里叽叽喳喳地说着说不完的话。这时,我们班的“调皮大王”张延尉拿起一本作业本,向他的好朋友宋苏新的头上砸去。宋苏新气不过,也拿自己的本子向张延尉飞过去,可是由于宋苏新技术不佳,方向没有控制好,本子飞到了陆文妍的身上。陆文妍气愤地拍着桌子,把本子对准宋苏新的后背拍了上去,宋苏新哪受得了这种委屈,一场“厮杀”便开始了……
放眼全班,同学们有的追逐打闹,围着教室跑;有的谈天说地,事事都谈到;有的蒙头大睡,补充体力。
这时,曹正豪大喊一声:“老师来了!”教室里安静起来,打闹的同学停了,聊天的同学散了,睡觉的同学醒了。老师走进教室,见大家都在学习,欣慰地笑了。