下面是小编精心为大家整理的7篇关于月亮的故事，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

关于月亮的故事 篇一

带上关心和怜惜，一起来倾听这个澄澈的蓝色故事。

有一天晚上，猫头鹰来到海边，坐在一块大石头上望着起伏的波浪。四周是黑黑的。慢慢地，从海的

尽头露出了月亮的一个小尖尖。猫头鹰看着月亮，月亮越升越高，升到了天空。啊，一个闪闪发光的、

圆圆的满月！

猫头鹰坐在岩石上，仰头看着月亮，他看了很久很久。

猫头鹰对月亮说：“月亮，我在看着你呢，你也一定在看着我吧？我们肯定是好朋友。”月亮没有回

答。猫头鹰说：“月亮，我会再来看你的，但是现在我必须回家了。”

猫头鹰沿着小路往家走。他抬头看看天空，月亮还在那里。月亮跟着他走呢！猫头鹰对月亮说：“哦，

不，不，月亮。谢谢你好意为我照明。但是你还是待在海上吧，你在那里是多么好看呀！”

猫头鹰继续走了一段路。他抬头看看天空，月亮正随着他走呢。猫头鹰说：“亲爱的月亮，你真的不必陪我回家。我的房子太小了，你恐怕都进不去门。再说，我也没有东西给你当晚餐呀！”

猫头鹰继续往家走，月亮滑过树梢跟着他。猫头鹰说：“月亮，你大概没听见我说的话吧？”猫头鹰爬到

一座小山的顶上，使劲大声喊：“再见，月亮！”

月亮藏到云层里去了。猫头鹰抬头看呀看，月亮没有了。猫头鹰说：“跟好朋友说再见总是有点难过的。”

猫头鹰回到家，他换上睡衣上床睡觉。屋子里黑漆漆的，猫头鹰还是有点难过。

突然，银色的月光洒满了猫头鹰的房间。猫头鹰从窗户往外看，月亮从云层后面出来了！猫头鹰高

兴极了，他说：“月亮，你真的一路跟我回家了，你是一个多么好的朋友啊！”

猫头鹰把头放在枕头上，闭上了眼睛。月亮从窗户照进来，猫头鹰一点都不感到难过了。

编辑 / 申艳 (shenyan@bphg.省略)

文章来源：《父母必读》2009年第6期

“我家的睡前故事”有奖征集

关于月亮的故事 篇二

风，多变而无常，让人难以琢磨。

有了风，就有了无穷无尽的变化，它时而温和时而冷酷时而怒吼。

春天里的风，暖暖的，柔柔的。好比热恋中情人温暖而柔软的手轻轻抚摸着你的脸，给人一种温暖而柔和的感觉。

夏季里的风，时而清凉时而恕吼，清凉时好比寂寞中的你，有人送你一束爱情的玫瑰，使人心日旷神怡，即使无关爱情，如果此刻有人送上娇艳欲滴的玫瑰给你，也是一种温暖。而恕吼时，如一个暴怒的魔王，张开着血盆大口吞噬着一切生灵，让人毛骨悚然。

秋日里的风，有一丝凉意，有一丝温柔，给人一种复杂的心绪，有如多变的情人，忽冷忽热，让人看不透，也最让人憔悴了。( 散文网： )

冬天里的风，就只有用冷峻，剌骨寒风来形容了，不过，如果经得剌骨寒风的冷冽，自有芳香来，就如梅花香自苦寒来。

风，改变万物之灵也！

如天空里的云彩，时而如丝，时而层层叠叠，时而片片如鱼鳞，时而如骏马奔腾，时而如仙女飘飞，飘浮不定，变化万千，这都是风的杰作了。

如海面上的朵朵浪花，时而温和时而呼啸时而怒吼。

如河岸上的杨柳，有了阵阵风儿的吹抚，会由枯萎到慢慢萌芽，再由萌芽到荫绿。如荒芜的草地，有了风儿的吹抚，会由枯黄到浅绿，再浅绿到浓绿。如山坡上的花朵，有了风儿的吹抚，会由含苞到欲放，由欲放再到鲜花灿烂，这都是来自风儿的杰作。

