想写好作文就要多阅读，阅读是写作的基础。多读名家之言，多欣赏名篇做积累是根本。下面是高考家长网为大伙儿带来的6篇六年级上册第七单元作文400字(推荐，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
六年级上册第七单元作文600字 篇一
去年，我的好朋友给了我一只鹿狗。它褐黄色，有光泽，圆圆的小脑袋上有一对毛茸茸的耳朵，细长，挺直，像两个倔强的小三角形；两只大眼睛，可怜地看着我，像在寻找我的爱抚；一双黑珍珠般的眼睛，晶莹剔透，像两个深潭；粉色的舌头偶尔出来舔我的手，湿滑的，让我忍不住想摸一下，抱抱它。因为它走路时“蹦跳”，所以我给它起了个可爱的名字——“蹦跳”。
，“跳跳”是个黏糊糊的小家伙。每天早上，我一穿上衣服，它就知道我要上学了。它立刻从床上跳起来，吠叫着要和我出去。无论我走到哪里，它都会跟着我。一会儿，它会拉我的裤腿，揉我的胳膊。看着它不肯放弃，我只好对它说：“跳，我要上学了。我回家后和你一起玩。”它不愿意摇头。我只好趁着它不注意，偷偷躲在树后，它舍不得回家
“琰琰非常喜欢吃排骨。有一次，我们家炖排骨，闻到了那股鲜美的味道，“挑挑拣拣”立刻跑到我跟前，用它柔软的身体揉着我的腿。我立刻明白了这句话的意思，拿起筷子，拿起一根肋骨扔掉了“挑挑拣”用感激的眼神看着我，好像在说：“谢谢你，小师傅！”我用手摸了摸他的头，说：“来吧，不客气。”它心满意足地在我的手上搓着，小心翼翼地环顾四周，好像怕有人从里面抢食物似的。它很快把骨头带到房子的一角，然后开始津津有味地啃它。你看，它用两只前爪来抓骨头。一会儿，它用嘴的左侧来啃，一会儿用嘴的右侧来啃。过了一会儿，它啃了所有的骨头。吃完后，它满意地伸出它长长的舌头，把嘴上的残留物清理干净，我不禁发出高兴的赞叹：多么干净的精灵。
这是我的好朋友，跳跳跳，我最喜欢的动物朋友。你喜欢吗？
六年级上册第七单元作文600字 篇二
大学教授帕克在小镇在车站上偶遇一只可怜的小秋田犬，它孤苦无依的身影惹起他的怜 悯，虽然妻子极力反对，并想尽办法要把它送走，但看到丈夫和女儿对它无微不至照顾和由衷喜爱，终于决定让它成为家庭一员，帕克为它取名“八公”。
八公陪着帕克全家一起成长，从小狗渐渐变成庞然大物。温文儒雅的帕克在自己的闲暇时间训练八公，甚至趴在地上自己用嘴示范捡球动作给八公看，但却无法教会八公捡球回来的动作，闲暇时帕克还会亲自给八公做按摩护理。
八公每天准时陪伴帕克上班，傍晚五点准时出现在火车站门口迎接帕克下班，这可是他们的约会时光！在小镇车站站长，卖热狗的小贩，附近商店的老板娘的眼中这都是已经习以为常的画面；看到帕克从车站出来叫出那一声熟悉的“Hachi”，八公兴奋地扑上前去撒娇的样子，已经成了车站每天上演的画面。
然而，有一天当帕克和往常一样去上班的时候，八公突然反常对着他叫，可能动物对未来有一定的预感，八公知道他的主人将会发生不测，所以尽量的拖延时间希望它的主人可以留下，以前从来不屑于玩拣球的八公一反常态的叼起了球。然而，帕克教授却没能理解那位日本朋友说过的，秋田犬如果拣球的话肯定是因为有特殊的原因，八公最终无力挽回一切，只能眼睁睁的看着主人离去。
就在那一天，帕克在大学演讲时突然倒下，他因心脏病突发而死亡，再也没有回到车站。之后，无论什么天气，每天傍晚五点，八公都来到火车站里等候、凝视。第二天、第三天……从夏季到秋季，一直等到自己变老变弱，等了整整十年。十年时间里，八公依然风雨无改，直到它最后死去，它始终如一。
六年级上册第七单元作文500字 篇三
清晨，我站在窗口呼吸着新鲜空气，还不时伸伸手，弯弯腰。突然，一只小鸟飞过来落在窗口上。我觉得十分好奇。于是，我就想去亲近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。这时，我想这小鸟一定会立刻飞走。于是，我想把手缩回。咦，奇怪得很，这小鸟竟然没有飞开。于是，我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。它还是没有飞开。在我抚摸它的羽毛的时候，开始它浑身哆哆嗦嗦。还不时用小嘴啄啄我的手。后来，它看到我对它没有什么恶意，便向我的身边凑了过来。啊，多么可爱的小鸟！多么有趣的小鸟！
我望着它，它｛NIUBB.NET｝也望着我，小鸟的眼睛里面充满了渴望与乞求的眼神。它多么想得到我的帮助啊！我从小鸟的眼神里面看了出来。于是，我仔细地观察起来。发现小鸟受了伤。
我快步冲进屋子里面找来一些东西给它包扎，还拿了一些食物准备喂给它吃。可是，等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候，小鸟却不见了。窗口上，我再也看不到它的身影了！在窗台上，只留下了一滴血迹，一滴殷红的血迹……
