在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？问渠那得清如许，为有源头活水来，这里是美丽的编辑帮家人们分享的绝知此事要躬行作文（优秀7篇），欢迎阅读。

纸上终觉浅，此事须躬行 篇一

《中庸》中如是记载：“力行近乎仁。”想要成为“仁者”，就必须做到身体力行。力行是实事求是，是踏踏实实，是敢为人先。

身体力行是“蹲下去才能看到蚂蚁”的实事求是。赵括的纸上谈兵，让数十万士兵葬送敌手，自己也难逃杀身之祸；赵襄子师从王子期，学透了御之技，却终究无法取胜王子期。是赵括对军书研读不够透彻吗？是王子期没有对赵襄子倾囊相授吗？非也。究其根本，这二位都是没有做到身体力行的反面教材。我们都明白学习的重要性，却也不能忘记“纸上得来终觉浅”，努力实践，躬身力行也是另一个重要的环节，也正如儒家学派中的“君子务本”思想。览今，我们应当学习的，是钱学森、焦裕禄这般伟人“蹲下去才能看到蚂蚁”的实事求是，是他们的身体力行，让大漠中绽放出最绚丽的火光，还漫天黄沙以绿林气象。

身体力行是“禾下乘凉梦”的脚踏实地。袁隆平曾言：“我有两个梦，一个‘禾下乘凉梦’，一个‘杂交水稻覆盖全球梦’。”为了实现他的梦想，袁院士将自己放逐在农田中，完成了千千万万次的稻田实验。烈日下，他一次次奔赴田间，以汗水浇灌杂交绿色作文网水稻，最终筑成“梦醒万千稻香”。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。想袁老这样的人物，还不计其数：暴雨中，南仁东一次次投身重峦洼地，为“中国天眼”殚精竭虑；病房中，林德怀头冒虚汗，用生命最终时刻整理出宝贵的科研资料……他们都是脚踏实地的代表、身体力行的先锋。他们的躬行，不仅仅成就了自己，更是造福了世界。

身体力行，是“敢教日月换新天”的敢为人先。《周易》中的“生生之德”“崇德广业”无一不包含了对于敢为天下先的力行品格的称赞。“你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量”是黄旭华院士的敢为天下先；“呦呦鹿鸣，食野之蒿；今有佳宾，德音孔昭”是屠呦呦的敢为天下先；“年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情”是孙家栋院士的敢为天下先……他们是“共和国勋章”的获奖者，以自己的身体力行彰显着敢为天下先的胸怀与气魄。

“辟如远者必自迩，辟如登高必自卑。”身体力行，已经成为了流淌在五千年中华文化中难以磨灭的精神特质。它代表了实事求是，代表了脚踏实地，代表了敢为人先。凡此种种，都殊途同归，让我们走向“仁”。

绝知此事要躬行作文 篇二

星期五早晨，我们东街小学组织四到六年级去山丹花海、湿地公园和张掖七彩丹霞三个景点研学旅行。我从来没参加过这种活动，非常期待，晚上在床上滚来滚去，一点睡意也没有，实在是太高兴了！

早上，我看见同学们个个精神抖擞，笑容满面，书包里全是好吃的，我也不例外。到七点时，我们便集体乘车出发了。一路上，同学们都拿着自己的拍照工具把路边的风景拍了下来。不知不觉中，我们来到了第一站山丹如意花海。进入新城区，观光小火车道路两旁是一片花的海洋，有万寿菊、虞美人、芍药、山丹花、月季等三十多种花卉，云杉、樟子松、油松、榆叶梅等十多种植物。我们一边闻着花香欣赏着花儿美丽的笑颜，一边拍照留念，一边听小解说员给我们介绍如意花海的建成及景物特色。

听完小讲解员的讲解，我们就上车向下一站张掖湿地公园出发了。

游完湿地公园我们就去今天的最后一站，也是我最喜欢的一个景点——七彩丹霞。远远的看丹霞如同一片红色的丘陵，连绵起伏；又如同一片红色的海洋，波涛汹涌；近看红、白、黄、绿、蓝，光彩夺目，令人目不睱接。一直往前走，会有一个红色的平台，登上平台，入眼望去，五彩的沙丘让人大为惊叹。再往前走，摸摸那里的泥土，软软的，黏黏的。在最里面，你可以看见两座五彩的高高的山丘，里面夹着一个滚圆的土丘，犹如一个张开的河蚌夹着一颗珍珠。