月，浪漫而凄美，悲凉而多变。

月儿由圆到弯，由月芽变成半月，由半月变成满月，就在这变化中有了太多关于月亮的故事。

千古传说中，最感动，最凄美，最浪漫就有嫦娥奔月的故事。关于嫦娥与月亮的故事就有很多版本。（在此暂且不说）

总之月亮给人有太多的想像和寄托，什么《月亮代表我的心》，什么《月亮惹的祸》什么《月亮之上》……什么月圆人更圆，什么花好月圆，花前月下等等。

关于月亮的故事 篇三

幼儿园庆中秋节活动方案1一、活动目标：

1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

2.体验分享、合作的快乐。

3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

活动准备：

1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

3.每个家庭准备一个月饼带来。 活动过程：

1.猜谜：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。请你猜猜是什么？

出示图：月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫仲月，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。 教师完整讲述中秋节的美丽传说。

3.人们怎样过中秋。

1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节？(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)

2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？

4.吃月饼，共同分享快乐。

1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

2)教师简单小结，月饼的分类(点击课件)

3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

活动二，水果拼盘比赛 活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。 通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

活动准备：小组号牌 自带水果 一次性塑料刀具盘子等

活动过程：一、教师介绍活动的意义 秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。

二、介绍游戏规则

今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：

1、以三个家庭为一小组，发放号牌。

2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖

三、水果拼盘比赛

教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖

四、评选与品尝活动

颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。

五、教师进行今天活动的小结

你们今天这个中秋节过的怎么样？(请幼儿说一说自己的感觉) 你还知道哪些我们中国的传统节日呢？你喜欢过这些节么？ 月亮月亮明明，走路带上大烧饼，

一边走一边咬，到月底吃完了，下月十五又圆了。 月儿弯弯挂树梢，好像一把小镰刀， 我要借它用一用，割把青草喂羊羔。 月亮弯弯弯上天，牛角弯弯弯两边， 镰刀弯弯好割草，犁头弯弯好种田。 天上一个月亮，水里一个月亮； 天上月亮尖尖，水里月亮弯弯； 天上月亮挂胸间，水里月亮当小船。 初一一条线，初二看得见，

初三初四像娥眉，十五十六圆又圆。 月亮走，我也走，我和月亮交朋友。 袋里装着两只蛋，送给月亮当早饭。

月亮奶奶，爱吃韭菜，韭菜侯辣，爱吃黄瓜， 黄瓜有种，爱吃油饼，油饼喷香，爱吃片儿汤， 片儿汤不烂，爱吃鸡蛋。

紫不紫，大海茄，八月里供的是兔儿爷。 自来红，自来白，月亮码儿供当中， 毛豆枝子乱哄哄。鸡冠花，生个红， 圆月的西瓜皮儿青。月亮也吃得哈哈笑， 今晚的光儿分外明

八月十五月亮圆，月亮圆圆像银盘， 红木桌子金闪闪，西瓜月饼供上天， 海棠果，红枣鲜，当中摆个大鸭梨， 红白石榴两边站，手捧甜球把月拜，

拜的月亮爷爷心欢喜，银辉朗朗撒满地， 保咱天下都平安。

月姑娘在天上，圆又圆亮又亮， 花姑娘在树上，又美丽又清香。

小白兔白又白，你从月宫走下来。 月亮里有棵桂花树，九月九日把花开。 姐戴一朵上花轿，妹戴一朵去拾柴， 剩下一朵送给我，我把桂花树门前栽。 十年长成桂花树，不用你白兔再送花来

六、活动反思

在这次活动中，幼儿和家长的积极性比较高，开始孩子们都认真的在听后来慢慢有些活跃了点，特别是在游戏环节，家长比孩子更想参加游戏，孩子积极性没有调动起来，家长非常的配合。希望在下次活动中更要注重孩子的兴趣点。在故事上要更生动童趣一点。这次活动还是很成功的。就是孩子的积极兴趣方面还要花心思想一想。在最后结束还要加强。