这时，我往四周寻找，没有看到小鸟的踪影。我想小鸟一定是飞回到自己的窝里去寻求伙伴的帮助，或许是想自己一个人来战胜那伤痛。它是多么坚强的一只小鸟呀！
这一天，我连玩都没有什么心情，整天都在想念这只坚强的小鸟。
六年级上册第七单元作文400字 篇四
世上的动物多种多样，灵巧的小猫唱起歌儿，可爱的熊猫打了个滚，缓慢的乌龟吃起食来……当然我家“小小男子汉”也向我跑来。
“小小男子汉”就是我家的小狗“转圈圈”。它有着一身点缀着“星星”的巧克力色皮毛，耳朵是浅棕色的。四条白色的腿像四根粗粗的树干一样直直的立着。转圈圈很帅气，而且很强壮。
转圈觉一直惧怕邻居家的大狗“可可豆”，可它要当一个“男子汉”。为了锻炼它的胆量，我决定经常带转圈圈出门上街，让它见识一下世面。一开始，它很不老实，总想逃跑，一会儿向树跑，一会儿向家跑。我干脆用项圈套住他。这回，它似乎知道无路可逃，只好硬着头皮向前走，时不时看着我，像在说：“小主人，求求你，让我回家吧！”几天一过，它不再害怕上街。我认为他练好了胆量，便带他去了邻居家做客。见到可可豆，转圈圈并不退缩，反而光明正大地走向可可豆，摇了摇头，甩了甩尾巴，好像在说：“看我，我可厉害了！”可可豆疑惑地看了看转圈圈，向它走去，不知它哪儿来的勇气。转圈圈神气极了，仰起头，又像在说：“豆儿，我不怕你了，一起玩吧！”就和可可豆一起玩去了。
这就是我家“小小男子汉”，以前十分胆小，现在又变得勇敢，真不愧是一个“男子汉”。
六年级上册第七单元作文500字 篇五
“八字脚，抬面鼓，用两把剪刀在鼓前起舞，在乡间横行霸道，不停地吐泡泡。”同学们，你能猜出它是什么动物吗？没错，就是霸道、威武的螃蟹。
几只大螃蟹一上台，就把同学们吓坏了。大闸蟹全都披着青色的铠甲，铠甲上的花纹宛如一张狰狞的面孔，让人望而生畏。它们八只修长的腿，粗壮有力，相当引人注目。看，它又挥起了“虎钳”般的钳子，像一个得意洋洋的将军，率领千军万马归来。他们的眼睛晶莹剔透，像一颗珍贵的宝石。螃蟹有的霸道，有的柔弱文静，有的调皮可爱。看！他们中的一些人想“逃跑”，所以他们使用了他们的独特技能。它用倒钩状的长脚钩住光滑的圆柱壁，“轰！”它“逃脱”成功！刚从鱼缸里逃出来，它就倒在了地上，它得意地挥动着巨大的钳子，精神抖擞地爬来爬去。其他人都很安静，老老实实的缩在角落里，一言不发，极其安静。
这时，老师“开始捉弄螃蟹”，她用细长的铅笔攻击螃蟹，只见悠闲的螃蟹感应到动作后连忙睁开眼睛，盯着铅笔杆，“噼里啪啦！”它用钳子夹住铅笔杆，睁着漆黑的眼睛，死死盯着铅笔，似乎和这支铅笔有关。就像戴天的报复一样，老师把铅笔举了起来，螃蟹又玩了起来，紧紧的抓着铅笔，没有松手。我觉得这真是一个“执着”的小霸王！
虽然螃蟹没有可爱的外表，也没有那么悦耳的歌声，但它顽强的抵抗力和不屈不挠的精神让我难以忘怀。
六年级上册第七单元作文600字 篇六
“喵-喵-”每当回忆起着悦耳的声音，真叫人感到喜悦。猫，是我最喜欢的动物。我喜欢猫是因为有只叫“机灵”的猫使我喜欢上了它的整个家族。
“机灵”这只猫的身子上长着许多又长又软的黄毛，还夹杂着白色斑纹，显得特别好看。看，它那双有着灵敏听觉的耳朵在颤动着，好像在听着什么动静。它那双锐利的眼睛挺特殊：早上或下午是扁圆的；中午是最圆的，但也是最模糊的时候；到了晚上啊，它那眼睛又变成了一条线，锐利得很。它四肢灵活，行动敏捷，每只脚下有五个像钢钩一样的爪子，爪子非常坚硬，锋利，抓起老鼠来可真行。还有一条像小鞭子的尾巴，左右摇摆，好不惹人爱。
猫那双锐利的眼睛，这听觉灵敏的耳朵，再加上敏捷的身子和锋利的爪子，足以使它成为捕鼠高手了。精
“机灵”那迅速的动作，就连小鸟也难逃一劫。一次，“机灵”正在玩耍，看见一只小鸟落在树上，“机灵”的眼睛动着，慢慢走到树下。突然，“机灵”往上一跳，把爪一伸，就把一只小鸟给擒住了。
这机灵小猫啊，你要想关住它，没门！有门都没用。它会用那锐利的爪子轻轻地像手一般地把门给拉开。瞧它多机灵啊！
“机灵”要么整天躺在院子里的草坪上享受阳光睡大觉，无忧无虑；要么在草地上滚来滚去，像小孩般的嬉戏玩耍。
“机灵”还特别会逗人。你要是愁眉苦脸，被它看见了，它就会用身子蹭你的腿，用爪子轻轻地在你腿上抓着，像是在帮你抓痒；你要是还不高兴，它就会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。非把你逗笑不可，你要是开心了，它又要到草坪上睡大觉去咯！
“喵-喵-”这声音又在我耳朵里晃荡着。你明白了我为什么会因为这只叫“机灵”的猫使我喜欢上了它们的整个家族的原因了吗？