最后我们来到了丹霞博物馆，里面有恐龙化石、丹霞的岩土层等。

这一次的研学旅行，不仅让我们开心的玩耍了，最重要的是，我们又学到了以前不知道的知识，此时，我才真正理解了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

绝知此事要躬行作文 篇三

“少壮不努力，老大徒伤悲。”这是最近背诵的两句诗，意思是叫我们从小努力学习。

提到学习，我想了清代大学者王国维借用三句古诗来比喻做学问的三个境界。

第一个境界，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”意思是说，孤苦凄凉的时候，要耐得住寂寞，静下心来，设定远大目标，好好地做学问。

第二个境界，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”这句是说做学问要不怕苦，不怕累，头悬梁，锥刺股，囊萤映雪，凿壁偷光，舍得掉下一身肉，蜕下三层皮。

第三个境界，“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在阑珊处。”这句是说经过千辛万苦，终于找到“伊人”，功成名就，学问搞到家了。

那可以睡大觉了吗？当然不是。宋代诗人陆游作诗对儿子说：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉儿子：不但要读有字之书，更要多多实践，就像我们最近学的课文：动手做做看。

绝知此事要躬行作文 篇四

北岛在《青灯》一诗中坦言道：“穿过残垣断壁苍松古柏，我们来到山崖上，沐浴着夕阳，心静如水，向远方眺望，其实啥也看不到，生活的悲欢离合远在地平线之外，而眺望是一种青春的姿态。”只有亲身实践，攀登到山顶，才会看到那云海茫茫，只属于你的最美的风景。

在浮华迷乱的舞台之上，我们需要灵魂的歌者。胡塞尼便是如此。这位立志拂去阿富汗人们脸上灰尘的美国作家，用他的亲身实践，感动着世界。童年生活在阿富汗，他见证了充满硝烟的战场，他用文字向世人展现战争背后人们的悸动与不安。他为真实奔波，不顾种族与肤色的偏见，从《追风筝的人》到《灿烂千阳》，再到《群山回唱》，他的实践让文字被赋予了生命，为世人所青睐。

列夫·托尔斯泰创作《战争与和平》也是如此。当他写到俄法双方在鲍罗京诺会战的一段时，总感到描写得很抽象、不具体，他决定亲自上战场考察一番。到了鲍罗京诺，他仔细巡视了这个历史战场的一切遗迹，把它的地形面貌牢牢记在心里，还特地画了一幅画，画上一条地平线和许多树林，标明各个村庄、河道的名称，及当年会战时太阳移动的方向等。回到家里，又把自己观察到的印象同历史文献上记载的材料联系起来分析研究，直到一切都清楚明白了，他才坐到桌边，重新写这段文字。正是托尔斯泰勇于实践，努力探索，才让这个会战场面生动、色调明朗壮观。

哥伦比亚的总统桑托斯说：“马尔克斯的离开给哥伦比亚留下了一千年的孤独与悲伤。”那个钟情于故土与实践的天才作家，为世人所铭记；湘西水边，留下了沈从文的身影，孜孜不倦，纵然享有“一挥笔就两昆仑”的盛誉，他依旧寄情于山水，不忘实践；爱丽丝·门罗的实践更让她登上了诺贝尔文学之巅……

陆游有言：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们只有勇于实践，努力攀登，才能最终到达山顶，欣赏到最美的风景！

绝知此事要躬行作文 篇五

纵观古今中外，取得卓越成就的人，往往是勇于实践，躬行实践，方能成功的。

鲁迅先生说：“故凡事皆需研究，才会明白苦乐。”这句话告诉我们，想要获得“苦与乐”的真谛，就必须要躬行实践，深入探索事物的本质。正如陆游在《冬夜读书示子聿》中所言：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 仅仅从书本上获取知识是远远不够的，真正的理解与实践是不可或缺的。