幼儿园中秋活动策划2活动目标：

1、了解中秋节的来历和有关习俗。

2、在共同品尝分享月饼的气氛中，体验节日的快乐。

活动准备：

1、每位幼儿带一个月饼。

2、学习有关中秋、月亮的古诗，准备关于中秋的故事。，歌曲《爷爷为我打月饼》

3、民间故事《嫦娥奔月》

活动时长：30分钟

活动过程：

1、出示月饼，引出话题。

2、小朋友先讨论

妈妈老师：这是什么？有没有小朋友知道啊？那小朋友知道月饼是拿干什么的呢？小朋友你们知道什么时候吃月饼吗？你知道中秋节是哪一天吗？

3、介绍中秋节的来历，让小朋友知道中秋节又叫团圆节。

提问：你知道中秋节是怎么来的吗？(讲述中秋节的来历)

补充：每年农历的八月十五，是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期，所以就被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也被称为仲秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜，人们望着天空上又圆又亮的月亮，很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子，也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称团圆节，有句诗词叫做每逢佳节倍思亲说的就是这个意思。(PPT第二张)朗读《静夜思》(PPT第三张)

4、介绍中秋的民间故事(放《嫦娥奔月》视频)及中秋节的有关习俗(10分钟)

提问：你喜欢过中秋节吗？中秋节都吃些什么？(分享月饼，观察月饼的外形，知道月饼又圆又大，表示团圆的意)思，又表示圆满、丰收之意。

通过分享月饼，让小朋友进一步体验节日的快乐。(PPT第四张)吃完月饼问小朋友中秋节为什么要吃月饼呢？

传说啊元朝末年，统治者为了维持他摇摇欲坠的腐朽统治，不准民间私藏铁器，他规定十家共同用一把菜刀，百姓怨声载道。其中啊有个英雄人物张士诚为了号召人民起义，中秋节前，在每个月饼中夹一字条，约定起义时间。

到了中秋之夜，人们掰开月饼，见到传单，就纷纷行动起来。到了明清时代吃月饼之风兴起，就是为了纪念反元的人民起义。这就是为什么到了中秋要吃月饼的习俗。

除了吃月饼啊中秋还有其它的习俗比如：我们这个地方还要赏月、赏桂花、品茶、在福建浦城，女子过中秋要穿行南浦桥，以求长寿、在金门要拜天公、南京人中秋爱吃月饼外，必吃金陵名菜桂花鸭等等。(PPT第四、五、六、七张)

5、讲解月亮的变化

提问：中秋节的月亮是怎样的？小朋友月亮除了是圆的以外，还有什么形状呀？为什么要把月饼做成圆形的？从上弦月变成满月再变成下弦月，可以清楚的看到月亮盈亏的变化过程。播放歌曲《爷爷为我打月饼》分钟)

6、集体品尝月饼

7、活动结束

幼儿园中秋节活动设计方案3活动目标：

1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗。

活动准备：

活动形式：班级集体活动、幼儿园集体活动

活动内容：

一、环境创设：

1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。

2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。

3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)

二、艺术：

1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果

2、泥工：供幼儿制作月饼。

3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。

4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等

三、语言

1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班视情况定)

2、儿歌《中国的点心真不少》

过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥？清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆中国的节日多，中国的点心真不少！

3、小班：古诗《静夜思》

中班：吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首，附后)

四、社会

1、中秋节是什么时候成为固定节日？(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯？

2、中国的三大传统节日？(元宵节、端午节、中秋节)

3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。

嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树

五、科学：

1、了解太阳系中九大行星的名称：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

2、人类首次登上月球是什么时候？(美国宇宙飞船阿波罗11号于1969年7月21日登上月球，首次实现了人类登上月球的梦想。)是哪个国家的什么计划的一部分？(阿波罗计划)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空？(杨利伟叔叔)这个航天飞船叫什么名字？

六、猜灯迷游园活动：各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。

七、中秋节游园活动：(自定)

幼儿园庆中秋节活动方案_幼儿园中秋活动策划 幼儿园庆中秋节活动方案

幼儿园庆中秋节活动方案4：活动背景

八月十五中秋节是我国的传统节日，家家庆团圆，祭月、赏月、吃月饼，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。

