在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？本文是勤劳的小编为大伙儿找到的左手和右手三年级作文精选7篇，希望能够帮助到大家。
左手和右手三年级作文 篇一
吃过晚饭，天已经有些黑了。我和爸爸妈妈准备去公园里散步。
来到公园里，踏上熟悉的小路，我左手牵着爸爸，右手拉着妈妈。三人的脚步有大有小，却总是用一个速度前行着。
天色渐渐暗下来，路灯亮起来了，虽然没有肩并着肩，灯光却把我们的影子叠在了一起。随着步伐，一会儿分开，一会儿又并拢。我抬头望望爸爸，他一脸安静；又抬头看看妈妈，她一脸恬静。感觉到手心里爸爸妈妈牵手的温度，这就是幸福吗？我问自己。夜色朦胧时，一家人手牵手在公园散步，这难道不是幸福吗？
深蓝色的天空中，月亮也探出了她恬静的脸。几颗好奇的星星也忍不住眨着眼，偷偷地张望着我们这一家人。
走到路的尽头，我们转身往回走。刚才是顺风，现在是逆风。一阵阵凉风吹在我身上，感到凉丝丝的，忍不住打了个寒战。爸爸握着我的手，紧紧地，一丝温暖便从手掌中涌来。我抬头瞧了一眼爸爸，他注意到我的`目光，回过头来：“怎么啦？”“哦，没什么。”我转过头去。那丝温暖却还在蔓延，仿佛把我整个人都温暖了。
地上，手牵手的三个影子，在路灯的映照下，分分合合；在目光的注视下，传递着幸福温暖……
左手和右手作文 篇二
左手和右手他们是兄弟俩，平时关系可好了，但是再好的兄弟也有闹别扭的时候。
一天，左手和右手兄弟吵架了，他们都很生气。
右手心里想：世界上我最强壮，我可以拿动各种各样的东西，离开左手，我一样可以干活。
左手也在心里想：我非常强大，我可以拿上比我重十倍的东西，比小小的右手还要强大。
于是右手粗声大气地说：“我比你强大多了，我又强大又强壮，我什么都可以干，你算什么东西！”
左手也不甘示弱地说：“你虽然强大、强壮，那也比不过我勇敢啊。”
右手听后不服气地说：“你勇敢很厉害，你不劳动有什么用。我很勤快，可以写字，拿筷子……你不劳动就会变的很弱小很没有用！”
左手说：“我也可以拿筷子，也可以写字，也可以提东西……”
就这样，左手和右手一直在吵吵着谁的用途多……
其实左手和右手没有明白一个道理：不管谁的用途多，他们都有自己的用途，谁离了谁都不行，只有右手和左手互相配合，才能成功做好一件事。
左手和右手作文 篇三
有一天，一位作家的左手和右手吵架了。
右手先说话：“你可真享福啊！”右手话中有话。
左手：“谢谢夸奖。”左手假装听不出来。
右手被着一句“谢谢夸奖”给激怒了，说道：“主人是对我好的，要不然他为什么要用我来拿笔啊？”
左手知道主人是个作家，不拿笔不行的，就说：“因为你天生就是干活的命！没看见主人的手表都带在我身上吗？”左手故意把手表的光反射到右手身上。
右手不耐烦的说：“快移开我身上的光！”
左手：“哈哈，没话说了吧！？你就是个干活鬼！”
右手显然生气了：“我—我—我打死你！”说着一巴掌就过去了。
左手仍然很平静，轻轻一躲，说：“哎呀，君子动口不动手嘛！何必发那么大的火呢？”
右手自己的嘴巴说不过左手，只好不理他。
正好，主人要写文章了，右手又埋头苦干了起来。左手也做着自己的事情（压住本子），后来他想：如果我把本子扔到楼下，主人会不会惩罚右手呢？（他主人是住20层。）
左手说干就干，马上从右手中抢过本子，“唰”的把他扔到了楼下。主人正觉得奇怪，右手自己跑去把左手打了一巴掌，左手被打懵了。
后来，左手和右手签了《和平条约》，从此一起努力，干了很多需要团体合作才能干的事。
左手和右手作文 篇四
左手和右手原本是小主人的得力助手，缺一不可。不知道为什么，近段时间左手老跟右手闹别扭，让主人事事不顺心。
原来，小主人的作业受老师表扬。小主人很高兴，还说，这是我右手的功劳。左手很不服气，心想：小主人啊，你每天做作业，我帮你按那么久，我都麻痹了。还在夸右手，他倒爽死了，你每天都活动她。左手有一肚子的气。就再也不帮小主人按作业本。小主人没有了左手帮忙，作业歪歪斜斜。第二天，小主人的老师看到小主人的作业一下子退步那么大，大跌眼镜，把小主人“请”到办公室，还说对他很失望。小主人好像很伤心。
右手看在眼里记在心里，可左手却心灾乐祸。但是，其实左手心里也不是滋味。
小猪人的学校搞一个开发小脑的活动，建议同学们，多用右手，还进行右手的钢笔字比赛，左手很高兴，自己终于有用武之地了。同学们每天认真用右手写字，为了赢得比赛，也为了开发小脑，当然，小主人也不例外。
虽然用得左手有点累，但是它很高兴。右手也尽心尽力地帮助左手。左手知道自己错了，不应该跟右手怄气，它觉醒改过。
它主动跟右手道歉。