历史上有许多成功者，他们都是在实践中不断探索、尝试，最终取得了辉煌的成就。爱迪生在发明电灯之前，进行了上千次的实验。每一次失败，他都不气馁，而是坚持下去，直到最终成功。他的成功正是因为他勇于实践，不畏困难，躬行实践。

在我们身边，也有很多这样的人。他们勇于探索，不怕失败，通过自己的实践去了解事物的。本质。比如一些热爱科研的学生，他们深入实验室，反复进行实验，不断探索科学的奥秘。正是因为他们的勇于实践、敢于探索的精神，才使得他们在学术上取得了卓越的成就。

我们也要勇于实践。无论是在学习上还是生活中，我们都要有勇于实践的精神。在学习上，我们要勇于尝试新的学习方法，不断探索适合自己的学习方式；在生活上，我们要勇于尝试新的事物，敢于挑战自我。只有这样，我们才能在生活中获得更多的乐趣和成就感。

总之，“绝知此事要躬行”，只有通过实践，我们才能真正理解事物的本质。因此，我们要勇于实践、敢于探索、不断尝试新的事物。

绝知此事要躬行作文 篇六

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”水的清澈在于源头有不断的活水送来，它在流动，所以充满活力；而人的生气以及万物的光鲜也是因为动，或者是用的过程。

曾经我一度迷惘，人来到这个世上走了一趟，又逝去，有什么意思呢？而且既然人要死，学了知识又有何用呢？后来我又想如果一个人庸庸碌碌地度完这一生，又无声无息地死去，岂不是更无意义？直到读到这篇文章，我才悟出人来到这个世上就是来“用”自己的，在用中快乐，在用中收益，在用中完美人生，在用中享受人生。

可以把人生比作一件乐器吧！如果因为胆怯，害羞，不敢陡然拉响它，那就听不到那优美的旋律了；如果因为珍爱，疼惜，不敢经常使用它，那就看不到那长久的美丽了。钥匙越用越亮，道路越走越坦，身体越动越健，大脑越用越新。

人生就像一把刀，越磨才会越锋利。方仲永小时候能够积极动脑而才思敏捷，当他父亲“日扳仲永环谒于邑人”后，由于仲永被名利所惑而停止学习，所以最后“泯然众人矣。”不用，仲永失去了天资，也失去了后来的发展机会。“玉不琢不成器”，又何况人呢？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”“读万卷书，行万里路”，生命因用而丰实。

有时候，我们因珍爱某样东西而不舍得用它，结果当我们丢了时，总会懊恼当初为什么不去用它呢？生命亦如此，你不用它，老时必将后悔。

人生一世，能用的尽量去用，才不会有所遗憾。生命就是上天给你的一次“用”的机会，那我们何乐而不“用”呢？

绝知此事要躬行作文 篇七

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”宋代诗人陆游的《冬夜读书示子聿》是让我感受最深的一首诗。

我喜欢这句诗，是因为它让我明白了一个深刻的道理：从书本上学到的知识终究是肤浅的。要想真正学会一门技能，只有亲身实践才能真正掌握。

那年暑假发生的一件事，让我的体会更加深刻了。那个时候，我特别想学游泳。因为平时没空去游泳馆，我就决定先掌握游泳的基础知识。于是我开始搜集资料，还问了妈妈很多游泳技巧。我记住了蛙泳、自由泳等基本方法，便觉得胸有成竹。

我得意洋洋地想：我现在已经学会了这么多，等到了游泳馆，肯定一下水就会游了！说不定还能比妈妈游得快呢。

一个周末，妈妈答应我去游泳馆。我换好泳衣，站在水池前，回想一遍那些游泳技巧，然后毫不犹豫地跳入清凉的'水中。可是出乎意料的事却发生了。在我跳入水中的那一刻，我脑子里的知识似乎一点作用也没有了。我在水中挣扎着，心中想着动作，却不管用，被水呛得难受极了。妈妈见状，赶快把我从水中拉出来，我把嘴里的水吐出来，弯腰咳着，大口喘着气。

这时，我才真正明白，只有虚无缥缈的理论知识是远远不够的，必须亲自实践，才能把陌生的知识变为自己所真正掌握的实际本领。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句让我受益匪浅的诗句，将永远鞭策着我，鼓励着我。