为了让我班的孩子更加了解这个传统节日，我们以中秋节为契机，开展了快乐的中秋节主题活动。目的在于综合幼儿已有的经验，利用环境中的教育因素，引导幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，传承民族文化、弘扬民族精神。

活动一：谈话活动中秋节的故事

活动目标：

1、知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2、能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。

3、了解《嫦娥奔月》的神话传说。

活动二：学唱歌曲《爷爷为我打月饼》

活动目标：

1、使幼儿知道歌曲的名称，并且能感受歌曲所表达的情绪。

2、培养幼儿对音乐的感受力 和表现力。

3、加深幼儿对我国民族节日的理解，培养幼儿的爱国情感。

活动三：古诗《静夜思》

活动目标：

1、理解并学习古诗，能较有感情地进行朗诵。

2、通过观察、交流和讨论，感受诗人思念家乡的情感。

活动四：美术活动《赏花灯》

活动目标：

1、学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。

2、在小组合作中，进一步提高对绘画活动的兴趣。

3、鼓励幼儿大胆创新。

活动五：泥工活动《做月饼》

活动目标：

1、知道中秋节的由来，体验节日欢乐气氛，知道中秋节要吃月饼的传统习俗。

2、了解月饼的制作过程，发展团、压 、切、揉等技能，能借助辅助工具刻花纹。

3、积极参与活动，大胆地表达自己的想法和发现。

活动六：分享活动《食物分享会》

活动目标：

1、通过活动，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴、老师一起过节的快乐。

快乐的中秋节活动小结

金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，小一班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。 孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

我们班开展的庆中秋活动，主要以快乐为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。 活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

在9月8日，本班就发出通知书，发动家长积极参与中秋节系列活动。先是建议家长在家里给幼儿讲一个关于中秋节、月亮的故事或者是教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。来园后，和孩子们聊天，有意问问有关中秋节的事情，在集体交流中丰富相关经验。聊到赏月时，李文博辰说月亮里有嫦娥，朱馨语说 还有一个可爱的小兔子，高蕴杰抢着说嫦娥吃了不死药看孩子们这么感兴趣，于是借助视频给他们讲了《嫦娥奔月》的神话传说，通过故事与交流，孩子们进一步了解到了中秋节的时间和有关风俗习惯。

接着又和孩子们聊起了中秋赏花灯，让孩子们以小组为单位，合作设计心中的最美的花灯。

设计过程中，有意引导孩子以各种曲线为花灯上花纹，然后根据自己的喜好味设计自己喜欢吃的花灯，对设计不作限制与要求，鼓励大胆创造。在活动结束贴花灯时，孩子们别提多高兴了，他们在合作、互助中尝试到了成功，体会到了美术活动的乐趣。

在孩子们了解月饼，品尝月饼后，我组织他们通过团、压、切、揉等技能，借助像皮泥做一做月饼。我鼓励孩子利用辅助材料大胆设计，让他们自由发挥，他们特别好奇，表现的非常兴奋，积极动手，每人都制作了一个漂亮的月饼，互相介绍、欣赏。活动中，孩子们不仅学到了知识，而且掌握了技能，体验劳动带来的乐趣。很多幼儿还制作了正方形、三角形环形的月饼，孩子的想象力得到了充分发挥。

最后，我们让幼儿带中秋节的食物、水果，和小朋友、老师一起分享。

在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了家长们充分的准备、积极的参与，大家别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。

参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣。

幼儿园庆中秋节活动方案5主题目标：

1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

2、 了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

环境创设：

和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的月亮变化册。(事先发放记录单)。

区域活动：开开心心来中秋

(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。

(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。

(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

家园共育：

有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。

督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

活动过程：

(一)活动目标：

1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

2.体验分享、合作的快乐。

3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

活动准备：

1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

3.每个家庭准备一个月饼带来。

(二)活动过程：

1.猜谜：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。请你猜猜是什么？

出示图：月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫仲月，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。

教师完整讲述中秋节的美丽传说。

3.人们怎样过中秋。

1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节？(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)

