在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是高考家长网整理的6篇元旦作文300字，希望能够给您提供一些帮助。
元旦的作文 篇一
悠远的钟声，送走一个难忘的昨天；清脆的爆竹，宣告一个崭新的纪元。山，在萧条中把春光积淀；水，在冰封下把清波潋滟；生机，就在这继往的凝练里提取；希望，就在这开来的生发上焕然。新年走来，步伐迈进大街小巷、田间地头，和谐充满城市乡村，大江南北。合拍是我心中最大的愿望，超越是我眼前惟一的财富！
新年开始，我们用希望擦亮天空，天空上飘过朵朵云彩，那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地，大地上吹过清新之风，那是前进的步伐展现的热切情怀。
和谐属于整齐的步伐。
在新年，有一种起点叫呼唤，有一种征程叫热切，有一种速度叫超越，有一种节奏叫豪迈。在中国，前进的步伐就是如此铿锵和有力。
新年开始，在步伐面前，我们拥有汗水和付出，拥有和谐和雄壮，更拥有自豪和幸福！步伐属于统一的和谐。
写元旦的作文 篇二
一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我刚来到教室里，就发现我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。
不一会儿，班里的人就差不多到齐了。老师给我们打开电脑，给我们的节目配上适当的音乐。只听我们班的演讲员宣布：第一场是王宇凡，张力文等人开始唱歌。我看见他们的面部表情有一点紧张，我也不由得为他们捏了一把汗。刚开始，他们只是用低腔调唱，好像生怕别人笑话他们似的。但是不一会儿，他们战胜了紧张的心理。越唱声音越大，把自己的全部感情都投入了进去。表演完了，大家都朝他们鼓起了掌。
写元旦的作文 篇三
这次我们的元旦联欢会有些不一样，张老师没有帮我们预先排练，是小朋友直接组织的活动。我很开心，又一次当了小主持人！小朋友们节目很丰富，唱歌类的节目有“隐形的翅膀、宁夏、时间都去哪儿了、小苹果”等；语言类的节目有“诗歌朗诵”、“绕口令”、“相声”、“猜谜语”。
我特别喜欢黄骥豪他俩表演的诗朗诵，他们特意戴了个白胡子模仿古代的诗人，当朗诵到“飞流直下三千尺”的时候，只听到“啪”的一声，黄骥豪打开了他的扇子，我觉得特别有气势！
表演结束后我们还吃了很多零食，这真是很开心的一次活动，不知道明年还会不会有元旦联欢会，我好期待呀！
关于元旦的作文 篇四
20__年元旦，我们培训班教室一片欢声笑语，热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。
教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始了，首先是要奖竞猜，有猜谜语的，有猜歇后语的，还有的猜谜的，于秋可抽到了一个谜语，她猜不出来，只见她脸红了，头低下了，眉头也红了，手抱着了，很不好意思，同学们都激动得大叫起来。
接下来是表演节目，有的表演笑话，有的表演唱歌，有的表演英语笑话同学们得了很多奖品。
最后是拜年，龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说：“祝陈老师新年快乐，它又对同学们拱拱手，弯弯腰拜年。
啊！我喜欢元旦联欢会。
写元旦的作文 篇五
今天是二零一零年的第一天，我和妈妈一起去了永陵博物馆，在路上我和妈妈，边走边聊天，过了一会我和妈妈就到了令人向往的永陵博物馆。我和妈妈一边观看一边玩，我们看到了古代将军的坟墓，还有很多乐器，我都没有见过，我问妈妈那是什么呀？妈妈告诉我那是古代的乐器，比如说：“笛子·园鼓·腰鼓·等等······”
我们还见到了平安钟，平安钟的回声没妙极了。我们还去观看了一些古代的井，我和妈妈走了很久·很久·最后到我的脚走得很疼的时候，我和妈妈找了一个地方停下来休息一会，我们又去了很多地方，最后我们高兴的回家了。在回家的路上我和妈妈还去了好又多，买了一些牛奶和一袋汤圆，我一边走一边喝牛奶，我开心的向我们家走去，当我回到家里躺在床上，我在想要是爸爸也在家该多好呀，我就可以和爸爸·和妈妈一起过元旦了，一起出去玩啊！
元旦作文300字 篇六
今天下午，我们班举行了元旦联欢会，瞧，第二音乐教室被我们班的同学装扮的多美，到处都是五颜六色的气球和彩带，黑板上写着“快乐元旦”四个大字。
同学们带了很多零食和水果，我们一边吃一边看着同学们的'表演，同学们有的讲笑话，有的唱歌，有的跳舞，有的猜谜语，还有的变魔术······可是，我最喜欢的还是踩气球的游戏，我们先把自己的名字写到纸条上，然后放到箱子里，抽到谁就上去踩。第一个抽到的是小米，她的样子很紧张，我们大家都鼓励她：“不要怕，不要拍。”最后她勇敢的踩了六个气球，第二个抽到的是李昀晓，她是用屁股坐破的气球，她坐破了五个气球。最后，同学们都迫不及待的跑上去踩了起来，教室里只听到了气球的爆炸声，我们就在这欢乐的海洋里结束了联欢会。