右手很快原谅了它，说：“不过你真的很辛苦，老师的表扬你也有份，但你不能这样，你要知道，我和你缺一不可。”
左手赞同它的说法。
在比赛上，小主人得了第一名，它们高兴得不得了。
“让我们帮助小主人完成一个有一个漂亮的作业吧。”左手和右手一起说。
我们期待着。
左手和右手三年级作文 篇五
在每一个毕业季，校园似乎都是被泪海围困的荒岛，处处是离别的哀伤，处处是火烧的迷惘，在哀伤和迷惘之外，滚动的行李箱会带着一个一个离人走进围墙外边的歌厅，依旧嘈杂欢腾的。歌厅里，总是有人左手啤酒右手麦，一边用酒精压抑，一边用麦释放 。
无论你干了多少杯，无论你唱了多少歌，青春的矛盾始终不会化解，压抑和释放，始终如影随形，伴随着你，直到你从青春下山，踏上另一段旅程。不要抗拒压抑，只有被压抑的青春，才是饱壮的青春，也不要害怕释放，只有被释放的青春，才是蓬勃的青春。
毕业季总在夏天，在一年中最茂盛的季节，最茂盛的季节送走最青春的人，还有比这更好的送别吗？啤酒一生都被压抑在啤酒瓶里，所以他最懂毕业生的心情，毕业生们更懂啤酒，一个一个被破碎的啤酒瓶就是证明。麦一生都在释放声响，所以他就像校园里茂盛的树木一样阅过无数毕业生，所以他能最准确的阐释毕业生的心声。
摇晃的灯光，迷醉的舞步，迷惘的脸庞，紧迫的节奏，是生命，是生活。旧的结束让人蓝瘦，新的开始让人香菇。蓝瘦香菇之后，太阳照常升起！
左手和右手三年级作文 篇六
小时候我们牵手，一起追，一起玩，在这片净土上游泳。
大树是我们的伴侣，绿草是我们的家。无限制，什么钱，什么发型，什么成就，什么对错，好像跟我们没关系！唯一充实和充实的，就是这种水晶般纯粹的'幸福。
长大了，18岁，我们变成了两条平行线。你在左边，我在右边。左翼，右翼骄傲。虽然话少，交流少，但也不乏关心，心和心的力量把我们紧紧地绑在一起。
最幸福的两个人，却是两个不停争吵的人。钱，发型，成绩，对错，成为现实的，现实的东西，可是我们能绑在哪里，一起上学，一起上学。我背着背包在前面，你在我后面。
我觉得我们在一起很幸福很幸福。我觉得我们是：平凡，天真，浪漫在一起。
当我们老了，白发苍苍，你牵着我的手，静静地走在街上，说着许多温暖的话。
暖风吹过，你陪着我，坐在摇椅上，回想过去，看看现在的世界。
我一生都在了解对方。
这是我们的故事，这是我们一点一滴，期待生命的传奇，永恒的向往和追求。白色的白熊在我们之间，薰衣草作为点与点之间的连线，是我们一直拥抱的中点，是大自然的神奇力量和神秘创造的。
我的左手和右手作文 篇七
时光易逝，十五年的风雨见证我的成长。十五年的岁月从我的手里飞快的流去。当我曾经想去拥抱昨天的时光时，它们却已经不复存在了。有人说：物质能满足人们的一切。”可我却认为：“陪伴是一种最好的心灵鸡汤。”
男左女右，父亲就像陪伴我十五年的“左手”。
父亲就像一把大伞，帮我遮蔽风雨。当我正在为了取得好成绩，不断奋斗时，父亲就像《不完美小孩》里唱到似的：“全世界在等我飞更高，你却心疼我小小翅膀；这不完美的我，你总当做宝贝；全世界在催着我长大，你却总能捧我在手掌；为我遮挡，未知的风浪；你给我的爱也许不完美，但却最美。”在每次成绩单发下来时，成绩不好时，是你陪伴在我的左右，跟我一同承受痛苦，当我遇到烦心事时，你依然默默地站在我的身旁，不断的当我的出气筒和垃圾回收站。虽然你表面看起来一丝不苟，对我漠不关心的样子，但我的心一直告诉我你对我的真心，你总在我需要你的时候，及时出现。不管何时何地。在你的面前我才敢脱下我最后的伪装。只有你，才能帮我重新找到通向光明道路的正确方向。你就像黑暗中的一盏明亮的灯，照亮我的心灵；你就像干旱季节里的一泓甘泉，滋润我的心灵；你就像炎炎夏日里的一片绿荫，凉爽我的身心。感谢你，我的“左手”，希望你能永远陪伴在我的左边！
男左女右，母亲就像陪伴我十五年的右手。
母亲就像春天的一场雨，将我心灵深处的烦恼冲洗。当我遇到一些烦恼，却不愿意说出来时，是你在开导我，一步一步地把我引向正确的道路，尽管一条路很曲折，很艰难，你还是会陪我一直走下去，直到走到尽头。你不像许多人的母亲一样翻看小孩的日记，而我也不像别的小孩一样总要想着如何藏日记。即使是你知道我的日记放在哪里；即使是你知道我有写心情日记的习惯，你也不会去翻看我的日记本。在童年时期，你曾是我最好的布娃娃。感谢你，我的“右手”，希望你能永远陪伴在我的右边！
陪伴是最好的心灵鸡汤；陪伴是世上最珍贵的礼物；陪伴是我最想要和永远拥有的东西。十五年的岁月，从我的`手指缝里流去。十五年了，我长大了，而你们却慢慢的老去，真心希望有时光机，让我回到以前，永远停留在那里。让我当你们的左手和右手一辈子。愿我能陪伴我的“左手”“右手”一辈子。永不分离！永不分离！我爱我的“左手”和“右手”。