2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？

4.吃月饼，共同分享快乐。

1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

2)教师简单小结，月饼的分类

3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

幼儿园庆中秋节活动方案6活动名称： 中秋大团圆

活动时间：本周三下午4：50-----5：40

准备：每位孩子自带一块月饼 报纸4张

活动流程及教育目的：

一、 月饼分享

地点：班级教室

时间：下午4：505：05

目的：1、愿意把自己的好东西与他人分享

2、在分享过程中培养孩子的感恩

3、培养孩子主动与他人交流及孩子的语言组织表达能力。

二、亲子互动

地点：操场

时间：5：105：40

内容：

1)亲子集体舞《爷爷为我打月饼》。

目的：1、培养孩子乐于参与集体活动，在集体舞的表演中增加集体意识，增进亲子之情，体验集体舞带来的快乐！ 2、了解中秋节的意义。

关于月亮的故事 篇四

月亮和星星 　江苏省溧阳　溧阳市双语实验小学四（6）班 　肖燕

天空中有月亮、星星、太阳……其中月亮和星星是最要好的朋友了！

一开始，月亮和星星不认识。有一天晚上，月亮出来上班，眼看快要迟到了，月亮急匆匆地从家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在赶路的小星星。小星星被月亮撞到，受伤的地方十分痛，便哭着问月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，为什么要撞我呀，是不是故意的”月亮　听了后满肚子委屈，连忙解释道：“对不起，小星星，因为上班快要到了，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意　的”小星星听了月亮的解释气消了一大半，对她说：“没关系，没关系，你快去上班吧，要不然真得要迟到了”月亮急匆匆的走了。

过了几天，小星星到月亮家去做客。聊着聊着，就聊到了那天两人碰撞的事。小星星对月亮说：“以后上班我俩一起去，你要早点出来，我在五月亭等你，一是可以增加　我们的友谊，二是以免你再撞到人，这不是两回事全齐美吗？月亮听了后很受感动，直夸星星这主意好。

从此，月亮和星星便成了一对形影不离的好朋友，从来不吵架，关系也越来越密切。

关于月亮的故事 篇五

在乡村的上空中，她圆圆的胖脸，喜笑颜开、和颜悦色而又满面亲切；温润润、月白白的月亮光茫，漫漫地洒向万籁俱寂的座座村落，让乡村在她温柔的怀抱里，恬静地睡去。城里的月光却不这样，因为城市的上空，永远充满着灰蒙蒙的烟气，上空的月亮，被熏得苍白着脸，病怏怏的，没有了皎洁的光芒，而且毫无精神，于是，城市便与这原本皎洁的大月亮，日渐生疏、相隔遥远。月亮真的就是乡上空的灯儿啊。曾几何时，有着月亮的每日凌晨，无论寒冬还是酷暑里，都是乡人走夜赶路的好时间。他们挑着挑担，是要必须赶在天明之前，到达要去的集市的，否则一家人的生活，就会没有了着落。

圆圆的大月亮，露着笑意，洒下银辉般的光，漫地的银光，积盈了起来看，似乎就象一条亮亮的大河。讨生活、大踏步行走的先辈，踩着光溜溜的月光，心情好极了，他们简直是在疾步如飞。满地如银的月光，就被先辈们的脚步，趟得四处飞溅，叮咚流淌起来。就着亮堂堂的月亮光，他们从来就没有在道路上摔过跤、或者迷失方向，因为，天上，那一盏明明亮亮的月亮灯儿，象路标，在前面照着引路；赶路的先辈们也永远不会寂寞，因为上面就有月亮灯儿笑眯眯地陪伴着，像极了家里人的亲切的笑脸。

在温润温润的月光下，祖先的心里充满了温暖啊！抬头望望明月，低头想想家人，劲儿的足得很，调换一下被扁担压得酸痛的肩头，趁着这亮光光的好月色，快快行路。

有时，月亮高升起的时候，看见农人在院落里忙活，就会停在半空中，故意不动，好方便乡亲们干农活。农家小院里堆积的玉米啊，花生啊，在月光的照耀下，散发出阵阵清香，那清香，有时候，顺着月白的光，就爬到半空中支了，闻到香味的月亮笑裂了嘴，与乡人一同体验着收获的喜悦与兴奋，于是，乡人就呼她为月婆婆或月姥娘，以示亲切。

