在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?高考家长网的小编精心为您带来了3篇我们的老师作文,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
我的老师初三作文800字 篇一
在学习的路上,我们会遇到许许多多的老师,虽然有的老师只能陪我们短短的一程,但他们传授给我们的知识,传递给我们的力量,会让我们终生受益匪浅。在这里,我想说说我的英语启蒙老师。
认识Lisa老师纯属偶然,因为她是我“不在编”的老师。三年级的时候,成绩单下来了,我从年级总分第一不知掉到哪个角落去了,我傻眼了,妈妈也非常着急,分析后,觉得英语太拉分了。于是,妈妈问我愿不愿意去上英语补习班,我其实是抵触的,但这个成绩我自己都看不下去了,所以就答应了。而Lisa则成了我的启蒙老师。
隔着透明的玻璃墙,我看到一个年轻的美女老师正手舞足蹈地讲课,下面的同学应声附和。虽然听不清在讲什么,但我本能地觉得很好玩。妈妈推开门,让我进去。我开始了我的英语学习之旅。
Lisa是一个美丽的老师。她个子不高,扎着马尾辫,弯弯的眉毛,黑葡萄似的大眼睛闪着明亮的光,圆圆的脸蛋,笑起来的时候会露出一个小酒窝,给人一种活泼快乐的感觉,煞是好看。
Lisa是一个严格的老师。每次上完课布置作业,Lisa总会让我们发背诵语音,后来Lisa发现有人是对着课本读的,就改成发视频,这样,弄虚作假的可能性就微乎其微了。有段时间,班上有些同学陆陆续续地转班,我悄悄地问他们,他们说:“Lisa太凶了,受不了,没办法就转班了。”这个答案令我大吃一惊,我觉得Lisa很好啊,况且严师出高徒,这也说明Lisa老师深深地爱着我们。
Lisa是一个负责的老师。她每次检查作业的时候,会看学生的字迹是整齐还是潦草,还会给同学提点儿建议,对我们在学校的考试成绩也很关心。这次期末考试,我的英语成绩不是很理想,补课时Lisa问我的成绩,我很不好意思,但还是说了,Lisa知道后便对我说:“这次怎么考这么差?下次要是考不到110分以上,我就重重地惩罚你哟。”真是一个负责的老师。
迎春花打开春天的大门,冰淇淋打开夏天的大门,而Lisa老师打开了我学习英语的大门。谢谢她让我觉得英语不再枯燥无味,谢谢她让我在英语学习中找到了乐趣。
我们的老师作文 篇二
她,年轻漂亮,浑身散发着青春的活力,弯弯的眉毛下,架着一幅银边眼镜,斯文中透出一对深邃而智慧的目光。在我的印象中,她是一个知识渊博而又温和慈爱的现代青年女教师。她,就是我们的班主任,教我们数学的刘老师。
第一次见到刘老师,是在开学典礼的领奖台上,此前,我只知其名未见其人,心里一直在琢磨着我们的新班主任长得啥样,没想到,刘老师竟在这个特别的地方以这种特殊的方式向我们第一次亮相。当听到广播请刘老师上台领奖时,我心里感到了一种别样的崇敬,不自觉地对她有了几分喜欢。当刘老师和一群受奖老师一起站在台上时,一眼望去,就数我们的刘老师最漂亮,我心里暗暗又增加了几分喜欢。现在,我们班的同学们暗地里都悄悄地公认她是学校里的“一枝花”。
可是,几天过后,慢慢地,我就对刘老师的看法发生了变化。她管得我们太松了,让人觉得她是一个“懒”班主任,她上课速度太快了,让人觉得她又是一个“残酷”的班主任。我渐渐地有点泄气,学习成绩也一直下跌,几次测验都只得了70多分,急得我眼泪都掉了下来,回到家也是没精打采,垂头丧气。在一次竟选班干的自我介绍中,我甚至说出自己“不喜欢数学”的心语,在自己的周记里,也表露了这一心情。刘老师显然是看在眼里,记在心里,在班会上,就告诉我们要转换角色,要进入初中生的主动学习角色,适应新的环境。在我的周记里,她意味深长地写下了这样一段话:“每个人都有自己的难处,关键是看你怎样对待这件事。只要你能乐观地面对现实,而不是悲天怜人,相信你一定会继续努力奋斗,等着你丰收的到来”。这段话既不是长辈们长篇大论的大道理,也不是随随便便的敷衍之语,它给我的是一种朋友般的劝慰,恩师般的殷切盼望,使我感到了没被抛弃,感到了一股温暖和奋发向上的冲动。
从此,我认真听课,努力学习,刻苦钻研,慢慢地赶了上来。我发现,刘老师也变了,讲课速度放慢了,也更加别具风情了。往往讲到一个关键的地方时,她就会停下来,吊吊同学们的味口,然后才就着问题给我们做最容易理解最风趣的比喻,使我们在开怀大笑中豁然醒悟,整个课堂生动有趣,完全没有了以往那种严肃寂静的课堂纪律了。同学们在这种轻松的环境中学习,成绩也迅速地提了上来,段考的时候,全校8个100分,我们班竟占了4个。期末考试,我也如愿地拿到了100分。
刘老师成了我们的知心朋友,我们都把她当成自已的大姐姐,和她一起玩游戏,一起探讨学习。有一次,我和同学们一起玩的时候,看到天上有一道巨大的闪亮的东西一路飞过,就急忙把刘老师拉来,刘老师看后,微笑着说:“{NIUBB.NET}这可是慧星,要赶快许愿哦1我们赶紧双手合十,闭上眼睛,在心里默默地许下了自己的愿望。我们的举动,引来了很多人的好奇,都呆呆地看着,也许他们都在羡慕着我们有一个这样融洽随和的好老师呢。
刘老师关爱每个学生,尽管我们还很幼稚,还有些不懂事,还很调皮,但是,刘老师没有把我们当学生,而是把我们当做是她的弟弟妹妹,当做是她的小朋友。在风趣幽默的刘老师那里,我们感到了春天般的温暖。
我们的老师作文 篇三
我的老师他是个男的,他爱和我们玩在一起,他长得眉清目秀的,有一双不大不小的眼睛,他风趣幽默爱开玩笑,但严肃起来像个小孩子,经常和男生打乒乓,下象棋……
丁琳琳上课了,他拿着书本进来了,顿时教室了鸦雀无声,好像是不可轻犯的尊严,和权力在班级里他已经把我们当成家里人看待,他用知识哺育我们不涂任何回报,深夜里还在认真的备课,睡梦中人回味着我们成功的了去每当我们犯了戳无他总宽容我们……
同时他也是个充满童真的老师,他无抱怨认真工作,他有一个梦想当个画家,一个老师和同学们玩在一起是多么不容易啊。
楚门镇田马小学五