关于月亮的故事 篇六

投保人意外死亡

2010年3月14日晚，江苏淮安市民余全亮突然跌倒在自家卫生间的水泥台阶上，当场昏迷。忙乱中，余全亮家的房客袁文法、孙明明一起将余全亮送往淮阴医院。值班医生朱海波检查后，确认病人瞳孔散大、心跳停止，便当场宣布余全亮死亡。随后，院方出具死亡通知书，载明死亡原因为“猝死”。

两天后（3月16日），家人将余全亮尸体火化后安葬。但“入土”并没有“为安”。

半年前，余全亮和妻子李小璐先后购买了5家保险公司的22份保险。2010年5月16日，李小璐开始向不同的保险公司报案申请理赔。在她看来，买了保险，被保险人出事索赔是理所当然的。没想到，20天后，事态急转直下。由于同一当事人先后在多家保险公司投保多份保险，投保时间集中，数额较大，又突然死亡，这引起当地保险协会的高度怀疑。

2010年6月5日，淮安市保险协会向淮安市公安局经济犯罪侦查支队发出《关于申请余全亮保险赔付案立案处理的函》，内容为：“我会于5月29日以来陆续接到平安人寿、中华联合等5家保险公司反映：投保人李小璐在2007年7月到12月间为其夫余全亮投保22份保险，保险金额达136.2万元。”他们认为，由于投保时间集中，数额较大，投保人有未向保险公司如实告知被保险人癫痫病史的嫌疑，可能存在恶意投保诈骗行为，请求公安机关立案查处。

公安机关经过初步调查询问，认为尸体已火化，无法继续侦查，确认此案尚不符合刑事立案标准，不予立案。

二审骤起波澜

在案件调查过程中，家属坚持认为死者是意外死亡，保险公司则怀疑投保人的投保目的，双方在赔与不赔的问题上展开较量。

2010年12月26日，因为索赔遭拒，李小璐首先将中国人寿保险股份有限公司淮安市分公司（以下简称人寿保险公司）告上法庭，诉称2009年下半年，自己在人寿保险公司购买了吉祥卡A保险5份（意外伤害险）、全家福保险1份（意外伤害险）、国寿新简易人身两全保险1份，以上保险合同的被保险人均为余全亮，要求人寿保险公司支付人身意外死亡保险，金额为65万元。

对于原告的，被告人寿保险公司认为，余全亮系带病投保，而且并无证据证明余全亮的死因是意外，保险公司不应承担理赔责任。

淮安市清河区法院经过审理，首先确认原告李小璐以及余全亮作为投保人，与被告人寿保险公司订立的7份保险合同合法有效。

法院认为，本案中，尽管人寿保险公司辩称余全亮系带病投保，但根据庭审情况，保险公司并未提供书面证据证明余全亮带病投保；即便余全亮生前确有癫痫病，但根据本案涉及的保险情况以及保险公司业务员到庭作证的证言，被告并无充分证据证明保险人在订立保险合同时向投保人进行询问。故对该项辩称法院不予采信。

关于什么是意外伤害险，在上述险种的合同中均明确载明：“意外伤害险是指遭受外来的、突发的、非本意的、非疾病的使身体受到伤害的客观事件。”

法院认为，余全亮于2010年3月14日晚死亡，3月16日火化，其死亡原因目前只能根据当时的证人证言进行判断。证人袁文法到庭陈述了余全亮死亡的经过情况，证实余全亮在自家卫生间滑倒，后脑勺跌在水泥台阶上。按一般理解属于意外，与条款中解释的意外伤害险的内容也不相冲突。被告辩称的“猝死”不属于意外伤害，没有事实和法律依据。

2011年3月18日，淮安市清河区人民法院作出一审判决：一、人寿保险公司于判决生效后十日内向原告李小璐支付保险赔偿款500380.2元；二、被告人寿保险公司于判决生效后十日内分别向死者亲属父母两人、子女三人支付保险赔偿款30333.3元。

人寿保险公司不服，向淮安中院提起上诉，称现有证据不能证明死者是意外死亡，死者亲属提供的证据及证人证言属伪证，不能作为定案依据。

淮安中院受理此案后，为弄清事实，调查了淮阴医院值班医生朱海波、护士丁姝及证人袁文法。朱海波证明：余全亮送到医院时只做了一个心电图，即被宣布死亡；余全亮面部、衣服及床单上均无血迹。丁姝证明：死者余全亮面部、衣服及床单上均无血迹；余全亮面部呈紫色。袁文法证明：余全亮在卫生间滑倒，头跌在门槛上；看到余全亮后脑有包，有鸡蛋大小，且有血迹。

此后，法院又根据人寿保险公司的申请，委托南京师范大学司法鉴定中心对袁文法进行心理生理测试。该中心于2011年7月28日作出司法鉴定。测试结论为：袁文法在接受本次测试时，对相关问题心理反应基本正常，故通过本次测试。但袁文法在回答“你亲眼看到余全亮的滑倒过程吗”这一问题时，袁文法回答没有。

2011年10月初，淮安中院依法组成合议庭，公开开庭审理此案。法院认为，死者亲属提供的病历及死亡通知书经审查系事后补写，死亡原因由“猝死”改为“颅脑外伤死亡”，该书证不能作为定案依据，证人袁文法虽然证明余全亮头部有血迹，但与朱海波、丁姝所作的证词相矛盾，不予采信。袁文法在庭审中证实亲眼看到余全亮滑倒的过程，但其在测谎中所作的陈述以前的证词，因证词前后矛盾，又无其他证据印证，故对该证词不予采信。综上所述，死者亲属所举证据不足以证明余全亮系死于意外伤害，余全亮死因不明。因案情复杂，该院裁定延长审理期限。

援助律师

败诉责任应由保险公司承担

“死者亲属所举证据不足以证明余全亮系死于意外伤害，余全亮死因不明”，对于淮安中院所作的这一结论，李小璐无法接受，同时，她也担心自己一个平民百姓，对方保险公司则财雄势大，最终二审会做出对己方不利的判决。她和人保公司的这场官司，其余保险公司都在静观结果，如果她输了，她真的不知道，这接下来的索赔又将如何进行？

接到李小璐的求助信息后，本刊特约记者赶赴淮安，与当事人取得联系，经多方走访，了解到这起扑朔迷离的保险索赔案背后的故事。

如今，法院认定余全亮死因不明，在这种情况下，李小璐的索赔诉求还会得到法院支持吗？保险公司是否还应承担责任？记者将此案情况告知本刊律师援助团律师――湖北聚力律师事务所马修家律师。

律师仔细研究本案材料后认为，二审法院的认定没有错误，根据几个证人证言，的确无法确定余全亮是死于意外事故。本案保险合同的保险责任范围包括被保险人因遭受意外伤害导致的死亡。根据查明的事实，医生朱海波在接诊时，发现被保险人余全亮瞳孔放大，经心电图测试，确诊其已经死亡，并没有再作进一步检查。其作出的“猝死”结论没有明确死因，无法得出确系内部潜在疾病突然恶化导致“猝死”的结论，因此，不能笼统认为医生作出死亡原因为“猝死”的诊断就不是保险合同约定的意外伤害导致的死亡。由于余全亮的遗体已经火化，本案客观上已无法查清其死亡的真正原因。

保险合同约定，保险金受益人向保险公司申请支付保险金时，应提供其所能提供的、与确认保险事故的性质、原因等有关的证明和资料。本案中，无人亲眼目击死者的摔倒过程，具有专业知识的医务人员也没有对死因进行检查并作出确认，加之遗体已经火化，因此投保人或受益人在客观上不能举证证明发生保险合同约定的意外事故。

关于月亮的故事 篇七

1、相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。

2、几千年，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不倒下。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修，到了天界。但是他犯了错误，仙人就把他贬到了月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载。

（来源：文章屋网 ）